PROVAS DE METODOLOGIA CIENTIFICA

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ATIVIDADE 20
A utilização do recurso notas de rodapé é comum em trabalhos acadêmicos. Nelas podemos encontrar seguintes siglas ou abreviações como, por exemplo, ibidem, idem, op. cit., passim.  Essas siglas representam citações diretas ou indiretas não referenciais no corpo de texto, mas sim nas notas de rodapé.
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6023: informação e documentação de referências. Rio de Janeiro, 2002.
Entre elas, qual é a abreviação que corresponde à citação do mesmo autor na mesma obra?
Escolha uma:
a. Op. cit
b. Ibidem 
c. Idem
d. Passim.
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Sua resposta está correta.
O termo latino ibidem representa a referência, em nota de rodapé, da obra de um autor, quando, na sequência do texto, este autor e sua obra são citadas e referenciadas mais de uma vez seguidas. Nesse caso, o ibidem substitui ao mesmo tempo o nome do autor e sua obra.
A resposta correta é: Ibidem.
Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
A lista de referências utilizadas em um trabalho acadêmico representa os autores que foram utilizados e citados na pesquisa. Para tanto, a ABNT regulamenta o uso da referência no texto, seguindo um padrão para citar o nome do autor, a chamada sobrenome-ano, seguida ou não pelo número da página, se citação direta.
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6023: informação e documentação de referências. Rio de Janeiro, 2002.
No caso de um autor chamado Alberto da Silva e Souza, qual é a ordem de citação de seu nome nas referências?
Escolha uma:
a. SILVA e SOUZA, A. da.
b. SOUZA, A. da S. 
c. Silva e Souza, A. da.
d. SOUZA e SILVA, A. da.
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Sua resposta está incorreta.
Para referenciar um autor que possui um sobrenome composto, a norma exige que os dois sobrenomes, que, na realidade, é um único sobrenome, sejam referenciados na sequência que se apresenta o nome completo do autor.
A resposta correta é: SILVA e SOUZA, A. da..
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Os trabalhos acadêmicos científicos são regidos por normas e padronizações, que preconizam o uso e emprego de modelos padrão e devem ser seguidos por todos os segmentos correspondentes ao setor.
LEITE, Tarciso Francisco. Metodologia científica: métodos e técnicas de pesquisa. 2. ed. Aparecida: Ideias & Letras, 2008.
Para a organização de citações, referências e estrutura do trabalho científico, as normas que devem ser seguidas são:
Escolha uma:
a. MEC
b. ABNT 
c. PCN
d. ANPED
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Sua resposta está correta.
As normas que regem os trabalhos acadêmicos e científicos são estabelecidas pela Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), que garante e exige a padronização dos trabalhos acadêmicos, a fim de uniformizá-los dentro de um modelo, que deve ser seguido por todos os segmentos relacionados ao setor. 
A resposta correta é: ABNT.
Questão 4
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
A ABNT regulamenta o uso de citações em trabalhos acadêmicos seguindo três recomendações: citação direta, a transcrição literal do texto; citação indireta, a apresentação da ideia de outro autor; e a citação de citação, que consiste em transcrever uma citação utilizada na obra de consulta.
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6023: informação e documentação de referências. Rio de Janeiro, 2002.
Acerca do recurso “citação de citação” o que é correto afirmar?
I. Esse recurso é utilizado quando não se tem acesso ao texto original, que contém a passagem citada.
II. É um recurso que deve ser utilizado e sinalizado com a sigla apud ou pela expressão “citado por”.
III. Quando se faz uma citação indireta, a partir de um texto original.
IV. Quando se faz uma citação literal, extraída do texto original.
Quais são as afirmativas corretas?
Escolha uma:
a. I está correta
b. II está correta 
c. I e III estão corretas
d. I e II estão corretas
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Sua resposta está incorreta.
A citação de citação, também conhecida como apud ou “citado por”, é um recurso utilizado somente quando não se tem acesso ao texto original, devendo recortar a passagem de um texto que está sendo consultado, fazendo a referência ao autor citado e ao autor consultado, tal como afirmado nas opções I e II.
A resposta correta é: I e II estão corretas.
Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
Seguindo a normatização padrão estabelecida pela Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), para transcrever citações diretas com mais de três linhas, a norma exige alguns cuidados com o formato da citação, sua posição no texto, seu destaque e sua referência.
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6023: informação e documentação de referências. Rio de Janeiro, 2002.
 Entre as exigências estão:
Escolha uma:
a. sem aspas, espaçamento simples entre linhas, letra menor do que o texto, a 4 cm da margem esquerda.
b. aspas, espaçamento duplo entre linhas, letra igual ao texto, citada a 4 cm da margem esquerda. 
c. sem aspas, espaçamento 1,5 entre linhas, letra menor do que o texto, citada a 4 cm da margem esquerda.
d. aspas, espaçamento simples entre linhas, letra igual ao texto, citada no texto.
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Sua resposta está incorreta.
Citações diretas com mais de três linhas não possuem aspas, devem estar deslocadas do texto, com recuo de 4 cm da margem esquerda, com espaçamento simples entre linhas e fonte menor que o corpo de texto, seguida da referência da informação (fonte).
A resposta correta é: sem aspas, espaçamento simples entre linhas, letra menor do que o texto, a 4 cm da margem esquerda..
ATIVIDADE 18
O processo de pesquisar envolve diversas etapas, momentos em que o pesquisador necessita escolher o tema a partir de um assunto, delimitar o problema da pesquisa, traçar objetivos, enfim, planejar. Nesse sentido, o ato de pesquisar é visto como uma arte.
TOZONI-REIS, MaríliaFreitas de Campos. Metodologia da pesquisa científica. 2. ed. Curitiba: IESDE, 2007.
O pesquisador precisa ficar atento a qual dos detalhes a seguir?
Escolha uma:
a. Ao planejamento da pesquisa, organizando os dados de maneira eficaz a fim de facilitar a sua análise.
b. Ao objeto de pesquisa, sendo ele a restrição do saber construído pela investigação, que não traz novas contribuições. 
c. À grande quantidade de informação, sendo todas úteis para a sua pesquisa.
d. Ao dado conhecido, que proporciona novas descobertas.
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Sua resposta está incorreta.
O pesquisador precisa ficar atento a todo processo que envolve a pesquisa, desde a escolha do tema à apresentação do relatório de pesquisa, além de fazer um planejamento que permita organizar os dados de sua pesquisa a fim de garantir a análise do objeto de estudo. 
A resposta correta é: Ao planejamento da pesquisa, organizando os dados de maneira eficaz a fim de facilitar a sua análise..
Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
O início da pesquisa está ligado à escolha do assunto e a delimitação do tema, que será o objeto de estudo. No entanto, é a delimitação do problema, o questionamento, a pergunta da pesquisa que orienta toda a investigação, propondo objetivos e hipóteses que podem solucionar o problema. Para estabelecer uma problemática de pesquisa, alguns passos podem ser dados.
FACHIN, Odília. Fundamentos de metodologia. 5. ed. São Paulo: Saraiva, 2006.
Leia as afirmativas a seguir e selecione as que se sem encaixam nesses passos.
I - Conhecer bem o assunto a ser trabalhado.
II - Iniciar a pesquisa para traçar os problemas a serem investigados.
III - Deixar de lado problemas já encontrados, pois já foram resolvidos.
Estão corretas as afirmativas: 
Escolha uma:
a. I e III
b. I, II e III. 
c. I e II
d. apenas I
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Sua resposta está incorreta.
Somente a opção I é verdadeira. Para delimitar um problema é preciso conhecer bem o assunto e tema a ser trabalhado. Isso facilita o entendimento das possíveis problemáticas que possam surgir nodecorrer da pesquisa, bem como sendo o ponto inicial para a investigação. 
A resposta correta é: apenas I.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Para desenvolver uma pesquisa, é preciso fazer um planejamento, que envolva as etapas de seu desenvolvimento, descreva os momentos, delimite o campo de investigação, a escolha da bibliografia e, principalmente, a delimitação do tema, que será o objeto da pesquisa.
LEITE, Francisco Tarciso. Metodologia científica: métodos e técnicas de pesquisa. 2. ed. São Paulo: Ideias & Letras, 2008. 
A seguir lista-se quatro etapas do processo da pesquisa e sua especificação. Marque (V) de Verdadeiro e (F) de Falso.
(   ) Plano é a especificação do programa para o cumprimento dos objetivos.
(   ) Programa é o roteiro, caminho a ser percorrido para responder aos objetivos.
(   ) Projeto é o planejamento da pesquisa.
(   ) Meta é o objetivo a ser atingido com a apresentação dos resultados.
Agora marque a sequência correta:
Escolha uma:
a. F, F, F, F
b. F, F, V, V 
c. V, V, F, F
d. V, V, V, V
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Sua resposta está correta.
A primeira opção é falsa, pois o plano é o roteiro, o caminho a ser percorrido para responder aos objetivos. A segunda opção também é falsa, pois o programa é a especificação do plano para o cumprimento dos objetivos. Já a terceira opção é verdadeira, porque o projeto é o planejamento da pesquisa, que apresenta todas as partes de seu desenvolvimento. A quarta opção também é verdadeira, uma vez que a meta é o objetivo a ser atingido com a apresentação dos resultados.  
A resposta correta é: F, F, V, V.
Questão 4
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
Uma pesquisa precisa ter um início. Para tanto, o pesquisador planeja sua investigação a partir de sua área de atuação, a fim de escolher um objeto de estudo. A partir disso, define a bibliografia que irá lhe auxiliar na compreensão mais aprofundada sobre ele.
FACHIN, Odília.Fundamentos de metodologia. 5. ed. São Paulo: Saraiva, 2006.
O início da pesquisa é caracterizado:
Escolha uma:
a. pela escolha do assunto, delimitação do tema e problematização.
b. pela oferta de conteúdo para a área de investigação proporcionando diversidade de problemas.
c. pela justificativa da investigação com a caracterização de suas hipóteses. 
d. pela escolha do tema, especificação do assunto e problematização.
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Sua resposta está incorreta.
Para iniciar a pesquisa, além de conhecer a área de atuação, o pesquisador precisa escolher o assunto, que pertence a esta área de estudo, delimitando um tema, uma especificação do assunto. A partir disso, conhecendo melhor seu objeto de estudo, o tema, é preciso delimitar um problema da pesquisa, um questionamento que será o fio condutor dela, a fim de atingir os objetivos que serão propostos.
A resposta correta é: pela escolha do assunto, delimitação do tema e problematização..
Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
Para construir uma investigação, planejar uma pesquisa, é preciso cumprir diversas etapas, que são encadeadas de forma sistemática e de modo lógico, mantendo um fio condutor que estabelece etapas que estão interligadas, garantindo a coesão e a coerência da pesquisa.
FACHIN, Odília. Fundamentos de metodologia. 5. ed. São Paulo: Saraiva, 2006.
Leia as etapas listadas a seguire marque (V) de Verdadeiro para aquelas que são necessárias à pesquisa ou (F) de Falso.
(   ) Delimitação do problema, a partir da escolha do tema.
(   ) Escolha do assunto, a partir da área de concentração da pesquisa.
(   ) Apresentação dos objetivos, a meta a ser atingida.
(   ) Delimitação do tema, a partir do assunto escolhido.
(   ) Elenco de soluções concretas e assertivas que podem resolver o problema e cumprir os objetivos.
 Qual é a opção que apresenta a sequência correta?
Escolha uma:
a. F, F, V, F, V 
b. F, F, F, F, V
c. V, V, V, V, F
d. V, F, V, V, F
Feedback
Sua resposta está incorreta.
Para planejar a pesquisa, é preciso escolher um assunto dentro da área de concentração da pesquisa (exatas, humanas ou biológicas). Escolhido o assunto, é preciso delimitar o tema, que será o objeto de estudo. Com o tema definido, delimita-se um problema, que será o fio conduto da investigação, a pergunta da pesquisa que deverá ser respondida ao final da investigação. Com o assunto, tema e problema definidos, o pesquisador estabelece os objetivos da pesquisa e propõe hipóteses que podem responder ao problema, propondo as possíveis soluções. Assim, as quatro primeiras afirmações são verdadeiras, ao passo que a última é falsa: não se elenca soluções concretas e assertivas antes de iniciar a pesquisa, mas sim, indicam-se possíveis hipóteses que podem resolver o problema, cumprindo com os objetivos da pesquisa. 
A resposta correta é: V, V, V, V, F.
ATIVIDADE 19
Praticar a técnica de fichamento é uma das possibilidades para ler e interpretar um texto. Outras medidas podem ser tomadas pelo pesquisador, a fim de trabalhar de maneira estrutural com o material de estudo, reunindo as principais informações sobre o texto e as organizando em forma de relatórios de leitura.
LEITE, Francisco Tarciso. Metodologia científica: métodos e técnicas de pesquisa. Aparecida: Ideias & Letras, 2008.
Sobre isso, é correto dizer que:
Escolha uma:
a. o resumo facilita o acesso à informação, já que se concentra na ideia principal do texto.
b. o sublinhar é uma técnica de leitura, que consiste em destacar as principais ideias do texto.
c. o relatório de leitura é o momento prévio da interpretação, a primeira leitura. 
d. o fichamento consiste em listar as principais dificuldades de interpretação do texto.
Feedback
Sua resposta está incorreta.
A técnica do sublinhar é utilizada para destacar as principais ideias do texto, seja do capítulo ou do parágrafo. A partir dela, é possível dividir o texto em unidades temáticas, destacando as ideias principais, conduzindo a uma leitura sistematizada do conteúdo. 
A resposta correta é: o sublinhar é uma técnica de leitura, que consiste em destacar as principais ideias do texto..
Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
No universo acadêmico científico há uma variedade de modelos de pesquisa, cada qual com seu método próprio de coleta e análise de dados. Entre essas modalidades, duas são a base para o desenvolvimento e fundamentação das demais, sendo elas: pesquisa qualitativa e pesquisa quantitativa.
KNECHTEL, Maria do Rosário. Metodologia da pesquisa em educação: uma abordagem teórico-prática dialogada. Curitiba: Intersaberes, 2014.
Sobre isso, é correto dizer que:
Escolha uma:
a. a pesquisa quantitativa busca o fundamento e aprofundamento do objeto de estudo. 
b. a pesquisa qualitativa busca aprofundar o dado.
c. a pesquisa quantitativa vai além do objeto dado, trabalha com dados mediatos.
d. a pesquisa qualitativa busca quantificar e mensurar os dados, o que eles produzem ou o que os produz.
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Sua resposta está incorreta.
A pesquisa quantitativa trabalha com dados imediatos, sem procurar aprofundar o conhecimento sobre eles, visa mensurá-lose quantificá-los. Enquanto a pesquisa qualitativa busca conhecer melhor seu objeto, aprofundar em seu conhecimento, indo além do dado. 
A resposta correta é: a pesquisa qualitativa busca aprofundar o dado..
Questão 3
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
Entre os vários tipos de pesquisa, destaca-se uma modalidade que é a base para o desenvolvimento das demais, que traz o fundamento teórico para sustentar qualquer tipo de pesquisa. Essa modalidade de investigação possui característica de pesquisa qualitativa, pois aprofunda o conhecimento sobre o objeto de estudo.
LEITE, Francisco Tarciso. Metodologia científica: métodos e técnicas de pesquisa. Aparecida: Ideias & Letras, 2008.
Qual é essa modalidade?
Escolha uma:
a. De campo
b. Estudo de caso 
c. Documental
d. Bibliográfica
FeedbackSua resposta está incorreta.
A pesquisa bibliográfica é a base de investigação para qualquer modalidade, porque ela traz o referencial teórico para a compreensão do objeto de estudo, sustentando a teoria sobre este objeto. 
A resposta correta é: Bibliográfica.
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
A pesquisa quantitativa se difere da pesquisa qualitativa pelo trabalho desenvolvido sobre o objeto de estudo. Concentrada em mensurar os dados, a pesquisa se torna quantitativa; se procura conhecer melhor o objeto, é uma pesquisa qualitativa. Quando se misturam os dois tipos de análise, para um mesmo objeto de estudo, temos a pesquisa quali-quantitativa.
KNECHTEL, Maria do Rosário. Metodologia da pesquisa em educação: uma abordagem teórico-prática dialogada. Curitiba: Intersaberes, 2014.
Julgue as afirmações a seguir e marque (V) de Verdadeiro ou (F) de Falso.
(   ) Experimento de campo é uma pesquisa quantitativa, mede padrões e relações variáveis.
(   ) Pesquisa exploratória faz a medição e descrição de comportamentos sociais, sendo uma pesquisa qualitativa.
(   ) A pesquisa quantitativa pode ser descritiva, trabalhando com grande quantidade de informações sistematizadas por indicadores, que servem para descrever os fenômenos.
Assinale a sequência correta.
Escolha uma:
a. F, V, V
b. V, F, V 
c. F, V, F
d. V, V, F
Feedback
Sua resposta está correta.
A primeira afirmação é verdadeira: o experimento de campo mede padrões e trabalha com variáveis, sendo uma pesquisa quantitativa, visando a quantificação e mensuração dos dados. A segunda afirmação é falsa, pois a pesquisa exploratória não é qualitativa, e sim quantitativa, já que mensura os dados. A terceira afirmação é verdadeira, pois a pesquisa quantitativa pode ser descritiva, justamente porque trabalha com dados mensuráveis, buscando sua quantificação e representação a partir de indicadores. 
A resposta correta é: V, F, V.
Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
Para realizar uma pesquisa, em especial, a pesquisa bibliográfica, pode-se utilizar algumas técnicas que facilitam a leitura e interpretação das informações. Em geral, alguns passos devem ser realizados para que o pesquisador possa trabalhar com a informação de forma rápida, segura e satisfatória.
LEITE, Francisco Tarciso. Metodologia científica: métodos e técnicas de pesquisa. Aparecida: Ideias & Letras, 2008.
Entre esses passos, destaca-se:
I – levantamento e seleção bibliográfica.
II – separação do texto em unidades temáticas.
III - resenha crítica.
Qual é a opção correta?
Escolha uma:
a. I, II
b. II, III. 
c. I, II, III
d. III.
Feedback
Sua resposta está incorreta.
A opção I está correta, pois, para trabalhar o tema da pesquisa, é preciso escolher o material bibliográfico que trate sobre o objeto de estudo e depois selecionar os materiais que são de referência, leitura obrigatória. A opção II também está correta, pois uma técnica que facilita a leitura do material é separar o conteúdo por unidades temáticas, destacando as ideias principais do texto. 
A resposta correta é: I, II.
ATIVIDADE 16
O processo de pesquisa envolve uma série de cuidados e etapas que garantem a qualidade da informação. Um dos processos iniciais da pesquisa é a escolha do tema, seguida da delimitação do problema a ser investigado. O pesquisador precisa, além disso, determinar o método que será empregado na coleta e análise dos dados, que determina o horizonte da pesquisa.
TOZONI-REIS, Marília Freitas de Campos. Metodologia da pesquisa científica. 2. ed. Curitiba: IESDE, 2007.
Sobre esse processo é correto afirmar que:
I – A escolha do tema está atrelada à área de atuação do pesquisador.
II – Os resultados da pesquisa são comunicados por meio de relatório de pesquisa.
III – Independe do público a que se destina a pesquisa, o pesquisador deve comunicar os resultados de sua pesquisa de forma complexa e técnica.
Assinale as opções corretas:
Escolha uma:
a. II, III
b. I, II 
c. III.
d. I, II, III
Feedback
Sua resposta está correta.
A afirmação I está correta, pois a escolha do tema da pesquisa corresponde a área de atuação do pesquisador, ou ainda, ao objeto de estudo. A afirmação II também está correta, já que o relatório de pesquisa serve para comunicar e informar os resultados obtidos com a investigação. 
A resposta correta é: I, II.
Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
Considerando que a grande rede de computadores é, atualmente, responsável pelo grande fluxo de informação e conhecimento em âmbito mundial, o pesquisador possui a facilidade de obter acesso a este conhecimento de forma rápida e dinâmica, podendo ainda compartilhar seus conhecimentos neste mundo virtual.
FREITAS, Maria Teresa de Assunção. Letramento digital e formação de professores. Educação em Revista, Belo Horizonte, v. 26, n. 3, p. 335-352, dez. 2010.
Sobre o acesso à informação, podemos dizer que:
Escolha uma:
a. o conhecimento é compartilhado via Internet garantindo o acesso a todos de forma universal, mostrando a confiabilidade dos dados.
b. o mundo virtual é confiável por ser um conhecimento compartilhado de forma universal.
c. a realidade virtual é a maior garantia do acesso a uma informação segura, que pode ser compartilhada e compreensível por todos que fazem uso dela. 
d. é preciso cuidar do acesso à informação virtual, pois nem todo conhecimento é testado e validado cientificamente.
Feedback
Sua resposta está incorreta.
O acesso à informação virtual tem seus benefícios, pela facilidade, agilidade e universalidade. No entanto, essa informação que é armazenada na rede nem sempre é testada e comprovada, podendo ser um conhecimento falso. Por isso, cabe ao pesquisador avaliar os riscos e buscar informações que sejam confiáveis. 
A resposta correta é: é preciso cuidar do acesso à informação virtual, pois nem todo conhecimento é testado e validado cientificamente..
Questão 3
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
O âmbito da pesquisa, que gera conhecimento, possui processos para a sua elaboração, que exige do pesquisador um conhecimento aprimorado sobre os métodos de investigação, sobre o objeto a ser investigado, bem como o público a que se destina a pesquisa.
LEITE, Francisco Tarciso. Metodologia científica: métodos e técnicas de pesquisa. 2. ed. Aparecida: Ideias & Letras, 2008.
 Para tanto, o pesquisador deve seguir alguns etapas, sendo elas:
I - escolha e caracterização do objeto;
II - ampliação do problema;
III - fundamentação teórica sobre o objeto de estudo.
Estão corretas as afirmações:
Escolha uma:
a. I, III
b. II, III 
c. I, II
d. I, II, III
Feedback
Sua resposta está incorreta.
A afirmação I está correta, pois uma das etapas para iniciar a pesquisa é escolher o tema, compreendendo e caracterizando o objeto de pesquisa. A afirmação III está correta, já que é preciso fazer uso da fundamentação teórica a fim de compreender melhor o objeto de estudo. 
A resposta correta é: I, III.
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
O processo do conhecimento se dá pela relação entre sujeito e mundo, a partir do momento em que o ser humano busca conhecer a realidade a sua volta. Para tanto, o sujeito é levado a desvendar o mundo por meio de uma investigação, construindo e adquirindo sempre novos saberes.
LEITE, Francisco Tarciso. Metodologia científica: métodos e técnicas de pesquisa. 2. ed. Aparecida: Ideias & Letras, 2008.
Sobre isso podemos afirmar que:
Escolha uma:
a. o conhecimento obtido pelo ser humano é de cunho científico, obtido de forma imediata.
b. o conhecimento é obtido por meio da pesquisa, como ferramenta que auxilia a aquisição de saberes. 
c. a pesquisa é uma investigação que visa comprovação e validação de conhecimento.
d. a pesquisa é um saber criativo e atemporal, construído sem validação científica.
Feedback
Sua resposta está correta.
O conhecimento é construído,aprimorado, refeito por meio de pesquisa, de investigação, seja ela científica, filosófica, religiosa ou um saber do senso comum. Com a pesquisa, o ser humano possui a ferramenta para buscar novos saberes ou aprimorar os saberes já existentes. 
A resposta correta é: o conhecimento é obtido por meio da pesquisa, como ferramenta que auxilia a aquisição de saberes..
Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Francisco Tarciso Leite (2008) afirma que “não pode haver ciência sem pesquisa e não pode haver pesquisa sem ciência”. Essa frase representa a articulação do saber científico ao processo de pesquisa, ao mesmo tempo em que mostra que a pesquisa é necessária para ________________.
LEITE, Francisco Tarciso. Metodologia científica: métodos e técnicas de pesquisa. 2. ed. Aparecida: Ideias & Letras, 2008. 
Assinale a opção que completa a frase:
Escolha uma:
a. transpor a experiência imediata 
b. expor o método de investigação
c. validar o conhecimento científico
d. interligar o objeto ao sujeito
Feedback
Sua resposta está incorreta.
A pesquisa para o conhecimento científico é uma ferramenta que garante a validade deste saber. Com ela, o pesquisador pode testar suas hipóteses, pode buscar novos saberes, a fim de comprovar suas ideias e argumentos. 
A resposta correta é: validar o conhecimento científico.
ATIVIDADE 17
Para desenvolver uma pesquisa, o pesquisador elabora um projeto, um planejamento, que contém diversas etapas. Além da definição do assunto, delimitação do tema e do problema, ele deve montar o seu projeto seguindo uma estrutura básica.
FACHIN, Odília. Fundamentos de metodologia. 5. ed. São Paulo: Saraiva, 2006.
Quais são as partes das quais ela é composta?
Escolha uma:
a. Resultados, análise de dados, bibliografia
b. Capa, folha de rosto e sumário.
c. Resumo, introdução e bibliografia 
d. Objetivos, metodologia, cronograma
Feedback
Sua resposta está incorreta.
Entre as etapas que compõem o projeto, destacam-se, além do tema e problema, os objetivos, a metodologia, o cronograma, estendendo ainda, para construção de hipóteses, pressupostos, bibliografia.
A resposta correta é: Objetivos, metodologia, cronograma.
Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
A comparação metafórica entre projeto de pesquisa e o projeto arquitetônico para construção de uma casa expõe que, para executar um trabalho com início, meio e fim, é preciso fazer um planejamento. Portanto, o projeto de pesquisa é o planejamento necessário para a execução da investigação.
FACHIN, Odília. Fundamentos de metodologia. 5. ed. São Paulo: Saraiva, 2006.
Sobre o projeto, é correto afirmar que:
I – há um único modelo;
II – é um processo de elaboração e execução da pesquisa;
III – possui uma estrutura rígida e sistemática.
Quais são as afirmativas corretas?
Escolha uma:
a. I, II, III
b. II.
c. I, II 
d. I, III
Feedback
Sua resposta está incorreta.
A afirmação II é verdadeira, pois o projeto é um processo que auxilia o pesquisador a elaborar e executar a sua pesquisa. Com ele é possível estabelecer os objetivos da pesquisa, o cronograma da pesquisa, além da bibliografia indicada para desenvolver o trabalho.
A resposta correta é: II..
Questão 3
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Entre as várias etapas do projeto de pesquisa, há aquelas que são fundamentais para delimitar o universo da investigação e o caminho a ser traçado para atingir o resultado esperado. Entre essas etapas destacam-se o tema, os objetivos, as hipóteses, que são a base de investigação.
FACHIN, Odília. Fundamentos de metodologia. 5. ed. São Paulo: Saraiva, 2006.
Faça a associação correta entre as colunas.
(1) Tema.
(2) Objetivo geral.
(3) Hipóteses.
(   ) O que se pretende alcançar.
(   ) É o objeto da pesquisa.
(   ) Variáveis, suposições da pesquisa.
Qual é a sequência correta?
Escolha uma:
a. 1, 2, 3 
b. 3, 1, 2
c. 2, 3, 1
d. 2, 1, 3
Feedback
Sua resposta está incorreta.
O tema é a escolha e delimitação do assunto, o objeto da pesquisa. O objetivo geral é o que se pretende alcançar, ele é amplo e abrange o problema. As hipóteses, variáveis, são suposições que o pesquisador elabora antes de executar a pesquisa, que podem ou não responder aos objetivos e problema traçados para a execução do projeto. 
A resposta correta é: 2, 1, 3.
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Sobre o projeto de pesquisa, entre os possíveis modelos para a sua execução, as etapas que o compõe são comuns independente da área e natureza da pesquisa. Aspectos como assunto, tema, problema, hipótese, metodologia, são a base para se construir um projeto.
FACHIN, Odília. Fundamentos de metodologia. 5. ed. São Paulo: Saraiva, 2006.
Avalie as afirmações a seguir e marque (V) de Verdadeiro ou (F) de Falso.
(   ) O assunto é o que delimita o objeto da pesquisa.
(   ) O problema é o questionamento, a pergunta que se faz a partir do tema escolhido.
(   ) A justificativa é a relevância da pesquisa.
Qual é a sequência correta?
Escolha uma:
a. F, F, F
b. V, V, V
c. F, V, V 
d. V, F, F
Feedback
Sua resposta está correta.
A primeira afirmação é falsa, pois é o tema que se configura como objeto da pesquisa, ela é delimitado a partir do assunto. A segunda afirmação é verdadeira, pois o problema é a pergunta da pesquisa, o questionamento que se faz a partir do tema, que deve ser respondido ao final da pesquisa. É ele que orienta a investigação. A terceira afirmação também é verdadeira, pois a justificativa é a relevância da pesquisa, mostra o porquê da realização da investigação, os benefícios e contribuições da pesquisa. 
A resposta correta é: F, V, V.
Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
Assim como um relatório de pesquisa, o projeto também deve ser apresentado como um documento científico, seguindo uma estrutura e normatização, sendo composto por partes essenciais para a sua apresentação, garantindo assim a qualidade do trabalho.
FACHIN, Odília. Fundamentos de metodologia. 5. ed. São Paulo: Saraiva, 2006.
Sobre a apresentação de projetos, as partes são:
Escolha uma:
a. capa, corpo do texto, anexo
b. capa, folha de rosto, sumário
c. resumo, introdução, justificativa. 
d. anexo, apêndice, bibliografia
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Sua resposta está incorreta.
A apresentação de um projeto deve conter capa, folha de rosto e sumário, seguida também de resumo, além das partes que o compõe, que são as etapas de construção do projeto. 
A resposta correta é: capa, folha de rosto, sumário.
ATIVIDADE 15
Ao final de uma investigação, o pesquisador elabora um relatório de pesquisa, um texto escrito que segue uma estrutura e formatação adequadas, seguindo ainda um padrão de letra, espaçamento e margens.
LEITE, Francisco Tarciso. Metodologia científica: métodos e técnicas de pesquisa. 2. ed. Aparecida: Ideias & Letras, 2008.
Esse relatório comunica os resultados da pesquisa, para tanto, possui também uma linguagem clara e precisa, além de compreender:
Escolha uma:
a. introdução, conclusão e referências
b. resumo, corpo do trabalho e referencial teórico 
c. introdução, corpo do trabalho e conclusão
d. hipóteses, metodologia, referências
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Sua resposta está incorreta.
O relatório de pesquisa possui uma estrutura que é básica, sendo compreendida pela introdução, que apresenta o trabalho como um todo; o corpo do trabalho, que traz os capítulos; a conclusão, que são as considerações finais do autor da pesquisa. 
A resposta correta é: introdução, corpo do trabalho e conclusão.
Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
O pesquisador desenvolve uma pesquisa orientado pelo projeto de pesquisa, bem como pela metodologia escolhida como instrumento e horizonte da investigação. Além disso, ele precisa se preocupar em preparar um material que comunique os resultados da pesquisa, um material que seja de fácilcompreensão e útil para essa finalidade.
LEITE, Francisco Tarciso. Metodologia científica: métodos e técnicas de pesquisa. 2. ed. Aparecida: Ideias & Letras, 2008.
Esse material é chamado de:
Escolha uma:
a. projeto de pesquisa 
b. considerações finais
c. resumo
d. relatório de pesquisa
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Sua resposta está incorreta.
O pesquisador, para comunicar os resultados da pesquisa, faz uso do relatório de pesquisa, que possui uma estrutura e formatação própria, compreendido em partes bem organizadas, a fim de trazer ao público as ideias do autor da pesquisa. 
A resposta correta é: relatório de pesquisa.
Questão 3
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
O relatório de pesquisa é um trabalho bem estruturado que apresenta os resultados da pesquisa, expondo os dados, o tema problematizado e as possíveis soluções que podem resolver o problema trabalhado durante a investigação. Esse relatório precisa ser bem escrito para poder comunicar com exatidão os resultados da pesquisa, podendo ser simples ou complexo a depender _____________________.
LEITE, Francisco Tarciso. Metodologia científica: métodos e técnicas de pesquisa. 2. ed. Aparecida: Ideias & Letras, 2008.
Assinale a opção que completa a frase.
Escolha uma:
a. do problema investigado
b. da metodologia empregada 
c. do público a que se destina
d. do objeto da pesquisa
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Sua resposta está incorreta.
Independentemente do tema, objeto ou problema a ser pesquisado, o relatório será elaborado em vista do público que se deseja atingir, podendo ser mais simples ou mais complexo.
A resposta correta é: do público a que se destina.
Questão 4
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
O relatório de pesquisa, independentemente de ser escrito de forma simples ou complexa, segue uma estrutura e uma formatação e possui uma escrita mais impessoal, sendo escrito com clareza e precisão, para se tornar um material de fácil compreensão. Para tanto, o pesquisador precisa se preocupar com a sua estrutura.
LEITE, Francisco Tarciso. Metodologia científica: métodos e técnicas de pesquisa. 2. ed. Aparecida: Ideias & Letras, 2008.
 
Sobre isso, avalie as afirmações a seguire faça a associação correta entre as duas colunas.
 
	1 – Natureza
	(   ) Valida a investigação.
	2 – Tipologia
	(   ) Caracteriza o tipo de pesquisa.
	3 – Metodologia
	(   ) Apresenta a amostragem.
	4 – População
	(   ) Expõe o problema.
	5 - Testes
	(   ) Apresenta os instrumentos.
 
Agora, assinale a opção que apresenta a sequência correta:
Escolha uma:
a. 3, 1, 4, 2, 5
b. 3, 4, 1, 5, 2 
c. 5, 4, 2, 1, 3
d. 5, 2, 4, 1, 3
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Sua resposta está incorreta.
O teste valida a investigação, enquanto a tipologia apresenta qual o tipo de pesquisa. A população apresenta o processo de amostragem, a natureza mostra qual o problema a ser investigado, enquanto a metodologia apresenta os instrumentos, o método a ser empregado para a coleta e análise dos dados. 
A resposta correta é: 5, 2, 4, 1, 3.
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Acerca da pesquisa, o pesquisador desenvolve várias etapas, as quais abrangem a escolha do tema, a delimitação do problema, a escolha do método e a apresentação dos resultados com a confecção do relatório de pesquisa, que é um texto escrito que também pode ser exposto de forma oral.
LEITE, Francisco Tarciso. Metodologia científica: métodos e técnicas de pesquisa. 2. ed. Aparecida: Ideias & Letras, 2008.
 Sobre a pesquisa como um todo e, em especial, sobre o relatório, analise as afirmações e julgue-as como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(   ) O relatório de pesquisa pode ser simples ou complexo a depender do público a que ele se destina.
(   ) O relatório possui uma estrutura que depende do tipo de pesquisa a ser desenvolvida.
(   ) O relatório possui, ao menos, esta estrutura: introdução, corpo do texto e conclusões.
(   ) O relatório não contempla as referências utilizadas na pesquisa, somente o fichamento a partir delas.
Agora, assinale a opção que apresenta a sequência correta.
Escolha uma:
a. V, V, V, F
b. F, F, F, V
c. V, F, V, F 
d. F, V, F, F
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Sua resposta está correta.
A afirmação I é verdadeira, pois, a depender do público que o pesquisador deseja comunicar seus resultados, o relatório pode ser mais simples ou mais complexo. A afirmação II é falsa, pois a estrutura do relatório independe do tipo ou modalidade de pesquisa. A afirmação III é verdadeira, já que o relatório, ao menos, deve possuir três partes, a saber: a introdução, o corpo dotexto e as conclusões. A afirmação IV é falsa, pois o relatório traz, ao final da pesquisa, a lista de referências utilizadas para a realização da pesquisa.
A resposta correta é: V, F, V, F.
A pesquisa que é qualitativa possui uma fonte estável de informação e reúne uma gama de conteúdo, uma vez que qualquer tipo de material que possa trazer alguma informação é considerado objeto de estudo e análise. Essa pesquisa, bastante comum, conta, por exemplo, com materiais como: ofícios, diários, memorandos, entre outros.
KNECHTEL, Maria do Rosário. Metodologia da pesquisa em educação: uma abordagem teórico-prática dialogada. Curitiba: Intersaberes, 2014.
Estamos falando aqui da pesquisa:
Escolha uma:
a. experimental
b. laboratorial
c. bibliográfica 
d. documental
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Sua resposta está incorreta.
A pesquisa documental busca registrar informações a partir de qualquer material que possa trazer alguma informação. Seu objetivo é o registro da informação. Ela é uma fonte estável de pesquisa, pois os dados não variam, já que são documentos.
A resposta correta é: documental.
Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
A pesquisa participativa, de campo e pesquisa ação possuem particularidades que as distinguem, bem como as aproximam. Nelas, o pesquisador, como em qualquer outra pesquisa, possui uma participação efetiva, às vezes, contando ou não com a participação de outros pesquisadores ou pessoas da própria comunidade envolvidas com a ação.
KNECHTEL, Maria do Rosário. Metodologia da pesquisa em educação: uma abordagem teórico-prática dialogada. Curitiba: Intersaberes, 2014.
Sobre essas três modalidades de pesquisa, assinale V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas.
(   ) A pesquisa participativa possui cunho social, visa à participação da comunidade para o desenvolvimento da investigação.
(   ) A pesquisa de campo é experimental, lida com dados invariáveis e mediatos.
(   ) A pesquisa ação envolve vários pesquisadores que trabalham com o mesmo problema, propondo diversas soluções aplicáveis para resolver o problema.
(   ) A pesquisa ação se diferencia da pesquisa de campo pela atuação do pesquisador; sendo ele ativo na pesquisa ação, participante, como agente na pesquisa, e propondo e aplicando soluções; já na pesquisa de campo o pesquisador é mais passivo, podendo propor soluções e nem sempre aplicando a solução e resolvendo o problema.
 Agora, assinale a opção que apresenta a sequência correta:
Escolha uma:
a. V, V, V, V
b. V, F, V, V
c. F, F, F, F 
d. F, V, F, F
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Sua resposta está incorreta.
A primeira afirmação é verdadeira, pois a pesquisa participativa conta com pessoas da comunidade envolvidas com a pesquisa. Já a segunda afirmação é falsa, pois a pesquisa de campo lida com dados variáveis e imediatos. A terceira afirmação é verdadeira, já que a pesquisa ação, para revolver um problema, pode envolver pesquisadores de áreas diferentes para trabalhar com o mesmo objeto de estudo, propondo soluções para o problema. A quarta afirmação é verdadeira, pois a principal diferença entre pesquisa ação e pesquisa de campo está na atuação do pesquisador. Na pesquisa ação, ele é ativo, participa da pesquisa, propõe soluções para o problema, já na pesquisa de campo, atua como observador, sendo passivo, coletando os dados de sua pesquisa sem interferir no objeto, não, necessariamente,aplicando solução para os problemas encontrados. 
A resposta correta é: V, F, V, V.
Questão 3
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Várias são as possibilidades de realizar uma pesquisa, utilizando um método adequado, um objeto de estudo determinado, enfim, escolhendo uma modalidade de pesquisa que seja própria para o desenvolvimento da investigação.
FACHIN, Odília. Fundamentos de metodologia. 5. ed. São Paulo: Saraiva, 2006.
 Entre as possibilidades de pesquisa, uma se destaca, por ser a base para todas as outras, seria ela:
Escolha uma:
a. pesquisa ação
b. pesquisa de campo 
c. pesquisa bibliográfica
d. pesquisa documental
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Sua resposta está incorreta.
A pesquisa que serve de base teórica para fundamentar qualquer tipo de pesquisa é a pesquisa bibliográfica, que traz os conteúdos que explicam o tema da pesquisa, fazendo com que o pesquisador aprofunde seu conhecimento sobre o objeto investigado. 
A resposta correta é: pesquisa bibliográfica.
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Entre as possibilidades de pesquisa, podemos destacar a pesquisa bibliográfica, de campo, experimental, participativa, pesquisa ação, laboratorial, entre outras. Cada uma delas possui um método específico, uma forma própria de atuação com os dados, remete a determinado tipo de resultado.
KNECHTEL, Maria do Rosário. Metodologia da pesquisa em educação: uma abordagem teórico-prática dialogada. Curitiba: Intersaberes, 2014.
Sabendo disso, faça a associação a seguir, de acordo com o tipo de pesquisa e seu significado.
 
	1 – Bibliográfica
	(   ) Pesquisador ativo.
	2 – Campo
	(   ) Base para qualquer pesquisa.
	3 – Participante
	(   ) Pesquisador passivo.
	4 – Documental
	(   ) Determina a relação causal entre variáveis.
	5 – Experimental
	(   ) Analisa o registro de informações.
	6 – Pesquisa ação
	(   ) Pesquisa social, com participação da comunidade.
 
Assinale a opção que apresenta a sequência correta:
Escolha uma:
a. 6, 2, 1, 5, 3, 4
b. 3, 4, 5, 2, 1, 6
c. 6, 1, 2, 5, 4, 3 
d. 3, 5, 4, 1, 2, 6
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Sua resposta está correta.
A sequência correta segue desta forma: a pesquisa ação com a característica do pesquisador ativo. A pesquisa bibliográfica como sendo a base teórica para qualquer tipo de pesquisa. A pesquisa de campo com a característica do pesquisador passivo. A pesquisa experimental, que determina os resultados a partir da relação causal entre as variáveis. A pesquisa documental, que busca registar informações. A pesquisa participante, que busca na comunidade a participação das pessoas, sendo uma pesquisa de cunho social.
A resposta correta é: 6, 1, 2, 5, 4, 3.
Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
A pesquisa de campo e a pesquisa ação são duas modalidades de pesquisa que, ao mesmo tempo em que se aproximam, se distanciam, acerca do método e desenvolvimento da investigação. O que diferencia essas duas pesquisas é a atuação do pesquisador, como ele se comporta perante o objeto.
FACHIN, Odília. Fundamentos de metodologia. 5. ed. São Paulo: Saraiva, 2006.
Com isso, podemos afirmar que:
Escolha uma:
a. na pesquisa de campo, o pesquisador é passivo, mas aplica soluções para o problema investigado.
b. na pesquisa ação, o pesquisador é ativo e aplica soluções para o problema investigado.
c. na pesquisa ação, o pesquisador é passivo, mas aplica soluções para o problema investigado. 
d. na pesquisa de campo, o pesquisador é ativo, participa da pesquisa e aplica soluções para o problema investigado.
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Sua resposta está incorreta.
O que diferencia a pesquisa de campo da pesquisa ação é, principalmente, a atuação do pesquisador. Na pesquisa de campo, o pesquisador tende a observar o objeto e coletar os dados da pesquisa, possuindo uma postura mais passiva, sem alterar o campo de investigação. Já na pesquisa ação, o pesquisador participa da pesquisa, pode modificar o objeto de análise com a propositura de soluções que são aplicadas para resolver o problema. Aqui, o pesquisador possui uma postura mais ativa. 
A resposta correta é: na pesquisa ação, o pesquisador é ativo e aplica soluções para o problema investigado..
Os resumos e resenhas, como instrumentos e técnicas aliadas à pesquisa, possuem características muito próximas, mas cada um desses instrumentos possui aspectos próprios, auxiliando o pesquisador na elaboração de sínteses sobre o conteúdo analisado.
MARCONI, Maria de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Metodologia do trabalho científico. 7. ed. São Paulo: Atlas, 2013.
Considerando as características listadas a seguir, relacione cada afirmação ao número correspondente.
1 – Resenha
2 – Resumo
(   ) Enumera os principais aspectos da obra, procurando descrever os argumentos do autor.
(   ) Com pequenas frases, destaca as principais partes do texto.
(   ) Apresenta os elementos descritivos, narrativos e dissertativos, defendendo de forma crítica uma ideia.
Assinale a opção que apresenta a sequência correta:
Escolha uma:
a. 2, 1, 1
b. 1, 1, 2
c. 2, 2, 1 
d. 1, 2, 1
Feedback
Sua resposta está incorreta.
A resenha tem por característica enumerar os aspectos principais de uma obra, bem como apresentar os elementos que a descrevem, defendendo um ponto de vista sobre o conteúdo analisado. Já o resumo, entre outras coisas, procura apresentar as principais partes de um texto com pequenas frases. 
A resposta correta é: 1, 2, 1.
Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Para desenvolver a pesquisa, o pesquisador elabora um projeto, um planejamento. Com a execução da pesquisa, é preciso reunir todo o trabalho em formato de um relatório, um relatório de pesquisa, que deve reunir não só os dados e argumentos sobre a pesquisa, mas também deve expor, como elemento principal, __________________.
MARCONI, Maria de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Metodologia do trabalho científico. 7. ed. São Paulo: Atlas, 2013.
Assinale a opção que preenche corretamente a lacuna.
Escolha uma:
a. o cronograma da pesquisa
b. a metodologia da pesquisa 
c. os resultados da pesquisa
d. os objetivos da pesquisa
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Sua resposta está incorreta.
Apesar de o relatório de pesquisa expor toda a investigação, com seus objetivos, metodologia, problemas, a principal função do relatório de pesquisa é expor os resultados da pesquisa. 
A resposta correta é: os resultados da pesquisa.
Questão 3
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
A síntese de um texto de forma a representá-lo em seus aspectos mais significativos, com parágrafos concisos e completos, que preservam a ideia do texto, é o resumo. Para elaborar resumos, podem-se considerar, ao menos, três possibilidades, três tipos de resumos, cada qual com características distintas.
MARCONI, Maria de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Metodologia do trabalho científico. 7. ed. São Paulo: Atlas, 2013.
 
Avalie a representação a seguir e faça a associação correta:
 
	1 – Indicativo (descritivo).
	(   ) Informa o conteúdo como um todo e as ideias principais do texto.
	2 – Informativo (analítico).
	(   ) Julga-se o conteúdo da obra.
	3 – Crítico.
	(   ) Frases curtas que representam as principais partes do texto.
 
A sequência correta é:
Escolha uma:
a. 1, 2, 3
b. 2, 1, 3 
c. 2, 3, 1
d. 3, 2, 1
Feedback
Sua resposta está incorreta.
O resumo indicativo ou descritivo representa as principais partes do texto por meio de frases curtas. O resumo informativo ou analítico deve informar o conteúdo da obra de forma completa, sintetizando as informações, apresentando as principais ideias do texto. Já o resumo crítico tece um julgamento crítico e reflexivo sobre o material analisado. 
A resposta correta é: 2, 3, 1.
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Durante o processo de pesquisa, depois de escolher e delimitar o tema, realizar o levantamento bibliográfico e selecionar o material, o pesquisadorpassa à leitura e interpretação do material selecionado, fazendo o levantamento dos dados. Para isso, ele conta com algumas técnicas de leitura e seleção de informação.
LEITE, Francisco Tarciso. Metodologia científica: métodos e técnicas de pesquisa. 2. ed. Aparecida: Ideias & Letras, 2008.
Entre essas técnicas, podemos destacar:
Escolha uma:
a. o fichamento e a seleção de material
b. o resumo e a seleção de material
c. o fichamento, um arquivo de dados e informações 
d. o resumo e a análise crítica da bibliografia
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Sua resposta está correta.
Entre as técnicas para leitura e interpretação de conteúdos, podemos destacar o fichamento, que é a seleção das principais partes do texto, como um arquivo de dados e informações. O resumo, que é uma síntese de informações, e a resenha, que é uma síntese de informações, com análise crítica e argumentativa sobre o texto. 
A resposta correta é: o fichamento, um arquivo de dados e informações.
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Para planejar uma pesquisa, desde o projeto até a apresentação dos resultados, o pesquisador precisa levar em consideração dois passos que são iniciais e duas técnicas que auxiliam com o trabalho junto à bibliografia. Esses dois passos juntamente com essas duas técnicas são processos imprescindíveis para a execução da pesquisa.
LEITE, Francisco Tarciso. Metodologia científica: métodos e técnicas de pesquisa. 2. ed. Aparecida: Ideias & Letras, 2008.
Analise qual opção a seguir reúne os dois passos e as duas técnicas.
Escolha uma:
a. Escolha do tema e delimitação dos objetivos; levantamento e seleção de material.
b. Escolha dos objetivos e delimitação do problema; levantamento das hipóteses e seleção de material.
c. Escolha e delimitação do tema; levantamento e seleção de material. 
d. Escolha do material e delimitação do tema; seleção de material e delimitação dos objetivos.
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Sua resposta está correta.
Para iniciar a pesquisa, é preciso escolher o tema e delimitar o campo de atuação para trabalhar com o tema. Definido o tema, busca-se material bibliográfico para aprofundamento no assunto, selecionando somente o que for útil para a execução da pesquisa. 
A resposta correta é: Escolha e delimitação do tema; levantamento e seleção de material..
O que fazer? Como fazer? Por onde começar? São questões que fazem parte da preocupação metodológica que envolve a pesquisa, caracterizada por seu rigor argumentativo, sistemático e metodológico. Com isso, a pesquisa científica necessita da metodologia para orientar o caminho da investigação, como nos apresenta Fachin (2006).
FACHIN, Odília. Fundamentos de metodologia. 5. ed. São Paulo: Saraiva, 2006.
Entende-se por metodologia científica:
Escolha uma:
a. hipótese a ser validada pelo método
b. cronograma da pesquisa 
c. instrumento e fio condutor que orienta a pesquisa
d. fio condutor que define os objetivos
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Sua resposta está incorreta.
A metodologia científica serve como instrumento e norte para o pesquisador desenvolver a sua pesquisa, estabelecendo o fio condutor desta.
A resposta correta é: instrumento e fio condutor que orienta a pesquisa.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
O universo da pesquisa acadêmico-científica é amplo, mas ao mesmo tempo delimitado a áreas de atuação, campos de investigação que congregam temas restritos aos tipos de objetos de pesquisa. Essa delimitação segue a classificação moderna da ciência, dividida em três grandes áreas: humanas, exatas e biológicas, conforme Fachin (2006).
FACHIN, Odília. Fundamentos de metodologia. 5. ed. São Paulo: Saraiva, 2006.
Veja a seguira identificação da área e os campos de atuação e faça a relação exata:
(1) Humanas.
(2) Exatas.
(3) Biológicas.
(   ) Estudo dos seres vivos, avanço em pesquisas na área da saúde, como medicina.
(   ) Estudo da natureza, aprimoramento e descoberta de novos meios de conservação da espécie.
(   ) Estudo das relações sociais no campo da educação.
(   ) Avanço das ciências e novas descobertas tecnológicas.
(   ) Estudo da cultura, da ética, da política
A sequência correta é:
Escolha uma:
a. 1, 2, 1, 3, 3
b. 3, 3, 1, 2, 1 
c. 3, 2, 1, 2, 1
d. 2, 3, 1, 2, 1.
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Sua resposta está correta.
Compreende (restrito ao conteúdo desta questão) a área de humanas: o estudo das relações sociais e o estudo da ética e da moral; a área de exatas: as novas descobertas tecnológicas; a área biológica: estudo dos seres vivos e da natureza.
 
 
A resposta correta é: 3, 3, 1, 2, 1.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Quando ouvimos falar em pesquisa, somos levados a pensar em busca ou procura de alguma coisa, em geral, ligada ao conhecimento. A pesquisa também lembra os simples trabalhos escolares, realizados para conhecer ou aprofundar algum assunto. Como nos mostra Tozoni-Reis (2007), a pesquisa, em linhas gerais, é mais do que isso, quando se trata de nível acadêmico científico.
TOZONI-REIS, Marília Freitas de Campos. Metodologia da pesquisa científica. 2. ed. Curitiba: IESDE, 2007.
 Como a pesquisa pode ser definida? Leia as afirmativas a seguir.
I - Uma investigação, uma dúvida que visa o conhecimento de aspectos da realidade, dentro de um processo de produção de conhecimento.
II – Procura por respostas necessárias ao ser humano, produzindo conhecimento por meio de uma atividade intelectual, intencional e sistemática.
III – Repetição de experiências que geram conhecimento sem intencionalidade.
 Quais afirmativas estão corretas?
Escolha uma:
a. I está correta
b. I, II e III estão corretas
c. I e III estão corretas
d. I e II estão corretas 
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Sua resposta está correta.
A afirmação I está correta, pois a pesquisa é uma investigação que visa conhecimento partindo de dúvidas sobre nossa realidade. A afirmação II também está correta, já que a pesquisa, como uma investigação, procura por respostas, produzindo conhecimento de forma intencional e intelectual.
A resposta correta é: I e II estão corretas.
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
O processo de elaboração da pesquisa se inicia com a escolha do tema, segundo Fachin (2006). Porém, mais do que isso, o pesquisador precisa caracterizar seu objeto de estudo, propor um problema de pesquisa, fundamentar seu objeto a partir de outras pesquisas sobre o mesmo tema, entre outros procedimentos.
FACHIN, Odília. Fundamentos de metodologia. 5. ed. São Paulo: Saraiva, 2006.
Com esses princípios básicos, o pesquisador deve ainda se preocupar com:
Escolha uma:
a. com o egocentrismo acadêmico.
b. o resultado que deve ser aceito por todos
c. a relevância social da pesquisa 
d. com fatos da realidade suprassensível
Feedback
Sua resposta está correta.
A pesquisa necessita de um resultado que seja válido e universal, para tanto, ela deve ter relevância social, ou seja, seu resultado deve servir à sociedade, como a descoberta de um novo medicamento. Também pode ter relevância para a área de pesquisa, como a ampliação do significado de um conceito. 
A resposta correta é: a relevância social da pesquisa.
Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
A pesquisa científica tem por objetivo elaborar teorias científicas produzindo um conhecimento sólido, válido e universal, com a utilização de métodos e técnicas que garantem a sistematicidade e o rigor do conhecimento científico. Nesse sentido, para desenvolver a pesquisa é preciso cumprir com alguns requisitos, etapas que fazem parte do processo de construção do conhecimento, conforme Fachin (2006). Entre essas etapas, quais podemos destacar?
FACHIN, Odília. Fundamentos de metodologia. 5. ed. São Paulo: Saraiva, 2006.
Marque (V) de Verdadeiro para as que correspondem às etapas do processo de construção do conhecimento e (F) de Falso para as que não correspondem.
(   ) Escolha do tema.
(   ) Determinação prévia dos resultados.
(   ) Definiçãode objetivos.
(   ) Busca de dados e informações.
Agora marque a sequência correta.
Escolha uma:
a. F, V, V, V
b. V, V, F, F 
c. V, F, V, F
d. V, F, V, V
Feedback
Sua resposta está incorreta.
A opção I é verdadeira porque a escolha do tema é o primeiro passo para iniciar uma pesquisa. Já a opção II é falsa, pois não se pode determinar os resultados previamente, é preciso antes fazer a pesquisa. A opção III é verdadeira, pois é preciso definir os objetivos da pesquisa para traçar o caminho da investigação. E a opção IV também é verdadeira, pois a coleta de dados e informações compõe a parte teórica da pesquisa, que fundamenta a investigação. 
A resposta correta é: V, F, V, V.
A pesquisa qualitativa procura entender os fenômenos humanos por meio de uma visão detalhada e complexa desses fenômenos. A principal preocupação desse tipo de pesquisa é com o significado dos fenômenos e processos sociais, ressaltando as motivações, crenças, valores e representações, encontradas nas relações sociais.
KNECHTEL, Maria do Rosário. Metodologia da pesquisa em educação: uma abordagem teórico-prática dialogada. Curitiba: Intersaberes, 2014.
Sobre suas características, avalie as afirmativas a seguir, julgando-as como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(   ) Valorização de descrições detalhadas sobre o objeto de estudo.
(   ) Não se utiliza narrativas históricas.
(   ) Busca ir além do objeto dado, de modo mediato.
Agora, assinale a opção com a sequência correta:
Escolha uma:
a. V, F, F
b. V, V, V.
c. V, F, V 
d. F, F, F
Feedback
Sua resposta está correta.
A afirmação I é verdadeira, pois a pesquisa qualitativa valoriza as descrições detalhadas sobre os dados da pesquisa, bem como faz uso de narrativas históricas, o que é negado pela afirmação II, sendo ela falsa.  A opção III também é verdadeira, pois a pesquisa qualitativa não lida com dados imediatos, mas sim com dados mediatos, ou seja, ela busca ampliar e aprofundar as informações acerca do objeto de estudo. 
A resposta correta é: V, F, V.
Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
A pesquisa quantitativa possui algumas técnicas que auxiliam o pesquisador a empregar o uso desse tipo de pesquisa em certas modalidades de investigação. Para tanto, além de conhecer os métodos e técnicas, o pesquisador também avalia o emprego mais adequado dessa modalidade de pesquisa.
KNECHTEL, Maria do Rosário. Metodologia da pesquisa em educação: uma abordagem teórico-prática dialogada. Curitiba: Intersaberes, 2014.
Acerca dessas técnicas, faça a combinação entre as duas colunas:
 
	1 – Experimento de Campo
	(   ) Mede e descreve certos comportamentos sociais, como mudanças de comportamento.
	2 – Pesquisa descritiva
	(   ) Mede padrões de comportamento e também de relações variáveis, como ocorre no plantio de sementes (agricultura).
	3 – Pesquisa exploratória
	(   ) Descreve certos acontecimentos, como pesquisa eleitoral.
 
Assinale a opção que apresenta a sequência correta:
Escolha uma:
a. 3, 2, 1
b. 2, 3, 1 
c. 2, 1, 3
d. 3, 1, 2
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Sua resposta está incorreta.
A pesquisa exploratória aplica instrumentos para medir e descrever determinado comportamento social, verifica mudanças de padrões de comportamento social. Já no experimento de campo, o pesquisador promove alterações no campo de pesquisa para medir padrões de comportamento e de relação entre as variáveis. Com a pesquisa descritiva, o pesquisador coleta várias informações com grande número de variáveis, que serão reduzidas a quantificadores, que representam a dinâmica social, a fim de descrever o acontecimento dos fenômenos.
A resposta correta é: 3, 1, 2.
Questão 3
Incorreto
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Texto da questão
Entre as modalidades de pesquisa, destacamos a pesquisa qualitativa e a pesquisa quantitativa, cada qual é empregada com métodos específicos, direcionadas e interligadas a outros tipos de pesquisa, como bibliográfica, de campo, pesquisa ação, estudo de caso, entre outras.
KNECHTEL, Maria do Rosário. Metodologia da pesquisa em educação: uma abordagem teórico-prática dialogada. Curitiba: Intersaberes, 2014.
Assinale a opção que apresenta a principal diferença entre esses dois tipos de pesquisa.
Escolha uma:
a. A única diferença é a metodologia empregada.
b. Enquanto a pesquisa qualitativa não se preocupa diretamente com os resultados, a pesquisa quantitativa enfatiza os dados imediatos.
c. Não há diferença entre as duas no que diz respeito ao método, tão somente ao emprego de cada uma delas. 
d. Enquanto a pesquisa qualitativa se preocupa com os dados imediatos, a pesquisa quantitativa avalia os dados mediatos por meio da quantificação.
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Sua resposta está incorreta.
A principal diferença entre essas pesquisas está na investigação do dado: enquanto a pesquisa quantitativa lida com dados imediatos, buscando quantificá-los, a pesquisa qualitativa busca ir além do dado, aprofundando a informação sobre o objeto de pesquisa. 
A resposta correta é: Enquanto a pesquisa qualitativa não se preocupa diretamente com os resultados, a pesquisa quantitativa enfatiza os dados imediatos..
Questão 4
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
A pesquisa quantitativa trabalha com dados imediatos, buscando quantificá-los a fim de responder a questões de cunho social que giram em torno do ser humano em sua experiência em sociedade. Exemplo disso são as pesquisas realizadas por órgãos como o IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística).
KNECHTEL, Maria do Rosário. Metodologia da pesquisa em educação: uma abordagem teórico-prática dialogada. Curitiba: Intersaberes, 2014.
Sobre os dados utilizados pela pesquisa quantitativa, é correto dizer:
I. Trabalha com dados primários, obtendo a informação direta na fonte de pesquisa.
II. Trabalha com dados primários, coletados e processados por outras fontes de pesquisa.
III. Trabalha com dados secundários, coletados e processados por outras fontes de pesquisa.
IV.  Trabalha com dados secundários, obtendo a informação direta na fonte de pesquisa.
Agora assinale a opção que apresente somente as afirmativas corretas:
Escolha uma:
a. I e II
b. II e III 
c. II e IV
d. I e III
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Sua resposta está incorreta.
A afirmação I está correta, pois os dados primários são obtidos diretamente na fonte de pesquisa. A afirmação III está correta, pois os dados secundários são dados coletados e processados por outras fontes de pesquisa.
A resposta correta é: I e III.
Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
Várias são as modalidades de pesquisa, mas, em todos os casos, a investigação ocorre pelo emprego da pesquisa qualitativa, quantitativa ou, ainda, quali-quantitativa, a depender da área de atuação do pesquisador e do objeto a ser investigado. Sabemos, então, que é possível desenvolver uma pesquisa que trabalhe com dados imediatos, ou mediatos, ou ainda que congregue essas duas possibilidades.
KNECHTEL, Maria do Rosário. Metodologia da pesquisa em educação: uma abordagem teórico-prática dialogada. Curitiba: Intersaberes, 2014.
Sobre esses três tipos de pesquisa, relacione as duas colunas:
1 – Pesquisa qualitativa  
2 – Pesquisa quantitativa
3 – Pesquisa quali-quantitativa
(   ) Ligada à interpretação quantitativa e aprofundada. do objeto.
(   ) Ligada à quantificação.
(   )Ligada à essência do objeto.
Agora, assinale a opção que apresenta a sequência correta:
Escolha uma:
a. 3, 2, 1
b. 1, 3, 2
c. 3, 1, 2.
d. 1, 2, 3 
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Sua resposta está incorreta.
A pesquisa quali-quantitativa procura interpretar as informações quantitativas por meio de símbolos numéricos, investigando os dados qualitativos mediante a observação. Já a pesquisa quantitativa se preocupa com os resultados quantificados por símbolos numéricos, com dados estatísticos, por exemplo. E a pesquisa qualitativa se preocupa com a informação aprofundada sobre o objeto, ou seja, sobre a essência do objeto de estudo.A resposta correta é: 3, 2, 1.
Todo trabalho acadêmico cumpre uma normatização e formatação específicas para seu desenvolvimento. No Brasil, o órgão que estabelece as diretrizes para a composição dos trabalhos acadêmicos é a Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), que possui publicações regulares sobre suas regras.
Sobre essa regulamentação é correto afirmar que:
Escolha uma:
a. perante as Normas da ABNT, não há flexibilidade por parte da instituição que desenvolve pesquisa, devendo seguir à risca as determinações.
b. a ABNT é um órgão brasileiro que rege a pesquisa tanto nacional quanto internacional, homogeneizando o formato da pesquisa. 
c. a ABNT estabelece marcos regulatórios de suas normas, despadronizando os trabalhos anteriores à norma vigente, invalidando a pesquisa.
d. perante as Normas da ABNT, há flexibilidade por parte da instituição que desenvolve pesquisa, podendo adequar alguns elementos à sua exigência.
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Sua resposta está incorreta.
A ABNT é o órgão que regulamenta os trabalhos acadêmicos; no entanto, as instituições podem adequar a sua exigência alguns elementos que constituem os trabalhos desenvolvidos por seus pesquisadores. 
A resposta correta é: perante as Normas da ABNT, há flexibilidade por parte da instituição que desenvolve pesquisa, podendo adequar alguns elementos à sua exigência..
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Na academia há vários tipos de trabalhos científicos, entre eles: monografia, dissertação, tese e artigos. Cada tipo de trabalho possui sua exigência, mas todos seguem as Normas da ABNT e as da instituição, garantindo a qualidade da apresentação do trabalho.
Sobre a apresentação de trabalhos acadêmicos, quais das opções a seguir se pode afirmar?
Escolha uma:
a. A tese necessita de apresentação perante banca examinadora, ao contrário da monografia e dissertação.
b. A apresentação de trabalho acadêmico perante uma banca de avaliadores ocorre, por exemplo, com dissertações e teses. 
c. O trabalho acadêmico deve ser apresentado a uma banca de examinadores, independente do seu tipo.
d. As monografias, dissertações e teses não precisam de avaliação perante bancas examinadoras.
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Sua resposta está correta.
A avaliação dos trabalhos realizados no mestrado, com a dissertação, e no doutorado, com a tese, precisa de validação perante uma banca examinadora, onde o autor da pesquisa defende sua hipótese. 
A resposta correta é: A apresentação de trabalho acadêmico perante uma banca de avaliadores ocorre, por exemplo, com dissertações e teses..
Questão 3
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
Uma parte bastante técnica na composição de trabalhos acadêmicos diz respeito à formatação do trabalho, o uso de certo tipo de folha, disposição das margens, tamanho da fonte do texto, espaçamentos. Em geral, essa formação está disponível em normas, como a ABNT, e manuais institucionais para a composição de trabalhos acadêmicos.
Sobre esse assunto, avalie as afirmações a seguir e marque (V) de Verdadeiro ou (F) de Falso.
(   ) O pesquisador pode escolher o tipo de fonte do texto, desde que siga as recomendações de tamanho sugerido pela normatização acadêmica.
(   ) Em citações diretas, com mais de três linhas, o texto deve ficar recuado a partir da margem esquerda com tamanho de fonte inferior ao tamanho da fonte do corpo de texto.
(   ) O corpo de texto acadêmico deve ser alinhado, utilizando o alinhamento do modelo justificado, a exceção são as citações diretas com mais de 3 linhas.
Agora selecione a sequência correta.
Escolha uma:
a. F, V, V
b. V, F, F
c. F, F, V 
d. V, V, F
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Sua resposta está incorreta.
A afirmação I é falsa, pois o pesquisador não pode escolher o tipo de fonte que irá utilizar em seu texto. Já a afirmação II é verdadeira, pois as citações diretas com mais de três linhas deve estar recuadas com 4,0cm a partir da margem esquerda e possuir fonte menor do que a fonte do corpo de texto. A afirmação III também está correta, pois o alinhamento a ser utilizado no corpo de texto do trabalho é o tipo justificado.
A resposta correta é: F, V, V.
Questão 4
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
A composição de trabalhos acadêmicos segue uma padronização, que confere ao trabalho determinadas partes, que são compostos por certos elementos que constituem o todo do trabalho. Essa organização garante a apresentação de forma lógica e coerente, dividindo o trabalho em parte pré-textual, textual e pós-textual.
Faça a relação entre as duas colunas.
	1 – Pré-textual.
	(   ) Contém capítulos, seções e subseções.
	2 – Textual.
	(   ) Contém capa, folha de rosto, resumo e sumário.
	3 – Pós-textual.
	(   ) Contém as Referências, anexos, apêndices.
A sequência correta é:
Escolha uma:
a. 1, 2, 3
b. 1, 3, 2. 
c. 3, 2, 1
d. 2, 1, 3
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Sua resposta está incorreta.
A parte pré-textual é composta, entre outros elementos, de capa, folha de rosto, resumo e sumário. A parte textual contém, além dos capítulos, seções e subseções, a introdução e as considerações finais. A parte pós-textual contém as referências do trabalho, anexos e apêndices.
A resposta correta é: 2, 1, 3.
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Na academia, quando os trabalhos são finalizados e aprovados, devem ser depositados, registrados, catalogados e disponibilizados ao público, para que outros possam consultá-los a fim de aproveitar seus dados para outras pesquisas.
Esse tipo de procedimento é comum e realizado pelo bibliotecário da instituição. O que ele deve fazer?
Escolha uma:
a. Revisar o trabalho, reparando as falhas de normatização, podendo reprovar o trabalho já aprovado.
b. Catalogar a obra, seguindo as normas vigentes, constituindo a Ficha Catalográfica do material. 
c. Avaliar o trabalho, fazendo uma revisão da avaliação já realizada, antes de catalogar a obra.
d. Arquivar o trabalho, finalizando o processo de pesquisa.
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Sua resposta está correta.
O bibliotecário é responsável pelo registro do trabalho, constituindo a Ficha Catalográfica, fazendo a catalogação do material e disponibilizando esse para a pesquisa de outras pessoas. 
A resposta correta é: Catalogar a obra, seguindo as normas vigentes, constituindo a Ficha Catalográfica do material..
Diante da quantidade de informações que um site de busca pode oferecer, existem alguns recursos para auxiliar o usuário a filtrar sua pesquisa. Esses recursos têm a função de limitar o número de sugestões do buscador para o tema pesquisado, reduzindo a até 1/3 o número de sugestões.
Entre os recursos listados abaixo, quais são os mais indicados?
I – Pesquisar por palavras-chave acrescentando antes do terma a sigla PDF.
II – Utilizar o termo de busca entre aspas.
III – Utilizar o uso de frases; quanto maior o número de palavras, melhor o resultado.
Qual(is) a(s) opção(ões) correta(s)?
Escolha uma:
a. I, II, III
b. III
c. I, III 
d. I, II
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Sua resposta está incorreta.
A afirmação I é correta pois o uso da sigla PDF no campo de busca limita a sugestão de links. A afirmação II também está correta, do mesmo modo que a sigla PDF, o uso de aspas junto ao termo de busca, limita a oferta de páginas e links.
A resposta correta é: I, II.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
As pesquisas de cunho acadêmico, além de contar com sites confiáveis de busca de material via WEB, podem utilizar também os indexadores. Grande parcela dos periódicos científicos (revistas acadêmicas), estão vinculadas e cadastradas junto a indexadores nacionais e internacionais.
Acerca dos indexadores, assinale (V) de Verdadeiro e (F) de Falso nas afirmativas a seguir.
 (   ) Os indexadores são repositórios que reúnem um conjunto de títulos de periódicos científicos.
(   ) O usuário realiza sua pesquisa por meio de palavras-chave e o indexador sugere uma lista de periódicos com o tema procurado.(   ) Entre os indexadores estão Domínio Público, ISBN, Scielo, Web of Science.
Selecione a sequência correta:
Escolha uma:
a. F, F, V
b. F, F, F
c. V, V, F 
d. V, V, V
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Sua resposta está correta.
A afirmação I é verdadeira, pois os indexadores são repositórios que reúnem periódicos científicos. A afirmação II também é verdadeira, pois no indexador o usuário realiza uma pesquisa via palavras-chave, obtendo várias sugestões de material correspondente à sua pesquisa. Já a afirmação III é falsa, pois somente o Scielo e Web of Science são indexadores.
A resposta correta é: V, V, F.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Diante da facilidade em encontrar dados via Internet, auxiliados pelo avanço da tecnologia, os usuários estão expostos a todo e qualquer tipo de informação. Sendo verdadeiras ou falsas, o conhecimento virtual se propaga de forma rápida e sem filtros, cabendo a cada um acreditar ou não naquilo que se tem acesso via WEB.
Por conta disso, é importante ao usuário:
Escolha uma:
a. verificar a fonte de dados e o provedor que hospeda o site, se é ou não de confiança.
b. observar se a informação é válida verificando o ano de sua postagem e as referências utilizadas para a comunicação.
c. prestar atenção ao site, ao link acessado, verificando a autoria da informação e a confiabilidade do mesmo. 
d. fazer um levantamento detalhado sobre o link acessado, procurando referências na WEB sobre o canal de comunicação.
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Sua resposta está correta.
O mais importante ao navegar em conteúdos da Internet é atentar para o site ou link de acesso, se é institucional, vinculado a alguma corporação conhecida, ou ainda, prestar atenção na pessoa que assina a informação, o autor da mensagem. 
A resposta correta é: prestar atenção ao site, ao link acessado, verificando a autoria da informação e a confiabilidade do mesmo..
Questão 4
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
Vários sites de pesquisa trazem materiais acadêmicos, como artigos, resenhas, livros, teses e dissertações, como resultados de pesquisa científica. A vantagem em utilizar esses portais reside na quantidade de títulos disponíveis para pesquisa, mas também _______________________.
O argumento que preenche a lacuna é:
Escolha uma:
a. por permitir a edição do material em tempo real, propondo ajustes ao autor da pesquisa.
b. pela facilidade da informação, mesmo sem a revelação da fonte de pesquisa ou autor do material. 
c. por garantir acesso irrestrito a todos os materiais com possibilidade de cópia de informações sem responsabilizar o usuário por plágio.
d. pela confiabilidade dos dados, pois os títulos sugeridos passaram por critérios avaliativos.
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Sua resposta está incorreta.
A vantagem dos portais que são repositórios de material acadêmico consiste na confiabilidade dos dados, pois os títulos sugeridos são materiais de cunho acadêmico científico, que passaram por critérios de seleção para serem ali disponibilizados.
A resposta correta é: pela confiabilidade dos dados, pois os títulos sugeridos passaram por critérios avaliativos..
Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
Considerando que as informações disponibilizadas na WEB são de âmbito mundial, compartilhadas via rede mundial de computadores, o usuário precisa filtrar os dados obtidos. Se a pesquisa é acadêmica, há alguns recursos interessantes que o pesquisador pode utilizar para garantir a veracidade da informação.
 Entre fontes confiáveis, podemos destacar:
I – sites de instituições e centros de pesquisa.
II – blogs e sites de discussão, como Yahoo responde.
III – associações que reúnem materiais de pesquisa científica.
Qual(is) é (são) a(s) opção(ões) correta(s)?
Escolha uma:
a. II.
b. I. 
c. I, III.
d. I, II.
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Sua resposta está incorreta.
A afirmação I está correta, pois os sites de instituições e centro de pesquisa são recomendáveis para realizar pesquisa acadêmica, pois reúnem matérias de investigação científica. Já a afirmação III é correta, seguindo a mesma referência da afirmação I, pois Associações que reúnem material de pesquisa disponibilizam os materiais que passaram pelo crivo científico. 
A resposta correta é: I, III..
Para desenvolver uma pesquisa é preciso escolher e selecionar o material de estudo. Para tanto, é preciso também saber como analisar este material escolhido, antes mesmo de iniciar sua interpretação, verificando se tal recurso será útil ou não para o desenvolvimento da pesquisa.
LEITE, Francisco Tarciso. Metodologia científica: métodos e técnicas de pesquisa. 2. ed. São Paulo: Ideias & Letras, 2008. 
Sobre a análise prévia do material, podemos afirmar:
Escolha uma:
a. Com o livro em mãos devemos analisar suas conclusões e verificar se os resultados serão iguais aos esperados em nossa pesquisa.
b. A melhor referência para sabermos se um livro será útil para uma pesquisa é conferir o conteúdo do título da obra. 
c. Antes de iniciarmos a leitura de um material, como um livro, além do título, vale analisar o sumário e a introdução da obra.
d. Em livros, para uma melhor escolha, basta ler o resumo e as palavras-chave.
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Sua resposta está incorreta.
Uma dica antes de escolher um material de pesquisa, como um livro, é analisar o sumário e a introdução, pois, muitas vezes, somente o título do material não representa o conteúdo de toda a obra. 
A resposta correta é: Antes de iniciarmos a leitura de um material, como um livro, além do título, vale analisar o sumário e a introdução da obra..
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Para ser desenvolvida toda e qualquer pesquisa necessita de um tema e um problema, sendo estes os primeiros passos para iniciarmos um trabalho. Em seu desenvolvimento, o pesquisador prevê os resultados que deseja obter, aliado aos objetivos de sua investigação. Ao final da pesquisa, é preciso apresentar os resultados, sendo construído um relatório de pesquisa.
LEITE, Francisco Tarciso. Metodologia científica: métodos e técnicas de pesquisa. 2. ed. São Paulo: Ideias & Letras, 2008. 
 Esse relatório consiste em:
 
Escolha uma:
a. reunião dos resultados da pesquisa com a enumeração das hipóteses testadas e descartadas.
b. apresentação final e detalhada da pesquisa, expondo resultados, comunicando e socializando a produção da investigação. 
c. apresentação da contribuição do pesquisador à área investigada, configurada e restrita nas considerações finais.
d. esboço dos primeiros resultados da pesquisa, apresentado de forma escrita.
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Sua resposta está correta.
O relatório de pesquisa é a apresentação final do trabalho de investigação, responsável por expor os resultados e socializar o conhecimento reunido pelo pesquisador. 
A resposta correta é: apresentação final e detalhada da pesquisa, expondo resultados, comunicando e socializando a produção da investigação..
Questão 3
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
O relatório de pesquisa, como um momento final da pesquisa, é composto por partes, sendo que cada uma representa um momento do trabalho, respeitando o fio condutor da investigação, bem como sua formalidade de formatação e apresentação (capa, folha de rosto, sumário etc).
MARCONI, Maria de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Metodologia do trabalho científico. 7. ed. São Paulo: Atlas, 2013.
Sobre a divisão do relatório, analise as opções a seguir e assinale V, verdadeiro, ou F, falso.
I – A introdução apresenta de forma geral o contexto da pesquisa.
II – O desenvolvimento da pesquisa é dividido em partes, capítulos, que apresentam os dados e a argumentação, além da reflexão do pesquisador.
III – As considerações finais é o momento final da pesquisa, que apresenta a síntese da investigação sem a reflexão do autor da pesquisa.
 Agora assinale a opção que apresenta as afirmativas corretas.
Escolha uma:
a. I, II.
b. I, III.
c. II, III. 
d. I, II, III.
FeedbackSua resposta está incorreta.
A assertiva I está correta, pois a introdução deve apresentar todo o contexto da pesquisa, o assunto, os objetivos, o problema, a justificativa, o fio condutor, além de indicar a metodologia e apontar os resultados. A opção II também está correta, porque o desenvolvimento da pesquisa mostra os dados da pesquisa e a reflexão do autor sobre o referencial teórico. 
A resposta correta é: I, II..
Questão 4
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
O relatório de pesquisa é o momento crucial da investigação, pois expõe todo o trabalho desenvolvido pelo pesquisador. O modo de apresentação do relatório pode variar de acordo com o tipo de pesquisa e o público a que se destina, podendo ser mais ou menos complexo em sua concepção técnica.
LEITE, Francisco Tarciso. Metodologia científica: métodos e técnicas de pesquisa. 2. ed. São Paulo: Ideias & Letras, 2008. 
Considerando a composição dos relatórios de pesquisa, leia as afirmativas e marque V, verdadeiro, ou F, de falso.
(   ) É apenas uma etapa do processo da pesquisa realizada, pois comunica o resultado parcial da investigação.
(   ) Traz a apresentação final escrita, desde o projeto e o planejamento da pesquisa até as conclusões.
(   ) É um documento que reúne todas as informações e dados trabalhados e desenvolvidos em uma pesquisa.
Agora assinale a opção que traz a sequência correta.
Escolha uma:
a. F, V, V
b. F, V, F 
c. V, V, V
d. V, F, F
Feedback
Sua resposta está incorreta.
A primeira afirmativa é falsa, pois o relatório de pesquisa não é somente uma etapa do processo da pesquisa, mas a parte essencial, pois reúne todo o processo da investigação e comunica seu resultado. A segunda afirmativa é verdadeira, já que o relatório é uma apresentação final da pesquisa, de forma escrita, que mostra o percurso desde o planejamento até as conclusões do trabalho. A terceira asserção também é verdadeira porque o relatório é um documento que reúne todas as informações desenvolvidas durante a pesquisa. 
A resposta correta é: F, V, V.
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
O relatório final, escrito, é o momento de maior exposição do pesquisador, pois reúne sua interpretação, reflexão e argumentação sobre o referencial teórico utilizado na pesquisa. Esse relatório deve observar alguns cuidados, garantindo a qualidade da pesquisa.
LEITE, Francisco Tarciso. Metodologia científica: métodos e técnicas de pesquisa. 2. ed. São Paulo: Ideias & Letras, 2008. 
 Entre os cuidados que devemos ter ao elaborar um relatório de pesquisa, assinale V, verdadeiro, e F, falso, para as afirmativas a seguir.
(   ) Cuidado com a escrita, sem muito rebuscamento, com linguagem clara, sem obscuridades no texto.
(   ) Linguagem técnica e rebuscada, pois se trata de um trabalho científico.
(   ) Linguagem direcionada para o público a ser atingido pela investigação. 
Escolha uma:
a. V, F, V 
b. V, F, F
c. F, V, F
d. F, F, V
Feedback
Sua resposta está correta.
A primeira afirmativa é verdadeira, pois um bom texto é aquele que possui uma linguagem clara e transmite com exatidão as informações da pesquisa. A terceira afirmativa também é verdadeira, já que a linguagem do relatório deve ser direcionada ao público que receberá a informação da pesquisa. 
A resposta correta é: V, F, V.
O seminário como uma técnica de estudo proporciona ao estudante a aquisição de habilidades relacionadas à pesquisa e a forma de buscar conhecimento e compartilhar saberes com os demais membros do grupo e também com quem participa do seminário.
Além disso, o seminário também tem como objetivo:
Escolha uma:
a. levar os estudantes a aprender a trabalhar em grupo, fazer pesquisa e sintetizar informações.
b. questionar a autoridade do especialista no assunto, descobrindo novos conhecimentos. 
c. manter a autoridade do especialista no assunto sobrepondo-o ao grupo de trabalho que realiza a pesquisa.
d. descobrir saberes ainda inexistentes, fazendo uso da metodologia científica a fim de ampliar o conhecimento.
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Sua resposta está incorreta.
O seminário tem por objetivo desenvolver a habilidade dos estudantes para realizar pesquisa, aprendendo a sintetizar informações e a trabalhar em grupo. Nessa medida, o seminário é um instrumento de pesquisa, que auxilia a formação do aluno como um pesquisador, aquele que busca informação e transmite o conhecimento adquirido em forma de exposição oral. 
A resposta correta é: levar os estudantes a aprender a trabalhar em grupo, fazer pesquisa e sintetizar informações..
Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Sobre a importância do seminário é comum os relatos acerca de sua importância como técnica de estudo que visa ensinar a pesquisar e sintetizar informações. Mais do que isso, o seminário realiza também a inter-relação entre os membros do grupo e de quem assiste ao seminário.
Sobre a contribuição do seminário, analise as afirmativas a seguir e assinale V, para as verdadeiras, e F, para as falsas.
(   ) Integra e compartilha conhecimento.
(   ) Forma o estudante, muito mais do que somente o instrumentaliza quanto à pesquisa.
(   ) Mantem a autoridade do especialista no assunto e, consequentemente, a orientação da pesquisa, normalmente feita pelo professor.
Agora, assinale a opção que apresenta a sequência correta.
Escolha uma:
a. V, F, V
b. F, V, V
c. V, V, V 
d. V, V, F
Feedback
Sua resposta está incorreta.
O seminário contribui para a integração e o compartilhamento de informações e conhecimento, assim como visa a formação do estudante, não servindo somente como instrumentalização. Quanto à terceira afirmação, o seminário não contribui para a autoridade do especialista no assunto, na verdade ele deve propor o tema e orientar a pesquisa, ajudando os estudantes, e não sendo autoritário.
A resposta correta é: V, V, F.
Questão 3
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Como o seminário é um trabalho realizado em grupo, cada membro possui uma função e desenvolve uma tarefa realizando um trabalho de equipe. As funções e tarefas são partes da composição e organização do seminário, variando de acordo com a quantidade de membros do grupo.
Analise o quadro a seguir e relacione o tipo de membro do grupo com a função.
	1 - Coordenador
	(    ) Propõe o tema de pesquisa e orienta o trabalho.
	2 -  Relator
	(    ) Assiste ao seminário, propiciando o debate.
	3 - Secretário
	(    ) Registra as informações após o debate.
	4 - Comentador
	(    ) Representa o grupo apresentando o trabalho.
	5 - Demais participantes
	(    ) Faz apontamentos ao trabalho a fim de melhorar a exposição.
Agora, assinale a opção que apresenta a sequência correta.
Escolha uma:
a. 1, 3, 5, 2, 4
b. 1, 5, 3, 2, 4
c. 3, 1, 5, 4, 2 
d. 3, 5, 1, 2, 4
Feedback
Sua resposta está incorreta.
O coordenador do seminário é o especialista no assunto, ele escolhe o tema e orienta todo o trabalho. Os demais participantes são as pessoas que assistem ao seminário, promovendo o debate. O secretário é o responsável por fazer as anotações após o seminário, registrando as conclusões. O relator apresenta o seminário, ele representa o grupo. Já o comentador é aquele designado por estudar o tema previamente e fazer apontamentos sobre o trabalho final e sua apresentação. 
A resposta correta é: 1, 5, 3, 2, 4.
Questão 4
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
O seminário é um tipo de trabalho recorrente no ambiente escolar e também universitário, ele auxilia o aluno na prática de pesquisar e apresentar os resultados de sua pesquisa, podendo ser um trabalho realizado de modo individual ou em grupo, sempre com supervisão de um especialista no assunto, um professor.
Nesse sentido, podemos dizer que o seminário é:
Escolha uma:
a. uma técnica de estudo, que alia pesquisa, leituras, discussões e debates.
b. uma técnica de levantamento de dados, com uma pesquisa de campo. 
c.um tipo comum de trabalho acadêmico relacionado à encenação.
d. tipo de estudo feito em grupo para entender melhor um tema sem apresentação de resultados.
Feedback
Sua resposta está incorreta.
O seminário é uma técnica de estudo, supervisionada por um especialista no assunto, que conduz os estudantes a fazerem pesquisa e desenvolverem prática de leitura, apresentando os resultados e propiciando debates e discussões. 
A resposta correta é: uma técnica de estudo, que alia pesquisa, leituras, discussões e debates..
Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
O seminário é um tipo de trabalho que pode ser realizado individualmente ou em grupo. Tem por finalidade conduzir os estudantes a elaborar uma pesquisa sobre um tema delimitado, fazendo com que trabalhem, quando em grupo, com funções e tarefas predefinidas.
Sobre os tipos de seminário, analise as assertivas a seguir.
I – Tipo clássico: somente um estudante é responsável pela construção do trabalho e sua exposição.
II – Tipo clássico em grupo: realizado em grupo, o trabalho é dividido entre os membros do grupo e a apresentação pode ser feita por um membro do grupo.
III – Tipo grupo: o trabalho é feito por um grupo, podendo ser escolhido um tema ou vários temas.
Agora, assinale a opção que apresenta as afirmativas corretas.
Escolha uma:
a. II, III.
b. I, II
c. I, II, III 
d. III.
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A afirmação I está correta, pois o seminário clássico é feito por uma única pessoa, que faz todo o trabalho de pesquisa e sua apresentação. Aafirmação II também está correta, pois o seminário clássico em grupo é um trabalho realizado em grupo, com divisão de tarefas e funções entre os membros do grupo, podendo um ou mais membros apresentar o trabalho. 
A resposta correta é: I, II.
O trabalho acadêmico é um trabalho de cunho científico, pois ambos seguem normas e estruturas comuns. Apesar de terem aprofundamentos e sistematicidades diferentes, os dois são trabalhos desenvolvidos de forma acadêmica, cumprindo as exigências da academia.
Para desenvolver estes trabalhos é preciso, ao menos, seguir uma estrutura básica, que consiste em:
Escolha uma:
a. levantamento bibliográfico, análise dos dados e fichamento
b. parte pré-textual, desenvolvimento e referências
c. leitura, interpretação e fichamento
d. parte textual, fio condutor e referências 
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Por mais que cada uma das opções listadas contenha elementos que fazer parte do desenvolvimento da pesquisa, a estrutura básica consiste na parte pré-textual (como a capa), no desenvolvimento (como os capítulos do trabalho, que formam a parte textual), e na exposição das referências e das fontes da pesquisa (parte pós-textual). 
A resposta correta é: parte pré-textual, desenvolvimento e referências.
Questão 2
Incorreto
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Texto da questão
Toda pesquisa precisa de um início, que é estabelecido com a escolha do tema. A partir disso, o pesquisador buscará compreender mais sobre a temática escolhida, para que possa construir um fio condutor que oriente o desenvolvimento da pesquisa.
A escolha do tema condiciona outras partes da pesquisa, sendo algumas delas:
I – problematização da pesquisa, a pergunta da pesquisa.
II – construção dos objetivos e hipóteses.
III – restrição do uso do método da pesquisa.
Agora, assinale a opção que contenha as afirmativas corretas.
Escolha uma:
a. I, II e III
b. Apenas II. 
c. Apenas III.
d. Apenas I e II
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A afirmativa I está correta, pois, ao escolher um tema, o pesquisador irá definir também o problema da pesquisa, que é o questionamento que conduzirá o fio condutor da investigação. A afirmativa II também está correta, pois o tema delimita quais serão os objetivos e hipóteses utilizados para atingir os resultados da pesquisa. 
A resposta correta é: Apenas I e II.
Questão 3
Incorreto
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Texto da questão
A redação de trabalhos acadêmicos e científicos segue algumas recomendações que ultrapassam as normas e estruturas específicas de cada um. A redação da pesquisa está atrelada à sua apresentação, que expõe todo o desenvolvimento e os resultados obtidos pelo pesquisador. A pesquisa, portanto, precisa apresentar uma redação que possa transmitir de fato a informação a que ela se presta.
Nesse sentido, a redação precisa:
I – ser rebuscada, pois é um trabalho científico.
II – ser simples, clara e objetiva.
III – possuir coerência e raciocínio lógico na exposição do texto.
Agora, assinale a opção que contenha as afirmativas corretas.
Escolha uma:
a. I, II e III.
b. Apenas III. 
c. Apenas I e II.
d. Apenas II e III.
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A afirmação II está correta, pois a redação científica precisa ser simples, clara e objetiva, sem rebuscamento, já que a mensagem precisa ser transmitida de forma que o leitor a compreenda. Já a afirmação III está correta porque a coerência e o raciocínio lógico são exigências em um texto bem escrito, que transmita as informações de forma adequada.
A resposta correta é: Apenas II e III..
Questão 4
Incorreto
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Texto da questão
Para desenvolver uma pesquisa, podemos contar com certos instrumentos que auxiliam o pesquisador a compor o seu trabalho de forma eficiente, cumprindo com as exigências acadêmicas.
São diversas as técnicas de pesquisa, que podem variar de acordo com o método de pesquisa empregado, mas, para todas elas, independentemente do método, podemos começar com:
Escolha uma:
a. levantamento bibliográfico, seleção bibliográfica, leitura e fichamento
b. levantamento bibliográfico, pesquisa de campo, análise dos dados e síntese 
c. resumo, leitura, análise dos dados e fichamento
d. resumo, leitura, interpretação e análise dos dados
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Embora as demais opções apresentem partes importantes de uma pesquisa ou levantem técnicas que auxiliam no desenvolvimento dos trabalhos, os instrumentos básicos para qualquer tipo de pesquisa são: levantamento bibliográfico (e sua seleção), a leitura e o fichamento. 
A resposta correta é: levantamento bibliográfico, seleção bibliográfica, leitura e fichamento.
Questão 5
Incorreto
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Texto da questão
Um trabalho acadêmico, desenvolvido como exigência para o cumprimento de uma disciplina, segue algumas normas e estrutura – em geral, as exigidas pela instituição de ensino. Nesse sentido, o trabalho acadêmico é uma atividade que incluí da composição mais simples até a mais complexa, como uma tese.
Pode-se, portanto, afirmar que todo trabalho acadêmico é um trabalho de cunho científico?
Escolha uma:
a. Sim, porque não se faz trabalho acadêmico que não seja científico
b. Não, porque o trabalho científico exige muito mais do pesquisador e não segue as mesmas regras e normas de um simples trabalho acadêmico. 
c. Não, porque a ciência é o saber maior da humanidade e não se enquadra no âmbito acadêmico.
d. Sim, porque trabalhos acadêmicos seguem normas e estruturas semelhantes aos científicos
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O trabalho acadêmico é uma espécie de trabalho científico, pois segue as mesmas regras e normas na sua confecção. Claro que a exigência de um conhecimento científico, em termos de aprofundamento teórico, é menor em um simples trabalho, mas a estrutura e as etapas de desenvolvimento seguem as mesmas recomendações. 
A resposta correta é: Sim, porque trabalhos acadêmicos seguem normas e estruturas semelhantes aos científicos.
A pesquisa acadêmico-científica é desenvolvida por cientistas, educadores, pesquisadores e outros profissionais, que devem ser responsáveis pelo objeto da pesquisa, informações, resultados obtidos e, principalmente, por aqueles que estão envolvidos no processo de investigação. Ser responsável é uma questão ética e, portanto, também deve existir ética na pesquisa.
Escolha a opçãocorreta a respeito da ética na pesquisa acadêmico-científica.
Escolha uma:
a. Existem comitês que são criados para viabilizar, julgar e permitir o desenvolvimento de pesquisas que se relacionam com os seres vivos. 
b. A ética da pesquisa diz respeito somente ao cuidado com o objeto a ser investigado, independente do uso dos dados que serão divulgados.
c. Existe um comitê de ética, que julga a validade da pesquisa e permite a sua execução independentemente do tipo de pesquisa.
d. A ética da pesquisa depende do bom senso do pesquisador, que julga por si mesmo sobre seu objeto de pesquisa e seres vivos envolvidos na execução do projeto.
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Diante do uso constante de seres vivos como objetos de pesquisa, foi preciso criar nas universidades e órgãos públicos os comitês de ética, que pudessem julgar e avaliar os possíveis danos que poderiam ser causados aos participantes da pesquisa. O comitê pode permitir ou não o andamento do trabalho, dependendo do seu julgamento sobre a viabilidade da pesquisa, sempre resguardando o pesquisador e seus participantes. 
A resposta correta é: Existem comitês que são criados para viabilizar, julgar e permitir o desenvolvimento de pesquisas que se relacionam com os seres vivos..
Questão 2
Incorreto
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Texto da questão
Entre os cuidados que o pesquisador iniciante precisa ter, destaca-se a atenção ao referencial teórico, às fontes de pesquisa e ao material bibliográfico que serve de base para fundamentar o estudo. Para tanto, o pesquisador deve saber qual fonte utilizar e a melhor maneira de empregá-la.
Considerando o exposto sobre as fontes de pesquisa, selecione a opção correta.
Escolha uma:
a. Deve-se utilizar fontes confiáveis, de autores respeitados no meio acadêmico, verificando sempre quem escreve e publica o material.
b. É preciso escolher fontes diversificadas e em grande quantidade para garantir a qualidade da pesquisa, independente da autoria. 
c. Deve-se preferir fontes em materiais físicos, pois o ambiente virtual não é confiável.
d. Todo material pode ser utilizado, desde que agregue conhecimento, independentemente de quem escreve e publica.
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O pesquisador precisa ficar atento às fontes de pesquisa, sempre buscando materiais confiáveis, conhecendo quem escrevee onde foi disponibilizado esse material, garantindo a confiabilidade da informação. 
A resposta correta é: Deve-se utilizar fontes confiáveis, de autores respeitados no meio acadêmico, verificando sempre quem escreve e publica o material..
Questão 3
Incorreto
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Texto da questão
Diante do aumento de casos de plágio ocorridos em grandes universidades e cometidos por pessoas de renome na academia, foram desenvolvidos mecanismos para auxiliar no combate a essa prática, bem como para auxiliar na identificação da cópia indevida. Mesmo assim, a prática continua sendo um entrave para o desenvolvimento responsável da pesquisa.
Deste modo, considerando o tema, observe as afirmativas a seguir.
I – O acesso à internet e a facilidade da informação contribuem para a prática do plágio.
II – A falta de informação e de orientação pode contribuir para o plágio.
III – O plágio é um mecanismo novo que não se assemelha a práticas antigas como o "copiar e colar" da escola.
Agora, assinale a opção que contém as afirmativas corretas.
Escolha uma:
a. I e III.
b. I, II, e III. 
c. I e II.
d. II e III.
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O plágio vem sendo facilitado pelo rápido acesso aos conteúdos, principalmente virtuais, conforme diz a afirmativa I. Além disso, muitas vezes a falta de informação e orientação adequada leva as pessoas a cometerem o plágio de forma inconsciente ou por negligência com as referências, tal como diz a afirmativa II.
A resposta correta é: I e II..
Questão 4
Não respondido
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Texto da questão
O uso indevido de fontes de pesquisa sem a devida identificação da referência é uma prática comum que vem ganhando destaque nos últimos anos devido a casos ocorridos em grandes universidades. Trata-se doplágio, a cópia de material não autorizado O plágio é tão antigo como o "copiar e colar" da escola, mas atualmente ele parece ser facilitado.
Selecione a opção que representa um dos motivos que tem contribuído para a facilitação dessa prática.
Escolha uma:
a. A criação do comando "Ctrl C + Ctrl V"no teclado do computador, que tornou o copiar e colar mais fácil.
b. O advento da tecnologia e o acesso à internet possibilitam o acesso a conteúdos e a cópia de informações sem a referência da fonte.
c. A inexistência de orientação, pois pouco se sabe sobre autilização do plágio.
d. A falta de fiscalização e a inexistência de mecanismos que identifiquem o plágio.
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Para alguns especialistas no assunto, a tecnologia e o acesso à internet, somados àfalta de tempo para a realização da pesquisa, vêm contribuindo para o aumento da prática de plagiar e para a negligênciana indicação das referências. 
A resposta correta é: O advento da tecnologia e o acesso à internet possibilitam o acesso a conteúdos e a cópia de informações sem a referência da fonte..
Questão 5
Incorreto
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Texto da questão
Para que o pesquisador possa orientar melhor a sua pesquisa, é preciso que ele tenha consciência da classificação atual do conhecimento científico.Desde a antiguidade, essa divisão vem sendo feito de acordo com o seu uso, finalidade ou área de aplicação.
Sobre o tema, escolha a opção que melhor representa a classificação moderna do conhecimento científico.
Escolha uma:
a. É classificado em três áreas:humanas, científicas e biológicas.
b. É classificado em duas áreas: humanas e exatas.
c. É classificado em duas áreas: teórica e prática. 
d. É classificado em três áreas: humanas, exatas e biológicas.
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Atualmente, o conhecimento científico é classificado e dividido em três grandes áreas: humanas, exatas e biológicas (naturais). Para alguns autores, já podemos ainda considerar uma quarta área, que é a tecnológica. 
A resposta correta é: É classificado em três áreas: humanas, exatas e biológicas..
A pesquisa como princípio educativo, na perspectiva de Pedro Demo (2011) estabelece que tanto o professor quanto o aluno podem ser autores da aprendizagem, mostrando que o uso da pesquisa em ambiente escolar proporciona a autonomia daquele que aprende.
DEMO, Pedro. Pesquisa: princípio científico e educativo. 14. ed. São Paulo: Cortez, 2011.
Avalie as afirmativas a seguir.
I –O aluno que pesquisa se diferencia dos demais alunos.
II – O professor que se destaca em sua prática docente é aquele que pesquisa e utiliza a sua produção para ensinar.
III – Tem por objetivo aplicar o método científico na pesquisa escolar, mantendo o rigor e a sistematicidade da ciência.
Agora, aponte as que condizem com a pesquisa como princípio educativo.
Escolha uma:
a. II e III.
b. I e II.
c. I, II e III. 
d. I e III.
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Tanto o aluno quanto o professor, que utilizam a prática de pesquisa, se diferenciam dos demais, pois buscam o saber e constroem conhecimento de forma autônoma, produzindo seus saberes – ainda que não se utilizem do rigor metodológico e da sistematicidade da ciência.
A resposta correta é: I e II..
Questão 2
Correto
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Texto da questão
A pesquisa acadêmico-científica não possui aplicação somente em ambientes universitários, podendo ser bem aplicada também no nível escolar. Trata-se de uma pesquisa com caráter de princípio formador, em contraposição ao seu aspecto de princípio científico.
Selecione a opção que detalha no que consiste este princípio científico.
Escolha uma:
a. Adquirir conhecimento de forma autônoma sem recorrer aos métodos clássicos da ciência, elaborando novos saberes.
b. Articular a teoria e a práticacom auxílio de métodos da ciência para a construção e reconstrução do conhecimento. 
c. Ampliar o conhecimento científico a partir dos saberes concretos da ciência ainda não superados.
d. Conduzir o indivíduo a buscar conhecimento como formação, propiciando a ele a autonomia do saber.
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Sua resposta está correta.
A pesquisa como princípio científico diz respeito à ciência propriamente dita, que articula a teoria e a prática para reconstruir e construir novos saberes.
A resposta correta é: Articular a teoria e a prática com auxílio de métodos da ciência para a construção e reconstrução do conhecimento..
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
O ambiente escolar é visto como um espaço de aprendizagem, onde se conhece conteúdos novos, pode-se refletir sobre assuntos diversos e torna-se um cidadão. Mais do que isso, a escola também pode desempenhar outros papeis, pois ela proporciona a oportunidade de novas descobertas por meio da pesquisa e da busca por conhecimento.
Sobre o tema, escolha a opção que esteja de acordo com essa perspectiva do papel da escola.
Escolha uma:
a. O incentivo à curiosidade do aluno, aguçada pelo professor, conduz à aquisição de conteúdos sem a necessidade do aluno buscar novos saberes.
b. A escola pode, por meio da pesquisa, incentivar o aluno a tornar-se autônomo em seu aprendizado. 
c. A escola permite uma reflexão crítica do aluno sobre os conteúdos aprendidos sem que o professor precise orientar a apresentação destes conteúdos.
d. O aluno, com incentivo do professor, torna-se um receptor do conhecimento transmitido pela escola.
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Sua resposta está correta.
Por meio da pesquisa, a escola e o professor podem incentivar o aluno a buscar conhecimento, fazendo com que ele se torne autônomo em seu aprendizado. 
A resposta correta é: A escola pode, por meio da pesquisa, incentivar o aluno a tornar-se autônomo em seu aprendizado..
Questão 4
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
A escola que incentiva o aluno a tornar-se autor do seu próprio conhecimento é uma escola que investe em pesquisa e acredita que a prática possa levar o aluno a tornar-se autônomo em seu conhecimento. Esse incentivo representa a pesquisa como princípio educativo.
Sobre as características deste princípio educativo, analise as opções e preencha "V" para verdadeiro e "F" para falso.
(   ) O incentivo para que o aluno aprenda bem o conteúdo, buscando novas informações por meio da pesquisa.
(   ) O uso do método científico preservando o rigor da ciência na concepção do conhecimento.
(   ) A formação do aluno por meio da pesquisa que lhe proporciona a descoberta de novos saberes, sendo incentivado por sua própria curiosidade. 
Escolha uma:
a. F, F, F. 
b. V, F, V.
c. V, V, F.
d. V, V, V.
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Sua resposta está incorreta.
A primeira opção é verdadeira, pois a pesquisa como princípio educativo prioriza a prática da pesquisa para que o aluno possa aprender bem um conteúdo, buscando novas informações e conhecimentos. A terceira opção é também verdadeira, porque o princípio educativo desenvolve a autonomia do aluno e incentiva a sua curiosidade. Já a segunda opção é falsa, pois o princípio educativo dispensa a aplicação de métodos rigorosos normalmente utilizados na ciência.
A resposta correta é: V, F, V..
Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
A pesquisa, quando aplicada em ambientes escolares, transforma a conduta dos alunos e dos professores, pois pode conduzir à prática de buscar conhecimento por conta própria a fim de se tornar autor do seu próprio saber.
Dentro deste contexto relacionado às características do professor-formador, leia as opções e selecione a que melhor identifica o papel adequado deste profissional, no que se refere ao incentivo da pesquisa em sala de aula.
Escolha uma:
a. Formar o aluno para a construção do conhecimento, tornando esse aluno autor do seu próprio saber.
b. Ampliar as formas do saber utilizando a pesquisa como fim, mostrando a passividade do aluno diante da aquisição do conhecimento.
c. Ampliar o conhecimento do aluno transmitindo os saberes que aprendeu em sua formação universitária, tornando-se professor. 
d. Formar o aluno para a aquisição de conhecimento pela transmissão do saber do seu professor.
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Sua resposta está incorreta.
O professor-formador é aquele que utiliza a prática da pesquisa para conduzir o seu aluno a adquirir conhecimento por si só, tornar-se autor de seu conhecimento e aprender como um indivíduo autônomo.
A resposta correta é: Formar o aluno para a construção do conhecimento, tornando esse aluno autor do seu próprio saber..
A estrutura de trabalhos acadêmicos segue uma mesma padronização, diferenciando-se o nível de aprofundamento sobre o tema pesquisado. Mesmo assim, é comum confundir a monografia e o trabalho de conclusão de curso, assim como, confundir a dissertação com a tese. Sobre a diferenciação mais simples sobre a dissertação e tese está:
Escolha uma:
a. o tipo de objeto a ser investigado, que na tese necessita ser complexo.
b. o aprofundamento do tema, geral na dissertação, específico na tese. 
c. a base teórica, que não se encontra na tese, mas somente na dissertação.
d. a originalidade do tema a ser desenvolvido na tese.
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Sua resposta está incorreta.
A principal diferença entre o mestrado e o doutorado, ou seja, entre a dissertação e a tese, é a originalidade do tema. Na tese, o tema deve ser original, enquanto na dissertação, basta uma temática bem delimitada e que contribua para o conhecimento de determinada área. 
A resposta correta é: a originalidade do tema a ser desenvolvido na tese..
Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Toda pesquisa precisa de uma base teórica, um referencial teórico, que auxilia na fundamentação dos conteúdos a serem analisados no âmbito da pesquisa, garantindo a validade daquilo que está sendo produzido. Para o pesquisador iniciante, o referencial teórico adquire uma importância maior, pois são os primeiros passos para a interpretação sobre tema da pesquisa. Por isso, o pesquisador iniciante precisa:
Escolha uma:
a. cuidar para que o referencial teórico escolhido seja de confiança, válido, se certificando sobre a fonte pesquisada.
b. cuidar para que o referencial seja válido, estando em processo de fundamentação teórica. 
c. usar o referencial teórico, somente como uma base para interpretação, já que ele não é de suma importância.
d. c validar que a fonte de pesquisa não interfira na investigação do pesquisador.
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Sua resposta está incorreta.
O pesquisador iniciante deve tomar cuidado com o referencial teórico que irá utilizar em sua pesquisa, certificando-se de que sejam válidas, de confiança, que não sejam simples pesquisas sem qualificação e que nada contribui para a fundamentação dos dados acerca do objeto de pesquisa.
A resposta correta é: cuidar para que o referencial teórico escolhido seja de confiança, válido, se certificando sobre a fonte pesquisada..
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Nos últimos anos, assistimos vários casos de pesquisadores que utilizaram a pesquisa de outros, e a tomaram como sendo de sua própria autoria, cometendo o plágio, que é, entre outras definições, a cópia ou apropriação indevida de material bibliográfico, produzido por outrem e utilizado sem a indicação da referência. Este tipo de atitude é mais recorrente em quais casos? Com base na afirmação, analise as asserções a seguir.
I - No caso do pesquisador iniciante, que não conhece os limites da pesquisa e o uso desses materiais.
II - No caso do pesquisador do nível da pós-graduação, que trabalha com diversos materiais ao mesmo tempo, negligenciando as fontes.
III - No caso do pesquisador que está em transição entre a graduação e pós-graduação.
Agora, assinale a opção correta.
Escolha uma:
a. II e III estão corretas.
b. I, II, III estãocorretas. 
c. III está correta.
d. I e II estão corretas.
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Sua resposta está correta.
A afirmação I está correta, porque o pesquisador iniciante não tem a dimensão dos limites da pesquisa e a utilização dos materiais, possuindo a consciência de sempre indicar a fonte de pesquisa, para não cometer o plágio. A afirmação II também está correta, porque pesquisadores mais experientes, a depender da pesquisa e da quantidade de informação, muitas vezes, acabam por se esquecer de citar a fonte pesquisa, cometendo o plágio de forma inconsciente. A afirmação III também está correta, pois é comum ocorrer plágio entre pesquisadores em transição, mudando de nível de conhecimento, por desconhecer certas regras. 
A resposta correta é: I, II, III estão corretas..
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Tanto no nível da graduação quanto no nível da pós-graduação o ensaio monográfico se faz presente, mas seu desenvolvimento como resultado de pesquisa depende do momento em que ele é realizado. Esse tipo de trabalho é comum na graduação e na especialização, pois possui as mesmas características da(o):
Escolha uma:
a. ensaio monográfico.
b. dissertação.
c. trabalho de conclusão de curso. 
d. tese.
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Sua resposta está correta.
A monografia possui as mesmas características técnicas do trabalho de conclusão de curso, diferenciando-se pelo momento de sua produção, sendo configurada de forma mais específica, se em cursos de especialização (pós-graduação), ou mais geral e ampla, se em cursos de graduação. 
A resposta correta é: trabalho de conclusão de curso..
Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
O nível de pesquisa no âmbito da academia pode ser dividido em 2 grandes momentos, a graduação, com a formação básica de estudos específicos para a formação acadêmica e/ou profissional, e a pós-graduação, que se concentra em aprofundar os conhecimentos de quem já é graduado. Assim, ela tem por níveis: especialização, mestrado e doutorado. Acerca da pós-graduação, podemos relacionar os tipos de pesquisa acadêmica que geram trabalhos específicos para cada nível da pós-graduação. Com base na afirmação, relacione a primeira coluna com a segunda.
 I – Dissertação.     
II – Tese.
III – Monografia.
(    ) Especialização.
(    ) Mestrado.
(    ) Doutorado.
Agora, assinale a opção que traz a sequência correta.
Escolha uma:
a. III - II - I.
b. II - III - I. 
c. III - I - II.
d. I - II - III.
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Sua resposta está incorreta.
Os trabalhos gerados na especialização são denominados monografia, trata-se de uma escrita sobre tema único, delimitado, aprofundando determinado conteúdo da área de pesquisa escolhida, como se afirma em III. Já no mestrado, desenvolve-se uma pesquisa de tema bem delimitado, com grade aprofundamento de conteúdo, contando com conhecimentos prévios do pesquisador sobre o tema, como se afirma em I. A tese é o trabalho presente no doutorado, com tema único e original, bem fundamentado e muito bem delimitado, como se afirma em II.
A resposta correta é: III - I - II..
Sabemos que o conhecimento humano começa a ser sistematizado a partir do surgimento da escrita. No entanto, as formas de saber que agrupam o saber da humanidade estão configuras no saber científico e filosófico. Ambos saberes são rigorosos e procuram fundamentar o conhecimento da realidade. Considerando esses saberes, assinale V para (Verdadeiro) e F para (Falso).
(   ) A ciência é um conhecimento especializado.
(   ) A ciência exige aprendizagem superior, um agregado de saberes.
(   ) A filosofia é um saber fragmentário.
Agora, assinale a opção que apresenta a sequência correta.
Escolha uma:
a. F - V - V.
b. F - F - F.
c. V - V - F.
d. V - F - V.
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Sua resposta está incorreta.
É verdadeiro o que se afirmativa I, porque confirma que a ciência é um saber sistemático, rigoroso, especializado e exige um saber agregado, uma aprendizagem superior, conforme é reafirmado em II, tornando esta também verdadeira. Já a opção III é falsa, pois filosofia é um saber de conjunto, pois, ao contrário da ciência, não especializa ou fragmenta o seu saber, ela promove uma análise do conjunto.
A resposta correta é: V - V - F..
Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
O conhecimento religioso ou teológico é uma forma de saber existente em todos os povos, sejam eles primitivos ou modernos, em que cada um deles representa e expressa sua religiosidade de formas específicas e, muitas vezes, culturais atribuindo diversos nomes a um mesmo Deus. O surgimento da religião, historicamente, se estabelece quando:
Escolha uma:
a. a mitologia é superada pela fé e a crença em dogmas que fundamentam a existência de um ser superior.
b. o ser humano inicia um aprofundamento maior pela interpretação da realidade, atribuindo os eventos terrestres à manifestação de diversos deuses. 
c. a ciência e a filosofia superam a crença no sobrenatural, e permitem o desenvolvimento da fé e a crença na existência de um único Deus.
d. a religião se separa da ciência, buscando comprovar seus dogmas por comprovação na experiência sensível.
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Sua resposta está incorreta.
A religião supera o mito quando a racionalidade do ser humano e sua curiosidade em conhecer a realidade conduz à fundamentação da existência humana com a crença no sobrenatural, com a representatividade de um ser superior, um Deus, travestido em figura humana. 
A resposta correta é: a mitologia é superada pela fé e a crença em dogmas que fundamentam a existência de um ser superior..
Questão 3
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
O conhecimento científico exige um acúmulo de saber, um agregado de conhecimento que permite avançar na ciência em busca de novos saberes. Todo o processo de busca de conhecimento estabelece etapas e instrumentos que auxiliam o pesquisar em sua investigação. Essas etapas, procedimentos e instrumentos são atribuídos:
Escolha uma:
a. ao processo de sistematização da realidade.
b. ao método, à metodologia da pesquisa.
c. ao estabelecimento do campo de atuação do objeto investigado. 
d. ao método, a análise e síntese das formas da realidade sensível.
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Sua resposta está incorreta.
A pesquisa tem por auxílio o método, que orienta o pesquisador, como um norte para o desenvolvimento da pesquisa. Estabelece também instrumentos, de acordo com o objeto a ser analisado.
A resposta correta é: ao método, à metodologia da pesquisa..
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
O saber que não é comprovado, mas é aceito, é um tipo de conhecimento que serve ao ser humano como algo prático e imediato na interpretação da realidade. Essa forma de saber é:
Escolha uma:
a. a ciência.
b. a filosofia.
c. a religião.
d. o senso comum. 
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Sua resposta está correta.
A forma de conhecimento que interpreta a realidade de forma direta sem comprovação dos fatos, gerando um conhecimento que é aceito e transmitido por gerações é o saber do senso comum.
A resposta correta é: o senso comum..
Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
O ser humano sempre observou o mundo e buscou diversas interpretações que satisfizessem a sua curiosidade. Ao longo da história, acumulou conhecimento, permitindo a reunião de diversos saberes construindo um conhecimento da humanidade, podendo esse ser de acesso a todos. Considerando as diversas formas de conhecer a realidade, analise as asserções a seguir.
I – Mito e a fé no Deus criador.
II – Religião e a crença em diversos deuses.
III – Ciência e seu saber rigoroso e comprovado.
IV – Filosofia e seu saber sobrenatural.
V – O saber do senso comum, sem comprovação dos fatos.
Assinale a opção correta.
Escolha uma:
a. Estão corretas apenas I, III, IV e V.
b. Estão corretas apenas II e III. 
c. Estão corretas apenas II, III e V.
d. Estão corretas apenas III e V.
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Sua respostaestá incorreta.
A afirmação III está correta, já que a ciência é um saber rigoroso e comprovado. A afirmação V também está correta, porque o saber do senso comum não procura comprovar os fatos da realidade, somente aceitável por simples experimentação. 
A resposta correta é: Estão corretas apenas III e V..
A pesquisa acadêmico-científica busca construir saberes que sejam válidos e universais, esta é a característica do conhecimento científico. Para tanto, é preciso, além de um bom projeto de pesquisa, traçar um planejamento que possa orientar o pesquisador no desenvolvimento de sua investigação.
Sobre isso, assinale a opção correta.
Escolha uma:
a. O método é o instrumento da pesquisa e qualifica o trabalho científico.
b. A análise dos resultados é o que garante a orientação do pesquisador. 
c. O problema da pesquisa é o norte que orienta o pesquisador.
d. A pesquisa necessita de uma metodologia, que sirva de instrumento para o pesquisador.
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Sua resposta está incorreta.
É a metodologia da pesquisa que orienta o pesquisador em sua investigação, servindo de instrumento para a coleta de dados, análise e síntese até a verificação dos resultados. 
A resposta correta é: A pesquisa necessita de uma metodologia, que sirva de instrumento para o pesquisador..
Questão 2
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Texto da questão
Leia a passagem a seguir.
A observação da realidade por meio do(a) ____ representa a interpretação do mundo com a crença no sobrenatural, acreditando em deuses como aparatos que justificam a vida terrena. Podemos analisar nossa realidade também por meio do(a) ____, que permite uma abordagem simplista do real, sem comprovação deste saber.
Agora, assinale a opção que preencha as lacunas corretamente.
Escolha uma:
a. Mito e filosofia.
b. Religião e ciência. 
c. Religião e senso comum.
d. Mito e senso comum.
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O mito representa a crença em deuses que justificam a vida terrena, uma crença no poder sobrenatural, ao passo que o conhecimento do senso comum representa um saber não comprovado, podendo ser aceito culturalmente, passando de geração a geração.
A resposta correta é: Mito e senso comum..
Questão 3
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Texto da questão
A ciência é um saber que acumulou conhecimentos ao longo dos séculos. Desde a antiguidade, houve a necessidade de classificar as ciências, seja por sua finalidade, por sua área ou por sua especificidade. Atualmente, é comum classificar a ciência por sua especificidade, a exemplo da física, que estuda a natureza. Nesse sentido, a classificação moderna do saber da ciência pode ser estabelecida da seguinte forma:
Escolha uma:
a. teóricas, práticas e esotéricas.
b. humanas, exatas e naturais.
c. concreta, abstratas e noológicas. 
d. sociológicas, biológicas e matemáticas.
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Atualmente, todo o conhecimento é agrupado por área de acordo com sua especificidade, mais comum e aceita é a classificação que agrupa os saberes da ciência divididos em conhecimentos lidados à área de humanas (como a sociologia, história e filosofia), a exatas (matemática) e naturais (física, química e biologia).
A resposta correta é: humanas, exatas e naturais..
Questão 4
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Texto da questão
O conhecimento científico não é simplesmente o conhecimento da ciência, mas sim um conhecimento que se preocupa com o rigor metodológico e a validade de seus resultados. Sendo assim, todo o saber que se caracteriza como científico carrega essas características, podendo ainda incluir outras como:
Escolha uma:
a. acúmulo fragmentado de conhecimento.
b. aprendizagem superior. 
c. busca de uma causa suprema do conhecimento.
d. busca de um saber superior e sobrenatural.
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O conhecimento científico exige aprendizagem superior, um acúmulo de conhecimento, mantendo o rigor, a sistematicidade e o acolhimento metódico do saber científico. 
A resposta correta é: aprendizagem superior..
Questão 5
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Texto da questão
Podemos observar nossa realidade, ao menos, por seis possibilidades: mito, religião, arte, senso comum, ciência e filosofia. A depender de nossa crença, nosso modo de ver o mundo se altera, mesmo assim, é possível verificar o real por diversos modos sem comprometer o nosso conhecimento de mundo. Nesse sentido, verifique as assertivas abaixo.
I – A filosofia analisa a realidade, buscando fundamentar suas teses pela verificação.
II – A ciência busca fundamentar o conhecimento, procurando a causa última de todas as coisas.
III – A arte representa a visão do artista sobre o mundo por meio de sua emoção.
Agora, assinale a opção correta.
Escolha uma:
a. Estão corretas II e III. 
b. Estão corretas apenas I e II.
c. Apenas II.
d. Apenas III.
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A filosofia busca a causa última de todas as coisas, diferentemente da ciência e da arte.
A resposta correta é: Apenas III..