Trabalho portifólio

Prévia do material em texto

SUMÁRIO
31 INTRODUÇÃO	�
42 DESENVOLVIMENTO	�
42.1 Desafio 01	�
52.2 Desafio 02	�
62.3 Desafio 03	�
83 CONCLUSÃO	�
9REFERÊNCIAS	�
��
INTRODUÇÃO
Este trabalho aborda, sob uma perspectiva das relações entre Homem, Cultura e Sociedade, os desafios advindos das novas práticas de lucros entre o período feudal e a consolidação do capitalismo; as ações de profissionais que prestam serviços essenciais à população; e a necessidade de atitudes proativas baseadas em princípios do intraempreendedorismo.
No primeiro desafio, as autoras apresentaram a divisão estamental do feudalismo e em seguida, com o surgimento da classe burguesa, as rupturas advindas com o novo modelo socioeconômico capitalista, a resistência dos grupos religiosos para aceitar essa nova estrutura econômica e por fim a consolidação das novas práticas de lucro desse sistema no Ocidente. 
Em seguida, a partir de um texto motivador, no qual apresenta a atuação de uma profissional fictícia da área da saúde frente a uma situação grave, as autoras buscaram soluções éticas do problema apresentado sob três perspectivas (acusador, defensor e juiz).
Após, no terceiro desafio, ainda com base no texto motivador, as autoras demonstraram como atitudes proativas, em consonância com os princípios do intraempreendedorismo, poderiam provocar mudanças e evitar os desfechos apresentados na situação hipotética da profissional de saúde apresentada no texto.
DESENVOLVIMENTO
Em uma sociedade em constantes transformações, novos conhecimentos surgem, paradigmas são desmontados e o homem através da junção entre mitos, experiências e inovação busca uma maior qualidade de vida. 
Qualidade essa proporcionada por uma série de necessidades cada vez mais importantes e presentes nas demandas sociais, trazendo inúmeros desafios.
2.1 DESAFIO 01
Durante o período da idade média, principalmente na Europa Ocidental, o sistema sociopolítico feudal era predominante. Tal modelo de organização social era impulsionado pela agricultura, trocas de produtos, divisão estamental e trabalho subalterno. Nesse contexto, existiam três grupos sociais predominantes: o Clero, a Nobreza e a Plebe. 
O primeiro grupo era composto por religiosos que aproximavam o Estado e a religião, exercendo grande influência política. 
Já a nobreza era formada pelos senhores feudais que com o apoio do rei, eram donos de grandes faixas de terra e em troca lhe davam apoio militar. 
Por último, na base dessa pirâmide social, existia a plebe, representada por trabalhadores que exerciam atividades agrícolas e pecuárias nas terras dos senhores feudais e em contrapartida recebiam parte do que produziam. No entanto, eram explorados, obrigados a servir a nobreza e obrigados a pagar diversos tributos/impostos.
Porém, esse modelo de divisões sociais começou a entrar em colapso a partir do Renascimento Comercial e Urbano o qual “colaborou para o desenvolvimento das cidades medievais e uma nova classe social, a burguesia” (CIZOTO; DIÉQUES & PINTO, 2016, p. 11).
Com essa nova classe social, o feudalismo passou por diversas crises econômicas que abalou sua estrutura vigente e culminou com o fim desse sistema no continente europeu e o inicio do capitalismo.
Essa classe social que era desprezada pela Nobreza e pelo Clero passou a ser dominante a partir das mudanças econômicas, a expansão do comércio, a criação dos bancos e os juros adquiridos nesse modelo de negócio.
Nessa nova perspectiva, as relações entre a burguesia e a igreja ficaram conturbadas, pois a igreja, representada pelo Clero, enxergava a cobrança de juros e visão de lucro como uma ambição abominável em que o homem estava a serviço do dinheiro.
Esta forma de ganhar dinheiro, através da cobrança de juros, que era vista como desonesta pela igreja, era chamada de usura. 
No entanto, o capitalismo, encontrou na própria religião novas formas de justificar as práticas de lucros e novas concepções alinhadas com a religião permitiram que essas práticas fossem aceitas com restrições.
Com isso, o capitalismo começou a disseminar a ideia de se buscar e gerar o máximo de lucro possível, passando a ser uma parte essencial das relações comerciais e o principal objetivo a ser buscado nesse modelo econômico.
Assim, com a expansão do sistema capitalista, que tem como premissa a obtenção de lucro nas transações de comerciais, a igreja, com a perda de poder perante a nobreza, gradualmente passou a aceitar a prática do lucro já que ela não queria perder sua influência com as classes dominantes, mudando as relações e composições dos grupos sociais existentes, passando a valorizar a prática do lucro.
2.2 DESAFIO 02
Sob a perspectiva da acusação, representando a mãe, Srª Rosangela, consideramos que a atendente da Unidade Básica de Saúde (UBS) deveria ter dado uma atenção maior ao caso devido à vulnerabilidade de um bebê de apenas um mês de idade que apresentava um quadro de febre alta. 
Entendemos ainda que a atendente deveria ter levado o caso para o corpo de atendimento clínico da UBS, principalmente para algum médico, mesmo que de outra especialidade, ou para outros profissionais de saúde que estivessem realizando atendimentos no local.
Por outro lado, no papel de defensor da atendente, entendemos que sua função principal era para recepcionar as pessoas e realizar atividades administrativas simples, e não avaliações clínicas. 
Ainda, entendemos que a atendente repassou a informação para a Srª Rosangela de que naquele momento não havia um médico pediatra para realizar o atendimento, sendo que a decisão de retornar para casa e medicar o bebê foi da própria responsável, após ela conversar com uma pessoa que também estava na fila da UBS.
Por fim, na condição de julgador, entendemos que o gerenciamento e controle de uma Unidade de Saúde pública deve ser realizado pela administração publica e a ausência de um profissional deveria ter sido sanada.
Também consideramos que a atendente, estando lotada em uma Unidade de Saúde pública, deveria receber as pessoas de forma urbana e ética. Ouvindo a demanda apresentada e realizando os encaminhamentos necessários e vitais. 
2.3 desafio 03
	O intraempreendedorismo é uma modalidade de empreendorismo que consiste na pratica de funcionários possuírem na capacidade de atuar como donos do negócio, ajudando sobre tudo a movimentar a criação de ideais dentro das organizações, mesmo que indiretamente. Esta prática tem se tornado cada vez mais comum dentro das empresas e instituições, pois permite que os profissionais possam analisar cenários, criar ideias, inovar e buscar novas oportunidades e alternativas para que a organização tenha sempre um melhor funcionamento. 	
	Dentro de empresas que incentivam o intraempreendedorismo espera-se que os funcionários tenham “[...] competências diferenciadas para analisar cenários, criar ou adaptar ideias, promovendo inovações [...]” (JULIANO, 2016, p. 34). Corroborando com Juliano, Gastão (2016) elenca os cinco “Is” que toda pessoa que se considera Intraempreendedor deve ter “[…] implementação, imaginação, inovação, intenção e informação.” estas características pessoais proporcionarão um atendimento diferenciado. 
	No caso fictício que foi analisado neste artigo, é possível verificar que se a atendente da UBS tivesse estes critérios em relação ao seu trabalho, ela teria outra atitude perante a situação de uma recém-nascida doente, pois assim como saliente Gastão (2016) cabe ao Intraempreendedor “Estar atento a novas ideias, ser proativo, persistente, inovador, resiliente e não se conformar com a situação atual [...]”, caberia à funcionária achar outras alternativas para solucionar o caso. 
	Neste caso fictício, a atendente uma visão holística da atendente poderia ter entendido a gravidade da situação em que se encontrava a recém-nascida. A capacitação constante possibilita a triagem e o encaminhamento correto. Os canais de conversas também são importantes, pois se atendente tivesse conversado com a enfermeira, o caso poderia ter sido encaminhado paraa cidade vizinha na primeira vez que a mãe procurou ajuda.
CONCLUSÃO
O homem vive em uma constante evolução, sempre criando novas tecnologias para facilitar o seu meio de sobrevivência. Passamos a nos preocupar com a construção de novos conhecimentos otimizando assim nosso entendimento acerca dos fenômenos naturais através da razão. 
Percebemos que as pessoas que tem mais poder manipulam politicamente os menos capacitados, garantindo assim a manutenção do poder das classes dominantes. Isso acarreta situações como a proposta nesse trabalho, onde os menos desfavorecidos sofrem as consequências, caso da mãe e a morte da criança recém-nascida. 
A busca do lucro desenfreado imposta pelo capitalismo infelizmente acaba por desconstruir princípios éticos e morais desenvolvidos em muitos profissionais. Triste realidade que acaba prejudicando toda uma sociedade. Assim, se faz necessário uma maior capacitação por parte dos profissionais em busca da ação ética e moral com a máxima de buscar o bem a todos, e não somente o bem pessoal. É necessário que as pessoas busquem o bem em comum e se esqueçam de que nem todos os fins justificam os meios, nesse caso não a dinheiro/capital que justifique uma vida perdida, como no caso a recém-nascida. 
REFERÊNCIAS
CIZOTO, Sonelise A.; DIÉGUEZ, Carla Regina M. A.; PINTO, Rosângela de O. Homem, cultura e sociedade. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2016. 248 p.
CIZOTO, Sonelise Auxiliadora; CARTONI, Daniela Maria. Ética, política e sociedade. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.a., 2016. 276 p.
GASTÂO, Paulo. Intraempreendedorismo: A atitude da vez. 2016. Disponível em: <http://www.administradores.com.br/artigos/empreendedorismo/intraempreendedorismo-a-atitude-da-vez/99331/>. Acesso em: 13 mar. 2018.
GRACIA (São Paulo). O importante não é tomar decisões clínicas corretas e, sim, prudentes. 2006. Disponível em: <http://www.cremesp.org.br/?siteAcao=Revista&id=225>. Acesso em: 01 mar. 2006.
JULIANO, Marcio de Cassio. Empreendedorismo. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A, 2016.
Sistema de Ensino Presencial Conectado
nutrição
 
pRISCILA pATRÍCIO fRAGA
SIMONE MICHALISCHEN MAYER
tRABALHO PORTIFÓLIO INTERDISCIPLINAR
Araranguá
2018
pRISCILA pATRÍCIO fRAGA
SIMONE MICHALISCHEN MAYER
tRABALHO PORTIFÓLIO INTERDISCIPLINAR
Trabalho interdisciplinar de conclusão de semestre apresentado à Universidade Pitágoras Unopar, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Atividades interdisciplinares.
Orientador: Prof. Rubia Furlanetto de Souza
Araranguá
2018