orientacoes de estagio

Prévia do material em texto

Sumário
1. INTRODUÇÃO............................................................................................................................ 3
2. COORDENADORIA DE ESTÁGIO EM SERVIÇO SOCIAL.................................................. 3
3. ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – INFORMAÇÕES BÁSICAS.................. 4
4. INFORMAÇÕES INICIAIS DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO .......................................... 10
5. DISTRIBUIÇÃO DAS DISCIPLINAS VINCULADAS AO ESTÁGIO E DA CARGA HORÁRIA
TOTAL DE 450 HORAS ................................................................................................................. 12
6. DOCUMENTOS E PROCEDIMENTOS ................................................................................... 19
7. FICHAS QUE COMPÕEM O PORTFÓLIO ............................................................................. 21
3
Serviço Social
1. INTRODUÇÃO
“Se o homem não tiver seus direitos conhecidos e protegidos, não há democracia.”
Norberto Bobbio
Essas orientações foram elaboradas para os(as) alunos(as) do curso de Serviço Social
do Sistema de Educação a Distância (EAD) que estejam devidamente matriculados(as).
Seu objetivo é fornecer os esclarecimentos sobre as normas legais, regimentais e os
procedimentos necessários para que atendam as exigências do Estágio Supervisionado.
Estão incorporadas outras informações e sugestões consideradas úteis e que possam
facilitar e enriquecer as atividades relacionadas com o estágio. Esperamos que sejam de
grande utilidade para todos.
A Coordenadoria de Estágio em Serviço Social (CESS) é o setor responsável pela
organização, pela orientação e pela avaliação do Estágio Curricular Supervisionado do
curso de Serviço Social da Universidade Paulista – UNIP.
2. COORDENADORIA DE ESTÁGIO EM SERVIÇO SOCIAL
Coordenadora geral
ƒ Professora Mestra Amarilis Tudella (CRESS/SP 10916)
Coordenadora de estágio
ƒ Professora Raquel Azevedo (CRESS/SP 27427)
Professores orientadores de estágio
ƒ Daniel Mariani (CRESS/SP 41938)
ƒ Regiane Leite (CRESS/SP 24561)
ƒ Silvio Ribeiro (CRESS/SP 22992)
ƒ Valdete Novais (CRESS/SP 19207)
4
Manual de Estágio
Supervisores acadêmicos
ƒ Todo polo vigente tem o(a) profissional de Serviço Social que acompanha o estágio
do(a) aluno(a).
3. ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – INFORMAÇÕES BÁSICAS
A Lei no 11.788, de 25 de setembro de 2008, no seu art. 1o, define o estágio como o
ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho, que visa à
preparação para a formação do educando. O estágio faz parte do projeto pedagógico do
curso, além de integrar a trajetória formativa do aluno.
Para identificarmos as peculiaridades existentes na execução do estágio em Serviço
Social, respaldamo-nos na Resolução CFESS no 533 (29/09/2008) que “Regulamenta a
supervisão direta de estágio no Serviço Social”:
Art. 5o A supervisão direta de estágio de Serviço Social deve ser realizada por
assistente social funcionário do quadro de pessoal da instituição em que se ocorre
o estágio, em conformidade com o disposto no inciso III, do artigo 9o, da Lei 11.788, de
25 de setembro de 2008, na mesma instituição e no mesmo local onde o estagiário executa
suas atividades de aprendizado, assegurando seu acompanhamento sistemático, contínuo
e permanente, de forma a orientá-lo adequadamente.
Como se observa, o local de seu estágio deve contar com um(a) técnico(a) formado
em Serviço Social legalmente contratado(a), com o registro profissional no CRESS
ativo e apto(a) para exercer a profissão (supervisor de campo), como também
acompanhá-lo de maneira direta, ou seja, estando no mesmo espaço, pois, não havendo
tal situação, o estágio pode ser considerado irregular.
5
Serviço Social
O(a) supervisor(a) de campo da instituição concedente que acompanhará o(a)
aluno(a) na realização do seu estágio não poderá exercer outra função além de
técnico(a) em Serviço Social (assistente social). A cada 10 horas de trabalho do
supervisor(a) de campo, ele(a) poderá acompanhar um(a) aluno(a) em período
de estágio.
Toda organização, privada ou pública, que tenha em seu quadro de colaboradores
assistentes sociais pode abrir vagas para estagiários em Serviço Social, desde que siga as
seguintes orientações da Resolução CFESS nº 533, de 29/09/2008:
Art. 2º Parágrafo único – Para sua realização, a instituição campo de estágio deve
assegurar os seguintes requisitos básicos: espaço físico adequado, sigilo profissional,
equipamentos necessários, disponibilidade do supervisor de campo para acompanhamento
presencial da atividade de aprendizagem, dentre outros requisitos, nos termos da Resolução
CFESS nº 493/2006, que dispõe sobre as “condições éticas e técnicas do exercício profissional
do assistente social”.
O supervisor de campo tem grande participação na formação do educando, pois, de
acordo com a Resolução CFESS nº 533, de 29/09/2008:
Art. 6º Ao supervisor de campo cabe a inserção, acompanhamento, orientação e
avaliação do estudante no campo de estágio, em conformidade com o plano de estágio.
Desta forma, é de fundamental importância o técnico preparar o estágio para o discente.
Por tal razão, há a necessidade da elaboração do plano de estágio e, de acordo com a
mesma resolução mencionada anteriormente, temos a indicação para sua construção.
Art. 4º, II – Aos supervisores acadêmicos e de campo e pelo estagiário construir plano de
estágio onde constem os papéis, funções, atribuições e dinâmica processual da supervisão
no início de cada semestre/ano letivo.
6
Manual de Estágio
3.1 Responsabilidade da instituição de ensino no estágio de Serviço Social
Como nossos direcionamentos são para a realidade do curso de Serviço Social,
respaldamo-nos na Resolução CFESS nº 533, de 29/09/2008, que cita:
Art. 1º As Unidades de Ensino, por meio dos coordenadores de curso, coordenadores de
estágio e/ou outro profissional de Serviço Social responsável nas respectivas instituições
pela abertura de campo de estágio, obrigatório e não obrigatório, em conformidade com a
exigência determinada pelo artigo 14, da Lei nº 8.662/1993, terão prazo de 30 (trinta) dias,
a partir do início de cada semestre letivo para encaminhar aos Conselhos Regionais
de Serviço Social de sua jurisdição comunicação formal e escrita, indicando:
I. campos credenciados, bem como seus respectivos endereços e contatos;
II. nome e número de registro no CRESS dos profissionais responsáveis pela supervisão
acadêmica e de campo;
III. nome do estagiário e semestre em que está matriculado.
[...] Parágrafo 5º – Cabe ao profissional citado no caput e ao supervisor de campo
averiguar se o campo de estágio está dentro da área do Serviço Social, se garante as
condições necessárias para que o posterior exercício profissional seja desempenhado com
qualidade e competência técnica e ética e se as atividades desenvolvidas no campo de
estágio correspondem às atribuições e competências específicas previstas nos artigos 4º e
5º da Lei 8.662/1993.
[...] Art. 4º II – Aos supervisores acadêmicos e de campo e pelo estagiário construir
plano de estágio onde constem os papéis, funções, atribuições e dinâmica processual da
supervisão no início de cada semestre no ano letivo.
7
Serviço Social
[...] Art. 7º – Ao supervisor acadêmico cumpre o papel de orientar o estagiário e
avaliar seu aprendizado, visando à qualificação do aluno durante o processo de formação
e aprendizagem das dimensões teórico-metodológicas, ético-política e técnico-operativas
da profissão.
Os supervisores acadêmicos trabalham de forma direta na relação: instituição de ensino,
aluno e campo de estágio; desenvolvendo, obrigatoriamente, reuniões com o educando e
os supervisores de campo, ou seja, com visitas nos campos de estágio.
Nas reuniões em grupo ou individuais com o(a) educando(a), o(a) supervisor(a)
acadêmico(a) deverá auxiliar o preenchimento do Manual de Estágio que se transformará
em um portfólio encadernado de acordo com o semestre e a carga horáriaexigida
pela matriz curricular e que, posteriormente, deverá ser postado em sistema com o
Termo de Compromisso + Plano de Atividade referente àquele estágio.
3.2 Responsabilidade do educando em período de estágio
A Resolução CFESS nº 533, de 29/09/2008, não coloca diretamente uma obrigatoriedade
ao aluno, mas é claro a respeito da admissão de irregularidades previstas no cotidiano do
estágio, podendo ser responsabilizado:
Art. 5º [...] Parágrafo 2º A atividade do estagiário sem o cumprimento do requisito
previsto no caput poderá se caracterizar em exercício ilegal de profissão regulamentada,
conforme previsto no artigo 47, da Lei de Contravenções Penais, que será apurada pela
autoridade policial competente, mediante representação a esta ou ao Ministério Público.
Como instituição de ensino, seguem algumas orientações a respeito de suas
responsabilidades, tanto em relação à universidade como ao campo de estágio:
a) Não ferir as obrigatoriedades contidas no Código de Ética Profissional nº 8662/1993
e Resolução CFESS nº 533, de 29/09/2008.
8
Manual de Estágio
b) Cumprir as normas da instituição em que executa o seu estágio, desde que não fira
os princípios éticos da profissão.
c) Cumprir as normas da instituição de ensino, principalmente em relação às datas de
entrega e postagens de documentos quando solicitado.
d) Manter atualizada a documentação exigida pela instituição de ensino (Termo de
Convênio , Termo de Compromisso + Plano de Atividade) e a documentação exigida pelo
campo de estágio.
e) Informar qualquer irregularidade existente em seu campo de estágio que comprometa
sua formação profissional no que se refere ao ensino da prática ou que venha a ferir o
Código de Ética Profissional do assistente social ao supervisor acadêmico.
f) Utilizar-se da supervisão de campo para sua aprendizagem profissional.
g) Executar com eficiência e interesse as tarefas indicadas no estágio, levando em
conta os preceitos éticos relacionados à população usuária, à instituição de campo e à sua
finalidade, bem como ao processo de aprendizagem.
h) Colaborar com a supervisão acadêmica e supervisão do campo de estágio, no início
de cada semestre, na elaboração do Plano de Estágio e, ao final, em conjunto com os
supervisores, na avaliação semestral do estágio desenvolvido.
3.3 Responsabilidade do supervisor de campo
De acordo com a Resolução CFESS nº 533, de 29/09/2008, é responsabilidade do assistente
social supervisor direto do campo de estágio:
Art. 2º A supervisão direta de estágio em Serviço Social é atividade privativa do assistente
social em pleno gozo dos seus direitos profissionais, devidamente inscrito no CRESS de sua
área de ação, sendo denominado supervisor de campo o assistente social da instituição
campo de estágio e supervisor acadêmico o assistente social professor da instituição
de ensino.
9
Serviço Social
Art. 3º[...] Parágrafo único A definição do número de estagiários a serem supervisionados
deve levar em conta a carga horária do supervisor de campo, as peculiaridades do campo
de estágio e a complexidade das atividades profissionais, sendo que o limite máximo não
deverá exceder 1 (um) estagiário para cada 10 (dez) horas semanais de trabalho.
Art. 4º [...] I. ao supervisor de campo apresentar projeto de trabalho à unidade de ensino,
incluindo sua proposta de supervisão, no momento de abertura do campo de estágio.
Art. 4º [...] Parágrafo 2º Compete ao supervisor de campo manter cópia do plano de
estágio, devidamente subscrito pelos supervisores e estagiários, no local de realização
do mesmo.
[...] Art. 6º Ao supervisor de campo cabe a inserção, acompanhamento, orientação e
avaliação do estudante no campo de estágio em conformidade com o plano de estágio.
Não devemos nos esquecer de que cabe a ambos supervisores (supervisor de campo e
supervisor acadêmico), de acordo com a Resolução CFESS nº 533, de 29/09/2008:
Art. 8º A responsabilidade ética e técnica da supervisão direta é tanto do supervisor de
campo quanto do supervisor acadêmico, cabendo a ambos o dever de:
I. Avaliar conjuntamente a pertinência de abertura e encerramento do campo de estágio;
 II. Acordar conjuntamente o início do estágio, a inserção do estudante no campo de
estágio, bem como o número de estagiários por supervisor de campo, limitado ao número
máximo estabelecido no parágrafo único do artigo 3º;
III. Planejar conjuntamente as atividades inerentes ao estágio, estabelecer o cronograma
de supervisão sistemática e presencial, que deverá constar no plano de estágio;
IV. Verificar se o estudante estagiário está devidamente matriculado no semestre
correspondente ao estágio curricular obrigatório;
V. Realizar reuniões de orientação, bem como discutir e formular estratégias para
resolver problemas e questões pertinentes ao estágio;
VI. Atestar/reconhecer as horas de estágio realizadas pelo estagiário, bem como
emitir avaliação.
10
Manual de Estágio
4. INFORMAÇÕES INICIAIS DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO
O Estágio Curricular é uma atividade obrigatória do curso de Serviço Social. O(a)
aluno(a) só entrará em campo de estágio a partir do 4º semestre/ período ou devidamente
matriculado(a) na disciplina de Observação Orientada e, obrigatoriamente, deverá
ser supervisionado(a) por um(a) assistente social denominado(a) supervisor(a)
acadêmico(a), contratado pela UNIP e que acompanhará os(as) alunos(as) matriculados no
polo, em período de estágio, para, posteriormente, notificar ao CRESS os(as) alunos(as)
que estão realizando estágio in loco.
O(a) supervisor(a) de campo é quem fará o acompanhamento do(a) aluno(a) no
campo de estágio, em grupos ou individualmente. Fará a elaboração do Plano de Atividade
e do Plano de Estágio (ficha 1) com o(a) supervisor(a) acadêmico(a) que deverá realizar
visitas in loco.
Os(as) supervisores(as), acadêmico(as) (cedente) e o de campo (concedente), deverão
ser assistentes sociais, devidamente registrados no CRESS e em dia com suas obrigações
profissionais.
Esses profissionais devem acompanhar o(a) aluno(a) de maneira direta, ou seja,
presentes no mesmo espaço, pois, não sendo possível tal situação, o estágio pode ser
considerado irregular.
O(a) supervisor(a) de campo deverá fazer parte do quadro de funcionários,
portanto, não pode ser voluntário(a). E deverá obrigatoriamente estar com o registro
profissional ativo no CRESS.
Toda organização privada ou pública que tenha assistentes sociais em seu quadro de
colaboradores pode abrir vagas para estagiários(as) em Serviço Social, desde que siga as
seguintes orientações da Resolução CFESS nº 533, de 29/09/2008.
O estágio permite que o(a) aluno(a) faça valer in loco o conhecimento adquirido
nas disciplinas teóricas, no qual se prepara para a prática profissional de modo observador, 
11
Serviço Social
crítico-reflexivo e ético, dentro da proposta ético-político-metodológica da ação profissional.
ƒ O(a) aluno(a) deve levar ao campo de estágio a carta de credenciamento, sendo
que uma cópia ficará na instituição concedente e outra em poder do(a) aluno(a) para
futura postagem com o portfólio.
Para início do estágio é obrigatório o Termo de Compromisso + Plano de Atividades
assinados pelo aluno, instituição concedente e Professor(a) Orientador(a). O Termo de
Convênio será obrigatório apenas para as instituições concedentes de estágio que não
aceitarem receber o(a) aluno(a) estagiário(a) com o Termo de Compromisso (padrão) da
UNIP. Antes destes procedimentos, o(a) aluno(a) não pode iniciar o estágio.
ƒ O(a) aluno(a) deve fornecer ao supervisor(a) acadêmico(a), imediatamente no início
do estágio, todos os dados para que o(a) Supervisor(a) Acadêmico(a)faça a notificação
obrigatória do estágio ao CRESS, que deve acontecer no máximo 15 dias após o
início do estágio e em todos os semestres.
A notificação + a declaração de cumprimento de estágio curricular deverão compor o
portfólio de estágio.
ƒ O próximo passo é que o(a) aluno(a), o(a) supervisor(a) de campo e o supervisor(a)acadêmico(a) elaborem em conjunto o Plano de Estágio (ficha 1). Para isso, o(a)
supervisor(a) acadêmico(a) deve ir in loco ao campo de estágio.
ƒ O estágio remunerado também precisará da documentação do TCE - Termo de
Compromisso de Estágio + Plano de Atividades que deverá ser verificado com agente
de integração.
12
Manual de Estágio
5. DISTRIBUIÇÃO DAS DISCIPLINAS VINCULADAS AO ESTÁGIO E DA
CARGA HORÁRIA TOTAL DE 450 HORAS
A seguir, a apresentação das disciplinas vinculadas ao estágio supervisionado e a carga
horária que deve ser realizada. O estágio só pode ser iniciado quando o(a) aluno(a) se matricular
ou já tiver cursado a disciplina vinculada ao estágio. O ideal é. que realize os estágios em
cada área no semestre em que realiza a disciplina vinculada ao estágio, caso não seja
possível, pode realizar o estágio depois, mas nunca antes.
Turmas Regulares
4º semestre: Disciplina Observação Orientada – Carga horária de estágio –
50 horas
Neste semestre, o portfólio deve conter: as fichas de 1 a 5, Declaração de
Cumprimento de Estágio Curricular, comprovante de notificação ao CRESS, a Ficha
de Credenciamento, o Termo de Compromisso + Plano de Atividade devidamente
assinados pelos professores orientadores para devida postagem no sistema.
O(a) aluno(a) fará, nesse período de estágio, a observação do entorno do campo de
estágio, ou seja, levantará o perfil do entorno: o número da população, histórico do bairro,
recursos físicos, localização geográfica, situação socioeconômica, fragilidades, urbanização
etc. Sem o conhecimento do território, não é possível conhecer a demanda. Não há
intervenção eficiente, eficaz e efetiva se não existir o conhecimento da realidade do local
em que o trabalho será executado e do público-alvo. A identificação da realidade não é
simples, pois envolve diversos fatores, entre os mais significativos: fatores culturais, sociais,
políticos, ambientais, geográficos, territoriais, entre outros.
Essa observação deverá ser registrada nas fichas que compõem o portfólio neste semestre.
13
Serviço Social
5º semestre: Supervisão do Estágio Acadêmico – Carga horária de estágio: 120
horas Neste semestre, o portfólio deve conter: as fichas de 1 a 5, Declaração de
Cumprimento de Estágio Curricular, comprovante de notificação ao CRESS, a Ficha
de Credenciamento, o Termo de Compromisso + Plano de Atividade devidamente
assinados pelos professores orientadores para devida postagem no sistema.
A documentação que deve constar no portfólio seguirá o mesmo padrão para todos
os semestres. Não poderá haver cópia das atividades anteriores, pois, a cada semestre, o
foco do estágio deve estar relacionado à disciplina do semestre e à realidade vivenciada no
campo de estágio.
No 5º semestre, o(a) aluno(a) deverá através da observação da prática do(a) Supervisor(a)
de Campo fazer a relação entre o perfil do(a) profissional de Serviço Social e os seu
campo de atuação, bem como compreender os desafios postos no campo de estágio. Esta
observação também deverá levar em consideração aspectos básicos para a compreensão
do objeto e dos instrumentos do Serviço Social e o produto dessa profissão na intervenção
do(a) assistente social (supervisor(a) de campo) como fonte de aprendizagem para sua
futura atuação.
Além de toda essa observação, será necessário também realizar um Relatório Social.
Vide orientações em vídeo aula e Manual de Práticas Supervisionadas -Relatório Social
(5º semestre) disponível no AVA > Conteúdos Acadêmicos > Comunidades: Interação e
Comunicação > Serviço Social > Turmas 2015 e 2016 > Manual Práticas Supervisionadas
> Relatório Social.
14
Manual de Estágio
6º semestre: Supervisão de Intervenção Profissional – Carga horária de estágio:
140 horas
Neste semestre, o portfólio deve conter: as fichas de 1 a 5, Declaração de
Cumprimento de Estágio Curricular, comprovante de notificação ao CRESS, a Ficha
de Credenciamento, o Termo de Compromisso + Plano de Atividade devidamente
assinados pelos professores orientadores para devida postagem no sistema.
Neste semestre o olhar do(a)a aluno(a) estagiário(a) deve estar voltado para a
compreensão crítica da atuação, em suas diferentes realidades de trabalho, visando à
elaboração de um projeto de intervenção em resposta à uma demanda específica do seu
campo de estágio. Possibilitando assim conhecer os elementos da realidade de atuação
do(a) supervisor(a) de campo, como também apreender a importância da sensibilização
e mobilização das comunidades e seu envolvimento nas discussões e na execução dos
projetos de intervenção.
Além de toda essa observação, será necessário também realizar um Projeto de Intervenção
Profissional. Vide orientações em vídeo aula e Manual de Práticas Supervisionadas - Projeto
de Intervenção Profissional (6º semestre) disponível no AVA > Conteúdos Acadêmicos >
Comunidades: Interação e Comunicação > Serviço Social > Turmas 2015 e 2016 > Manual
Práticas Supervisionadas > Projeto de Intervenção Profissional.
15
Serviço Social
7º semestre: Supervisão da Formação Profissional – Carga horária de estágio:
140 horas
Neste semestre, o portfólio deve conter: as fichas de 1 a 5, Declaração de
Cumprimento de Estágio Curricular, comprovante de notificação ao CRESS, a Ficha
de Credenciamento, o Termo de Compromisso + Plano de Atividade devidamente
assinados pelos professores orientadores para devida postagem no sistema.
Neste último semestre de estágio é apresentado ao (a) aluno(a) os diversos campos
de estágio, algumas características das políticas implementadas nas diversas áreas em
que o(a) assistente social se insere e as legislações pertinentes aos direitos sociais que se
materializam por meio dessas políticas.
De modo que o(a) aluno(a) consiga compreender a importância dos aspectos legais e das
variadas políticas na prática do(a) supervisor(a) de campo.
Além de toda essa observação, será necessário também realizar uma Análise Crítica.
Vide orientações em vídeo aula e Manual de Práticas Supervisionadas - Análise Crítica
(7º semestre) disponível no AVA > Con. teúdos Acadêmicos > Comunidades: Interação e
Comunicação > Serviço Social > Turmas 2015 e 2016 > Manual Práticas Supervisionadas
> Análise Crítica.
16
Manual de Estágio
6503-450: Estágio Curricular – Carga horária de Estágio: 450 horas
Neste semestre, todos os portfólios já postados e aprovados ou aqueles pendentes,
mais o Termo de Compromisso + Plano de Atividade devidamente assinados pelos
professores orientadores devem ser postados no sistema.
O(a) aluno(a) deverá postar as 450 horas mais o Termo de Compromisso + Plano de
Atividade no sistema no seu último semestre e entregar os 4 (quatro) portfólios no polo
somente após aprovação no sistema.
Considerações finais
Para iniciar o estágio é obrigatória a matrícula do discente.
ƒ O estágio só poderá ocorrer onde houver um(a) profissional assistente social
(supervisor/a de campo) devidamente registrado no CRESS e com este ativo.
ƒ O(a) supervisor(a) de campo não pode ser voluntário(a) nem exercer cargo de
gestor(a), coordenador(a) ou diretor(a) no local pretendido de estágio (o CRESS e a UNIP
invalidarão a carga horária).
ƒ O(a) aluno(a) não pode fazer mais de 6 (seis) horas diárias de estágio.
ƒ Não pode iniciar o estágio sem os contratos de estágio (Termo de Compromisso +
Plano de Atividade), Carta de Credenciamento e o Plano de Estágio (ficha 1). O Termo
de Convênio
poderá ser dispensado se a instituição concedente de estágio aceitar receber o(a)
aluno(a) e stagiário(a) com o Termo de Compromisso (padrão) da UNIP.
ƒ Não realizar estágio em período de férias escolares acadêmicas e feriados
nacionais, pois não será aceito por determinação legal.
ƒ O(a) aluno(a) só será aprovado no estágio se cumprir a carga horária semestral,
postar o portfólio com todas as fichas de estágio, finalizando 450 horas.
17
Serviço Social
ƒ O portfólio deverá ser submetido à pré-aprovação do(a) supervisor(a) acadêmico(a)
e, após validação, postadopelo(a) aluno(a) no sistema: http://trabalhosacademicos.unip.
br/Entrega na disciplina correspondente ao semestre.
ƒ Após postagem do portfólio, o(a) aluno(a) deverá aguardar a devolutiva do(a)
professor(a) que realizou a correção, essa devolutiva será feita no próprio sistema. Caso
seja necessário realizar correção no material postado, deverá ser providenciada a correção
e postada novamente no sistema para nova correção.
ƒ O(a) aluno(a) não deverá deixar os estágios para o último semestre. Eles devem acontecer
do 4º ao 7º semestre/período, acompanhando as devidas disciplinas que são o apoio
teórico para o desenvolvimento da observação do campo de estágio. Os portfólios só
podem ser postados no sistema após validação do seu/sua Supervisor(a) Acadêmico(a).
ƒ O aluno deve preencher a Declaração de Estágio para efeito de registro no CRESS
após o término de cada período de estágio. Essa declaração será assinada pelo(a)
supervisor(a) de campo e pelo(a) supervisor(a) acadêmico(a). Esse é um documento de
responsabilidade do(a) discente.
ƒ Essa declaração deve ficar em poder do(a) aluno(a) que, após a conclusão do curso,
a apresentará ao CRESS para solicitar seu Registro Profissional.
O(a) aluno(a) que não realizar as 450 horas até o final do seu curso deverá fazer a
inscrição em dependência.
18
Manual de Estágio
CÓDIGO
DA DISICPINA
DISCIPLINAS VINCULADAS AO
ESTÁGIO SEMESTRE/PERÍODO CARGA HORÁRIA
6131-60
OBSERVAÇÃO ORIENTADA/
4º semestre
50h
6511-60
SUPERVISÃO DO ESTÁGIO
ACADÊMICO/ 5º semestre 120h
6518-60 SUPERVISÃO DE INTERVENÇÃO
PROFISSIONAL/ 6º semestre
140h
5593-60 SUPERVISÃO DE FORMAÇÃO
PROFISSIONAL/ 7º semestre
140h
Os cursos de graduação oferecidos pela UNIP se caracterizam pelo compromisso de
integrar o ensino com a pesquisa e promover a extensão, visando à formação de sujeitos
autônomos, responsáveis e profissionalmente competentes para responder aos desafios da
realidade atual, bem como exercitar sua criticidade.
O estágio pode ser dividido em duas modalidades que são, segundo a Lei no 11.788, de
25/09/2008, conforme segue nos artigos a seguir:
Art. 2º O estágio poderá ser obrigatório ou não obrigatório, conforme determinação
das diretrizes curriculares da etapa, modalidade e área de ensino e do projeto pedagógico
do curso.
19
Serviço Social
§ 1º Estágio obrigatório é aquele definido como tal no projeto do curso, cuja carga
horária é requisito para aprovação e obtenção de diploma.
§ 2º Estágio não obrigatório é aquele desenvolvido como atividade opcional, acrescida
à carga horária regular e obrigatória.
O estágio obrigatório no curso de Serviço Social é condição para que o discente obtenha
o título de bacharel em Serviço Social, pois está contido em suas diretrizes curriculares.
6. DOCUMENTOS E PROCEDIMENTOS
O primeiro passo para iniciar o estágio supervisionado é buscar no seu AVA
no banco de dados – Blackboard > UNIP Interativa > Conteúdos Acadêmicos >
Comunidades: Interação e Comunicação > Serviço Social > Estágio EC – Orientações
– Convênios Firmados. Nesse link encontrará locais já conveniados com a UNIP.
Se a escolha for dos locais já disponíveis no AVA, você não precisará preparar o Termo
de Convênio com a instituição e deverá apenas ir ao local para verificar a possibilidade da
vaga de estágio. Após o acordo entre instituição e aluno(a) para a realização de estágio,
o(a) aluno(a) deverá apresentar a Carta de Credenciamento em duas vias devidamente
preenchidas com seus dados e entregá-la ao responsável da instituição concedente,
lembrando que também deverá ficar com uma via para compor o portfólio.
Para realização do estágio obrigatório são sempre necessários os seguintes documentos:
Termo de Convênio (caso não escolha uma das instituições do banco de dados do
AVA) e três vias do Termo de Compromisso + três vias do Plano de Atividade (esses
documentos são semestrais e devem ser refeitos a cada início de semestre). O Termo
de Convênio poderá ser dispensado no caso da Instituição concedente de estágio
aceitar o(a) aluno(a) estagiário(a) mediante apresentação apenas do Termo de
Compromisso + Plano de Atividades.
20
Manual de Estágio
Também será necessário preencher semestralmente o Termo de Compromisso + 6.1
Documentos necessários para iniciar o estágio supervisionado
6.1 Documentos necessários para iniciar o estágio supervisionado
ƒ Carta de Credenciamento
Documento em que a UNIP credencia o(a) aluno(a) a realizar o estágio. Deverá ser
apresentada à instituição concedente devidamente preenchida e assinada pelo(a) aluno(a)
e pelos demais indicados no documento. Esse documento deve ficar na instituição em que
o(a) educando(a) irá estagiar e uma cópia em seu poder, sendo obrigatório encaminhá-la
com o material de estágio em todos os semestres de postagem do portfólio.
ƒ Termo de Convênio e Termo de Compromisso + Plano de Atividade
Informações específicas sobre esses três documentos devem ser obtidas no
AVA – Blackboard > Unip Interativa > Conteúdos Acadêmicos > Comunidades: Interação e
Comunicação > Serviço Social > Estágio EC – Orientações. Dúvidas sobre os documentos
citados devem ser direcionadas para o Setor de Estágio Curricular Obrigatório, através
da Central de Atendimento ao aluno no endereço: http://atendimento.unip.br/alunos/
Autenticacao > Busque no Assunto: Setor de Estágio Curricular Obrigatório. Caso a sua
dúvida seja a respeito de Termo de Compromisso e Termo de Convênio no Título: escreva
o nome do colaborador da sua região e você será respondido em até 48 horas, no máximo.
21
Serviço Social
As dúvidas a respeito do Plano de Atividade devem ser sanadas com o(a) Supervisor(a)
Acadêmico(a).
Para dúvidas a respeito do estágio remunerado, devem ser direcionadas para a Central
de Atendimento ao Aluno no endereço: http://atendimento.unip.br/alunos/Autenticacao >
Busque no Assunto: Setor de Estágio Remunerado. Você será respondido em até 48 horas,
no máximo. Esse setor esclarecerá apenas dúvidas a respeito dos contratos de estágio.
O Termo de Convênio e o Termo de Compromisso + Plano de Atividade devem se
entregues no polo e enviados para a sede da UNIP de imediato.
7. FICHAS QUE COMPÕEM O PORTFÓLIO
CHECK-LIST
A capa de apresentação do portfólio deverá ser a folha de check-list devidamente
preenchida
ƒ Carta de Credenciamento
Devidamente preenchida e assinada.
ƒ Termo de Compromisso +Plano de Atividade
Devidamente preenchidos e assinados.
ƒ Ficha 1 – Plano de estágio
O plano de estágio deve ser realizado com a presença do(a) aluno(a), dos(as)
supervisores(as) acadêmico(as) e de campo.
22
Manual de Estágio
ƒ Ficha 2 – Conhecendo o campo de estágio
Instrumento elaborado para o primeiro reconhecimento do campo de estágio.
ƒ Ficha 3 – Diário de campo
Esse instrumento é para o registro das observações pertinentes à sua realização de
estágio e da carga horária que não pode ultrapassar as 6 (seis) horas diárias.
ƒ Ficha 4 – Relatório de supervisão e avaliação de estágio (ficha do aluno)
Ficha que atende a solicitação da Lei nº11.788/2008 de estágio e que compõe o seu
portfólio para atribuição da sua carga horária. Trata-se de um instrumento em que cabe
ao(a) aluno(a) avaliar seu campo de estágio.
ƒ Ficha 5 – Relatório de supervisão e avaliação de estágio (ficha da instituição
concedente)
Ficha que atende a solicitação da Lei nº 11.788 de estágio e que compõe o seu portfólio
para atribuição da sua carga horária. Por meio desse instrumento, o(a) supervisor(a) de
campo avaliará o desempenho do(a) aluno(a) na realização das tarefas solicitadas no
período de estágio
ƒ Declaração de Cumprimento de Estágio Curricular
Devidamente preenchida e assinada pelos(as) Supervisores(as) Acadêmicos(as) e
de Campo.
23
Serviço Social
ƒ Comprovante de notificação ao CRESS
A Supervisor(a) Acadêmico(a) deverá fornecer cópia da planilha ou declaração de
notificação ao CRESS dos(as) alunos(as) em campo de estágio.
Declaração de estágio
Esse é um documento que deverá ser preenchidopelo(a) aluno(a) e assinado pelos(as)
supervisores(as) de campo e acadêmico(a) e permanecer em posse do(a) aluno(a). Deve ser
digitalizada com o portfólio.
Manual de Estágio
CARTA DE CREDENCIAMENTO
A(o) Senhor(a):
O(a) aluno(a) abaixo designado está credenciado(a) por esta Universidade a solicitar,
nessa Unidade, a devida autorização para a realização de estágio, conforme determina
a Lei de Estágio (Lei no 11.788/2008) e a Resolução CFESS/CRESS 533/2008, declarando
submeter-se a todas as determinações Iegais. Apólice de seguro da Companhia de Seguros
Porto Seguro CIA de Seguros Gerais.
 Coordenadora do Curso CRESS/SP: 10.916
O(a) aluno(a): _______________________________________________________
_______, RA _________________________________, RG: ____________________
_____________, regularmente matriculado(a) no curso de Bacharel em Serviço Social.
O estágio refere-se ao ________ semestre com obrigatoriedade de cumprimento de horas.
Supervisor(a) Acadêmico(a): _______________________________________________
___________________, no do CRESS/Região_______________.
Nome: ____________________________________________________________
Endereço (rua, avenida, no, bairro, cidade e estado): __________________________
_____________________________________________________________________
Nome do(a) supervisor(a) de campo: ____________________________________
no do CRESS/Região: _______________________________________________
Autorizamos a realização do estágio ao(à) aluno(a) nesta instituição, de acordo com as
condições previstas na Resolução CFESS no 533/2008.
______________________, ______ de ___________________ de ________.
( ) CLT ( ) Contratado por RPA/ Registro de Pagamento Autônomo ( ) Concursado
( ) ( ) Cargo comissionado ( ) Contrato por Tempo Determinado / CPTD
Assinatura e Carimbo do(a)
responsável pela instituição concedente
Assinatura e Carimbo do(a)
surpervisor(a) de campo
CRESS/ __________região:_______
Voluntário
Tipo de Vínculo do Supervisor de Campo:
C. Dados referentes à instituição concedente e supervisor(a) de campo
B. Dados referentes ao(à) aluno(a) - estagiário(a) e supervisor(a) acadêmico(a)
Tipo de Vínculo do Supervisor de Campo:
A. Credenciamento
ocial
Nome:________________________________________________RA:__________
Polo:_____________________________________________ ___Turma:________
Telefones: ( )______________________/ ( )______________Semestre:______
E-mails: ___________________________________________ Data:___________
Marque com um X para confirmar e depois poste o portfólio no sistema:
Portfólio
Nº da ficha Nome da ficha Confirme
Termo de compromisso + Plano
de Atividade
Carta de credenciamento
01 Plano de estágio
02 Conhecendo o campo de estágio
03 Diário de campo
04 Relatório supervisão e avaliação
de estágio (aluno)
05 Relatório supervisão e avaliação
de estágio (empresa)
Estágio supervisionado Horas exigidas Horas consideradas
Estágio de Observação Orientada
 – 4º semestre 50 h
Estágio Supervisionado – 5º semestre 120 h
Estágio Supervisionado – 6º semestre 140 h
Estágio Supervisionado – 7º semestre 140 h
Assinatura e carimbo
supervisor(a) acadêmico(a) Aluno(a) estagiário(a) CRESS_______/ região:_____
 Atenção! Antes de elaborar o portfólio de Estágio em Servição Social, solicitamos que
faça a revisão COM SEU/SUA SUPERVISOR(A) ACADÊMICO(A) para que seja possível sua aprovação
sem devolutivas posteriores.
 Seu portifólio deve conter TODOS os documentos listados a seguir.
Coordenadoria de Estágio em Serviço Social – CESS
 estágio curricular Declaração de cumprimento de
Comprovante de notificação ao CRESS 
Serviço Social
O PLANO DE ESTÁGIO - FICHA 1
O plano de estágio deve ser realizado com a presença do(a) aluno(a), de supervisores
acadêmicos e de campo.
Nome do(a) aluno(a):________________________________________RA:__________
E-mail do(a) aluno(a):____________________________________________________
Telefone:( )________ /___________( )______________
Objetivo geral do estágio:_________________________________________________
Objetivos específicos:
1 -__________________________________________________________________
____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
2 -__________________________________________________________________
____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3 -__________________________________________________________________
____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Métodos de acompanhamento e avaliação desenvolvidos pelos supervisores acadêmicos
e de campo com o(a) estagiário(a):__________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Elaboração do Plano de Estágio (data):________________________________________
_____________________________________________________________________
 Assinatura do(a) estagiário(a)
 Assinatura e carimbo do(a) Assinatura e carimbo do(a)
 surpervisor(a) de campo supervisor(a) acadêmico(a)
 CRESS_______/ região:_____ CRESS____/região:______ 
CONHECENDO O CAMPO DE ESTÁGIO - FICHA 2
Aluno(a):__________________________________________________________,
RA ___________ , semestre referente ao estágio___, regularmente matriculado(a) no
curso de Serviço Social.
Nome da instituição concedente:
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Missão:
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Histórico da instituição concedente:
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Equipe de trabalho da instituição concedente envolvida com o Serviço Social (cargo,
setores e quantidade de técnicos contratados):
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Identificação da(s) expressão(ões) da questão social em que o(a) supervisor(a) de campo
atua na instituição concedente:
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Público ao qual a instituição concedente se destina:
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Objetivo geral da instituição concedente:
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Objetivos específicosda instituição concedente:
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Justificativa do trabalho da instituição concedente:
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Metodologia do trabalho da instituição concedente:
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Atividades desenvolvidas pelo supervisor de campo:
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Manual de Estágio
Quais os processos e os métodos qualitativos e quantitativos utilizados pelo(a)
supervisor(a) de campo para avaliar a sua atuação na instituição concedente?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Existe trabalho multidisciplinar, interdisciplinar e/ou transdisciplinar? Especifique.
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
 Assinatura do(a) estagiário(a)
Assinatura e carimbo supervisor(a) Assinatura e carimbo supervisor(a)
 de campo (a) acadêmico (a)
CRESS____________/região:_______ CRESS___________/região:___________
Serviço Social
DIÁRIO DE CAMPO – FICHA 3
Aluno(a):____________________________________________RA____________
Polo: ________________________________________________Curso: Serviço Social
Semestre a que o portfólio se refere: ____________________
Supervisor(a) acadêmico(a): ______________________________________________
Nº no CRESS_________________Região:____________________________________
Supervisor(a) de campo: __________________________________________________
Nº no CRESS:________Região: ________
tel.:(__) __________________
Endereço da instituição: _______________________________________________
nº ______ Bairro:_______________________cidade:
Horas exigidas no semestre referenciado: horas
Horas realizadas:____________
Afirmam que o(a) discente desenvolveu as atividades que contemplam o momento
prático vivenciado, respeitando os preceitos legais da Lei no
no
 533/2008.
 Assinatura e carimbo do(a) responsável Assinatura do(a) estagiário(a)
 pela instituição concedente
(reconhecimento de firma)
 Assinatura e carimbo do(a) Assinatura e carimbo do(a)
 supervisor(a) de campo supervisor(a) acadêmico(a)
CRESS _____________ CRESS _____________
Região ______________ Região ______________
estado: ______________
 11.788/2008 e da Resolução
CFESS
Início do estágio :____/___/____Fim do estágio:_____/___/___
FRENTE
Instituição: ____________________________________________________________
______
DATA
____/____/____
Manhã Tarde Noite Total de horas
Entrada:___:___
Saída...: ___:___
Entrada:___:___
Saída...: ___:___
Entrada:___:___
Saída...: ___:___
Descrição sumária das atividades:
DATA
____/____/____
Manhã Tarde Noite Total de horas
Entrada:___:___
Saída...: ___:___
Entrada:___:___
Saída...: ___:___
Entrada:___:___
Saída...: ___:___
Descrição sumária das atividades:
DATA
____/____/____
Manhã Tarde Noite Total de horas
Entrada:___:___
Saída...: ___:___
Entrada:___:___
Saída...: ___:___
Entrada:___:___
Saída...: ___:___
Descrição sumária das atividades:
DATA
____/____/____
Manhã Tarde Noite Total de horas
Entrada:___:___
Saída...: ___:___
Entrada:___:___
Saída...: ___:___
Entrada:___:___
Saída...: ___:___
Descrição sumária das atividades:
DATA
____/____/____
Manhã Tarde Noite Total de horas
Entrada:___:___
Saída...: ___:___
Entrada:___:___
Saída...: ___:___
Entrada:___:___
Saída...: ___:___
Descrição sumária das atividades:
VERSO
ĂƌŝŵďŽĞĂƐƐŝŶĂƚƵƌĂĚŽ;ĂͿ^ƵƉĞƌǀŝƐŽƌ;ĂͿĚĞĂŵƉŽ͗
ĂƌŝŵďŽĞĂƐƐŝŶĂƚƵƌĂĚŽ;ĂͿ^ƵƉĞƌǀŝƐŽƌ;ĂͿĚĞĂŵƉŽ͗
ĂƌŝŵďŽĞĂƐƐŝŶĂƚƵƌĂĚŽ;ĂͿ^ƵƉĞƌǀŝƐŽƌ;ĂͿĚĞĂŵƉŽ͗
ĂƌŝŵďŽĞĂƐƐŝŶĂƚƵƌĂĚŽ;ĂͿ^ƵƉĞƌǀŝƐŽƌ;ĂͿĚĞĂŵƉŽ͗
ĂƌŝŵďŽĞĂƐƐŝŶĂƚƵƌĂĚŽ;ĂͿ^ƵƉĞƌǀŝƐŽƌ;ĂͿĚĞĂŵƉŽ͗
(FICHA DO ALUNO/A)
Prezado estagiário,
Por imposição da Lei no 11.788, de 25 de setembro de 2008, e do Decreto no 87.497/82, a instituição tem responsabilidade
de acompanhar e avaliar o desenvolvimento e a evolução do estágio. Este formulário é parte dessa ação de acompanhamento
e, portanto, é de preenchimento obrigatório para todos os estagiários, que terão inteira responsabilidade sobre as informações.
Com base nessas informações e quando julgarmos necessário, realizaremos ações preventivas ou corretivas.
Instituição concedente
Instituição de Ensino
Superior
Nome do(a)
estagiário(a)
RA
Curso Semestre
Supervisor(a) de campo
Telefone e-mail
1. Em termos de satisfação pessoal e crescimento profissional, como você avalia seu estágio?
( ) Excelente ( ) Bom ( ) Regular ( ) Ruim
2. A partir da sua experiência de estágio, como você classifica os conhecimentos e as
informações adquiridas para sua formação profissional?
( ) Altamente satisfatórios ( ) Satisfatórios ( ) Regulares ( ) Insatisfatórios
3. A convivência com outros profissionais contribuiu para o desenvolvimento do seu relacionamento
e trabalho em equipe?
( ) Contribuiu ( ) Não contribuiu
4. As atividades práticas de estágio favoreceram um melhor aproveitamento do seu curso,
estimulando estudos e leituras?
( ) Favorecem ( ) Não favorecem
5. A concedente de estágio ofereceu treinamento e/ou cursos periodicamente?
( ) Sempre ( ) Às vezes ( ) Nunca
6. Durante o seu período de estágio você foi submetido a realizar atividades não condizentes?
( ) Sempre ( ) Às vezes ( ) Nunca
7. Como você classifica a supervisão de campo:
( ) Excelente ( ) Boa ( ) Regular ( ) Ruim
8. O volume de atividades proporcionadas pelo estágio foi adequado ao seu horário de estágio?
( ) Adequado para seu horário de estágio
( ) Acima do esperado para seu horário de estágio
( ) Abaixo do esperado para seu horário de estágio
/ /
Assinatura do(a) estagiário(a) 
(FICHA DA INSTITUIÇÃO CONCEDENTE)
Prezado(a) concedente,
Por imposição da Lei no 11.788, de 25 de setembro de 2008, e do Decreto no 87.497/82, a concedente de estágio tem a
responsabilidade de supervisionar e avaliar o desenvolvimento e a evolução do estágio. Este formulário é parte dessa
ação de acompanhamento e, portanto, é de preenchimento obrigatório para todas as concedentes com
estudantes/estagiários(as) de nossa Instituição de Ensino Superior. As concedentes terão inteira responsabilidade sobre as
informações aqui colocadas. Com base nessas informações e quando julgarmos necessário, realizaremos ações preventivas
ou corretivas em nosso corpo discente.
Concedente de estágio
Instituição de Ensino
Superior
Nome do(a)
estagiário(a)
RA
Curso Semestre
Supervisor(a) de campo
Telefone e-mail
PERÍODO DE AVALIAÇÃO De: / / a / /
Atividades práticas de estágio realizadas no período
ITENS CONCEITOS
1. Habilidades técnicas Superou as
expectativas
Dentro das
expectativas
Necessário maior
desenvolvimento
Conhecimentos técnicos esperados frente ao período
de estudoUtilização do conhecimento acadêmico
Iniciativa na busca de conhecimentos e aprendizado
Planejamento de suas atividades práticas
2. Habilidades específicas Superou as
expectativas
Dentro das
expectativas
Necessário maior
desenvolvimento
3. Habilidades pessoais
Superou as
expectativas
Dentro das
expectativas
Necessário maior
desenvolvimento
Pontualidade e assiduidade
Senso de responsabilidade e postura
Adaptação e cooperação com a equipe de trabalho e
áreas afins
Adaptação a normas e procedimentos da concedente
de estágio
Relacionamento com o supervisor de estágio
Cumprimento das atividades práticas
Organização
Disciplina
Interesse
Capacidade de assimilação
Capacidade de comunicação oral
Capacidade de comunicação escrita
Zelo com material e equipamentos da concedente de
estágio
4. As atividades realizadas por seu(sua) estagiário(a) estão compatíveis com o currículo/ano
que ele(a) está cursando?
( ) As atividades estão totalmente adequadas ao currículo/ano.
( ) As atividades estão parcialmente adequadas ao currículo/ano.
( ) As atividades não estão adequadas ao currículo/ano.
5. Você orienta e supervisiona o estagiário na execução das atividades, esclarecendo as suas
dúvidas?
( ) Oriento e supervisiono constantemente.
( ) Oriento, mas não supervisiono.
( ) Oriento e supervisiono ocasionalmente.
( ) Não oriento e nem supervisiono.
6. Além de realizar as atividades práticas de estágios previstas no Termo Aditivo e/ou Termo de
Compromisso de Estágio, o(a) estagiário(a) é submetido(a) à realização de outras atividades?
( ) Sempre.
( ) Nunca.
( ) Às vezes.
Em caso positivo, indicar quais atividades:
_
_
7. De forma geral, qual o conceito que você atribui à atuação do estagiário?
( ) Muito bom
( ) Bom
( ) Regular
( ) Fraco
( ) Muito fraco
8. A concedente de estágio oferece cursos e/ou treinamentos periódicos?
( ) Sempre
( ) Nunca
( ) Às vezes
 _ / / _.
Assinatura e carimbo do(a) supervisor(a) de campo
CARIMBO DA EMPRESA
Serviço Social
DECLARAÇÃO DE CUMPRIMENTO DE ESTÁGIO CURRICULAR
(Conforme Resolução CFESS nº 533/08 e nº 588/10)
Declaramos, para os devidos fins, como sendo expressão da verdade, que o(a) estudante
do curso de Serviço Social ______________________________________________,
portador(a) da Cédula de Identidade RG nº _____________, C.P.F. nº _____________
cumpriu o estágio curricular obrigatório durante semestre______ no período de
______/______/______ à _______/______/______com a carga horária total _______
horas, no campo de estágio descrito abaixo:
Campo de estágio: ____________________________________________________
CNPJ: _____________________________________________________________
Endereço: __________________________________________________________
Cidade/Estado: ____________________Telefone(s) para contato: _______________
___________________________________________
(Coordenadora do Curso e/ou Coordenadora de Estágio e/ou Supervisor/a Acadêmico/a)
Nome: _____________________________________
CRESS nº _________________ Região nº _________
Assinatura: __________________________________
Supervisor(a) de Campo
Nome: _____________________________________
CRESS nº _________________ Região nº _________
Assinatura: __________________________________
Para o cumprimento da Resolução CFESS nº 582, Art. 28, item III – Comprovação de
cumprimento de estágio de 01/07/2010, os dados referentes à instituição onde foi realizado
o Estágio Curricular Supervisionado e dados sobre o Supervisor de Campo serão colhidos
pelos alunos.
Esta declaração de Supervisão de Estágio deve ficar em poder do(a) aluno(a) estagiário(a)