EXERCICIO DISCURSIVO DE Ética Empresarial e Responsabilidade Socioambiental

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03/05/2018 AVA UNIVIRTUS
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Ética Empresarial e Responsabilidade Socioambiental
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Questão 1/5 O desemprego, subnutrição, crises econômicas, fragilidades nos sistemas educacional, de saúde, previdenciário, entre outros, são fatores que têm sido agravados pela crescente desigualdade social e econômica, não apenas em países subdesenvolvidos e em desenvolvimento, mas na realidade de cada nação. Esse quadro tem sido evidenciado anualmente pelos relatórios do Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD, 2004, 2005, 2006, 2007, 2008, 2009).
 
Para Sachs (2008), o desenvolvimento sustentável pressupõe a existência de critérios de sustentabilidade que apenas soluções que abarcam esses elementos podem obter denominação de desenvolvimento. (SACHS, 2008).
 
De acordo com o enunciado, qual deve ser a proposta de desenvolvimento sustentável, pautado nos três eixos norteadores?
Resposta:
Questão 2/5 A relevância do papel das organizações na sociedade e nos dias atuais, forçam-nas a buscar formas para amenizar as externalidades negativas sobre a sociedade e o meio ambiente, empregando conceitos e práticas do Desenvolvimento Sustentável, mediante a implantação de atributos de Responsabilidade Social Empresarial (RSE), em sua estratégia de gestão.
 
 
 
De acordo com enunciado cabe uma forte atuação das empresas na sociedade. Assim, o que seria a Responsabilidade social?
Resposta:
Questão 3/5 Sobre o histórico das questões ambientais, a Organização das Nações Unidas (ONU), que desde 1972 – na Conferência de Estocolmo (a ECO 72) – alertava sobre o comportamento predatório em relação ao meio ambiente e ao planeta, lançou então o Relatório de Brundtland, intitulado Nosso Futuro Comum, em 1987, no qual tece severas críticas à postura 
O modelo proposto deve ser pautado no equilíbrio das atividades empresariais, com subsídios a modelos que degradem menos ou mitiguem os efeitos sobre a biosfera, essa demanda deve estar voltada para racionalização do meio ambiente, visando um crescimento econômico, dando garantias ao desenvolvimento social. Ou seja, Social, econômico e ambiental.
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“é a forma de gestão que se define pela relação ética e transparente da empresa com todos os públicos, com as quais ela se relaciona e pelo estabelecimento de metas empresariais que impulsionem o desenvolvimento sustentável da sociedade, preservando recursos ambientais e culturais e promovendo a redução das desigualdades sociais”. (INSTITUTO ETHOS, 2012)
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dos países desenvolvidos que, em prol do desenvolvimento econômico, desconsideravam fatores essenciais à sobrevivência dos recursos do planeta e à segurança populacional.
 
O que apontou o Relatório Brundtland?
Resposta:
Questão 4/5 A norma ISO 14063 determina que a comunicação ambiental deva ser o processo de compartilhar informação sobre temas ambientais entre organizações e suas partes interessadas, visando construir confiança, credibilidade e parcerias para conscientizar os envolvidos e para utilizar as informações no processo decisório. A norma está organizada para propor o alinhamento entre os princípios, a política, a estratégia e as atividades de comunicação ambiental (CAMPOS, M. K. S., 2007). 
 
 
 
Quais os princípios da comunicação ambiental?
Resposta:
Questão 5/5 O século XXI trouxe em seu bojo uma série de promessas apocalípticas, assim como a profunda sensação de severas mudanças nas relações econômicas e socioculturais. Contemplamos essas mudanças na busca de diretrizes e de novos valores que possam redirecionar as múltiplas relações a que estamos submetidos e traçar um novo perfil de escola, de trabalho e de desenvolvimento social. Não é de se admirar que nos últimos tempos todas as instituições passem por uma sensação de desorientação que integra tanto as perspectivas do futuro quanto as amarras do passado: Como conciliar uma lógica de mercado marcada pela expansão e busca de lucros de forma desenfreada com o apelo à preservação da natureza e aos direitos humanos? Como tornar compatível a autonomia dos educadores e dos alunos exigida pelas novas orientações da LDB e pelas novas concepções do trabalho com as regras do mercado capitalista? Em suma, poderíamos afirmar que o grande desafio da sociedade contemporânea é o estabelecimento de um compromisso que ultrapasse o âmbito do tecnicismo para afetar o âmbito do pessoal, do profissional e do social. Portanto, não basta desejar um perfil de sociedade com profissionais reflexivos e capazes de desfrutar de um grau maior de autonomia, é antes preciso favorecer a reflexão com o objetivo de desvincular os processos de atomização, corporativismo e individualismo que marcam a esfera da produção capitalista.
 
 
 
É preciso que todos tenham as suas necessidades básicas atendidas e lhes sejam proporcionadas oportunidades de concretizar suas aspirações a uma vida melhor. As necessidades são determinadas social e culturalmente e o desenvolvimento sustentável requer a promoção de valores que mantenham os padrões de consumo dentro do limite das possibilidades ecológicas a que todos podem, de modo razoável, aspirar. (CMMAD, 1991).
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utilizar transparência no processo, ser relevante no conteúdo comunicado, garantir credibilidade das informações, ser da responsabilidade dos stakeholders e adotar clareza na linguagem.
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GARCIA, D. A. Ética e Cidadania no Mundo Contemporâneo. Planeta Educação, 2007. Disponível em: <http://www.planetaeducacao.com.br/portal/artigo.asp?artigo=835>.
 
 
 
A partir do que se apresenta na contextualização do cenário da sociedade atual pode-se inferir que a ética deve ser um assunto a ser debatido no contexto da atualidade. Nesse sentido, defina o que é ética e o que é englobado pelas questões éticas.
Resposta:
Os alunos devem apresentar em sua resposta os seguintes argumentos:
 
As questões éticas parecem fazer parte de todos os setores da atividade humana. Decisões referentes ao certo e errado, bem e mal, permitido e proibido estão presentes na política, na economia, na educação, na religião, nos negócios, enfim em tudo que diz respeito ao ser humano no mundo, à sua condição humana (Capítulo 01, p. 31). No campo da filosofia é mais apropriado utilizar a palavra ética para designar a disciplina ou a ciência que tem por foco o estudo das normas morais, ou seja, a ética é o estudo de uma forma específica de comportamento humano, uma ciência que tem por objetivo a moral (Capítulo 01, p. 32-33).