EXERCIOCIOS DE FILOSOFIA DA EDUCACAO

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1a Questão 
	
	
	
	Escolha a alternativa correta. Descartes é considerado o maior representante, na época moderna, da teoria conhecida como:
		
	
	Racionalismo inatista
	
	Idealismo transcendental
	
	Positivismo
	
	Ceticismo
	
	Empirismo científico
	
Explicação: 
Para Descartes, já nascemos com o conhecimento e a capacidade de conhecer a verdade, por meio do processo racional.
	
	 
	Ref.: 201801270689
		
	
	 2a Questão 
	
	
	
	
	 Analise as proposições parafraseadas do pensamento de Descartes, a seguir. Afirma Descartes: 
1. Que desde a infância nutriu-se das letras, por estar persuadido de que estas poderiam levar a um conhecimento claro e seguro de tudo o que fosse útil à vida, e ele queria aprender. Todavia, ao completar os estudos numa das melhores escolas da França, achava-se com tantas dúvidas e indecisões que todos aqueles anos de estudos pareciam não ter servido, senão ao propósito de revelar cada vez mais sua ignorância. 
2. Que tão logo adquiriu independência, abandonou o estudo das letras e passou a procurar a ciência, que estivesse nele próprio e no grande livro do mundo. Passou, portanto, a dedicar sua mocidade a viajar e recolher experiências diversificadas, testando-se a si mesmo e refletindo de forma profunda sobre as coisas para chegar a algum proveito. (MARCONDES, Danilo, Zahar) 
Sobre as proposições, escolha a opção corretamente formulada. 
		
	
	ao desistir das letras, descartes desistiu da ciência. 
	
	os anos de estudo escolares de Descartes não tiveram qualquer serventia. 
	
	Descartes descobre que a escola não se propunha a ensinar a ciência. 
	
	Descartes descobre que o ensino na escola era feito por métodos errados. 
	
	Descartes aconselha o abandono da escola, pois é uma instituição inútil. 
	
Explicação: 
Para a nova ciência que estava se formando naquele momento histórico, as certezas dos conteúdos escolares não eram suficientes. Descartes constatou uma crise das ciências e do saber em geral da sua época. Questiona a tradição. 
	
	 
	Ref.: 201801879103
		
	
	 3a Questão 
	
	
	
	
	Escolha a alternativa correta. Nos séculos XVII e XVIII encontramos grandes e importantes filósofos. Contudo, um deles é conhecido como o "Pai da Modernidade". estamos fazendo referência a: 
		
	
	Kant
	
	Augusto Comte
	
	Locke
	
	Descartes
	
	Hume
	
Explicação: 
Descartes inaugura uma nova forma de fazer ciência, pois, de acordo com Marcondes, "A crença no poder crítico da razão humana individual, a metáfora da luz e da clareza que se opõem à escuridão e ao obscurantismo, e a ideia de busca de progresso que orienta a própria tarefa da filosofia são alguns dos traços fundamentais da modernidade de Descartes". (MARCONDES, Danilo. Iniciação à História da Filosofia. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 2001. p. 160)
	
	 
	Ref.: 201801438257
		
	
	 4a Questão 
	
	
	
	
	Penso, logo existo é uma das mais célebres expressões filosóficas que existe, buscando uma certeza imune ao questionamento cético. A etapa inicial da argumentação é a formulação de uma dúvida metódica, colocando tudo em questão. 
Qual filósofo na modernidade defendeu este princípio? 
		
	
	3. René Descartes
	
	4. Immanuel Kant 
	
	2. David Hume 
	
	5. Michael Montaigne
	
	1. John Locke 
	
Explicação: 
A célebre frase "Penso, logo existo" foi escrita por René Descartes em seu argumento do cogito. "Encontra no próprio pensamento a certeza que não pode ser posta em questão pelo cético, já que duvidar é pensar e a dúvida pressupõe o pensamento". (MARCONDES, Danilo. Iniciação à História da Filosofia. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 2001. p. 174)
	
	 
	Ref.: 201802083251
		
	
	 5a Questão 
	
	
	
	
	Indique a temática central da filosofia de Rousseau:
		
	
	A questão da natureza humana e sua relação com a vida social.
	
	O estudo das contradições para se chegar ao saber.
	
	Abandono do mundo sensível e a busca pelo mundo das ideias.
	
	Revelar a fragilidade do entendimento humano sobre as coisas através da maiêutica.
	
	A arte de argumentar e persuadir por meio do discurso.
	
Explicação: 
Para Rousseau, o indivíduo, por meio da educação, pode se tornar um cidadão, submetendo os seus interesses e desejos particulares a uma vontade geral firmada no que ele chamou de Contrato Social. 
	
	 
	Ref.: 201801879066
		
	
	 6a Questão 
	
	
	
	
	Escolha a alternativa que NÂO corresponde ao pensamento de Descartes:
		
	
	Valorização do sujeito pensante
	
	O pensamento filosófico de Descartes é o resultado da reflexão sobre a experiência da vida
	
	A única verdade aceitável é a que parte da experiência dos sentidos
	
	A matemática é considerada o modelo da reflexão filosófica
	
	Crença no poder crítico da razão humana
	
Explicação: 
Descartes era Racionalista. Acreditava no racionalismo inato, ou seja, que nascemos com a capacidade de, utilizando o método correto de pensamento, baseado na razão, conhecermos a verdade.
	
	 
	Ref.: 201801438258
		
	
	 7a Questão 
	
	
	
	
	Os céticos sustentavam que não podemos ter certeza acerca de nada, uma vez que nossas faculdades de conhecimento são falhas e as teorias científicas que formulamos incompletas e sujeitas ao erro. 
Diante disto, Descartes propõe-se à: 
		
	
	3. Encontrar uma certeza básica que reafirme os princípios do ceticismo e refute as teorias da ciência moderna. 
	
	4. Encontrar uma certeza básica, imune às dúvidas céticas, que possa servir de base e fundamento para a construção da nova teoria científica. 
	
	2. Encontrar uma certeza básica que corrobore as dúvidas céticas. 
	
	5. Encontrar meios de se conciliar a tradição com o pensamento mais elevado a fim de podermos ter clareza das experiências sensíveis que nos permite conhecer.
	
	1. Encontrar uma certeza  básica que refute a ciência moderna e o ceticismo.
	
Explicação: 
René Descartes em seu argumento do cogito, "Encontra no próprio pensamento a certeza que não pode ser posta em questão pelo cético, já que duvidar é pensar e a dúvida pressupõe o pensamento". (MARCONDES, Danilo. Iniciação à História da Filosofia. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 2001. p. 174)
	
	 
	Ref.: 201801879140
		
	
	 8a Questão 
	
	
	
	
	Segundo Descartes, o erro resulta do mau uso da razão. Portanto, a finalidade do método é por a razão no bom caminho. Escolha a alternativa que corresponde a uma das 4 regras do método de Descartes:
		
	
	Partir da experiência sensorial como única fonte do conhecimento
	
	Dar mais importância ao objeto do que ao sujeito
	
	Ênfase na experimentação
	
	Dividir cada dificuldade a ser examinada em tantas partes quantas possíveis e necessárias para resolvê-las
	
	Elaboração de hipóteses
	
Explicação: 
Essa é a regra da Análise. As outras três regras são: a da evidência, a da síntese e a da enumeração.
	
	1a Questão 
	
	
	
	O ceticismo de Hume pode ser interpretado a partir do questionamento que dirige a dois princípios ou pressupostos fundamentais da tradição filosófica: 
		
	
	a terra e o céu.
	
	a razão e a fé.
	
	A Filosofia.
	
	a causalidade e a identidade pessoal.
	
	A ideia e o pensamento.
	
Explicação: 
De acordo com Marcondes, Hume critica a noção de causalidade porque "tudo o que a experiência nos revela é uma conjunção constante entre fenômenos, e não uma conexão necessária que chamamos de causalidade" A crítica à Identidade Pessoal é uma crítica ao modelo cartesiano de mente pensante como substância , sustentando que não podemos ter nenhuma representaçãode nossa mente independente de nossa experiência , ou seja, de nossas impressões sensíveis e da maneira como as elaboramos. Não há como nos representarmos o pensamento puro , independente  de qualquer conteúdo. Para Huma, jamais posso apreender a mim  mesmo  sem algum tipo de percepção". (MARCONDES, Danilo. Introdução à História da Flosofia. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 2001. p. 183)
	
	 
	Ref.: 201801874485
		
	
	 2a Questão 
	
	
	
	
	Locke vê a filosofia como uma tarefa crítica e preparatória para a construção da ciência. Ele desenvolve um modelo empirista, antiespeculativo e antimetafísico de conhecimento. Assinale a afirmativa que representa as ideias deste filósofo:
		
	
	As ideias são inatas. Isto é, o conhecimento é inato.
	
	Nenhuma das respostas anteriores
	
	A Linguagem não é a expressão de um pensamento e é independente dele. 
	
	Locke vê a filosofia como uma tarefa crítica e preparatória para a construção da ciência. Ele desenvolve um modelo empirista, antiespeculativo e antimetafísico de conhecimento.
	
	Para Locke a mente já nasce com a experiência deixa as suas marcas.
	
Explicação: 
John Locke foi um empirista, para quem nascemos como tábulas rasas, folhas em branco. O empirismo valoriza a experiência sensível como fonte de conhecimento e a concepção de conhecimento do empirismo parte do princípio do método indutivo, da probabilidade.
	
	 
	Ref.: 201802343387
		
	
	 3a Questão 
	
	
	
	
	Hobbes, Locke e Rousseau foram defensores do contrato social. O contrato social é uma nova concepção sobre a origem e o fundamento do Estado. Marque a única alternativa que expressa corretamente a ideia de contrato social.
		
	
	O contrato social revoga os direitos naturais à vida, à liberdade e à propriedade porque tais direitos só podem ser garantidos artificialmente quando a sociedade conseguir organizar a forma de Estado e o regime de governo.
	
	O contrato social garante o direito natural à vida, mas não defende o direito de propriedade e nem o direito à liberdade, uma vez que todos nascem súditos.
	
	O contrato social, tendo por fundamento o direito natural, defende que o poder do Estado nasce da livre decisão dos cidadãos em ceder parte de seus direitos para que tenham garantidos os direitos à vida e à propriedade.
	
	O contrato social garante que o poder divino seja o fundamento do direito dos Reis e dos Príncipes, herança que receberam de Adão, o primeiro patriarca a quem Deus concedeu o direito de governar o mundo.
	
	O contrato social impede que o povo exerça a liberdade e não considera natural o direito à propriedade, uma vez que todos devem ser súditos dos reis que governam por direito divino.
	
Explicação: 
O contrato social é a ideia de um acordo que regula a convivência das pessoas em sociedade de maneira organizada através de um Estado que protege os direitos e a liberdade dos seus membros.
	
	 
	Ref.: 201801959115
		
	
	 4a Questão 
	
	
	
	
	Para Locke as concepções da natureza do conhecimento tem como conceitos: 
		
	
	concepção sobre os limites do conhecimento alicerçou a metafísica moderna. 
	
	acordo com concepções muito diferentes sobre a natureza do conhecimento, há certa similaridade entre Locke e Kant, somente no que diz respeito à intenção de "averiguar quais objetos são e quais não são adequados para serem tratados por nossos entendimentos". 
	
	os resultados da pesquisa empreendida por Locke o levaram a contestar as bases da corrente empirista da filosofia. 
	
	a perplexidade relatada por Locke em nada se relaciona com as pesquisas filosóficas futuramente empreendidas por David Hume. 
	
	as conclusões relatadas por Locke serviram como fundamento para a formulação da concepção de verdades absolutas na filosofia. 
	
Explicação: 
Locke era empirista. Kant buscou conciliar empirismo e racionalismo. Para Kant, partia-se da experiência sensível para depois conhecer pela razão. 
	
	 
	Ref.: 201801438170
		
	
	 5a Questão 
	
	
	
	
	O ponto de partida de sua filosofia é uma concepção de natureza humana representada pela famosa ideia segundo a qual o homem nasce bom, a sociedade o corrompe, à qual se acrescenta a ideia de que o homem nasce livre e por toda parte se encontra acorrentado. 
A qual dos filósofos abaixo estamos nos referindo?
		
	
	3. Jean-Jacques Rousseau 
	
	5. René Descartes
	
	1. Immanuel Kant
	
	4. Thomas Hobbes
	
	2. John Locke
	
Explicação: 
O filósofo Jean-Jacques Rousseau (1712-1778) foi extremamente importante para a educação, sobretudo por sua obra Emílio. Apesar de acreditar que a sociedade é que corrompe os seres humanos que nascem iguais e bons, para ele, é possível ter uma sociedade onde os seres humanos são livres e iguais. Essa ideia serviu de inspiração para a Revolução Francesa. 
	
	 
	Ref.: 201801438267
		
	
	 6a Questão 
	
	
	
	
	Pode-se dizer que a nova Ciência da Natureza ou Filosofia Natural possui as seguintes características: 
I. A passagem da ciência especulativa para a ativa, na continuidade do projeto renascentista de dominação da Natureza e cuja fórmula se encontra em Francis Bacon: Saber é Poder.
II. A passagem da explicação qualitativa e finalística dos naturais para a explicação quantitativa e mecanicista: é o abandono das concepções aristotélico-medievais sobre as diferenças qualitativas entre as coisas como fonte de explicação de suas operações (leve, pesado, natural, artificial, grande, pequeno, localizado no baixo ou no alto). 
III. Defesa de que razão e fé são compatíveis, ou seja, uma não se opõe a outra. 
Assinale a alternativa correta:
		
	
	 3. Somente o enunciado II está correto
	
	4. Somente os enunciados II e III estão corretos
	
	5. Somente o enunciado III está correto
	
	2. Somente os enunciados I e II estão corretos
	
	1. Somente o enunciado I está correto
	
Explicação: 
Na Nova Filosofia Natural razão e fé não são conciliáveis, ou seja, não é possível explicar as coisas da fé por meio da razão.
	
	 
	Ref.: 201801498971
		
	
	 7a Questão 
	
	
	
	
	Locke afirma que todas as nossas representações do real são derivadas de percepções sensíveis, não havendo outra fonte para o conhecimento. Portanto, não existem ideias inatas. Isto é, o conhecimento não é inato, mas resulta da maneira como elaboramos os dados que nos vêm da sensibilidade por meio da experiência. Isso significa dizer que: 
		
	
	O conhecimento é resultado de uma guerra das ideias que se processa no interior da mente humana com o objetivo de emergirem das profundezas do esquecimento e serem mais facilmente lembradas quando há o confronto com situações concretas da existência.
	
	Todas as nossas representações do real são derivadas da mente divina, não havendo outra fonte para o conhecimento. Portanto, não existem conhecimentos que provém da experiência.
	
	Para processarmos o conhecimento em nossa mente, precisamos da razão, pois só o uso da intuição racional é capaz de abrir um mundo de certezas, já que a sensibilidade pode nos enganar.
	
	A mente é como uma folha em branco, a "tábula rasa", na qual a experiência deixa as suas marcas. 
	
	A mente está repleta de ideias, desde quando nascemos, de modo que cabe à experiência a validação de conceitos, de modo a separarmos o verdadeiro do falso.
	
Explicação: 
Como filósofo empirista, Locke acreditava que só poderíamos conhecer o mundo por meio da experiência sensível. Por isso, ele afirma que nascemos como "folhas em branco". 
	
	 
	Ref.: 201801874443
		
	
	 8a Questão 
	
	
	
	
	Teoria epistemológica que afirma a radical derivação, direta ou indireta, de todo conhecimento da experiênciasensível, seja ele interna ou externa: 
		
	
	Empirismo. 
	
	Racionalismo. 
	
	Iluminismo. 
	
	Postulado. 
	
	Darwinismo
	
Explicação: 
O empirismo valoriza a experiência sensível como fonte de conhecimento e a concepção de conhecimento do empirismo parte do princípio do método indutivo, da probabilidade.