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NOVA CHANCE ROTEIRO DE ESTUDOS Disciplina: Matemática para Negócios – GST1571 Objetivo(s): 1. Diferenciar funções lineares e não lineares; Diferenciar funções crescentes e decrescentes; Identificar o ponto de máximo e o ponto de mínimo; 2. Identificar os conceitos de oferta e demanda; Calcular o ponto de equilíbrio entre demanda e oferta para modelos simplificados, usando funções de 1º grau; 3. Diferenciar funções Custo, Receita e Lucro; Identificar ponto de equilíbrio econômico; Calcular o ponto de lucro máximo e custo mínimo em funções do 2º grau; 4. Encontrar o domínio de funções; Estudar a continuidade de uma função e classificar suas descontinuidades; Adquirir o conceito intuitivo de limite lateral de uma função em um ponto, assim como conhecer sua definição; Conhecer a relação entre o limite e os limites laterais de uma função em um ponto; Calcular limites de funções; 5. Verificar a importância do coeficiente angular na interpretação da Derivada; analisar graficamente uma Derivada; calcular a Taxa Média de Variação de uma função, em um intervalo determinado; 6. Aplicar o conceito de derivada; determinar a derivada de uma soma; determinar a derivada da subtração. Orientações gerais: O projeto NOVA CHANCE é uma iniciativa ímpar nossa, preocupados que estamos não somente em tê-lo como nosso aluno, mas também com a qualidade e o grau de eficácia da sua aprendizagem. Cientes de que muitos alunos chegam ao ensino superior com algumas carências, seja porque são muito jovens, seja porque ficaram algum tempo fora da escola e somente agora estão retornando, preparamos uma série de ferramentas virtuais que podem ajudá-los a superar as dificuldades eventualmente encontradas. O projeto NOVA CHANCE é uma dessas ferramentas a seu dispor. Mas nada disso funciona sem que você leve a sério seus estudos. Você precisa ser disciplinado e dedicado em seu processo de autoestudo, além do fato de demonstrar iniciativa e autonomia necessárias na aprendizagem fora da sala de aula presencial, a partir da disponibilização de conteúdo on-line. Essas seis videoaulas que se encontram disponíveis para serem assistidas, referem-se aos conteúdos programáticos dos seis primeiros Planos de Aula da Sala de Aula Virtual (SaVa) e abordam de modo sintético o conjunto dos assuntos tratados em sala pelos professores da disciplina. Sugestão de cronograma (Plano de Estudo): PLANO DE ESTUDOS PRIMEIRO DIA AULA 1 FUNÇÕES E GRÁFICOS a) O estudo da função do 1º grau (definição, valor numérico, zero da função e gráfico); b) O estudo da função do 2º grau (definição, valor numérico, zero da função, vértice, pontos de máximos e mínimos e gráfico SEGUNDO DIA AULA 2 FUNÇÕES OFERTA E DEMANDA a) Obter as funções de Demanda e Oferta do 1º grau; b) Ponto de equilíbrio e suas interpretações econômicas. TERCEIRO DIA AULA 3 FUNÇÕES CUSTO, RECEITA E LUCRO a) Estudar as funções Custo, Receita e lucro do 1º grau (calcular seus valores numéricos e seu ponto de equilíbrio); b) Estudar as funções Custo e lucro do 2º grau (calcular seus valores numéricos e seu ponto de Mínimo ou Máximo). QUARTO DIA AULA 4 O ESTUDO DO LIMITE a) O conceito de continuidade de uma função; b) O cálculo de limites laterais; c) O cálculo de limites. QUINTO DIA AULA 5 O ESTUDO DA DERIVADA a) O coeficiente angular e a derivada; b) A taxa média de variação. SEXTO DIA AULA 6 O CÁLCULO DA DERIVADA a) Cálculo da derivada através do conceito; b) Derivada da soma e da subtração. Indicações: Livro : CÁLCULO (Funções de uma e várias variáveis) Autores: Pedro A. Morettin, Samuel Hazzan e Wilton de O. Bussab. Editora: Saraiva. Assista ao vídeo do Professor Davi Rocha sobre Oferta, Demanda e Ponto de Equilíbrio Linear – Aula 2 . Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=YMH6cdNKADE