PLANO DE AULA de JOGO voleilençol

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Prática de Ensino e Estágio Supervisionado II
Profa Fátima Brito
Plano de Aula
Escola: 
NÍVEL DE ENSINO: ensino médio 
 TEMA: Jogos
	COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
	CONTEÚDO
	PROCEDIMENTOS
	RECURSOS MATERIAIS
	AVALIAÇÃO
	Participar de atividades em grandes e pequenos grupos, compreendendo as diferenças individuais e procurando colaborar para que o grupo possa atingir os objetivos a que se propôs dentro do Voleibol
	Participação de atividades em grandes e pequenos grupos, compreensão das diferenças individuais e procurando colaborar para que o grupo possa atingir os objetivos a que se propôs dentro do voleibol
	Introdução: contextualizar sobre voleibol com os alunos
Desenvolvimento: 
1 atividade: Volençol
Dividindo os alunos em duas equipes, usar uma corda ou elástico para simular a rede do voleibol, dar um lençol grande para cada equipe e a bola de vôlei. As equipes irão passar a bola para o outro lado da rede com a bola em cima do lençol a equipe terá que segurar o lençol e tentará lançar a bola com o impulso do lençol, simulando o saque no vôlei.
2 Atividade: Voleibol Sentado
Dividir os alunos em duas equipes A e B e dar números em sequencia para respeitarem a sequencia com o objetivo de fazer pontos. Com as equipes divididas, pedir para que sentem em suas posições para começar o jogo. Sentados os alunos terão que fazer um trabalho em equipe para que a bola passe por todos na equipe para pontuar.
 3° atividade: Voleibol do sai 
O Professor dividirá cada equipe (A/B) com 8 jogadores, somente 4 dos 8 permaneceram dentro de quadra. A jogo iniciará com a equipe A, quando os jogadores conseguirem passar a bola para o lado B, os jogadores da equipe A que estavam em quadra deverão sair e entrar os outros 4 jogadores que estavam fora. Assim deverá ocorrer na equipe oposta, até que consigam pontuar. 
4° atividade: Voleibol do senta 
Dividi-se os alunos em duas equipes (A/B) de quantidades iguais. A jogo iniciará com a equipe A, quando os jogadores conseguirem passar a bola para o lado B, os jogadores da equipe A deverão sentar rapidamente e levantar, assim deverá acontecer na equipe oposta com todos os jogadores.
5° atividade: Estafetas de drible 
Divide-se duas equipes de quantidades iguais posicionadas no inicio da quadra e colocados 2 cones em linha reta das equipes no final da quadra. O professor dará um comando para que os alunos saiam driblando até chegar no cone, quando eles chegarem no cone, deverão sacar até a sua equipe que se encontra no inicio da quadra. O jogo termina quando todos os integrantes de suas equipes conseguirem concluir a atividade 
	Elástico, bola de vôlei e lençol
	Realização das atividades em grandes e pequenos grupos dentro do voleibol propostas.