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Aula_1_-_Diversidade_conceitual_da_psicologia_(Glassman_e_Hadad)

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Diversidade conceitual da psicologia
Texto: Glassman e Hadad. Cap. 1
	Entender o comportamento em todas as suas formas é o principal objetivo da psicologia
Tentativas para formalizar o entendimento do comportamento:
Astrologia
Frenologia: avaliação da habilidade de um indivíduo pelo exame da forma do crânio
“Senso comum”
Diferença da psicologia: método utilizado para buscar o entendimento
Método utilizado na psicologia
Observação sistemática 
Minimização de erros
Testagem de explicações
Baseados nas ciências naturais da física, química e biologia
Uma das definição de psicologia: 
		“estudo científico do comportamento”
Porém comportamento significa:
Respostas abertas
Experiência consciente
Comportamento humano e/ ou não-humano
= Método científico
Os desafio da Psicologia
Complexidade - ações e interações
Ex: estudo do cérebro: bilhões de células interconectadas
Diversidade
Ex: a linguagem
Grande amplitude de possibilidades
Variedade de dados
Problema da autoconsciência
Capacidade dos organismos observarem seu próprio comportamento
Além do observador observar seu próprio comportamento
A auto-observação é propensa a muitas fontes de erro
Reatividade
Tendência das pessoas alterarem seu comportamento quando observadas
Identificação das causas do comportamento
Muitos fatores diferentes podem influenciar o comportamento em uma dada situação
Fatores internos, externos ou passados?
Por que diferentes abordagens?
Em função da riqueza e complexidade do comportamento foram desenvolvidas diferentes abordagens
Não tem nenhuma teoria com uma aceitação ampla, mas sim várias abordagens diferentes em seus pressupostos básicos, métodos e estruturas teóricas
Cada abordagem representa um enquadre distinto para o estudo do comportamento 
Estudar como esses enquadres surgiram e como se diferem proporciona uma maneira de entender cada abordagem
Cada abordagem surge como uma tentativa de melhorar as teorias existentes
Ou por rejeição, discordância ou por ampliação, aceitação
Fatores pessoais e sociais influenciam a avaliação de uma teoria
Diferentes experiências e percepções individuais
Percepção e Experiência
Percepção: 
é o processo de seleção, organização e interpretação das informações sobre o mundo transmitida pelos sentidos
é um processo ativo e não passivo
Atenção seletiva: é o processo perceptual de concentração seletiva em determinados elementos de estímulo. É o filtro dos estímulos externos mas é também influenciada por fatores internos (histórias e expectativas)
Percepção e Experiência
O que percebemos não se baseia simplesmente no externo, no observável, mas é também influenciado pelos processos internos individuais
Risco de distorções e ou prejulgamentos!
Com o tempo, percepções que formamos a partir de experiências podem ter mais influência sobre nossas percepções do que a realidade presente
Exemplos: 
pais não percebem mudanças nos filhos que estão crescendo
filhos ficam chocados quando percebem que os pais precisam de cuidados quando idosos
amigos, pessoas podem mudar e os percebemos como costumavam ser
Viés da confirmação: 
é uma forma de erro cognitivo baseado na tendência a buscar informações que apóiem nossas crenças e a ignorar as informações contraditórias 
Percepção e Teorização
Pesquisadores dependem, portanto, dos mesmos processos perceptuais que as outras pessoas, com as mesmas limitações
Diante da complexidade e variabilidade do comportamento os pesquisadores fazem algum grau de seleção pois “estudar tudo” é impossível
Percepção e teorização
O processo de decidir o que estudar também é influenciado pelos processos de percepção
Em alguns casos, abre-se um novo campo de estudo
A longo prazo, o desenvolvimento de qualquer abordagem envolve contribuições da várias pessoas (e com percepções semelhantes)

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