atividade de metodologia de pesquisa

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Pergunta 1
1 em 1 pontos
	
	
	
	Veja as três afirmações sobre a entrada no campo da aplicação científica e depois aponte qual a alternativa correta:
I – Os grupos envolvidos não são obrigados a colaborar sob pressão, até porque isso caracterizaria um processo de coerção, que inviabilizaria a efetiva interação.
II – O pesquisador não deve ir a campo considerando que tudo o que vai encontrar serve para confirmar o que ele considera já saber.
III – A atividade de pesquisa se restringe ao uso de técnicas refinadas para obtenção de dados.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
I – verdadeira; II – verdadeira; III - falsa.
	Respostas:
	a. 
I – verdadeira; II – falsa; III - verdadeira.
	
	b. 
I – falsa; II – verdadeira; III - verdadeira.
	
	c. 
I – verdadeira; II – verdadeira; III - falsa.
	
	d. 
I – falsa; II – falsa; III - verdadeira.
	
	e. 
I – verdadeira; II – falsa; III - falsa.
	
	
	
Pergunta 2
1 em 1 pontos
	
	
	
	A pesquisa é uma atividade direcionada para a elucidação de problemas por meio da utilização de procedimentos científicos. Assinale a alternativa que contém as características da pesquisa básica:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
A pesquisa básica objetiva produzir conhecimentos novos, úteis para o avanço da ciência sem aplicação prática prevista.
	Respostas:
	a. 
A pesquisa básica gera conhecimentos para aplicação prática, dirigidos à solução de problemas específicos.
	
	b. 
A pesquisa básica objetiva produzir conhecimentos novos, úteis para o avanço da ciência sem aplicação prática prevista.
	
	c.
A pesquisa básica considera que há uma relação dinâmica entre o mundo real e o sujeito, isto é, um vínculo indissociável entre o mundo objetivo e a subjetividade do sujeito que não pode ser traduzido em números.
	
	d. 
A pesquisa básica considera que tudo pode ser quantificável, o que significa traduzir em números opiniões e informações para classificá-los e analisá-los.
	
	e.
A pesquisa básica aprofunda o conhecimento da realidade porque explica a razão, o porquê das coisas e, por isto, é o tipo mais complexo e delicado, já que o risco de cometer erros aumenta consideravelmente.
	
	
	
Pergunta 3
1 em 1 pontos
	
	
	
	Após o desenvolvimento da pesquisa, da coleta e interpretação de dados, o pesquisador apresenta os resultados alcançados. Qual das opções abaixo NÃO DEVE ser seguida na hora da apresentação dos resultados da pesquisa?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Os resultados devem expor o tema proposto, fundamentando-o com uma revisão crítica de fontes de pesquisa ligadas ao tema de forma ampla, sem especificá-la.
	Respostas:
	a. 
É necessário que relacione sua visão sobre o tema fundamentado aos acontecimentos atuais e trabalhos já realizados na área.
	
	b. 
As informações podem ser apresentadas por meio de elementos de apoio ao texto como figuras, gráficos, quadros, tabelas e outros, conforme as regras metodológicas.
	
	c. 
Os resultados devem expor o tema proposto, fundamentando-o com uma revisão crítica de fontes de pesquisa ligadas ao tema de forma ampla, sem especificá-la.
	
	d. 
O pesquisador deve apresentar os resultados com redação técnico-científica e as exigências da área de conhecimento.
	
	e. 
É necessário que o trabalho cumpra todas as normas da ABNT.
	
	
	
Pergunta 4
1 em 1 pontos
	
	
	
	A seguir elencamos alguns critérios que precisam ser considerados pelo pesquisador ao escolher um tema de pesquisa. Selecione a alternativa FALSA:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Não precisa ser atual, pois todo e qualquer assunto é relevante para a construção do conhecimento.
	Respostas:
	a. 
Conhecimento prévio de autores, temas, assuntos, matérias.
	
	b. 
Não precisa ser atual, pois todo e qualquer assunto é relevante para a construção do conhecimento.
	
	c. 
Relevância e fecundidade do assunto.
	
	d. 
Disponibilidade de tempo e de recursos para a pesquisa.
	
	e. 
Possibilidade de orientação e supervisão adequada dentro do assunto.
	
	
	
Pergunta 5
1 em 1 pontos
	
	
	
	O homem começou a produzir conhecimento rigorosamente verificados e cientificamente comprovados, estipulando critérios para avaliar quando é realmente alcançado e quando não. Dessa forma, a metodologia científica é baseada no pensamento: 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Positivismo.
	Respostas:
	a. 
Parnasianismo.
	
	b. 
Modernismo.
	
	c. 
Empirismo.
	
	d. 
Positivismo.
	
	e. 
Proselitismo.
	
	
	
Pergunta 6
1 em 1 pontos
	
	
	
	Ao desenvolver uma pesquisa é preciso considerar as modalidades da pesquisa, as formas de coleta e análise de dados. Assim, espera-se que o pesquisador questione, por exemplo: quais as características do meu estudo? Que tipo de pesquisa pretendo desenvolver? Qual a necessidade de aplicação de questionários ou entrevistas para este tema? Como devo coletar e apresentar os dados?
Em relação ao PROPÓSITO DA PESQUISA, qual das opções abaixo está CORRETA:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
pesquisa aplicada, pesquisa-diagnóstico e proposição de planos.
	Respostas:
	a. 
pesquisa aplicada, pesquisa-diagnóstico e proposição de planos.
	
	b. 
avaliação formativa, pesquisa-diagnóstico e bibliográfica.
	
	c. 
descritiva, exploratória e explicativa.
	
	d. 
qualitativa, quantitativa e aplicada.
	
	e. 
dedutiva, indutiva e formativa.
	
	
	
Pergunta 7
1 em 1 pontos
	
	
	
	Sobre a pesquisa acadêmica e suas motivações, é INCORRETO afirmar que:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
A produção do artigo é uma etapa necessária na vida acadêmica, por isso o estudante deve encará-la como uma obrigação.
	Respostas:
	a. 
A produção do artigo é uma etapa necessária na vida acadêmica, por isso o estudante deve encará-la como uma obrigação.
	
	b. 
É preciso encarar a produção do TCC como uma oportunidade de aprender mais sobre um tema que é relevante para o pesquisador e/ou para a sociedade.
	
	c. 
Para o desenvolvimento adequado do estudo, é necessário o planejamento cuidadoso e a investigação de acordo com as normas da metodologia científica.
	
	d. 
A pesquisa foca no estudo e na descoberta de novos conhecimentos e assuntos que são importantes para o avanço da humanidade.
	
	e. 
A pesquisa científica é uma atividade desenvolvida para novas descobertas, melhoria da qualidade da vida intelectual e da vida material.
	
	
	
Pergunta 8
1 em 1 pontos
	
	
	
	O estudo de caso é um estudo profundo e exaustivo de um ou poucos objetos de maneira que se permita o seu amplo e detalhado conhecimento. Desta forma assinale a alternativa INCORRETA:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d.
O estudo de caso envolve a interrogação direta de pessoas cujo comportamento em relação ao problema estudado se deseja conhecer para, em seguida, mediante análise quantitativa, identificar as conclusões correspondentes aos dados coletados.
	Respostas:
	a. 
Objeto do estudo de caso pode ser um indivíduo, um grupo, uma organização, um conjunto de organizações ou, até mesmo, uma situação.
	
	b.
O estudo de caso pode abranger análise de exame de registros, observação de acontecimentos, entrevistas estruturadas e não estruturadas ou qualquer outra técnica de pesquisa.
	
	c. 
A maior utilidade do estudo de caso é verificada nas pesquisas exploratórias.
	
	d.
O estudo de caso envolve a interrogação direta de pessoas cujo comportamento em relação ao problema estudado se deseja conhecer para, em seguida, mediante análise quantitativa, identificar as conclusões correspondentes aos dados coletados.
	
	e. 
Por sua flexibilidade, é sugerido nas fases iniciais da pesquisa de temas complexos para a construção de hipóteses ou reformulação do problema.
	
	
	
Pergunta 9
1 em 1 pontos
	
	
	
	De acordocom Barros e Lehfeld (2007), se assumirmos o pressuposto de que o conhecimento como um todo sofre influências de determinado ponto de vista e de um lugar social, entenderemos que ele pode ser dividido em quatro tipos: empírico, filosófico, científico e teológico. Qual das opções abaixo define o que é o conhecimento científico?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
É extremamente objetivo, explica os motivos de sua certeza, descreve os fatos comprovados por meio de experiências ou observações.
	Respostas:
	a. 
É aquela sabedoria corriqueira, que faz parte da tradição cultural de um povo, e é transmitido de geração em geração.
	
	b. 
É todo aquele que é perceptível pelos órgãos do sentido, é comum ao homem e aos outros animais em função de sua presença concreta.
	
	c. 
Não há apresentação de soluções definitivas, mas é um modelo que habilita o homem a fazer uso das suas faculdades para entender o sentido da vida.
	
	d. 
Trata de verdades e princípios, muitas vezes sem comprovação, que se transformam em dogmas e são aceitos sem questionamento.
	
	e. 
É extremamente objetivo, explica os motivos de sua certeza, descreve os fatos comprovados por meio de experiências ou observações.
	
	
	
Pergunta 10
1 em 1 pontos
	
	
	
	A pesquisa científica exige uma organização para que realmente saia do papel e atinja seu objetivo final. Para isso é preciso que o aluno conheça e saiba executar os métodos de procedimento. Os métodos mais utilizados nos projetos acadêmicos são:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Método histórico, Método estatístico, Método etnográfico, Método comparativo ou etnológico, Método monográfico e Método genealógico.
	Respostas:
	a. 
Método histórico, Método científico, Método acadêmico, Método introdutório, Método etnográfico e Método genealógico.
	
	b. 
Método histórico, Método estatístico, Método etnográfico, Método comparativo ou etnológico, Método monográfico e Método científico.
	
	c. 
Método histórico, Método estatístico, Método etnográfico, Método comparativo ou etnológico, Método monográfico e Método genealógico.
	
	d. 
Método histórico, Método estatístico, Método introdutório, Método comparativo ou etnológico, Método monográfico e Método genealógico.
	
	e. 
Método dedutivo, Método estatístico, Método introdutório, Método comparativo ou etnológico, Método monográfico e Método genealógico.