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12/05/2018 EPS: Alunos http://simulado.estacio.br/alunos/ 1/2 Ref.: 201702152314 1a Questão Assinale a alternativa que descreve corretamente por ordem cronológica a sequencia das escolas que contribuíram para evolução do pensamento econômico: Fisiocracia ¿ Mercantilismo - Teoria Clássica - Teoria Keynesiana. Mercantilismo ¿ Fisiocracia ¿ Teoria Clássica ¿ Teoria Keynesiana. Mercantilismo ¿ Fisiocracia ¿ Teoria Keynesiana ¿ Teoria Clássica. Teoria Clássica ¿ Teoria Keynesiana ¿ Mercantilismo ¿ Fisiocracia. Teoria Keynesiana ¿ Teoria Clássica ¿ Fisiocracia ¿ Mercantilismo. Explicação: 1. Mercantilismo 2. Fisiocracia 3. Teoria Clássica 4. Teoria Keynesiana Essa ordem cronológica deve-se ao fato do mercantilismo ter como cenário o período compreendido entre os séculos XV e XVIII, época em que os países europeus, como resultado dos grandes descobrimentos, obtiveram considerável expansão de seus mercados com a exploração de suas colônias. Em seguida, a fisiocracia - escola de pensamento econômico de economistas franceses surgida em fins do século XVIII - defendia a idéia de que a origem da riqueza era a terra e seu desenvolvimento. A teoria clássica (liberal), tendo em Adam Smith seu nome de referência, sucedeu à fisiocracia e prevaleceu até a ocorrência da "grande depressão" (1929/30), fenômeno que abalou toda economia ocidental. Para explicar e tentar resolver a crise econômica vigente surgiu a teoria keynesiana (John Maynard Keynes), a qual, contrariamente ao que apregoavam os clássicos, defendia a participação do governo na economia, gerando produto, renda e consumo. Ref.: 201702127618 2a Questão Pode-se afirmar que a Lei da Oferta de Mercado é: Relação inversa entre o preço do bem e a quantidade ofertada. Relação direta entre o lucro da empresa e a quantidade ofertada. Relação direta entre o preço do bem e a quantidade demanda. Relação inversa entre a receita do bem e a quantidade ofertada. Relação direta entre o preço do bem e a quantidade ofertada. Explicação: Se o preço subir, a quantidade oferecida subirá. O preço é um prêmio para o ofertante. Ref.: 201702277203 3a Questão Qual alternativa abaixo representa o pensamento de Karl Marx: O sistema produtivo envolve relações sociais, em que os trabalhadores assalariados são explorados pelos empresários capitalistas; O controle da população é essencial para evitar a depressão econômica, o caos da demanda e oferta de alimentos, para isso, medidas drásticas como guerras e epidemias são estratégia de controles aceitáveis; O sistema produtivo envolve relações sociais, nas quais os proprietários da terra são subordinados aos trabalhadores assalariados. O Estado deve intervir na economia, no entanto, como consumidor, estimulando a produtividade e o consumo por parte das famílias; Mais-valia refere-se à diferença entre o valor do preço de venda do produto e o imposto pago ao governo pelas empresas, considerado como riqueza distribuída à sociedade; 12/05/2018 EPS: Alunos http://simulado.estacio.br/alunos/ 2/2 Explicação: Segundo Karl Marx, nas relações sociais entre patrões e empregados ocorre uma nítida e perversa distorção entre a valoração do capital ($) e a do trabalho, implicando em exploração aos assalariados. Isso porque, segundo ele, é dado ao capital um valor desproporcional em relação ao trabalho, o que ficou definido por "mais valia". Significa dizer que o salário do trabalhador é sempre menor do que realmente deveria ser, sendo essa diferença (o que deixa de receber) chamada de "mais valia". Ref.: 201702152326 4a Questão São variáveis que influenciam a demanda, EXCETO: A renda dos consumidores. O preço do bem ou serviço. O preço do bem substituto. Gosto ou preferência dos indivíduos. O aumento do custo das matérias primas. Explicação: O aumento do custo das matérias primas afetará a oferta e não a demanda. Ref.: 201702104537 5a Questão Após a crise de 1929 surge uma nova era na história do pensamento econômico guiada por uma nova doutrina que pregava a necessidade da intervenção do Estado na economia. Essa teoria era chamada de: Teoria Marxista. Teoria Neoclássica. Teoria das Vantagens Comparativas. Teoria Keynesiana. Teoria Geral da População. Ref.: 201702104532 6a Questão Antes do início da Escola Clássica houve duas importantes escolas de pensamento econômico: o mercantilismo e a fisiocracia. Sobre estas escolas considere as afirmativas abaixo e assinale a INCORRETA. Para os mercantilistas a riqueza de uma nação estava no estoque de metais preciosos. Os fisiocratas eram favoráveis a intervenção do Estado na economia como protetor impondo barreiras às importações. O trabalho de maior destaque na escola fisiocrata foi o do Dr. François Quesnay, Tableau Economique. Para os fisiocratas, toda a riqueza de uma nação era proveniente da terra. A ideologia mercantilista estimulou guerras, exacerbou o nacionalismo e manteve a presença do Estado nos assuntos econômicos. Explicação: Os mercantilistas eram favoráveis a intervenção do Estado na economia como protetor impondo barreiras às importações.
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