AV EDUCAÇÃO EM ENFERMAGEM

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	Avaliação: SDE0071_AV_201402053789 » EDUCAÇÃO EM ENFERMAGEM
	Tipo de Avaliação: AV
	
	 1a Questão (Ref.: 201402757840)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Freire afirmava que ninguém educa ninguém, ninguém educa a si mesmo, as pessoas se educam entre si, mediatizadas pelo mundo (Freire, 1987). Portanto é correto afirmar:
		
	 
	A educação informal que o enfermeiro transmite para o seu cliente é de caráter informativo, explicativo para que assim, ele estabeleça possíveis mudanças com a manutenção e recuperação da saúde.
	
	O enfermeiro , no seu papel de educador em saúde deve cuidar para que seus clientes cumpram as orientações por ele fornecida, apesar de nem sempre terem condições de compreende las .
	
	Podemos interpretar que as orientações que o enfermeiro possa fazer ao seu cliente , podem ser irrelevantes , já que a educação não esta nas suas orientações e sim no comportamento do cliente .
	
	A família nunca tem papel primordial no processo educacional e comportamental pacientes , portanto o enfermeiro deve estabelecer comunicação efetiva , e assim cumprir o papel de educador , pois assim terá melhores resultados no processo de educação informal
	 
	De acordo com essa definição de educação , torna se relevante as informações ofertadas pelo enfermeiro a seus clientes , devendo este enfatizar as necessidades de mudanças de comportamento do cliente afim de promover a sua saúde
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201402641713)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Segundo Bordenave, a pedagogia da problematização pode gerar como consequência no âmbito individual:
		
	 
	aluno constantemente ativo, observando, formulando perguntas, expressando percepções e opiniões
	
	distância entre teoria e prática
	
	aluno repetindo com exito a técnica adotada pelo professor
	
	passividade do aluno e falta de atitude crítica
	
	aluno ativo, emitindo as respostas que o sistema permitir
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201402672321)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Uma metodologia de ensino feita a partir dos problemas enfrentados na realidade e que leva em consideração os conhecimentos e as experiências que as pessoas já têm trata-se de uma educação:
		
	
	comportamental
	
	tradicional
	 
	continuada
	 
	permanente
	
	tecnicista
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201402778426)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Profissionais de Saúde e representantes do movimento popular criaram, em 1998, a Rede:
		
	
	Estadual de Educação Popular em Saúde.
	 
	Nacional de Educação Popular em Saúde.
	
	Municipal de Educação Popular em Saúde.
	
	Viva de Educação em Saúde.
	 
	Nacional de Práticas de Educação Profissional em Saúde.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201402693318)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A avaliação é a última etapa do processo ensino _ aprendizado , com isso seu objetivo é :
		
	
	Apresentar para os alunos seu desempenho
	
	Justificar e prestar contas de todo o trabalho pedagógico desenvolvido em determinado período
	 
	Verificar se os objetivos de Ensino e aprendizado foram atingidos
	
	Atribuir elemento tangível para o aluno, que seria a Nota em número
	
	Atender as metas de ensino e aprendizagem determinada pelo MEC
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201402795490)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Toda ação educativa constrói-se por um processo científico onde haja definição dos objetivos, a distribuição adequada do conteúdo e do tempo da ação, a escolha das atividades que serão realizadas, dos métodos e recursos de ensino bem como a avaliação de todo processo. Como é chamado esse tipo de processo:
		
	
	Manutenção.
	
	Desenvolvimento.
	
	Construção.
	 
	Planejamento.
	
	Execução.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201402642678)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	A respeito da resolução do COFEN 358/2009, sobre Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE), assinale a alternativa correta. (CPS-FAEPU/2010)
		
	
	A SAE significa sinônimo de prescrição de enfermagem, independentemente do modelo assistencial praticado no serviço de saúde.
	
	A SAE é obrigatória nas instituições públicas prestadoras de serviços de saúde e facultativa nas privadas.
	 
	O Processo de Enfermagem deve ser realizado, de modo deliberado e sistemático, em todos os ambientes, públicos e privados, em que ocorre o cuidado de enfermagem.
	
	Na SAE, nos casos de assistência domiciliar ¿ Home Care, o prontuário deve ficar com o enfermeiro responsável pelo atendimento.
	 
	Todas as respostas estão corretas.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201402672327)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O conceito de caminho para atingir um objetivo referido por Libâneo (2012) diz respeito:
		
	
	a política
	
	a prática
	 
	ao método
	
	a história
	
	a religião
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201402806237)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	De um modo geral, os profissionais reconhecem que pacientes informados são capazes de gerenciar suas necessidades de saúde através da:
		
	
	parceria estabelecida com o médico.
	 
	mudança de comportamento.
	
	diminuição das consultas de enfermagem.
	
	luta pela privatização da saúde.
	
	dependência dos cuidados de enfermagem.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201402743107)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Indique a tendência pedagógica, cuja avaliação sob a forma de exames ainda está presente nas escolas, mas não avalia de fato a aprendizagem, e sim aquilo que o aluno é capaz de apresentar naquele dado instante do exame.
		
	
	Avaliação como instrumento para classificar
	
	Avaliação classificatória e qualitativa
	
	Avaliação no modelo tecnicista
	
	Avaliação para qualificar
	 
	Avaliação no modelo tradicional, examinar para avaliar