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Continuação adm integrada Material 4 Continuidade do compromisso das partes interessadas... 3 TEMA Força de Trabalho PROCESSOS Desenvolvimento da Força de Trabalho. Relacionamento com a força de trabalho. O desenvolvimento da força de trabalho pode compreender: Integração com a cultura organizacional. Preparação das pessoas recém-contratadas para o exercício de suas funções. Remuneração e reconhecimento, visando à cultura da excelência. Avaliação do desempenho das pessoas e das equipes. Identificação de necessidades de desenvolvimento, considerando a participação dos líderes e das próprias pessoas. Concepção das formas de desenvolvimento. Avaliação da eficácia dos programas de desenvolvimento. Promoção do desenvolvimento integral das pessoas como indivíduos e cidadãos. 4 O relacionamento com a força de trabalho pode compreender: Tratamento dos perigos e riscos relacionados à saúde e à segurança. Promoção do bem-estar, satisfação e comprometimento das pessoas. Avaliação do clima organizacional. 5 METODOLOGIAS UTILIZADAS Métodos de orientação e aconselhamento, visando à empregabilidade e o desenvolvimento da carreira Programa de Avaliação de Comportamentos e Desempenho Profissional 9 box Pesquisas Entrevistas OJT – On the Job Training Polivalência, Trabalho em Equipe Planos de Carreira QVT Participação em Redes Informais – internas e externas Motivação e significado do Trabalho Facilitadores de Áreas Canais de Relacionamento Interno Conselho (Comitê) de Relacionamento e Desenvolvimento de Força de Trabalho – ligado a Governança Círculo de Melhorias do Ambiente de Trabalho 6 MATRIZ 9 BOX On The Job Training - OJT" (Treinamento no Local de Trabalho) e este por sua vez é uma metodologia pedagógica simples, eficaz e barata, que parte das seguintes premissas: a) É um tipo de treinamento interno com instrutores internos ou externos; b) Preferencialmente são capacitados os próprios supervisores para assumirem o papel de instrutores; c) A escola vai ao aluno; d) O aluno é treinado em seu habitat onde se sente seguro e mais disposto a aprender; e) A aprendizagem é absolutamente vivencial; f) Permite maior integração da teoria à prática; g) Pessoas de turnos distintos se encontram, criando-se o espírito do contraditório, rumo à padronização; h) Facilitação no trabalho dos instrutores, pois os alunos assumem posição de instrutores em função de aprenderem juntos, onde um procura se destacar mais em relação ao outro, por estarem mais à vontade; i) Preferencialmente os lideres imediatos são os instrutores; j) Aprendem fazendo; k) Pode-se treinar pessoas com pouca escolaridade. Nesta metodologia, a Educação e o Treinamento são a base de sustentação dos Programa de Melhoria da Qualidade em qualquer organização. O “OJT – ON THE JOB TRAINING” é uma das excelentes metodologias de Treinamento que viabiliza o desenvolvimento, a participação e o comprometimento de toda a equipe com os resultados organizacionais, pois através dele é praticado o seguinte conceito: - Todo Treinamento deve ser acompanhado da aplicação prática dos conhecimentos e habilidades adquiridos. O Lema é "Educa –Treina – Faz"
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