QUESTIONARIO 1 CRESC. E DESENVOLVIMENTO HUMANO

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QUESTIONARIO UNIDADE 1 – CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO HUMANO
Pergunta 1
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	"Como cresce durante toda a infância, com o tempo, superamos outros primatas nas capacidades para pensamento e linguagem. O desenvolvimento mais lento do cérebro humano lhe proporciona maior flexibilidade ou plasticidade (…). Essa flexibilidade comportamental e cognitiva talvez seja a maior vantagem adaptativa da espécie humana". (Fonte: PAPALIA, D.E.; OLDS, S. W.; FELDMAN, R. D. "Desenvolvimento humano". 8. ed. Porto Alegre: Artmed, 2006. p. 43). Considere as seguintes interpretações e, em seguida, assinale a alternativa correta:
I – A lentidão no desenvolvimento do cérebro dos seres humanos acaba por favorecer as funções cognitivas e os comportamentos.
II – Os outros primatas, diferentemente dos seres humanos, têm uma infância curta e cérebros com estruturas mais flexíveis, já que crianças são mais flexíveis que adultos.
III – Um dos fortes motivos para a espécie humana ter se mostrado bem adaptada a diferentes ambientes é a plasticidade cerebral, que pode ser identificada, por exemplo, no desenvolvimento da linguagem e do pensamento, comparativamente a outros primatas.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Somente I e III estão corretas.
	Respostas:
	a. 
Somente I está correta.
	
	b. 
Somente III está correta.
	
	c. 
Somente I e II estão corretas.
	
	d. 
Somente I e III estão corretas.
	
	e. 
Somente II e III estão corretas.
	Feedback da resposta:
	Resposta: d)
Comentário: Tanto a lentidão do desenvolvimento cerebral humano como sua plasticidade favorecem uma boa adaptação dessa espécie, por meio do pensamento e da linguagem sofisticados, na comparação com outros primatas.
	
	
	
Pergunta 2
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	No que se refere às faixas etárias no ciclo de vida, é correto afirmar que:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
A divisão não é absoluta e, sim, aproximada, e as divergências entre pesquisadores não são tão discrepantes (afastadas).
	Respostas:
	a. 
A divisão é absoluta e não há divergência entre diferentes pesquisadores.
	
	b. 
A divisão não é absoluta e, sim, aproximada, e as divergências entre pesquisadores não são tão discrepantes (afastadas).
	
	c. 
Diferentes pesquisadores não podem dividi-las de maneira diversa, porque, senão, não há como estudá-las.
	
	d. 
As faixas etárias mais longas são a adolescência e a idade adulta jovem.
	
	e. 
Não há subdivisão de cada uma das faixas etárias.
	Feedback da resposta:
	Resposta: b) 
Comentário: Cada pesquisador ou grupo de pesquisadores pode dividir uma faixa etária de modo diferente do que outro(s), mas existe uma aproximação, porque o agrupamento de características deve ser aproximado. Por exemplo, há quem determine que a primeira infância vá desde o nascimento até o completar o 2º ano de vida, ao passo que outros estipulam que ela termine no 3º ano de vida completo.
	
	
	
Pergunta 3
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	O ciclo de vida é um longo período que abrange:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Da concepção até o final da terceira idade.
	Respostas:
	a. 
Do nascimento até o final da terceira idade.
	
	b. 
Do nascimento até o final da idade adulta.
	
	c. 
Da concepção até o final da terceira idade.
	
	d. 
Da concepção até o final da idade adulta.
	
	e. 
Da concepção até o final da gestação.
	Feedback da resposta:
	Resposta: c) 
Comentário: O ciclo de vida é um período que se delimita desde quando existe vida, ou seja, desde a concepção (que corresponde à fusão do material genético da mãe com o do pai) até o quanto a pessoa, teoricamente, consegue atingir em idade na velhice (terceira idade). É claro que qualquer pessoa pode falecer em qualquer fase da vida.
	
	
	
Pergunta 4
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	O conceito de raça, em relação à espécie humana, sofre modificações em seu entendimento de acordo com o estudo da Teoria da Evolução (proposta por Darwin) e dos conhecimentos da Antropologia (área que estuda as diferentes culturas). Quanto a esse conceito, é correto afirmar que:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Não é mais aceito como correto subdividir a espécie humana em raças, nem no aspecto biológico e nem no aspecto cultural.
	Respostas:
	a. 
A raça branca é mais evoluída do que a raça negra, mas menos evoluída do que a raça amarela (pessoas de origem asiática).
	
	b.
A raça indígena pode ter características culturais bastante diferentes do restante das civilizações orientais e ocidentais, mas nem por isso é menos evoluída do que elas.
	
	c. 
Não é mais aceito como correto subdividir a espécie humana em raças no aspecto biológico, mas, no aspecto cultural, sim.
	
	d. 
Não é mais aceito como correto subdividir a espécie humana em raças, nem no aspecto biológico e nem no aspecto cultural.
	
	e. 
Não é mais aceito como correto subdividir a espécie humana em raças no aspecto cultural, mas, no aspecto biológico, sim.
	Feedback da resposta:
	Resposta: d)
Comentário: Nem a Biologia nem a Antropologia consideram o conceito de raça como correto. Na Biologia, porque as diferentes etnias atuais apresentaram um ancestral em comum, originário da África, então não há motivo para divisão; na Antropologia, porque etnias diferentes podem apresentar muito mais semelhanças culturais do que etnias semelhantes.