Questões resolvidas
Qual o tipo de grafite recomendado quando queremos traçar rascunhos e traços finos?
A 3H, 2H ou H
B 2H, H ou F
C HB, H ou F
D H2, F ou H
Um desenho técnico apresenta as linhas e faces de uma peça, porém nem sempre é o suficiente para se produzir um objeto, pois é necessário se conhecer o seu tamanho, ou seja, suas dimensões as quais irão definir as características geométricas do objeto.
Qual é a norma regulamentadora desse sistema de cotagem?
A NBR 9.004
B NBR 10.126
C NBR 10.209-2
D NBR 17.007
Existem algumas regras gerais para fazer a cotagem em desenhos técnicos, analise o parágrafo a seguir e responda a alternativa que o preenche corretamente as lacunas em branco:
“As linhas __________ e de cotas devem ser desenhadas com linhas __________ e um pequeno __________ deve ser deixado entre a linha de __________ e a linha __________.”
A auxiliares – finas – espaço – contorno – auxiliar
B cheias – grossas – espaço – centro – cheia
C auxiliares – grossas – detalhe – contorno – cheia
D tracejadas – finas – espaço – cheia – auxiliar
Complete os espaços em branco no parágrafo a seguir, em relação ao local correto de colocação das cotas em desenhos técnicos:
“Nas linhas de cotas __________ o número (valor da cota) deverá estar __________ da linha de cota, enquanto que nas cotas __________ o número deverá estar à __________ da linha de cota.”
A verticais – abaixo – horizontais – abaixo
B horizontais – acima – verticais – esquerda
C horizontais – abaixo – verticais – esquerda
D verticais – direita – horizontais – acima
Quando desenhamos uma peça que tenha linhas de contorno inclinadas, formando ângulo entre elas, como deve ser a representação desses ângulos em relação à escala do desenho?
Qual deve ser a representação desses ângulos em relação à escala do desenho?
A Se a escala for de redução, devemos reduzir a medida do ângulo proporcionalmente à escala.
B Se a escala for de ampliação, devemos ampliar a medida do ângulo proporcionalmente à escala.
C Independentemente da escala do desenho, a medida do ângulo deve ser mantida igual.
D Fica a critério do desenhista, escolher o melhor ângulo no desenho, uma vez que esse ângulo será cotado corretamente.
Considerando que em um desenho técnico temos indicado uma escala de: 1:5. O que podemos entender disso?
O que podemos entender disso?
A Que ao produzir essa peça, devemos pegar o valor de cada cota indicada no desenho e multiplicar por 5.
B Que ao produzir essa peça, devemos pegar o valor de cada cota indicada no desenho e dividir por 5.
C Que o desenho dessa peça está representado 5 vezes maior que o tamanho normal.
D Que o desenho dessa peça está representado 5 vezes menor que o tamanho normal.
O chefe da ferramentaria de sua empresa recebeu o desenho de uma peça onde havia a indicação de dois furos com as seguintes tolerâncias: diâmetro 73 H10 e diâmetro 185 J5.
Determine os valores dos diâmetros máximo e mínimo de cada furo, para informar ao operador de máquina que irá fabricar essa peça.
A 73, 12 – 73,00 / 185, 070 – 184,098
B 73,00 – 72,88 / 185, 007 – 184,987
C 72,88 – 73,12 / 184,007 – 185,987
D 73,00 – 73,02 / 185,007 – 184,993
Analise o desenho técnico a seguir e marque a alternativa que apresente a resposta correta para a simbologia utilizada.
Qual é a resposta correta para a simbologia utilizada?
A Indica que o diâmetro do círculo esférico é de 0,03 mm
B Indica que o raio do círculo da esfera é igual a 0,03 mm
C Indica que o erro de forma permitido nessa superfície é de no máximo 0,03 mm
D Indica que o erro de forma permitido nessa superfície é de no mínimo 0,03 mm
Para garantir a montagem de peças entre si deve-se levar em conta o tipo de ajuste desejado, o qual pode ser um ajuste incerto, ou com interferência ou ainda um ajuste com folga.
Analise o desenho de montagem de um eixo em um furo e assinale a alternativa que apresente respectivamente a Folga máxima e a Folga mínima desse conjunto abaixo:
A 0,21 / 0,20
B 0,20 / 0,62
C 0,62 / 0,20
D 0,20 / 0,21
Analisando o desenho da bucha abaixo, que esta desenhada em vista ortogonal com aplicação de corte total, podemos afirmar:
É correto apenas o que se afirma em
I) A dimensão do diâmetro maior da peça é 26 mm.
II) Possui um rasgo interno na dimensão de 12mm.
III) A dimensão do diâmetro da parte rebaixada e 10mm.
IV) O comprimento da peça é 42mm.
A I e III.
B II e III.
C II e IV.
D I e IV.
Na elaboração de um relatório dimensional, o engenheiro deve analisar se uma peça esta de acordo com as especificações de desenho e para isso deve conhecer as tolerâncias dimensionais do desenho da peça.
Analise o desenho da peça a seguir e as observações feitas no relatório do engenheiro e responda a alternativa que apresenta os dados corretos, em relação às dimensões máximas e mínimas do desenho.
I) A peça deve ficar entre as medidas 12,12 mm á 12,23mm.
II) Se o diâmetro da peça ficar com 12,00 mm a peça esta aprovada.
III) A peça ficou com o diâmetro de 12,011 a peça esta não conforme.
IV) O diâmetro da peça esta com 12,20mm, a peça esta aprovada.
A - Só os itens I, III e IV do relatório estão corretos.
B - Os itens I, II, III e IV do relatório estão corretos.
C - Somente os itens I e IV do relatório estão corretos.
D - Só os itens II e IV do relatório estão corretos.
Em uma estamparia é preciso fabricar um lote de 2000 peças por dia. O desenho da peça precisa representar peças com partes e elementos oblíquos. Recorremos a um tipo especial de projeção ortográfica que permite simplificar a representação e a interpretação de desenhos desse tipo de peça, chamada de projeção ortográfica com vistas auxiliares.
Observe o desenho da peça abaixo e assinale a alternativa que apresenta corretamente as faces oblíquas.
A Face 'a' e face 'd'
B Face 'c'
C Face 'a', face 'b' e face 'e'
D Face 'c' e face 'd'
Os elementos normalizados são aplicados nas montagens mecânicas.
Analise as proposições em relação a esses elementos:
I) Pino tem a função de unir peças articuladas.
II) Os pinos e cavilhas têm a finalidade de alinhar as peças, ou seja, unir duas ou mais peças e estabelecer o funcionamento do projeto.
III) O contrapino ou cupilha é uma haste ou arame com forma semelhante à de um meio-cilindro, dobrado de modo a fazer uma cabeça circular e tem duas pernas desiguais.
IV) A chaveta tem por finalidade ligar dois elementos mecânicos que girem, fazendo um arraste.
A I, II e III
B III e IV.
C I, III e IV.
D I, II, III e IV
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APOL 01 Questão 1/5 - Desenho Técnico Mecânico Analise a perspectiva isométrica dada, e assinale a alternativa que apresente a vista ortogonal faltante. Nota: 20.0 A B C D Você acertou! Resposta: rota de aprendizagem aula 2. Questão 2/5 - Desenho Técnico Mecânico Em relação aos tipos de linhas usados em desenho técnico, relacione a coluna A (tipo de linha) com a coluna B (função da linha) e a seguir assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: COLUNA A (tipo de linha) COLUNA B (função da linha) I – TRAÇO E PONTO ESTREITOS ( ) lados invisíveis II – TRAÇO CONTÍNUO ESTREITO ( ) eixos simétricos - simetria III – TRAÇO TRACEJADO LARGO ( ) planos de corte IV – TRAÇO E PONTO LARGO ( ) hachuras e cotas Nota: 20.0 A I –III – IV – II B III – I – II – IV C IV – III – I – II D III – I – IV – II Você acertou! Resposta: rota de aprendizagem aula 1. Questão 3/5 - Desenho Técnico Mecânico Verifique o desenho em perspectiva e responda qual alternativa apresenta as três vistas devidamente desenhadas. Nota: 20.0 A B C D Você acertou! Resposta: rota de aprendizagem aula 2. Questão 4/5 - Desenho Técnico Mecânico Uma preocupação que o desenhista deve ter é em relação ao tipo de linha a ser usada no desenho e o tipo de grafite a ser usado, pois esses detalhes definem a qualidade do desenho. Qual o tipo de grafite recomendado quando queremos traçar rascunhos e traços finos? Nota: 20.0 A 3H, 2H ou H B 2H, H ou F C HB, H ou F Você acertou! Resposta: rota de aprendizagem aula 1. D H2, F ou H Questão 5/5 - Desenho Técnico Mecânico Analise as três vistas ortogonais a seguir e depois assinale a alternativa que apresente o modelo em perspectiva isométrica. Nota: 20.0 A B Você acertou! Resposta: rota de aprendizagem aula 2. C D APOL 02 Questão 1/5 - Desenho Técnico Mecânico Muitas vezes a visualização de um desenho apenas nas suas projeções ortogonais pode ser complicado e pode-se amenizar tal fato com o uso de um desenho em perspectiva. Existem alguns tipos de perspectivas em desenho técnico, porém a mais utilizada é a perspectiva isométrica. Qual das perspectivas a seguir representa o ângulo correto para se desenhar uma perspectiva isométrica? Nota: 20.0 A B C Você acertou! Resposta: rota de aprendizagem aula 2 D Questão 2/5 - Desenho Técnico Mecânico Existem peças com muitos detalhes que não são vistos normalmente, tais como: furos, roscas, ranhuras, rebaixos e detalhes internos e que precisam ser informados para que a peça seja visualizada corretamente. Para essa visualização é usado um tipo de linha, na mesma espessura das linhas principais da peça e que indicam esses detalhes internos e até detalhes do lado oposto da peça, oculto por uma determinada face. Para essa visualização, qual o tipo de linha deve ser usado? Nota: 20.0 A Linhas tracejadas Você acertou! Resposta: rota de aprendizagem aula 2 B Linhas traço e ponto C Linhas de centro D Linhas traço dois pontos Questão 3/5 - Desenho Técnico Mecânico Um desenho técnico apresenta as linhas e faces de uma peça, porém nem sempre é o suficiente para se produzir um objeto, pois é necessário se conhecer o seu tamanho, ou seja, suas dimensões as quais irão definir as características geométricas do objeto. Esse conjunto de informações é chamado de sistemas de cotagem. Qual é a norma regulamentadora desse sistema de cotagem? Nota: 20.0 A NBR 9.004 B NBR 10.126 Você acertou! Resposta: rota de aprendizagem aula 3 C NBR 10.209-2 D NBR 17.007 Questão 4/5 - Desenho Técnico Mecânico Existem algumas regras gerais para fazer a cotagem em desenhos técnicos, analise o parágrafo a seguir e responda a alternativa que o preenche corretamente as lacunas em branco: “As linhas __________ e de cotas devem ser desenhadas com linhas _________ e um pequeno __________ deve ser deixado entre a linha de __________ e a linha __________.” Nota: 20.0 A auxiliares – finas – espaço – contorno – auxiliar Você acertou! Resposta: rota de aprendizagem aula 3 B cheias – grossas – espaço – centro – cheia C auxiliares – grossas – detalhe – contorno – cheia D tracejadas – finas – espaço – cheia – auxiliar Questão 5/5 - Desenho Técnico Mecânico Complete os espaços em branco no parágrafo a seguir, em relação ao local correto de colocação das cotas em desenhos técnicos: “Nas linhas de cotas __________ o número (valor da cota) deverá estar __________ da linha de cota, enquanto que nas cotas __________ o número deverá estar à __________ da linha de cota”. Nota: 20.0 A verticais – abaixo – horizontais – abaixo B horizontais – acima – verticais – esquerda Você acertou! Resposta: rota de aprendizagem aula 3 C horizontais – abaixo – verticais – esquerda D verticais – direita – horizontais - acima APOL 03 Questão 1/5 - Desenho Técnico Mecânico Quando desenhamos uma peça que tenha linhas de contorno inclinadas, formando ângulo entre elas, como deve ser a representação desses ângulos em relação à escala do desenho? Nota: 20.0 A Se a escala for de redução, devemos reduzir a medida do ângulo proporcionalmente à escala. B Se a escala for de ampliação, devemos ampliar a medida do ângulo proporcionalmente à escala. C Independentemente da escala do desenho, a medida do ângulo deve ser mantida igual. Você acertou! Resposta: rota de aprendizagem da aula 3 D Fica a critério do desenhista, escolher o melhor ângulo no desenho, uma vez que esse ângulo será cotado corretamente. Questão 2/5 - Desenho Técnico Mecânico Considerando que em um desenho técnico temos indicado uma escala de: 1:5. O que podemos entender disso? Nota: 20.0 A Que ao produzir essa peça, devemos pegar o valor de cada cota indicada no desenho e multiplicar por 5. B Que ao produzir essa peça, devemos pegar o valor de cada cota indicada no desenho e dividir por 5. C Que o desenho dessa peça está representado 5 vezes maior que o tamanho normal. D Que o desenho dessa peça está representado 5 vezes menor que o tamanho normal. Você acertou! Resposta: rota de aprendizagem da aula 3 Questão 3/5 - Desenho Técnico Mecânico As hachuras utilizadas em corte de peças indicam o tipo de material da peça. Relacione a coluna A (tipo de hachura) com a coluna B (material), e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Nota: 20.0 A A – B – D – C B D – A – B – C Você acertou! Resposta: rota de aprendizagem da aula 4 C D – A – C – B D A – D – B – C Questão 4/5 - Desenho Técnico Mecânico Dado o desenho a seguir onde é apresentado dois cortes, analise as alternativas e responda qual delas apresenta corretamente as vistas em corte: Nota: 20.0 A B C D Você acertou! Resposta: rota de aprendizagem da aula 4 Questão 5/5 - Desenho Técnico Mecânico Analise o desenho técnico a seguir e marque a alternativa que apresenta respectivamente os valores corretos de comprimento, largura e altura dessa peça. Nota: 20.0 A 15 – 20 – 43 B 20 – 43 – 15 C 43 – 15 – 20 D 43 – 20 - 15 Você acertou! Resposta: rota de aprendizagem da aula 3 APOL 04 Questão 1/5 - Desenho Técnico Mecânico O chefe da ferramentaria de sua empresa recebeu o desenho de uma peça onde havia a indicação de dois furos com as seguintes tolerâncias: diâmetro 73 H10 e diâmetro 185 J5, verificando a tabela de tolerâncias da ISO (rota de aprendizagem da aula 5), determineos valores dos diâmetros máximo e mínimo de cada furo, para informar ao operador de máquina que irá fabricar essa peça. Veja cópia da tabela: Nota: 20.0 A 73, 12 – 73,00 / 185, 070 – 184,098 B 73,00 – 72,88 / 185, 007 – 184,987 Você acertou! Resposta: rota de aprendizagem aula 5 C 72,88 – 73,12 / 184,007 – 185,987 D 73,00 – 73,02 / 185,007 – 184,993 Questão 2/5 - Desenho Técnico Mecânico Analisando o desenho a seguir, assinale a alternativa que apresenta corretamente os tipos de tolerâncias indicadas no desenho. Nota: 20.0 A Posição – paralelismo B Batimento – perpendicularidade C Paralelismo – batimento Você acertou! Resposta: rota de aprendizagem aula 5 D Perpendicularidade – diâmetro Questão 3/5 - Desenho Técnico Mecânico Analise o desenho técnico a seguir e marque a alternativa que apresente a resposta correta para a simbologia utilizada. Nota: 20.0 A Indica que o diâmetro do círculo esférico é de 0,03 mm B Indica que o raio do círculo da esfera é igual a 0,03 mm C Indica que o erro de forma permitido nessa superfície é de no máximo 0,03 mm Você acertou! Resposta: rota de aprendizagem da aula 5. D Indica que o erro de forma permitido nessa superfície é de no mínimo 0,03 mm Questão 4/5 - Desenho Técnico Mecânico Para garantir a montagem de peças entre si deve-se levar em conta o tipo de ajuste desejado, o qual pode ser um ajuste incerto, ou com interferência ou ainda um ajuste com folga. Analise o desenho de montagem de um eixo em um furo e assinale a alternativa que apresente respectivamente a Folga máxima e a Folga mínima desse conjunto abaixo: Nota: 20.0 A 0,21 / 0,20 B 0,20 / 0,62 C 0,62 / 0,20 Você acertou! Resposta: rota de aprendizagem da aula 5 D 0,20 / 0,21 Questão 5/5 - Desenho Técnico Mecânico Analise o desenho a seguir e responda qual alternativa apresenta corretamente os valores de Afastamento superior e Afastamento inferior, indicados? Nota: 20.0 A - 0,20 / - 0,41 Você acertou! Resp. rota de aprendizagem aula 5. B - 0,41 / - 0,20 C 16,41 / 16,20 D 15,80 / 15,59 Apol 06 Questão 1/5 - Desenho Técnico Mecânico Para o departamento de engenharia de uma empresa é preciso fazer um desenho em perspectiva isométrica, partindo de uma vista em corte, exibida a seguir. Qual alternativa atende essa necessidade? Nota: 20.0 A B Você acertou! perspectiva correta da peça. C D Nenhuma Alternativa atende, pois faltam cotas na vista apresentada. Questão 2/5 - Desenho Técnico Mecânico Analisando o desenho da bucha abaixo, que esta desenhada em vista ortogonal com aplicação de corte total, podemos afirmar: I) A dimensão do diâmetro maior da peça é 26 mm. II) Possui um rasgo interno na dimensão de 12mm. III) A dimensão do diâmetro da parte rebaixada e 10mm. IV) O comprimento da peça é 42mm. É correto apenas o que se afirma em Nota: 20.0 A I e III. B II e III. C II e IV. D I e IV. Você acertou! Correto pois o Ø da peça é de 26 e o comprimento de 42mm Questão 3/5 - Desenho Técnico Mecânico Na elaboração de um relatório dimensional, o engenheiro deve analisar se uma peça esta de acordo com as especificações de desenho e para isso deve conhecer as tolerâncias dimensionais do desenho da peça. Analise o desenho da peça a seguir e as observações feitas no relatório do engenheiro e responda a alternativa que apresenta os dados corretos, em relação às dimensões máximas e mínimas do desenho. I) A peça deve ficar entre as medidas 12,12 mm á 12,23mm. II) Se o diâmetro da peça ficar com 12,00 mm a peça esta aprovada. III) A peça ficou com o diâmetro de 12,011 a peça esta não conforme. IV) O diâmetro da peça esta com 12,20mm, a peça esta aprovada. Nota: 20.0 A Só os itens I, III e IV do relatório estão corretos. Você acertou! O relatório esta correto B Os itens I, II, III e IV do relatório estão corretos C Somente os itens I e IV do relatório estão corretos. D Só os itens II e IV do relatório estão corretos. Questão 4/5 - Desenho Técnico Mecânico Em uma estamparia é preciso fabricar um lote de 2000 peças por dia. O desenho da peça precisa representar peças com partes e elementos oblíquos. Recorremos a um tipo especial de projeção ortográfica que permite simplificar a representação e a interpretação de desenhos desse tipo de peça, chamada de projeção ortográfica com vistas auxiliares. Observe o desenho da peça abaixo e assinale a alternativa que apresenta corretamente as faces oblíquas. Nota: 20.0 A Face "a" e face "d" B Face "c" C Face "a", face "b" e face "e" D Face "c" e face "d" Você acertou! São as faces inclinadas (ou oblíquas) Questão 5/5 - Desenho Técnico Mecânico Os elementos normalizados são aplicados nas montagens mecânicas. Analise as proposições em relação a esses elementos: I) Pino tem a função de unir peças articuladas. II) Os pinos e cavilhas têm a finalidade de alinhar as peças, ou seja, unir duas ou mais peças e estabelecer o funcionamento do projeto. III) O contrapino ou cupilha é uma haste ou arame com forma semelhante à de um meio-cilindro, dobrado de modo a fazer uma cabeça circular e tem duas pernas desiguais. IV) A chaveta tem por fnalidade ligar dois elementos mecânicos que girem, fazendo um arraste. É correto apenas o que se afirma nas proposições: Nota: 20.0 A I, II e III B III e IV. C I, III e IV. D I, II, III e IV Você acertou! rota de aprendizagem da aula 6.
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