APOL Metodologia Científica

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Questão 1/5 - Metodologia Científica 
Leia o fragmento de texto: 
“As notas de rodapé existem para possibilitar ao pesquisador incluir elementos. como a conceituação de determinados termos jurídicos, os 
quais não podem estar no corpo do texto por prejudicar sua lógica e coerência. 
Também podem ser utilizadas para indicar a referência bibliográfica de uma citação, seja direta ou indireta. 
Existem dois tipos de notas de rodapé: as explicativas e as de referência”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BONAT, Débora. Metodologia da pesquisa. 3 ed. Curitiba: IESDE, 2009. p. 108. 
 
As notas de rodapé são elementos de apoio ao texto acadêmico sobre o assunto, analise as afirmativas a seguir: 
I – As notas de rodapé caracterizam-se como indicações ou aditamentos, inseridos pelo próprio autor na elaboração do trabalho acadêmico. 
II – O texto da nota de rodapé deve sempre terminar na mesma página em que foi iniciada, se sempre colocada na mesma página que foi 
indicada. 
III – As notas de referências, além de breves, são caracterizadas como informações complementares, que não podem constar no texto. 
IV – As notas explicativas são aquelas nas quais se inserem maiores informações a respeito das obras e autores consultados e citados. 
Estão corretas as afirmativas: 
Nota: 20.0 
 
A I e IV apenas. 
 
B II e III apenas. 
 
C I e II apenas. 
Você acertou! 
A afirmativa I é correta: São indicações, observações ou aditamentos inseridos no texto, feitos pelo autor, tradutor ou editor (ABNT, 2002b, p. 2). (p. 
62) 
A afirmativa II é correta: O texto da nota de rodapé começa e termina na página em que ela foi inserida e deve constar ao pé da página em que foi 
indicada. (p. 62) 
A afirmativa III é equivocada, pois refere-se às notas explicativas; De acordo com Vieira (2002, p. 59), as notas explicativas são usadas para a 
apresentação de comentários, esclarecimentos ou considerações complementares que não possam ser incluídas no texto. Elas devem ser breves, 
sucintas e claras. (p. 62). 
A afirmativa IV é, também, equivocada por referir-se às notas de referência: Conforme a NBR 10520 (ABNT, 2002b, p. 5), as notas de referência são 
usadas para indicar as fontes consultadas ou remeter a outras partes da obra nas quais o assunto do trabalho foi abordado. Elas devem ter “numeração 
única e consecutiva para cada capítulo ou parte. Não se inicia a numeração a cada página”. (p. 63). 
 
 
D III e IV apenas. 
 
E I e III apenas. 
 
Questão 2/5 - Metodologia Científica 
Leia o fragmento de texto: 
“As páginas pré-textuais são muito importantes no trabalho, eis que consistem basicamente na apresentação visual desse. Algumas são de 
cunho optativo, não-obrigatório, porém as demais são obrigatórias”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: THUMS, Jorge. Acesso e realidade: técnicas de pesquisa e construção do conhecimento. Canoas: Editora ULBRA, 2003. p. 89. 
Entre os elementos pré-textuais, é possível citar a folha de aprovação, epígrafe, resumo e sumário. De acordo com os conteúdos abordados 
nas aulas e no livro-base Orientações e dicas práticas para trabalhos acadêmicos, relacione corretamente estes elementos pré-textuais 
às suas características: 
1 – Folha de aprovação 
2 – Epígrafe 
3 – Resumo 
4 – Sumário 
() Trecho no qual são apresentados o autor, a natureza e objetivos do trabalho e a banca examinadora. 
( ) Apresentação sintética de todos os pontos essenciais e relevantes do trabalho acadêmico. 
( ) Local em que são apresentadas as seções do texto, fornecendo ao leitor uma visão geral do trabalho. 
( ) Proporciona ao leitor uma reflexão inicial, antes que a leitura do texto seja efetivamente iniciada. 
Agora, assinale a sequência correta: 
 
Nota: 20.0 
 
A 1 – 3 – 4 – 2 
Você acertou! 
1 – Folha de aprovação: De acordo com a NBR 14724 (ABNT, 2011, p. 8), devemos utilizar a nomenclatura folha de aprovação em vez de termo de 
aprovação. A folha de aprovação é elemento obrigatório, colocado logo após a folha de rosto, e se destina a monografias1 teses e dissertações. Ela é 
composta pelos seguintes itens: nome do autor do trabalho, título e subtítulo (se houver) e a descrição do documento, com natureza e objetivo, nome da 
instituição a que é submetido, área de concentração, data de aprovação, nome, titulação e assinatura dos componentes da banca examinadora e as 
respectivas instituições a que pertencem, além da data e do local, que devem ser inseridos no fim da página. (p. 37) 
2 – Epígrafe: A eppígrafe — elemento também opcional — pode ser uma ideia pessoal (criação do próprio autor) ou ainda um trecho de texto de 
outrem que marcou o escritor ao longo dc suas leituras e que agora fará parte das páginas iniciais de seu trabalho. A epigrafe pode ser utilizada também 
no início dos capítulos, a fim de proporcionar ao leitor uma reflexão inicial antes que este inicie efetivamente a leitura. [...] (p. 38) 
3 – Resumo: O resumo é a apresentação dos pontos relevantes de um texto e fornece, de forma sintética, as ideias centrais do conteúdo. Geralmente, o 
resumo é obrigatório para trabalhos de natureza técnico-científica, como TCCs, monografias. dissertações, teses e artigos científicos. [...] (p. 38) 
4 – Sumário: De acordo com a NBR 6027, o sumário é um elemento obrigatório de trabalhos acadêmicos, caracterizado pela enumeração das 
principais divisões, seções e demais partes de um trabalho acadêmico, acompanhadas dos respectivos números das páginas na mesma ordem e grafia 
dos conteúdos nele concebidos (ABNT, 2O12,p. 1). Ele fornece uma visão geral da estrutura do trabalho e facilita a localização de suas respectivas 
partes. [...] (p. 39-40) 
 
B 1 – 4 – 2 – 3 
 
C 3 – 2 – 1 – 4 
 
D 2 – 3 – 1 – 4 
 
E 4 – 3 – 1 – 2 
 
Questão 3/5 - Metodologia Científica 
Leia o fragmento de texto: 
“Os elementos textuais, correspondem à parte mais importante do corpo do trabalho: Introdução, desenvolvimento e conclusão (NBR 14.724, 
2001). Também cada capítulo deve, como uma unidade que é, ter essas três partes, e embora elas não necessitem aparecer com subtítulos, 
ao leitor atento deve ser dada a possibilidade de percebê-las”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: INÁCIO FILHO, Geraldo. Monografia sem Complicações: Métodos e Normas. Campinas: Papirus, 2007. p. 116-117. 
A respeito dos elementos textuais de um trabalho acadêmico (introdução, desenvolvimento e conclusão), analise as afirmativas: 
I – A indicação do tema pesquisado e os motivos pelos quais o pesquisador optou pelo estudo da temática são elementos apresentados na 
introdução. 
II – Ao iniciar a escrita do desenvolvimento, o acadêmico pesquisador deve descrever os objetivos do trabalho e as partes que comporão o 
texto. 
III – A conclusão de um texto acadêmico pode ser divida em seções e subseções, dependendo dos métodos e abordagens utilizados na 
pesquisa. 
IV – Na conclusão são apresentadas as ideias essenciais do referencial teórico, a metodologia, bem como a análise dos resultados da 
pesquisa realizada. 
Estão corretas as afirmativas: 
Nota: 20.0 
 
A II e III apenas. 
 
B II e IV apenas. 
 
C I e IV apenas. 
Você acertou! 
A afirmativa I é CORRETA: A introdução de um trabalho científico deve indicar o tema tratado, o porquê de se pesquisar esse assunto, quais objetivos 
o pesquisador pretende alcançar com esse texto, o questionamento principal da problematização do tema, a metodologia utilizada para a realização do 
estudo e as partes que compõem o texto. (p. 54) 
A afirmativa II está ERRADA, pois esses itens devem ser descritos na INTRODUÇÃO: A introdução de um trabalho científico deve indicar o tema 
tratado, o porquê de se pesquisar esse assunto, quais objetivoso pesquisador pretende alcançar com esse texto, o questionamento principal da 
problematização do tema, a metodologia utilizada para a realização do estudo e as partes que compõem o texto. (p. 54) 
A afirmativa III está ERRADA. Somente a etapa do desenvolvimento pode ser dividida em seções em subseções: Segundo a NBR 14724,0 
desenvolvimento é a parte do texto “que detalha a pesquisa ou estudo realizado” (ABNT, 2011, p. 8). Contém a exposição ordenada e pormenorizada 
do assunto. Divide-se em seções e subseções, que variam em função da abordagem do tema e do método. (p. 54) 
A afirmativa IV é CORRETA: Como o próprio nome indica, é o momento de expor as considerações finais às quais o autor chegou, de modo a 
verificar se o estudo atingiu o objetivo da pesquisa. Nessa parte do trabalho, são apresentadas, de forma sintética, as ideias essenciais do referencial 
teórico, da metodologia, dos resultados e da análise. São comparados os dados finais com o objetivo geral que norteou a pesquisa; além disso, é 
estabelecido e descrito o alcance do estudo em relação ao objetivo proposto. (p. 56) 
 
D I e II apenas. 
 
E III e IV apenas. 
 
Questão 4/5 - Metodologia Científica 
Leia o fragmento de texto: 
“Segundo a ABNT, a expressão referências bibliográficas deve ser substituída na pesquisa jurídica por referências. Em relação ao projeto, 
não há essa determinação, ficando a critério do pesquisador a nomenclatura a ser utilizada. 
É nesse momento que serão indicadas obras e documentos utilizados na realização do projeto e. futuramente, na pesquisa. [...] As 
referências bibliográficas devem respeitar as regras previstas pela ABNT”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BONAT, Débora. Metodologia da pesquisa. 3. ed. Curitiba: IESDE, 2009. p. 53. 
Tomando como ponto de partida que todas as referências precisam seguir as normas da ABNT, responda: Qual, entre as alternativas a 
seguir, refere-se a uma referência de “capítulo de livro”? 
Assinale a alternativa correta: 
Nota: 20.0 
 
A SILVA, D. B. Eco-turismo. In: McKERCHER, B. Turismo de natureza: planejamento e sustentabilidade. São Paulo: Contexto, 2002. 
Você acertou! 
SOBRENOME DO AUTOR DO CAPITULO, prenome ou iniciais. Título do capítulo. In: SOBRENOME DO AUTOR PRINCIPAL DO LIVRO, 
ORGANIZADOR, COORDENADOR etc. prenome ou iniciais. Abreviatura da função (Org., Coord. etc.). Título do livro. Edição. Local: Editora, data. 
Página inicial e final do capítulo. (p. 80) 
 
B MELLO, Evaldo Cabral de. O passado no presente. Veja, São Paulo, n. 1528, p 9-11, 4 set. 1998. Entrevista concedida a João Gabriel de 
Lima. 
 
C ANDRÉ, Marli. Etnografia da prática escolar. 5 ed. Campinas: Papirus, 2000 
 
D MALAGRINO, w. et al. Estudos Preliminares sobre o Efeito... 1985. Trabalho apresentado ao 13. Congresso Brasileiro de Engenharia 
Sanitária e Ambiental, Maceió, 1985 
 
E SANTEIRO, T. V. Criatividade em psicanálise: produção científica internacional (1996-1998). Psicologia: Teoria e Prática, São Paulo, v. 
2, n. 2, p. 43-59, jul./dez. 2000 
 
Questão 5/5 - Metodologia Científica 
Leia o fragmento de texto: 
“Estudo de caso: É a pesquisa sobre um determinado indivíduo, família, grupo ou comunidade para examinar aspectos variados de sua vida. 
A prática do estudo de caso está ligada à psicoterapia, caracterizada pela reconstrução da história do indivíduo, bem como ao trabalho dos 
assistentes sociais junto a indivíduos, grupos e comunidades”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: RAMPAZZO, Lino. Metodologia científica: para alunos dos cursos de graduação e pós-graduação. 3. ed. São Paulo: Loyola, 2005. p. 55. 
A respeito da pesquisa embasada na metodologia de “estudo de caso”, analise as sentenças a seguir, assinalando V para as afirmativas 
verdadeiras e F para as afirmativas falsas: 
I – ( ) No estudo de caso o pesquisador propõe, ao término da pesquisa, uma ação diante da realidade encontrada e dados analisados. 
II – ( ) O estudo de caso caracteriza-se como uma pesquisa teórica, que se utiliza de documentos oficiais e não oficias como embasamento. 
III – ( ) a compreensão de um fenômeno é o que caracteriza um estudo de caso, a partir do qual se pretende levantar algumas hipóteses. 
Assinale a sequência correta: 
Nota: 20.0 
 
A F – F – V 
Você acertou! 
A afirmativa I é FALSA, e refere-se à pesquisa participante: Participante — tem como base um pesquisador que faz parte do local pesquisado 
(funcionário ou estudante do local, morador da comunidade, entre outros), participando de forma estreita do objeto pesquisado. É muito semelhante à 
pesquisa-ação, porém não propõe uma ação diante dos dados observados e analisados. (p. 124) 
A afirmativa II é FALSA, e se refere à pesquisa documental: Documental - é uma pesquisa de cunho teórico. Como o nome já sugere, realiza-se por 
meio de documentos, os quais geralmente são conservados por órgãos públicos e privados. Os tipos de documentos mais utilizados como fontes de 
pesquisa são: particulares (cartas e diários), oficiais, jurídicas, publicações parlamentares e administrativas, fontes estatísticas (censos) e iconográficas. 
(p. 124) 
A afirmativa III é verdadeira: De estudo de caso — refere-se a uma pesquisa cujo objetivo é o estudo de uma unidade que deve ser analisada profunda 
e intensamente. Pode ser, por exemplo, o estudo de uma organização, a fim de entender dado fenômeno como um todo e levantar hipóteses sobre o 
assunto pesquisado. (p. 124) 
 
B V – F – F 
 
C F – V – F 
 
D V – F – V 
 
E V – V – V