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Título: Atividade Avaliativa-Direito à Educação Disciplina:Direito à Educação 1) Os direitos são organizados por gerações, sendo que os direitos civis e políticos são considerados: Ambos de primeira geração. Ambos de segunda geração. Ambos de terceira geração. De primeira e segunda gerações, respectivamente. 2) De acordo com Bobbio (2004), os direitos enquanto norma caracterizam-se por serem: Fixos. Variáveis. Naturais. Invariáveis. 3) O direito à educação pode ser considerado como direito: Natural. Civil. Político. Social. 4) Quais são as características dos direitos humanos de acordo com a Dhesca Brasil e a Ação Educativa (2011): Universalidade, Interdependência, Indivisibilidade e exigibilidade e justiciabilidade. Universalidade, Adaptabilidade, Acessibilidade, exigibilidade. Disponibilidade, Interdependência, Indivisibilidade e Adaptabilidade. Indivisibilidade, justiciabilidade, interdependência e adaptabilidade. 5) De acordo com Bobbio (2004) qual o maior desafio frente a questão dos direitos humanos: Sua natureza filosófica. Sua negativação. Sua efetividade. Sua definição. 6) Quais dos direitos abaixo não refere-se a um direito civil Direito de propriedade. Direito de ir e vir. Direito de votar e ser votado. Direito de defesa. 7) De acordo com Bobbio (2004) há uma geração de direitos que exige uma ação maior do Estado do que os demais, essa geração é Primeira. Segunda. Terceira. Quarta. 8) Qual o nome da corrente que defende que os direitos são naturais, ou seja, que eles existem independente da vontade humana: Positivismo. Juspositivismo. Jusnaturalismo. Idealismo. 9) A Emenda Constitucional 59/2009, dentre outras alterações no Art. 208 da Constituição Federal, ampliou a abrangência da obrigatoriedade da educação. De acordo com as opções abaixo, assinale a alternativa correta, no que tange à idade obrigatória a partir dessa Emenda. 04 aos 17 anos. 06 aos 14 anos. 05 aos 14 anos. 04 aos 14 anos. 10) A Declaração Universal dos Direitos dos homens trouxe muitos avanços para a garantia do direito à educação, dentre os quais está: Gratuidade e obrigatoriedade de todos os níveis. Ensino profissional obrigatório. Ensino Superior gratuito para todos. Liberdade de escolha pelos pais para a escolha da educação destinada a seus filhos.