APOSTILA EEAR
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APOSTILA EEAR


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Curso de Formação de Sargentos da Aeronáutica 1
 
 
 
FORÇA AÉREA BRASILEIRA 
FAB 
 
Curso de Formação de 
Sargentos da Aeronáutica 
 
 
ÍNDICE 
 
1 LÍNGUA PORTUGUESA 
TEXTO: Interpretação de textos literários e não-literários. Conotação e denotação. Figuras de linguagem: metáfora, metonímia, 
hipérbole, eufemismo, prosopopeia, antítese; .................................................................................................................................................. 01 
GRAMÁTICA: Fonética: Encontros vocálicos; Sílaba: tonicidade e acentuação gráfica. Ortografia. .............................................................. 09 
Morfologia: Processos de formação de palavras; ............................................................................................................................................ 14 
Classes de palavras: substantivo (classificação e flexão); adjetivo (classificação, flexão de grau e locução adjetiva); advérbio 
(classificação e locução adverbial); conjunções (coordenativas e subordinativas); verbo: flexão verbal (números, pessoas, modos, 
tempos, vozes), classificação (regulares, irregulares, defectivos, abundantes, auxiliares e principais) e conjugação dos tempos simples; 
pronome (classificação e emprego) .................................................................................................................................................................. 15 
Pontuação. ....................................................................................................................................................................................................... 13 
Sintaxe: Análise sintática dos períodos simples (termos da oração) e composto (coordenação e subordinação); ........................................ 30 
Concordâncias verbal e nominal; ..................................................................................................................................................................... 32 
Regências verbal e nominal; ............................................................................................................................................................................ 34 
Crase. ................................................................................................................................................................................................................ 14 
Tipos de discurso .............................................................................................................................................................................................. 01 
 
2. LÍNGUA INGLESA - NÍVEL INTERMEDIÁRIO (SOMENTE PARA OS CANDIDATOS QUE OPTAREM 
PELA ESPECIALIDADE CONTROLE DE TRÁFEGO AÉREO \u2013 BCT) 
GRAMÁTICA: .................................................................................................................................................................................................... 01 
Artigos: definido e indefinido. ........................................................................................................................................................................... 21 
Substantivos: gênero, singular e plural, contáveis e incontáveis e forma possessiva. .................................................................................... 21 
Adjetivos: posição, formação pelo gerúndio e pelo particípio e grau de comparação. .................................................................................... 22 
Pronomes: pessoal do caso reto e do oblíquo, indefinidos (pronomes substantivos e adjetivos), relativos, demonstrativos (pronomes 
substantivos e adjetivos), possessivos (pronomes substantivos e adjetivos), reflexivos e relativos. .............................................................. 23 
Pronomes e advérbios interrogativos. .............................................................................................................................................................. 23 
Determinantes (Determiners: all, most, no, none, either, neither, both, etc.). ................................................................................................. 23 
Quantificadores (Quantifiers: a lot, a few, a little, etc.). .................................................................................................................................... 23 
Advérbios: formação, tipos e uso. .................................................................................................................................................................... 25 
Numerais. ......................................................................................................................................................................................................... 24 
Preposições. .................................................................................................................................................................................................... 24 
Conjunções. ..................................................................................................................................................................................................... 24 
Verbos: regulares, irregulares e auxiliares. ...................................................................................................................................................... 24 
Tempos verbais: Simple present, Present progressive, Simple past, Past progressive, Future e Perfect tenses. .......................................... 26 
Modal verbs. ...................................................................................................................................................................................................... 26 
Infinitivo e gerúndio. ......................................................................................................................................................................................... 26 
Curso de Formação de Sargentos da Aeronáutica 2
Modos imperativo e subjuntivo. ........................................................................................................................................................................ 26 
Vozes do verbo: ativa, passiva e reflexiva. ...................................................................................................................................................... 26 
Phrasal verbs. ................................................................................................................................................................................................... 26 
Forma verbal enfática. ..................................................................................................................................................................................... 26 
Question tags e tag answers. ............................................................................................................................................................................ 26 
Discurso direto e indireto. ................................................................................................................................................................................ 12 
Estrutura da oração: período composto (condicionais, relativas, apositivas, etc.). ......................................................................................... 12 
COMPREENSÃO DE TEXTOS: Textos de assuntos técnicos e gerais. .......................................................................................................... 37 
 
3. LÍNGUA INGLESA - NÍVEL BÁSICO (SOMENTE PARA OS CANDIDATOS QUE OPTAREM PELOS 
GRUPOS DE ESPECIALIDADES CORRESPONDENTES ÀS DEMAIS OPÇÕES
Patrícia
Patrícia fez um comentário
Bom dia! Se for possível, me envia por e-mail por favor: plimaq96@hotmail.com. Obrigada.
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Esdras
Esdras fez um comentário
Boa noite. Poderia me enviar por e-mail? Ficaria muito grato. esdraslc99@gmail.com
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Kaway
Kaway fez um comentário
Não abre para mim
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Késsya
Késsya fez um comentário
Poderia me enviar por e-mail?
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