FUNDAMENTOS DE ESTATISTICAS EXERCICIO COM GABARITO COMENTADO ESTACIO 2018 FARMACIA AULA 5.3

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FUNDAMENTOS DA ESTATÍSTICA
5a aula
		
	 
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	Exercício: SDE0246_EX_A5_201703435923_V3 
	15/06/2018 00:21:16 (Finalizada)
	Aluno(a): ISABELY BAIA DA SILVA
	
	Disciplina: SDE0246 - FUNDAMENTOS DA ESTATÍSTICA 
	201703435923
	 
	Ref.: 201706427878
		
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Uma distribuição de frequências é um agrupamento de dados em classes, de tal forma que são contabilizados o número de ocorrências em cada classe. Esse número de ocorrências de uma determinada classe recebe o nome de frequência simples ou absoluta. Considere agora as frequências simples das idades de 200 candidatos de um concurso público distribuídos em 7 classes: 8, 22, 35, 41, 40, 34 e 20 e determine a frequência acumulada na segunda classe.
		
	
	106
	 
	30
	
	25
	
	8
	
	65
	
Explicação:
Frequência acumulada é o total acumulado (soma das frequências absolutas) de todas as classes anteriores até a classe atual.
Primeira classe - 8
Segunda classe - 8 + 22 = 30
	
	 
	Ref.: 201706396344
		
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Em que classe está a moda das idades da tabela a seguir?
	Classe
	Faixa Etária
	Quantidade
	1
	19 |- 21
	4
	2
	22 |- 24
	6
	3
	25 |- 27
	7
	4
	28 |- 30
	6
	5
	31 |- 33
	4
	6
	34 |- 36
	4
		
	 
	terceira
	
	quinta
	
	segunda
	
	quarta
	
	primeira
	
Explicação:
A terceira classe 25 l--- 27 tem a maior frequência (7 valores no intervalo de classe) caracterizando a moda!
	
	 
	Ref.: 201704242238
		
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	O ponto médio de classe (XI) é o valor representativo da classe. Para se obter o ponto médio de uma classe:
		
	
	Multiplica-se amplitude (A) pelo valor do limite inferior da classe.
	
	Multiplica-se a amplitude (A) pelo intervalo de classe (H).
	
	Multiplica-se amplitude (A) pelo valor do limite superior da classe.
	
	Somam-se o limite superior e inferior da classe e multiplica-se por 2.
	 
	Somam-se o limite superior e inferior da classe e divide-se por 2.
	
	 
	Ref.: 201706427883
		
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Uma distribuição de frequências é um agrupamento de dados em classes, de tal forma que são contabilizados o número de ocorrências em cada classe. Esse número de ocorrências de uma determinada classe recebe o nome de frequência simples ou absoluta. Considere agora as frequências simples das idades de 200 candidatos de um concurso público distribuídos em 7 classes: 8, 22, 35, 41, 40, 34 e 20 e determine a frequência acumulada na quarta classe.
		
	
	25
	
	30
	
	65
	
	8
	 
	106
	
Explicação:
Frequência acumulada é o total acumulado (soma das frequências absolutas) de todas as classes anteriores até a classe atual.
Primeira classe - 8
Segunda classe - 8 + 22 = 30
Terceira classe - 8 + 22 + 35 = 65
Quarta classe - 8 + 22 + 35 + 41 = 106
	
	 
	Ref.: 201704230663
		
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Quantos números acima de 51 existem na tabela a seguir?.
	22
	31
	47
	23
	39
	39
	48
	38
	48
	47
	31
	55
	63
	54
	34
	38
	34
	15
	31
	31
	40
	35
	40
	41
	34
	23
	42
	40
	30
	42
	37
	38
	33
	36
	35
	45
	29
	45
	33
	50
		
	
	5
	
	4
	
	2
	 
	3
	
	1
	
	 
	Ref.: 201706427900
		
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Uma distribuição de frequências é um agrupamento de dados em classes, de tal forma que são contabilizados o número de ocorrências em cada classe. Esse número de ocorrências de uma determinada classe recebe o nome de frequência simples ou absoluta. Considere agora as frequências simples das idades de 200 candidatos de um concurso público distribuídos em 7 classes: 8, 22, 35, 41, 40, 34 e 20 e determine a frequência acumulada na sexta classe.
		
	
	106
	
	146
	 
	180
	
	65
	
	30
	
Explicação:
Frequência acumulada é o total acumulado (soma das frequências absolutas) de todas as classes anteriores até a classe atual.
Primeira classe - 8
Segunda classe - 8 + 22 = 30
Terceira classe - 8 + 22 + 35 = 65
Quarta classe - 8 + 22 + 35 + 41 = 106
Quinta classe - 8 + 22 + 35 + 41 + 40 = 146
Sexta classe - 8 + 22 + 35 + 41 + 40 + 34 = 180
 
	
	 
	Ref.: 201704106533
		
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	A tabela a seguir apresenta o número de veículos vendidos, na última semana, em cada uma das 20 filiais.
Calcule o valor da frequência relativa (Fr %) da quinta classe (17|---|21 ).
	CLASSES
	Fi
	Fr %
	1|---5
	1
	
	5|---9
	8
	
	9|---13
	5
	
	13|---17
	3
	
	17|---|21
	3
	
	
	20
	
		
	
	25%
	 
	15%
	
	10%
	
	12,5%
	
	5%
	
	 
	Ref.: 201704230669
		
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	São aqueles valores a que se chegou pela simples coleta, sem qualquer preocupação quanto á sua ordenação.Essa definição pertence a(o):
		
	
	Frequência
	
	Limite
	
	Rol
	
	Amplitude
	 
	Dado bruto