Atividade avaliação semana 5 (1)

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Atividade avaliação semana 5 
1) É possível sim relacionar as duas afirmações pois Sartre afirma que o 
homem não é definido por uma essência inata mas através de experiências 
adquiridas durante a vida, dentre elas experiências as educacionais 
Da mesma forma, quando Saviani afirma que educar é produzir humanidades 
quer também dizer que as experiências pedagógicas fazem parte do aluno, não 
sendo de sua própria essência mas fruto de praticas educacionais. 
2) O Sentimento de Ariès parte da diferenciação do adulto e da criança, essa 
ideia surgiu entre os séculos XVI e XVII, contrario a ideia de que não existia 
pensamento infantil e foi concebendo as significações de idade, 
responsabilidades etc. 
A partir dessas ideias e concepções surgiu a necessidade de uma 
diferenciação escolar separando cada vez mais as turmas para que houvesse 
uma melhor formação moral e intelectual. 
3) Pan-óptico é o termo usado para definir uma penitenciaria ideal onde um 
vigilante capaz de observar aos prisioneiros sem ser observados, e ao não 
saberem se estão ou não sendo observados acabam assumindo 
comportamentos desejáveis por medo, as formas de controles sugeridas pelos 
autores são: vigilância no espaço social, e podemos mencionar grades que 
cercam o prédio, controle do portão e câmeras ou outros tecnologias. 
4) Fato social é o tom de ordem na sociedade e dita como as coisas devem 
ser, seguidos pela consciência dos indivíduos de maneira geral e a coerção faz 
com que o individuo haja de forma até mesmo contrario a sua vontade pelo 
repudio de outras pessoas ação praticada livremente. 
5) A disciplina é o bom recurso para o adestramento e transformação social 
aplicados no corpo e na alma imperceptivelmente, o autor explica que a 
vigilância atua nesse nível, quando percebe-se que é muito mais vantajoso 
vigiar do que punir, pois a vigilância acaba inibindo a ação do homem com a 
certeza de punição por estar sendo monitorado. 
6) O autor explica a tendência de modas devido a fácil circulação de ideias 
através das inovações tecnológicas e sua critica está na produção de conteúdo 
sem reflexão crítica. O efeito moda é uma opção preguiçosa, pois é a reflexão 
sobre a experiência que é formadora e não somente a experiência por si só, 
pois para Nóvoa para que as praticas deem frutos devem ser continuas, 
sistemáticas e progressivas. 
7) Pois reforçam as diferenças individuais desde cedo premiando com 
honrarias os mais bem sucedidos quando os alunos de performance inferior 
são deixados de lado aprofundando as desigualdades em larga escala 
8) O intrageracional descreve discrepâncias culturais, sociais ou económicas 
entre duas ou mais gerações, que pode ser causada por conflitos de interesse 
entre gerações mais jovens e gerações mais antigas. Esse conflito ocorre 
devido a evolução da dinâmica apresentada na relação entre os indivíduos de 
uma sociedade, resultada do surgimento de novas tecnologias e costumes que 
se tornam essenciais na vida de indivíduos a formação exigida atualmente é o 
cidadão de nível médio que esteja sempre atualizado com novas tecnologias e 
novidades da sua profissão e especialização