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01 Portugues LINGUA: O COLOQUIAL E A NORMA 
CULTA
1a Questão
Algumas palavras da língua geram dúvidas quanto à forma adequada de suas respectivas grafias. Por isso, é
necessário ter muito cuidado ao escrevê-las. Leia atentamente as alternativas abaixo e, depois, assinale a
ÚNICA CORRETA quanto à grafia do termo destacado em CAIXA ALTA.
Esta viagem é um MAU necessário.
Todos passaram MAU após o jantar.
 Minha avó está muito MAL do fígado.
 Minha irmã não é MAL aluna.
Participar deste concurso será um MAU necessário.
 
Ref.: 201804054544
 2a Questão
Estudamos que HÁ é flexão do verbo HAVER que poderá ter os seguintes usos: no sentido de 
existir ou no sentido de tempo decorrido, ou seja, passado. Já o A se dá nas seguintes situações: 
como artigo definido ou tempo futuro.
Então complete com há ou a as frases respectivamente:
Daqui _____ cinco semanas nos encontraremos no Maracanã.
_____ cinco semanas não nos encontramos.
_____ que horas começa a cerimônia?
 a / há / a.
a / a / a.
há / a / a.
há / há/ a.
há / há / há.
Explicação:
A ou HÁ?
Daqui _A____ cinco semanas nos encontraremos no Maracanã.
___HÁ__ cinco semanas não nos encontramos.
__A___ que horas começa a cerimônia?
No primeiro caso, a preposição A indica tempo futuro. No segundo, HÁ do verbo haver, indica tempo
decorrido. E no terceiro espaço, a preposição A é a indicação de horas.
 
 
Ref.: 201804054922
 3a Questão
A fala e a escrita são modalidades diferentes de uma mesma língua. Quando escrevemos, planejamos mais do que
quando falamos. Além disso, a fala nos permite deixar informações mais implícitas, em função do contexto que está
ali, diante dos falantes, o que não ocorre na escrita. Por isso, a escrita deve ser mais elaborada, planejada e
explícita.
Em todas as alternativas há marcas de oralidade, isto é, expressões típicas da linguagem falada, exceto:
Chega de nhenhenhém e blablablá, vamos trabalhar.
Peraí, mãe. Acho que tô a ponto de desmaiar.
 As variações da língua de ordem geográfica são chamadas de regionalismos.
Se você ficar olhando pra ela feito bobo, a manga cai em cima de sua cabeça.
 Diz que um chega, logo dão terra pra ele cultivar.
 
Ref.: 201804061933
 4a Questão
A linguagem formal é utilizada em situações que requerem maior seriedade, nas quais a excessiva familiaridade 
seria inapropriada. Como exemplos destas situações, podemos citar trabalhos acadêmicos, discursos oficiais, 
documentos, reuniões de trabalho e entrevistas de emprego. Identifique dentre opções abaixo, trechos extraídos
de canções brasileiras, a única em que se emprega o registro formal:
Aqui na terra tão jogando futebol Tem muito samba, muito choro e rock'n'roll Uns dias chove, noutros 
dias bate o sol Mas o que eu quero é lhe dizer que a coisa aqui tá preta.
Me abrace e me dê um beijo Faça um filho comigo Mas não me deixe sentar na poltrona no dia de 
domingo.
 Ergueu no patamar quatro paredes sólidas Tijolo com tijolo num desenho mágico Seus olhos embotados de cimento e lágrima.
 A gente não sabemos escolher presidente A gente não sabemos tomar conta da gente A gente não sabemos nem escovar os dente Tem gringo pensando que nóis é indigente.
Vem me fazer feliz porque eu te amo Você deságua em mim, e eu, oceano Me esqueço que amar é 
quase uma dor.
 
Ref.: 201804341218
 5a Questão
Quanto ao uso de "há" e "a", assinale a alternativa em que se usou a forma mais adequada para a sentença.
 Márcia avisou que chegará daqui a uns vinte minutos.
Márcia saiu para trabalho a dez minutos.
 Moro nesta cidade a dez anos.
A anos que não a vejo.
Márcia voltou do trabalho a quinze minutos.
Explicação: Márcia saiu para trabalho a dez minutos. (há) Márcia voltou do trabalho a quinze minutos. (há) 
Márcia avisou que chegará daqui a uns vinte minutos. (verdadeira) A anos que não a vejo. (Há) Moro nesta 
cidade a dez anos. (há)
 
Ref.: 201804417160
 6a Questão
Em um de seus livros, Luiz Carlos Travaglia comenta que "Achamos natural exigir que o aluno aprenda a norma 
culta para utilizá-la em determinadas situações sociais de comunicação social, mas achamos absurdo, por 
exemplo, exigir que alguém tivesse de aprender o dialeto caipira para falar com o pessoal da zona rural de 
determinadas regiões do país (sobretudo sul de Minas Gerais e parte de São Paulo)." Sobre esse trecho, não 
podemos afirmar que:
A finalidade do aprendizado da norma-culta para que o aluno possa utilizá-la em situações sociais em 
que esta variedade seja a mais adequada
 Todas as variedades são socialmente prestigiadas porque nenhuma é considerada superior a outra
 Os falares urbanos são considerados superiores aos falares rurais
A variedade padrão é a ensinada pela escola, a falada pela elite e a mais prestigiada
Por ser menos prestigiado, ninguém se preocupa em cobrar que se aprenda o chamado dialeto caipira
para melhor se comunicar com os mineiros e paulistas que habitam a zona rural
Explicação: Se todas as variedades fossem realmente prestigiadas, não teríamos o preconceito linguístico.
 
Ref.: 201804056101
 7a Questão
Em julho de 2015, Nelson Mota escreveu uma crônica no jornal O GLOBO com o título "É nóis contra nóis". Em 
relação ao título, podemos afirmar que se trata de uma: 
Linguagem verbal e linguagem culta.
Linguagem não verbal e linguagem culta.
Linguagem não verbal e linguagem coloquial.
Linguagem verbal e linguagem formal.
 Linguagem verbal e linguagem coloquial.
 
Ref.: 201804055753
 8a Questão
Usamos o termo AONDE para indicar deslocamento, movimentação. Dentre as orações a seguir, assinale a 
opção que exemplifica este uso:
Eu não sei ____ deixei minhas chaves.
 _________ você pensa que vai?
O bairro ___ você mora é perigoso?
____serei atentido?
______fica este endereço?
Explicação:
O uso de ONDE é reconhecido e recomendado pelos estudiosos do idioma para situações de inércia, ou seja, de 
verbos de ligação ou de ação que indiquem um mesmo local. Exemplo: "ONDE você mora?" "Moro no Rio de 
Janeiro." "ONDE você trabalha?" "Trabalho no campo."
Por outro lado, AONDE (PARA ONDE) deve ser usado em circunstâncias de movimento. Os verbos IR para, 
DESLOCAR-SE para, DIRIGIR-SE para por exemplos são aplicáveis em ações de movimento para. Exemplo: 
"Aonde você está indo agora?" "Estou indo ao clube."
1.
meia, aonde, a gente
meia, aonde, agente
 meio, aonde, agente
 meio, aonde, a gente
meio, onde, a gente
Gabarito Coment. Gabarito Coment.
2.
 Aonde você está?
 Não sei aonde ir.
Aonde devo dirigir-me para obter esclarecimentos?
Aonde você vai?
Escolha a opção, entre parênteses, que atenda a nossa norma culta e marque a 
alternativa em que todas estão corretas.
 
I - Ela anda ________ triste após o falecimento da mãe. ( meio ou meia)
II - Para __________ você vai com tanta pressa? (onde ou aonde)
III - O _____________ penitenciário está com jornada dupla. (a gente ou agente)
 (CONESUL) Na frase ¿[...] faz-se necessário saber aonde vamos¿, o uso de 
aonde se encontra adequado à norma culta. O mesmo não ocorre em:
Aonde querem chegar com essas atitudes?
Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment.
3.
 As variações linguísticas são observadas somente na modalidade oral da língua, ou seja, na fala. A língua escrita não sofre tais variações.
 Os regionalismos são variações linguísticas observadas na língua oficial de um país.
As diferentes formas de falar marcam os grupos sociais ou, até mesmo, a faixa etária de determinado
conjunto de pessoas.
Não se pode dizer que determinada região do Brasil fale "o português mais correto", uma vez que 
cada região apresenta características linguísticas próprias.
A formalidade ou a informalidade da situação comunicativa determinam as diferentes formas de usar 
a língua.
Gabarito Coment.
4.
 Orapaz está meio confuso.
A meia parece meio suja.
Todos parecem meio cansados.
 A menina está meia eufórica.
A garrafa está meia vazia.
Gabarito Coment. Gabarito Coment.
5.
 Minha decisão não tem nada há ver com sua atitude.
Todos os países possuem um idioma oficial (língua oficial). Todavia, as línguas, como 
não são imutáveis, em função de fatores diversos, sofrem variações dentro de um 
mesmo país. Estas variações são denominadas variações linguísticas. Leia com 
atenção as alternativas a seguir e, depois, assinale a ÚNICA ERRADA quanto às 
variações linguísticas.
Advérbios não sofrem flexão de gênero, ou seja, não vão para o feminino. Dizer "A
menina está MEIA triste" não é aceitável do ponto de vista da norma padrão. Assim,
usamos MEIA quando nos referimos a uma peça de roupa ou quando, com valor de
adjetivo, queremos indicar METADE. Considerando as afirmações acima, assinale a
opção em que se verifica o uso INAPROPRIADO, em desacordo com a norma padrão,
do advérbio MEIO.
Como vimos, a norma culta da língua é regida pela gramática normativa. Um dos
casos em que se nota um constante desvio dessa norma é o uso dos termos "há" e
"a". Assinale a opção em que os termos "há" e "a" estão de acordo com a gramática
normativa da língua portuguesa:
Voltei para casa a duas horas.
Daqui há dois dias serei convocado para nova função.
 Estou estudando este assunto há cinco horas.
A dois dias não vejo meu livro de Drummond.
Gabarito Coment. Gabarito Coment.
6.
 Não sei AONDE deixei os documentos do carro.
 ONDE vocês estão, meninos?
Não sei AONDE seu primo foi.
Vocês sabem ONDE guardei meu livro novo?
Raquel, por favor, deixe o celular ONDE eu possa vê-lo.
Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment.
7.
Quem bebe e dirige pode matar ou morrer. ( UNIMED).
Se beber não dirija, vá de táxi!
 De duro no seu velório já basta você. ( SINAF).
 
Investir é fundamental para crescer. No Itaú Uniclass, você recebe uma
consultoria de investimentos personalizada por telefone no horário que
escolher.
Bebida e direção, uma combinação fatal. Lei Seca, eu apoio. 
Ao redigirmos um texto, devemos estar muito atentos às regras da língua de um 
modo geral. Em UMA das alternativas abaixo, a palavra destacada NÃO foi 
empregada adequadamente. Identifique a referida alternativa e, depois, assinale-a.
Leia o texto a seguir.
 
 Bechara (1987) diz que o privilégio não deve ser dado nem à língua culta nem à
coloquial, mas sim à adequação da linguagem em suas diversas situações de uso. Os
textos dos gêneros publicitário e jornalístico podem ser até mesmo irreverentes e divertidos,
pois usam, em algumas situações, o registro informal . São escritos em linguagem coloquial,
ou seja, parecem uma conversa informal, são frequentemente marcados por ironia, humor e
expressões populares e duplo sentido. Isso se deve a necessidade de adequação da
linguagem ao público alvo. O grau de formalidade/ informalidade depende do estilo do
receptor, do modo de veículo e do objetivo a ser alcançado. 
 
Tendo em vista os conceitos acima, indique a opção em que o texto publicitário foi composto
em linguagem INFORMAL/ COLOQUIAL:
 
Gabarito Coment. Gabarito Coment.
8.
cunho apelativo, pela predominância de imagens metafóricas.
 espontaneidade, pelo uso da linguagem coloquial.
caráter atual, pelo uso de linguagem própria da internet.
tom de diálogo, pela recorrência de gírias.
originalidade, pela concisão da linguagem.
1.
uma conversa no botequim.
 um solo de clarinete.
 um editorial de jornal.
Até quando?
Não adianta olhar pro céu 
Com muita fé e pouca luta 
Levanta aí que você tem muito protesto pra 
fazer 
E muita greve, você pode, você deve, pode 
crer 
Não adianta olhar pro chão 
Virar a cara pra não ver 
Se liga aí que te botaram numa cruz e só 
porque Jesus 
Sofreu não quer dizer que você tenha que 
sofrer!
GABRIEL, O PENSADOR. Seja você mesmo (mas não seja sempre o mesmo).
Rio de Janeiro: Sony Music, 2001 (fragmento). Enem 2013
As escolhas linguísticas feitas pelo autor 
conferem ao texto:
Assinale a opção em que está alocado um exemplo de linguagem não verbal:
um poema de Drummond.
um diálogo na novela da TV
Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment.
2.
que / onde.
 aonde / aonde.
onde / aonde.
onde / onde.
 aonde / onde.
Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment.
3.
Selminha, aqui é o Márcio. Querida, estou muito atolado e não pude te ligar
antes. Cê tem como aprontar um bolo de chocolate recheado com doce de leite,
Na linguagem culta moderna o advérbio ONDE indica o
lugar em que se está ou em que se passa algum fato.
Geralmente, refere-se a verbos que exprimem estado ou
permanência. Já o AONDE indica a ideia de movimento.
Então preencha as lacunas respectivamente:
Este é o lugar __________ todos querem chegar.
Esta é a casa __________ moro.
Imagine que você está fazendo uma encomenda para uma boleira que uma amiga
recomendou. Você não a conhece e tem que deixar seu pedido gravado na
secretária eletrônica dela. Assinale qual das opções abaixo é a mais adequada,
levando-se em conta a adequação vocabular e a variação que a situação requer.
até amanhã? Abraço
Oi, amor,! Tudo bem? Márcio falando. Quero um bolo de chocolate recheado
com doce de leite, tá bom? É para amanhã, hein! Beijão.
Aí, Dona Selma! Manda ver pra mim um bolo de chocolate com recheio de doce
de leite. É pra amanhã, tá bom? Aqui é o Márcio.
 
Caríssima Selma, quem fala é Márcio. Solicito-lhe a gentileza de confeccionar
um bolo de chocolate recheado com doce de leite. Peço presteza no
atendimento porque meu evento é amanhã.
 
Dona Selma, aqui é o Márcio. Uma amiga me indicou a senhora. A senhora tem
condições de fazer um bolo, para amanhã, de chocolate com recheio de doce
de leite? Agradeço desde já sua colaboração
Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment.
4.
Um telejornal.
Um anúncio de emprego.
Uma manchete de jornal.
Uma placa de trânsito escrito Proibido Estacionar.
 Um sorriso.
Gabarito Coment.
5.
Você está aonde?
Aonde você está agora?
Onde você foi ontem?
 Onde você está agora?
 Onde ele vai?
Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment.
A linguagem verbal necessita de palavra; a linguagem não verbal trabalha com 
gestos, sinais etc. Indique a frase abaixo que explicita a linguagem não verbal:
No emprego de ONDE e AONDE é importante atentar-se à ideia expressa pelo verbo. 
"AONDE" expressa ideia de destino, movimento. Assinale a opção em que essas 
expressões são empregadas corretamente.
6.
Registro coloquial, na modalidade escrita.
 Registro informal, na modalidade oral.
 Registro formal, na modalidade oral.
Registro regional, na modalidade oral.
Norma culta, na modalidade escrita.
Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment.
7.
Linguagem não verbal e linguagem coloquial.
Linguagem não verbal e linguagem culta.
Linguagem verbal e linguagem formal.
Linguagem verbal e linguagem culta.
 Linguagem verbal e linguagem coloquial.
Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment.
8.
Chega de nhenhenhém e blablablá, vamos trabalhar.
 As variações da língua de ordem geográfica são chamadas de regionalismos.
Diz que um chega, logo dão terra pra ele cultivar.
Se você ficar olhando pra ela feito bobo, a manga cai em cima de sua cabeça.
Peraí, mãe. Acho que tô a ponto de desmaiar.
Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment.
Identifique a modalidade da linguagem empregada no seguinte enunciado:
 "Quando nós fala assim tem que ficá queto mesmo.Pode vir agora com os alemão
que o bagulho vai ficar salgado pro lado deles, tá ligado".
Em julho de 2015, Nelson Mota escreveu uma crônica no jornal O GLOBO com o título
"É nóis contra nóis". Em relação ao título, podemos afirmar que se trata de uma: 
A fala e a escrita são modalidades diferentes de uma mesma língua. Quando
escrevemos, planejamos mais do que quando falamos. Além disso, a fala nos permite
deixar informações mais implícitas, em função do contexto que está ali, diante dos
falantes, o que não ocorre na escrita. Por isso, a escrita deve ser mais elaborada,
planejada e explícita.
Em todas as alternativas há marcas de oralidade, isto é, expressões típicas da 
linguagem falada, exceto:
semáforo.
 pintura.
 poesia.
escultura.
mímica.
Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment.
A formalidade é sempre inerente à escrita.
A variante culta pertence apenas ao contexto literário técnico e científico.
A informalidade deve ser empregada em todas as situações comunicativas da
fala.
A variante culta tem status privilegiado em nosso idioma e deve ser empregada
em todos os contextos da comunicação.
Formalidade ou informalidade não são inerentes à fala ou à escrita, mas estão
relacionadas às diversas situações comunicativas.
3.
Língua.
 Linguagem escrita.
Oralidade.
Linguagem expressiva.
 Linguagem não verbal.
Sabemos que para ter uma boa comunicação, podemos usar tanto a linguagem 
verbal quanto a não-verbal. Assinale o item que exemplifica um tipo de linguagem 
verbal:
Devemos adequar o uso da língua às diversas situações de
interlocução. Por exemplo, em um bate-papo entre amigos,
utilizamos o registro mais informal. Já ao apresentar um seminário,
em uma entrevista de emprego ou em outras situações afins,
devemos dedicar certa atenção ao registro mais culto. Desta
forma, é correto afirmar que:
Podemos afirmar que a capacidade humana de estabelecer comunicação, seja por 
expressão facial e corporal, sons, sinais, símbolos se denomina:
Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment.
4.
Email
Filme
Teatro
 Escultura
Cinema
Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment.
5.
Não falte a nenhuma aula.
Participe de nossos fóruns.
Hoje iniciamos as aulas.
 Ele costuma falta com o respeito.
 Eles gostam de aprender.
Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment.
6.
 Onde o que eu sou se afoga / Meu fumo e minha ioga / Você é minha droga / Paixão e carnaval/ Meu zen, meu bem, meu mal.
O bem vence o mau / Espanta o temporal / O azul o amarelo / tudo é muito belo.
Não me acerte / Não me cerque / Me dê absolvição / Faça luz onde há involução / Escolha os versos 
para ser meu bem / E não ser meu mau / Reabilite o meu coração.
Garota ir ao cinema / é uma coisa normal, / mas é que eu tenho / que manter a minha fama de mal!
A Linguagem Não Verbal é considerada um instrumento de comunicação 
extremamente eficaz, principalmente devido à velocidade com que 
transmite as mensagens.
A opção que apresenta apenas a Linguagem Não Verbal é:
Conforme estudamos sobre o uso da língua culta/padrão/formal e da 
informal/coloquial, leia as frases e marque a opção em que há erro na escrita padrão 
da língua:
É comum que haja confusão quanto ao emprego de "mau"- antônimo de "bom - e
"mal" - antônimo de "bem". Identifique a opção abaixo em que se empregou a forma
correta:
 A aranha na mosca, a mosca na velha e a velha a fiar. / Estava a aranha no seu lugar, veio o rato lhe fazer mau.
Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment.
7.
 meia, meia, meio
 meio, meia, meio
meio, meio, meia
meio, meio, meio
meia, meia, meia
Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment.
8.
Os falares urbanos são considerados superiores aos falares rurais
Por ser menos prestigiado, ninguém se preocupa em cobrar que se aprenda o chamado dialeto caipira
para melhor se comunicar com os mineiros e paulistas que habitam a zona rural
A variedade padrão é a ensinada pela escola, a falada pela elite e a mais prestigiada
 A finalidade do aprendizado da norma-culta para que o aluno possa utilizá-la em situações sociais em que esta variedade seja a mais adequada
 Todas as variedades são socialmente prestigiadas porque nenhuma é considerada superior a outra
Complete as frases com meio ou meia:
Ela está __________ aborrecida.
Comprei _________ dúzia de ovos.
Encontre um _________ de sair daqui.
Em um de seus livros, Luiz Carlos Travaglia comenta que "Achamos natural exigir que
o aluno aprenda a norma culta para utilizá-la em determinadas situações sociais de 
comunicação social, mas achamos absurdo, por exemplo, exigir que alguém tivesse 
de aprender o dialeto caipira para falar com o pessoal da zona rural de determinadas
regiões do país (sobretudo sul de Minas Gerais e parte de São Paulo)." Sobre esse 
trecho, não podemos afirmar que:
02 Portugues - verbo
1.
Ana tem verdadeira aversão a insetos.
O diretor está feliz por todos os alunos.
Ele está acostumado com o trabalho pesado.
Os livros estão acessíveis a todas às crianças.
 Ele foi favorável pelo novo projeto.
2.
Eu adoro implicar com minha irmã.
Os políticos implicaram-se em escândalos.
As crianças implicaram o novo estudante.
 Essa atitude implica demissão. 
 Seu comportamento implica em punição.
Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment.
3.
Apesar de ele ter comprado o carro, foi de táxi à festa.
 É hora de ele fechar o bar.
Cheguei antes de ele sair.
 Apesar dele saber de tudo, ficou calado.
A casa dele foi invadida por ladrões.
4.
A regência nominal é uma relação que se estabelece entre um nome e uma preposição que o acompanha. 
Observe as sentenças a seguir e indique aquela em há erro de regência nominal.
Vimos que a regência verbal é o estudo da relação de
dependência entre os verbos e seus complementos. O
verbo "implicar" significando "acarretar", "ocasionar" é
transitivo direto. Assinale a alternativa CORRETA quanto a
essa regência:
Considere os usos das estruturas DELE e DE ELE nas sentenças abaixo e aponte 
aquelas em que o uso está em DESACORDO com a prescrição.
Assinale a alternativa cujo sentido entre parênteses não possa ser atribuído ao verbo
da oração:
 O doente que o médico assistiu não passava bem. (ver, presenciar)
Quero o lápis que você pego. (desejar)
 Assiste ao trabalhador o direito de férias. (caber)
Chamei- o de covarde. (nomear)
Procederemos à distribuição das provas. (dar início)
Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment.
5.
Há vários alunos na biblioteca.
Prefiro passear a ver televisão.
 Pouca gente foi assistir o jogo decisivo.
Não aconselho ninguém a ver este filme.
Chamamos-lhe de covarde.
Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment.
6.
 Sintaxe.
Fonologia.
Morfologia.
Filologia.
Semântica
Gabarito Coment.
7.
Fogueira sem brasa
Futebol sem bola
Dá-se o nome de regência à relação de subordinação que ocorre entre um verbo (ou 
um nome) e seus complementos. Assinale a alternativa em que há erro de regência:
Observe a frase a seguir:
" De trancar ele esqueceu a porta dos fundos. "
Tendo em vista que o estudo da gramática de uma língua divide-se em quatro partes,
quando busco o estudo da função e da relação entre as palavras de uma sentença
como a seguinte, estou me referindo a qual parte da gramática? 
Como vimos, as frases nominais são aquelas que comunicam uma mensagem sem a 
presença do verbo, e as frases verbais são as que comunicam a ideia com a 
presença do verbo. Assinale o item em que aparece uma frase verbal nos versos da 
música Fico Assim Sem Vocêde Claudinho e Buchecha.
 Avião sem asa
 Sou eu assim, sem você
Piu-Piu sem Frajola
Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment.
8.
Prefiro estudar do que trabalhar
 Prefiro estudar à trabalhar.
Prefiro mais estudar do que trabalhar.
Prefiro mais estudar a trabalhar 
 Prefiro estudar a trabalhar.
.
Este funcionário parece muito jovem para o cargo de supervisor.
 Os nossos amigos ficarão muito contentes por sua recuperação.
Este produto de origem animal está impróprio para o consumo.
 Os jurados decidiram a favor ao acusado.
O governo dará continuidade aos programas de investimento.
Indique a alternativa correta em relação à regência do verbo preferir.
"Muito se avançou na compreensão dos romances machadianos quando se
prestou a devida atenção a características nada fortuitas dos personagens, em
especial seus perfis socioeconômicos."
A REGÊNCIA NOMINAL é a exigência que o nome faz da presença de um
complemento antecedido de uma preposição, como se pode observar no exemplo
extraído do ensaio "O segredo de Escobar", de André Dutra Boucinhas, publicado
na revista Piauí, número 105, em que os nomes: compreensão e atenção exigem,
respectivamente, os complementos: dos romances machadianos e a
características nada fortuitas dos personagens.
Considerando a conceituação e os exemplos anteriores, indique a frase em que o
complemento do nome NÃO está antecedido da preposição adequada.
 
2.
Obedecer.
 Prejudicar.
 Responder.
Consistir.
Simpatizar.
Gabarito Coment.
3.
Prefiro Beethoven a Bach.
 João assistiu o jogo na casa de Pedro.
 Ela assiste em São Pedro da Aldeia.
Seu trabalho consiste em preencher e entregar os formulários.
Ele aspirou profundamente o ar da manhã.
4.
Ela era suspeita de ter assaltado a loja.
 Ele é muito apegado em bens materiais.
A confiança dos soldados no chefe era inabalável
Ele era intransigente nesse ponto do regulamento.
Estamos fartos de tantas promessas.
5.
Você já sabe que os verbos transitivos indiretos têm complemento (objetos indiretos) 
e que, por isso mesmo, exigem uma preposição para o estabelecimento da relação de
regência, como podemos perceber na manchete "Governo francês escapa de 
moção de censura sobre reforma trabalhista." (in Folha de São Paulo, caderno 
Mundo, 12-05-2016.). Assinale a única opção que apresenta um verbo transitivo 
direto.
Quando estudamos regência verbal estamos querendo saber qual a complementação 
correta para um determinado verbo, ou seja, se o objeto que o segue é direto ou 
indireto, ou se não é necessário nenhum complemento. Leia as afirmativas que se 
seguem e marque qual a única delas onde a regência verbal está INCORRETA.
(TJ - SP) Indique onde há erro de regência nominal:
O pronome relativo QUE aparece acompanhado de preposição se a regência do verbo
assim o exige. Por exemplo, ASSISTIR vem acompanhado da preposição quando
significa ver e seria um exemplo disso 'Esse é o filme A QUE ASSISTI'.
Assinale a opção em que o pronome deveria vir acompanhado de preposição para
corresponder à regência do verbo sublinhado.
O filme que eu comprei ontem é muito violento.
O dinheiro que você me emprestou chegou em boa hora.
 A mulher que eu amo é culta e bela.
 Nunca consigo comprar as roupas que gosto.
O curso que fiz em Miami foi fundamental para minha promoção na empresa
Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment.
6.
Vai!
 Oi, tudo bem?
Sinto muito!
 Corre!
Saiu cedo!
7.
 A mãe ama o filho.
A bomba explodiu.
 A estrela brilha.
O bebê dormiu.
O sorvete derreteu.
8.
Os atentados contra a embaixada deixaram vários feridos.
 
 Eles preferiram ficar longe de todos.
 A empresa ainda não assinou o contrato.
Sabe-se que as frases nominais são aquelas que comunicam ideias sem a presença 
de verbos.
Das alternativas a seguir, qual apresenta uma frase nominal?
Os verbos podem ser transitivos, caso exijam um complemento, a fim de que a 
mensagem tenha sentido completo, ou intransitivos, se não exigirem complemento. 
Assinale a alternativa que apresenta um verbo transitivo.
Sabemos que a regência nominal sempre nos pede uma 
preposição. Marque a opção em que NÃO temos o exemplo
de regência nominal:
As crianças devem obedecer às regras.
A nova tarifa é acessível a todos os cidadãos.
1.
 Vamos investigar o caso mais tarde.
Silêncio, hospital no quarteirão.
 Lanchonete nos arredores.
Maravilhoso, Você!
Fogo!
Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment.
2.
A, há, há
 Há, há , há
A, a, a
 Há, a, a
Há, a , há
Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment.
3.
Porquê você não me esperou?
Porque ele não esperou a chuva passar?
Ele não me esperou por que não quis.
 Estou com raiva porque ele não me esperou.
Eu espero porquê acredito nele.
A frase verbal se caracteriza pelo uso de verbo. Já a frase não verbal é definida como aquela em que não 
se utiliza o verbo. Sendo assim, assinale a alternativa que apresenta uma frase verbal:
Marque a alternativa em que apresenta o emprego correto do verbo haver (sentido de
existir).
¨Na minha casa ____um lindo jardim, que foi presente de meu pai, pois ele amava
chegar ____casa e sentir o perfume das flores no ar. Ele já não mora mais aqui, reside
em outro Estado, mas penso que daqui ____muito poucos meses nos
reencontraremos."
O uso do PORQUE atende a normas previstas na Gramática. Dessa forma, assinale a 
alternativa correta.
4.
Ontem eu assisti o filme do Hulk.
Eu namoro com João.
Nós obedecemos o pai.
 
Preferia brincar a ler um livro.
João admira e obedece o professor.
5.
Houveram muitos acontecimentos naquele dia.
 
Houve momentos que pensei em parar, mas não parei.
Haveriam dez dias que ele sumiu.
Haviam duas semanas que eu tentava marcar minha consulta.
 
Haviam dias que eu quero falar com você.
6.
Pssiiuu! Hospital, não fale alto!
Chega! Rua! Basta! Não quero mais!
Silêncio! Crianças dormindo!
Pare! Acidente na estrada leste!
 Socorro! Uma barata!
Gabarito Coment.
7.
Não há erro de Regência Verbal:
Marque a alternativa na qual o verbo HAVER está empregado corretamente:
Sabe-se que a frase nominal é aquela que não possui estrutura verbal, mas que tem 
seu sentido completo, isto é, comunica e transmite uma mensagem completa. 
Marque a opção que apresente uma frase nominal.
 Ela disse que não obedece o guarda de trânsito.
Preferiu sair a ser ofendido por todos.
Perdoei ao aluno que me empurrou.
Perdoei às crianças por terem quebrado meu vaso.
 As crianças devem obedecer às placas do playground.
8.
 Esta pesquisa é para eu fazer.
 Este livro é para mim ler.
Esta pesquisa é para mim fazer.
Preciso dos ingredientes para mim fazer o bolo.
O que for para mim fazer, faço!
1.
 
O maior banco privado brasileiro esqueceu-se das normas de segurança ao instalar sua nova 
agência.
A cobiça dos madeireiros ameaça ao equilíbrio ecológico no norte do Paraná.
O turistas burlam à norma com facilidade, ultrapassando o limite normal de compras.
Os colonizadores britânicos sacrificaram, frente ao maior poderio turco, aos australianos para salvar 
suas próprias forças.
 A imprensa prefere este técnico na seleção do que o anterior.
OBEDECER e PREFERIR são verbos transitivos indiretos, regidos pela preposição 'a'. 
PERDOAR também é regido pela preposição 'a' quando o complemento é pessoa 
como em 'Perdoei aos amigos pela brincadeira.' Uma das alternativas abaixo não 
contempla essa regra. Aponte-a.
De acordo com a norma culta, sempre que houver um
verbo no infinitivo, ele deve ser antecedido de um
pronome pessoaldo caso reto.
Então marque a opção em que a frase está correta:
 
De acordo com a REGÊNCIA VERBAL, assinale a alternativa de acordo com a norma 
culta.
2.
 Francisco casou ontem.
Joana morreu no sábado.
O botijão de gás explodiu.
Fernando chegou em casa.
 Tomar o remédio agora.
3.
Preferia mais brincar a trabalhar.
Preferia brincar à trabalhar.
 Preferia mais brincar que trabalhar.
 Preferia brincar a trabalhar.
Preferia brincar do que trabalhar.
4.
Indicativo.
Particípio
Marque a opção em que NÃO temos um verbo intransitivo 
nas frases.
(FUVEST) Indique a alternativa CORRETA sobre a regência 
verbal:
Os verbos, em nossa língua, se flexionam quanto ao número, pessoa, tempo e modo.
Entende-se por modo "as várias maneiras como podemos utilizar o verbo,
dependendo da significação que pretendemos dar a ele" ( www.infoescola.com ).
Identifique o modo verbal utilizado no texto abaixo:
Ferva dois copos e meio de água. Coloque o macarrão. Cozinhe durante três minutos.
Adicione o tempero, e pronto.
Subjuntivo.
 Imperativo
 Gerúndio
Gabarito Coment. Gabarito Coment.
5.
Não dorme sob os ciprestes, pois não há sono no mundo.
 Socorro! Socorro! Uma barata.
Apedreja esta mão vil que te afaga.
 Não me arrependo das mil apólices que lhe deixei.
Corra, Lola! Corra!
Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment.
6.
 Maria, ontem, recebeu uma carta.
 Júlio, Pedro e Antônio formam a equipe de trabalho.
A professora indicará o livro.
Maria recebeu uma carta.
O metrô funcionará neste final de semana.
7.
Eu gosto de comer comida japonesa.
Meu sobrinho prefere skate a bicicleta.
 A casa em que moro precisa de reformas.
Vamos ao cinema hoje.
 Assistimos um filme que trata desse tema.
Frase nominal é aquela que não possui verbo, ao passo que frase verbal, ou oração, 
é aquela que se constrói com a utilização de verbo. Assinale a opção que apresenta 
uma frase nominal:
As frases podem ser escritas na ordem direta, que corresponde ao SUJEITO + VERBO 
+ PREDICADO, ou ter sua ordem invertida, desde que isso não comprometa o 
entendimento da mensagem.
Em que alternativa a ordem direta não foi utilizada?
Sabemos que a gramática normativa indica a formalidade de uso da língua. Em alguns
momentos, produzimos construções que não estão em acordo com a prescrição. Das
sentenças a seguir, qual está em desacordo com o que prescreve a norma culta?
8.
 I- de; II- a; III- por; IV- a; V- a
 I- de; II- a; III- por; IV- para; V- em
I- em; II- a; III- por; IV- para; V- em
I- de; II- a; III- a; IV- para; V- em
I- de; II- por; III- por; IV- para; V- em
1.
 Silêncio! Pessoas doentes.
Vou acompanhá-lo.
Leve-me com você.
Ajude-me!
 Espere aqui!
Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment.
2.
Assistimos ao filme com nossos tios.
 O enfermeiro assistia ao paciente.
Assistimos ao show de tango.
O médico assistiu os pacientes.
Marque a alternativa com as preposições adequadas para preencher as lacunas nas 
frases.
I- Precisamos ___ bons funcionários.
II- Assistimos ___ um belo espetáculo musical.
III- Os infratores responderão ___ suas faltas.
IV- Veio ___ Belém definitivamente.
V- Manoel Farias, brasileiro, casado, residente ___ Castanhal.
Há dois tipos de frases: a frase nominal (não apresenta verbo) e a frase verbal (apresenta verbo e também
é chamada de oração). Assinale a opção em que há frase nominal:
Sabemos que o verbo assistir tem mais de um significado dependendo da regência
verbal utilizada:
- se for transitivo direto (sem preposição) pode significar "socorrer", "ajudar"; 
- se for transitivo indireto (acompanhado de preposição) pode significar "ver",
"caber". 
Assinale a alternativa em que há ERRO de regência do verbo assistir:
Assistimos ao último capítulo da novela.
Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment.
3.
Esse filme é impróprio para menores.
Os membros da diretoria votam favoravelmente ao projeto.
Nossos pais estão contentes por você.
 Os pais educam os filhos.
 Esse lugar é proibido para mulheres.
4.
a / com o / a.
a / com o / do que.
 na / do / a.
 a / do / a.
 na / do / do que.
Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment.
Marque a opção em que NÃO temos uma regência 
nominal:
Dadas as orações abaixo, complete com a regência verbal
adequada e em seguida marque a opção com a sequência
correta:
I- Não pise ________ grama. (a / na) 
II- Eu discordo _______modo que você educa seus filhos.
(do / com o) 
III- Eles preferem comer churrasco _______comer sushi.
(do que / a)
5.
Nós aspiramos a um aumento salarial.
Quem obedece à sinalização evita acidentes.
Procederam a uma pesquisa grandiosa.
 Você assistiu o último capítulo da novela?
 Chegamos ao topo da montanha em pouco tempo.
Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment.
6.
 Atente à postura para não depender da coluna.
Faça exercícios e afaste possíveis dores na cervical.
Eleve o queixo e vire a cabeça para a esquerda e para a direita.
 Observe seus pés e mantenha o equilíbrio.
Suba escadas e ative a musculatura e a circulação.
Gabarito Coment. Gabarito Coment.
7.
Lembrei aos melhores amigos que era meu aniversário.
 Não nos esqueçamos de nossa origem.
Lembra que chegou tarde?
Esqueceram os convites em casa.
Esqueci a data do evento.
Marque a alternativa em que a regência verbal NÃO foi empregada conforme a 
norma culta.
Os verbos intransitivos não exigem complemento, os transitivos
diretos exigem complemento sem preposição, os transitivos
indiretos exigem complemento preposicionado e os bitransitivos ou
transitivos diretos e indiretos exigem os dois tipos de
complemento.
Em qual alternativa, há erro na classificação dos verbos
como transitivos diretos.
 
Os verbos ESQUECER e LEMBRAR, quando transitivos indiretos,
requerem o uso pronominal. Observe a presença do pronome ME no
exemplo "Não me lembro de nada". Qual das alternativas a seguir
apresenta uso de pronome acompanhado da preposição? 
Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment.
8.
Hospitais fazem greve no Rio.
 Revolta após a morte de jovem.
 Os pais lamentaram muito a perda do filho.
 Saímos para jantar ontem.
 Empresas sonegam impostos constantemente.
A FRASE é um enunciado que possui sentido completo e pode ser
verbal ou nominal. Das frases abaixo, qual é exemplo de frase
nominal?
03 PORTUGUES CONCORDANCIA 
1.
 Do céu estrelado, em amplexo com a terra, é que nascerá todos os seres.
 Para o grego antigo a origem de tudo se deu com o caos.
Do caos, massa informe, nasceu a terra, ordenadora e mãe de todos os seres.
Com a terra tem-se assim o chão, a firmeza de que o homem precisava para seu equilíbrio
Ela mesma cria um ser semelhante que a protege: o céu.
2.
 Na reunião, faltou trinta pessoas.
Geralmente, cabe ao homem as primeiras iniciativas.
Sobrou para os alunos muitos exercícios para casa.
 
Após as investigações, a polícia divulgou o motivo do crime.
Os nomes dos envolvidos não constava no jornal.
3.
Ela mesmo confirmou a realização do encontro.
Ela ficou meia preocupada com a notícia.
 A reedição da obra foi muito criticado pelos jornais.
 Muito obrigada, querido, a idosa falou emocionada.
Anexo, remeto-lhes nossas últimas fotografias.
Gabarito Coment. Gabarito Coment.
4.
Assinale a frase com erro de concordância.
A gramática normativa prescreve que o verbo deve ficar no singular ou no plural, 
concordando com o sujeito da oração. No dia a dia, muitas vezes essa regra não é 
observada. No entanto, na escrita ouem ambientes formais de conversação, é 
fundamental que o verbo concorde com o sujeito.
Sendo assim, assinale a alternativa na qual a regra de concordância verbal foi 
corretamente aplicada. 
Na concordância nominal, os determinantes e modificadores concordam com o 
substantivo a que se referem. Assinale a frase em que a concordância nominal está 
correta:
mesmo - ir anexo
mesmo - ir anexos
mesma - ir anexa
 
mesma - irem anexas
 
mesma - ir anexas
5.
 Não existem regras novas para esse jogo.
Não existe provas que comprovem o fato.
Existe, na terra, muitas espécies de plantas.
 Sei que existe opções, mas ainda não me decidi.
Existe 3 pessoas na sala de aula que pediram minha ajuda.
Gabarito Coment.
6.
 Motocicleta é perigosa.
Todos permaneceram calados.
Preciso dar um telefonema urgente.
 Obrigada, respondeu ele.
Cometeu crime contra a nação.
"Ela__________não sabia se as declarações deviam ou não____________ao processo."
A opção que preenche as lacunas da frase acima é:
Sabemos que o verbo deve sempre concordar com o núcleo do sujeito. Assim, 
enunciado do tipo: " Eu sei que existem objetivos para atingir", segue esse padrão. 
Partindo do exemplo, a alternativa correta em relação à concordância do verbo 
existir é:
Marque a opção ERRADA quanto a concordância nominal:
 
7.
 Existem diferentes maneiras de resolver esses problemas.
Apresentaram problemas o gabarito da questão proposta.
Veio da direção as novas propostas para o regimento da escola.
 Faltam aos pais o tempo para ir às reuniões da escola.
Ainda persistem no ar os efeitos do vazamento do gás.
8.
Eles chegaram da festa bem chateado com o que houve. 
A criança, como sempre, estava meia chatinha.
Ele disse que as cartas estavam anexo ao processo.
 Ele adorava ficção científica, haja vista suas leituras de Júlio Verne na infância 
 
Há algumas fotos que estão anexada ao e-mail.
 
Os candidatos estavam meios nervosos.
Os candidatos estavam meio nervosos.
As candidatas estavam meio nervosas.
A candidata estava meio nervosa.
 
Os candidatos e candidatas estavam meio nervosos.
2.
Não vou comprar esta camisa. Ela está muito caro.
Estando pronto os preparativos para o início da corrida, foi dada alargada.
 Eu lhes peço que as deixem sós.
 Seguem anexo os formulários pedidos.
A regra básica da concordância estabelece que o verbo deve concordar com o sujeito.
Em uma das sentenças a seguir, essa regra foi aplicada adequadamente. Aponte-a.
Com relação à concordância nominal, assinale a opção em que a frase apresentada 
está correta.
Assinale a alternativa INCORRETA quanto à concordância nominal:
A concordância nominal se baseia na relação estabelecida entre o substantivo e as 
palavras que o caracterizam. 
Das alternativas a seguir, somente uma contempla essa regra.
Estas questões são bastantes difíceis.
3.
 Incorre em pleonasmo ao registrar "Há dez mil anos atrás".
Escreve o numeral "10 mil anos" e não o vocábulo por extenso.
Não poderia jamais ter nascido "há dez mil anos atrás".
Repete que "Eu nasci! (Eu nasci!)" com recorrência desnecessária.
 Não teria condições de dominar todos os assuntos demasiadamente.
Gabarito Coment.
4.
 
não é correta, porque chancelaria é singular.
é a única possível.
é uma das duas possíveis, mas é a mais correta.
não é correta, porque o sujeito de decidirão é o mesmo de acha.
 
é a única correta, porque o adjunto adnominal que a precede está no plural.
5.
No refrão da música interpretada por Raul Seixas "Eu nasci! (Eu nasci!) / Há dez mil 
anos atrás / (Eu nasci há 10 mil anos!) / E não tem nada nesse mundo / Que eu não 
saiba demais.", ocorre um erro gramatical, porque o autor... (0,5)
Esta é uma manchete de jornal: "O argentino prêmio Nobel da Paz acha que a
chacelaria dos dois países decidirão o problema."
A forma verbal sublinhada nessa frase representa uma concordância que:
As duas são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa da primeira.
 As duas são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
Tanto a primeira quanto a segunda asserções são proposições falsas.
A primeira é uma proposição verdadeira, e a segunda, falsa.
A primeira é uma proposição falsa, e a segunda, verdadeira.
Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment.
6.
 
ficam suspenso
fica suspenso
fica em 
suspenso
 
ficam suspensas
fica suspensas
7.
A sua postura estava errada e intrigavam as pessoas.
 As questões de português intriga os alunos.
A conduta do advogado intrigaram a todos.
Leia as asserções sobre concordância verbal e observe a relação entre 
elas. 
 
A concordância verbal na frase: Alugam-se salas está de acordo com a norma culta.
PORQUE
Quando o se é partícula apassivadora, o verbo concorda com o sujeito.
 
A respeito dessas duas asserções, assinale a opção CORRETA.
"De hoje em diante,___________________as licenças mensais."
A opção que atende à concordância gramticalmente correta da frase acima é:
Aprendemos durante a aula que o verbo concorda sempre com o sujeito. Sendo 
assim, sempre que o verbo estiver no singular o sujeito estará no singular e vice-
versa. Assinale a alternativa que apresenta a concordância correta do verbo intrigar:
O marido e a esposa intrigou o grupo.
 As políticas públicas intrigaram os contribuintes.
Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment.
8.
 necessário, proibida, gostoso
necessária, proibido, gostoso
necessário, proibido, gostosa
necessária, proibida, gostoso
 necessário, proibida, gostosa
1.
E; C; C; C
C;E;C;C
C;C;C;E
 
E ; C ;E ; C 
 
C; E; C; E
2.
entusiasmadas, mesmas, obrigado
entusiasmados, mesmo, obrigado
 entusiasmados, mesmas, obrigada
Na ordem, preencha corretamente as lacunas: 1. Justiça entre os homens é ............ . 
2. É ............ a entrada de pessoas estranhas. 3. A água gelada sempre é ............ .
(FEPESE JUCESC/2017) Identifique abaixo as frases corretas ( C ) e as erradas ( E ) em relação 
à concordância verbal ou nominal, de acordo com a norma culta. 
( ) O narrador pulou longas páginas e capítulos. 
( ) Era necessário a organização neste setor. 
( ) As listas dos pedidos de material seguem anexas. 
( ) Se houvessem mais pessoas honestas, não existiriam tantas brigas por justiça. 
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Os artigos, os pronomes, os numerais e os adjetivos devem concordar com o 
substantivo em gênero e número. Marque a opção que completa as frases, fazendo a 
concordância nominal adequada: O garoto e as garotas ficaram ______________. Elas 
__________ expuseram suas ideias. Muito _____________, disse a garota.
 entusiasmado, mesmas, obrigado
entusiasmadas, mesmo, obrigada
Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment.
3.
justo, menos, cabível
justa, menos, cabível
justo, menos, cabíveis
 justa, menos, cabíveis
justo, menas, cabível
Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment.
4.
Quanto pior a qualidade no atendimento ao cliente, menas chances haverão para resolver
suas demandas.
Houveram notícias alarmantes sobre o aumento do dólar.
Vamos estar enviando um exemplar do novo jornal a todos os associados.
 Ficou clara, depois da reunião, a necessidade de corte de gastos.
Qualidade é ir de encontro às expectativas do cliente.
Gabarito Coment.
A concordância nominal se baseia na relação entre um substantivo (ou pronome, ou 
numeral substantivo) e as palavras que a ele se ligam para caracterizá-lo (artigos, 
adjetivos, pronomes adjetivos, numerais adjetivos e particípios). Marque a opção que
completacorretamente a frase: Não foi _________ a suspensão que lhe deram, porque
você foi o que ________ falhas apresentou; podiam ter pensado em outras 
penalidades mais ____________.
A exigência da comunicação eficiente em português tornou-se fundamental no
mundo corporativo, pois o mau uso da língua pode desqualificar o
profissional, conforme destaca o presidente do Sindpd, em palestra sobre a
importância da Língua Portuguesa no ambiente profissional: É muito
importante que nossos diretores tenham o conhecimento sobre a Língua,
porque os trabalhadores de TI têm um nível muito alto.
Diante disso, assinale a alternativa que contém a frase adequada, de 
acordo com o registro formal da língua:
5.
 Seguem anexo as notas promissórias.
A justiça declarou culpados o réu e a ré.
A menina usava uma blusa verde-clara.
Estou quite com meus compromissos.
 Escolhemos má hora e lugar para a festa.
Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment.
6.
é um caso de adjetivo que vem antes de vários substantivos, concordando com o mais próximo.
se refere a mangue.
 
concorda com ventinho frio.
a concordância se dá com a ideia que a palavra moita encerra - grupo de plantas.
 
funciona como advérbio, com valor de um pouco, sendo, portanto, invariável.
7.
realizou / deixou / comparecerem
 realizou / deixou / comparecer
realizou / deixaram / comparecer
realizaram / deixou / comparecerem
Concordância nominal ocorre quando há concordância em gênero (masculino ou 
feminino) e número (plural ou singular) entre o substantivo e o adjetivo que o 
caracteriza. Além do adjetivo e do substantivo, há também concordância entre um 
pronome ou numeral substantivo e diversos termos da oração que se relacionam 
com eles, como artigos, pronomes adjetivos, numerais adjetivos e particípios. 
Assinale a alternativa cuja concordância nominal não está correta:
Na frase: "A madrugada era escura nas moitas de mangue, baixas, meio trêmulas do
ventinho frio", a palavra meio apresenta-se sob essa forma flexional porque:
Escolha a opção correta quanto a concordância verbal para 
preencher as lacunas.
No dia marcado ___________-se as provas, a que ___________ 
de _________ apenas dois por cento dos candidatos.
 realizaram / deixaram / comparecer
8.
 
A justiça declarou culpados o réu e a ré.
Estou quite com meus compromissos.
 
Seguem anexo as notas promissórias.
Escolhemos má hora e lugar para a festa.
A moça usava um blusa verde-clara.
 Tome meia xícara desse chá e se sentirá melhor.
 Ela e seu irmão estão bastantes preocupados com a saúde do pai.
Tenho cada vez menas esperança no atual governo.
Maria anda meia pensativa esses dias. Não sei o que se passa com ela.
Naquela sala você pode encontrar bastante livros desse assunto que você está procurando.
2.
Poderá haver comentários positivos quanto à eleição.
Trata-se de questões muito sérias.
Ouviram-se as notícias mais desencontradas.
 
Deveriam existir situações menos constrangedoras.
 
Faziam anos que o país não escolhia democraticamente o presidente.
Nos enunciados, todas as concordâncias nominais estão corretas, exceto em:
Assinale a alternativa correta:
Marque a alternativa em que a concordância verbal contraria a norma culta:
3.
 Mais de um aluno faltaram à aula.
Mais de um policial, mais de um bandido, foram mortos.
As autoridades afirmaram que mais de um quarteirão está interditado.
 Mais de um aluno faltou à aula.
Mais de uma cidade foi afetada pela chuva.
Gabarito Coment. Gabarito Coment.
4.
 concordância verbal
concordância nominal
pontuação
regência verbal
regência nominal
Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment.
5.
 A maioria dos alunos participaram da reunião.
Muitos estavam lá, mas a minoria realmente protestaram.
A maior parte resolveram ficar.
 A maioria recusaram-se a segui-lo.
Grande parte não concordaram com a decisão da Banca.
Em relação à concordância verbal, assinale a alternativa INCORRETA:
A secretária disse ao diretor de uma grande empresa: "Chegou os relatórios!". Ao
analisarmos esse enunciado, identificamos um problema na __________________. O que
motivou essa inadequação foi o uso da ordem inversa em lugar da ordem direta: "Os
relatórios chegaram!".
Assinale a alternativa cujo conteúdo preenche adequadamente a lacuna.
No estudo da Concordância Verbal, há casos em que o emprego de sujeito
simples merece destaque. Por exemplo, quando o sujeito é formado pelas
expressões partitivas "a maioria", "parte de", "a maior parte", "grande
parte".
Marque a opção em que a concordância verbal está correta:
Gabarito Coment.
6.
O meu horário de saída é meio-dia e MEIO.
Vai ANEXO a declaração pedida por seu setor.
 Eu gosto quando ela PRÓPRIA traz os requerimentos
As moças MESMOS pediram ao chefe para sair.
 DADO a necessidade de sair agora, então vá.
7.
vossos ; mesmos
vossos ; mesmas
 
seus ; mesmas
seus ; mesma
 vossos ; mesmo.
8.
Sou eu que_________morrer ouvindo o canto do sabiá. (quer/quero)
 
Uma porção de sabiás_____________na laranjeira. (cantava/cantavam)
Não___________em minha terra belezas naturais. (falta/faltam)
Aqui não__________os sítios onde eu brincava. (existe/existem)
 
Um de seus sonhos___________morrer na terra natal. (era/eram)
Assinale a única sentença em que a palavra destacada concorda corretamente com o
substantivo a que se refere.
(FURRN) "Meninas, avisem a _________ colegas que vocês _________ é que vão dirigir 
os ensaios da peça."
Assinale a opção em que a lacuna pode ser preenchida por qualquer das duas formas
verbais indicadas entre parênteses.
1.
Veio dele as propostas para o novo layout da empresa.
Não existe razões para que mudemos o horário da reunião.
 Couberam aos pais as críticas ao uniforme.
Fazem alguns anos que não saímos à noite.
 Existe, naquele restaurante da esquina, comidas muito gostosas.
2.
A professora precisa ensinar corretamente, química é difícil.
O time jogou bem e até melhorou o desempenho em campo.
Vamos ao encontro de Maria, ela vai ficar contente.
As casas eram boas, mas os quartos eram pequenos.
 A classe foi ao passeio, todos brincaram.
Gabarito Coment. Gabarito Coment.
3.
Fazem vinte anos que não viajo.
Vendem-se carro usado.
 
A professora era muito atenciosa.
Vejo que na sala de aula existe pessoas desatentas.
 
Nós vai participar da competição semana que vem.
4.
O cachorro estava com raiva, pois não tinha sido vacinado.
A escola ficava perto de nossa casa, mas, ainda assim, eles pegaram condução.
 Roberta é boa aluna, muito dedicada.
Eu gostei muito do filme, mas eles ficaram muito decepcionados com o final.
A regra básica da concordância estabelece que o verbo deve concordar com o sujeito. Somente em uma 
das sentenças a seguir, essa regra foi seguida. Aponte-a.
Na língua Portuguesa, os verbos podem ser representados no singular (quando o 
sujeito está no singular) ou no plural (quando o sujeito está no plural). Sendo assim, 
assinale a alternativa que apresenta respectivamente uma forma de singular e uma 
de plural:
MARQUE A ALTERNATIVA QUE APRESENTA A CORRETA CONCORDÂNCIA VERBAL.
Entendemos que o verbo está conjugado no presente do modo indicativo quando 
indica o momento atual. Assinale, então, a opção em que a frase está adequada 
quanto ao tempo verbal presente do indicativo:
 Nós fomos ao encontro, pois tivemos muito trabalho.
Gabarito Coment.
5.
Existem na atualidade diferentes tipos de inseticidas prejudiciais à saúde do homem.
Persistem por muito tempo no meio ambiente os efeitos nocivos dos inseticidas clorados.
 
Possuem elevado graude toxidade os defensivos do tipo fosforado.
 
Faltam aos países subdesenvolvidos uma legislação mais rigorosa sobre os agrotóxicos.
Podem provocar sérias lesões hepáticas, os defensivos agrícolas à base de DDT.
6.
O ministro diz que lhe dói os ouvidos quando escuta uma nota desafinada.
Soltam rojões contra o gabinete do ministro e depois se cotizam para pagar os vidros que a explosão
dos rojões quebraram.
 
Nós é que, senhor Presidente, não podemos concordar com tal ilegalidade.
Deve haver uma lei geral e devem haver leis especiais.
 Os votos e as sentenças do ministro, por mais que se os vejam de prismas diversos, atestam culturajurídica discutível.
7.
(Cesgranrio) Tendo em vista as regras de concordância, assinale a opção em que a forma 
verbal está errada:
(https://www.todamateria.com.br/exercicios-de-concordancia-verbal/)
Das frases adiante, a única inteiramente de acordo com as normas gramaticias é:
Segundo a nossa gramática, os verbos impessoais são
aqueles que ficam sempre na terceira pessoa do singular,
pois não possuem sujeito. Um dos verbos impessoais é
FAZER indicando tempo. Assinale, então, nas alternativas a
seguir, a que apresenta a flexão correta desse verbo.
 Deve fazer muitos anos que ninguém atravessa estas regiões.
Quantos anos fazem que Maria partiu?
 Fazem trinta dias que venceu sua fatura.
Fazem vinte anos que me batizei.
Fazem frio e calor todos os dias.
8.
O jardim possui bastantes árvores.
A professora recorre bastante a exemplos.
 
A professora recorre a bastante exercícios.
 
Há o bastante para todos nós.
Eles têm bastantes livros.
Assinale a alternativa INCORRETA quanto à concordância nominal:
04 PORTUGUES PONTUAÇÃO 
1.
 José o, meu mecânico nunca deixou de me atender.
Naquela manhã, resolvi, problemas, relacionados ao meu trabalho.
 
Este, juiz, é, corrupto.
 
Este é o lugar em que desejo morar, ou melhor, em que pretendo viver para
sempre.
Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment.
2.
Não insista pois já encerramos o expediente. 
Como estava muito frio não fomos à festa.
 Hoje é segunda-feira logo comeremos frango assado.
 
Quando a noite chegar já estaremos em casa.
 
O investimento no projeto foi enorme, porém o retorno 
financeiro foi insignificante.
3.
Você observou, na aula 4, que o emprego da vírgula atende à lógica e à sintaxe e
que existem regras que orientam o seu uso. Assinale a frase em que a o uso da
vírgula está correto:
Entre os períodos a seguir, assinale aquele que 
apresenta pontuaçãoCORRETA:
(FUVEST 2010): Em qual destas frases a vírgula foi empregada para marcar a 
omissão do verbo?
Ter um apartamento no térreo é ter as vantagens de uma casa, além de poder desfrutar de um 
jardim.
 
Esta é a informação mais importante para a preservação da água: sabendo usar, não vai faltar.
Para quem não conhece o mercado financeiro, procuramos usar uma linguagem livre do economês.
A sensação é de estar perdido: você não vai encontrar ninguém no Jalapão, mas vai ver a natureza 
intocada.
 
Compre sem susto: a loja é virtual; os direitos, reais.
4.
Estudou muito, logo passou no concurso.
A situação tem piorado consideravelmente, portanto devem ser tomadas medidas
eficientes com rapidez.
 Planejou bem os procedimentos, por isso obteve sucesso.
 Gosto de teatro, mas raramente posso assistir a um espetáculo.
Machucou o braço, pois caiu do cavalo.
Gabarito Coment. Gabarito Coment.
5.
Os padrinhos deram uma geladeira, aos noivos.
Comunicamos, aos interessados, que os diplomas já estão à 
disposição na secretaria.
 Franco militar espanhol governou a Espanha por quarenta anos.
 
Dizem que as mulheres decidem com o coração; os homens , com o
cérebro.
O uso da VÍRGULA é obrigatório antes das conjunções adversativas, ou
seja, quando há a intenção de estabelecer OPOSIÇÃO entre as ideias
apresentadas em um período. Observamos esse uso no seguinte período:
Entre os períodos a seguir, assinale aquele que apresenta 
pontuação CORRETA:
A muito custo após algumas horas disseram que não havia impressos
para formalizar a petição.
6.
Voltamos tarde, da escola sem fazer os trabalhos.
A loja abre, domingos e feriados.
As aulas, ajudam aos alunos na realização da prova.
 Fizemos as malas, viajamos cedo.
 O animal, é o melhor amigo do homem.
Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment.
7.
Uns trabalham, estudam, esforçam-se, outros vadiam;
divertem-se.
 
Antigamente; eram problemas políticos, hoje, são
financeiros, sociais, econômicos.
Era uma criança fina, pálida, cara doente; raramente estava
alegre.
O homem que foi atropelado; não se recuperou
Devemos usar a vírgula para separar orações independentes. As orações 
independentes possuem sentido completo, sem a necessidade de complemento. 
Sendo assim, assinale a alternativa que apresenta o uso da vírgula com orações 
independentes:
O ponto e vírgula denota sempre uma separação
mais ampla do que a vírgula, mas não a ponto de
encerrar o período. É empregado entre orações
coordenadas que poderiam figurar em períodos
separados, mas que convém deixar no mesmo
período por manterem unidade de sentido, ou por
terem diversos aspectos em comum (o mesmo
verbo, o mesmo sujeito, o mesmo esquema
estrutural etc.).
Assinale a opção em que o ponto e vírgula está
adequado na frase.
rapidamente.
 
Belo Horizonte, Rio de Janeiro, Florianópolis são cidades do
Brasil; Lisboa, Porto e Coimbra, de Portugal.
Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment.
8.
 
"A vida é a memória do povo a consciência coletiva da continuidade histórica a maneira de pensar e 
de ouvir". / "A vida é a memória do povo, a consciência coletiva da continuidade histórica, a maneira 
de pensar e de ouvir". (Milan Kundera)
 "A leitura traz ao homem plenitude o discurso segurança e a escrita precisão" / "A leitura, traz ao homem, plenitude, o discurso, segurança e a escrita, precisão". (Francis Bacon)
"Sábio é aquele que conhece os limites da própria ignorância". / "Sábio, é aquele que conhece os 
limites da própria ignorância". (Sócrates)
"Isto é um sonho bem sei mas quero continuar a sonhar". / "Isto é um sonho bem sei, mas,quero 
continuar, a sonhar". (Friedrich Nietzsche)
"Ao examinarmos os erros de um homem conhecemos o seu caráter". / "Ao examinarmos os erros, de 
um homem, conhecemos o seu caráter". (Confúcio)
1.
Paulo, onde você está?
João, marido de Alba, tem um ótimo emprego em uma multinacional.
 Na serra, sentimos muito frio.
O que você fez agora, menino?
 Matemática, Física, Química e Biologia são minhas disciplinas favoritas.
Gabarito Coment.
2.
O uso da vírgula exige especial atenção no texto escrito, já que, na fala, sua 
utilização não é evidenciada. É preciso cuidado, especialmente quando alteramos a 
ordem sintática padrão de uma frase. A seguir, apresentamos frases sem vírgulas e, 
ao lado, as mesmas frases reescritas com vírgulas. Marque a alternativa em que as 
vírgulas foram utilizadas corretamente.
Devemos usar a vírgula para separar elementos listados. Analise os enunciados abaixo e
assinale aquele em que a vírgula promove essa função.
O carro de Manoel, está sempre com problemas.
 João, Maria e Paulo saíram cedo da festa.
O professor de Matemática, corrigiu as provas dos alunos com rapidez.
 Márcia, e Pedro estão noivos.
Na verdade, o aluno, precisava apenas de um incentivo para estudar.
Gabarito Coment.
3.
D. Alice, a proprietária do 103 , pôs o apartamento à venda.
Pedro brincou muito, tem muita energia.
Júlia, a melhor aluna da turma, passou de ano com notas altíssimas.Caros colegas, no sábado, iremos ao museu. 
 Minha sobrinha vai parar de estudar, fato que me deixou aborrecida.
4.
Sabemos que o uso dos sinais de pontuação está relacionado ao padrão
frasal. É inadequado, por exemplo, separar sujeito e predicado com
vírgula. Com isso em mente, analise os enunciados abaixo e assinale
aquele que apresenta o correto uso da vírgula.
Assinale a alternativa em que o termo isolado por vírgula é
um vocativo.
Logo que fomos embora, a noite caiu.
 
 
Uma vez que chovia muito naquele instante, resolvemos não prosseguir.
 
Quando chegamos, todos ficaram surpresos.
 
 Mal entrei no banho, o telefone tocou. 
Assim que a professora chegou, todos fizeram silêncio.
5.
verbo + objeto + sujeito.
objeto direto ou indireto + verbo + complemento.
 sujeito + verbo + complemento.
predicativo + sujeito + complemento.
 sujeito + complemento + verbo.
Sabemos que as orações subordinadas adverbiais são aquelas que
exercem a função de adjunto adverbial e que a vírgula pode ser
usada para separar a oração principal da subordinada
adverbial - causal, concessiva, condicional, final,
temporal. Quando essa oração subordinada estiver deslocada ou
for reduzida, a vírgula será obrigatória.
Exemplo: "Quando ouço esta música, penso em você." = "Penso
em você quando ouço esta música (oração subordinada
 adverbial temporal)."
 Assinale a única assertiva em que a vírgula não foi utilizada por se 
tratar de uma oração adverbial temporal deslocada. 
 
 
 
 
 
 
Uma das regras principais da utilização da vírgula ressalta que ela sempre ocorre 
quando há alteração da ordem direta da frase. Considera-se exemplo de ordem 
direta a opção:
Gabarito Coment. Gabarito Coment.
6.
Mais tarde, quando chegaram as outras crianças a festa, 
ficou mais divertida.
Mais tarde, quando chegaram, as outras crianças a festa
ficou mais divertida.
 Mais tarde quando chegaram as outras crianças a festa ficou, mais divertida.
 Mais tarde, quando chegaram as outras crianças, a festa ficou mais divertida.
Mais tarde quando chegaram as outras crianças a festa 
ficou mais divertida.
Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment.
7.
um vocativo.
um sujeito.
o predicado.
um aposto.
 itens enumerados.
O diretor da escola manda um e-mail aos pais
relatando como foi a festa. Leia um trecho desse e-
mail e assinale a opção que corresponde ao
período de pontuação correta:
Sabemos que a vírgula indica uma pausa que pode ser motivada por várias razões. 
Observe o parágrafo a seguir e o trecho destacado.
A Comunidade dos Países de Língua Portuguesa (CPLP) foi criada em 1996 e reuniu 
inicialmente ANGOLA, BRASIL, CABO VERDE, GUINÉ-BISSAU, MOÇAMBIQUE, PORTUGAL,
SÃO TOMÉ E PRÍNCIPE. Em 1989, esses países criaram o Instituto Internacional da 
Língua Portuguesa. A partir de 2002, com a adesão de Timor-Leste, a CPLP alcançou 
230 milhões de pessoas. 
(http://revistalingua.com.br/textos/66/artigo249072-1.asp. Acesso em 10 fev 2016)
No texto acima, temos um trecho destacado ("Angola, Brasil, Cabo Verde, Guiné-
Bissau, Moçambique, Portugal, São Tomé e Príncipe").
O uso da vírgula se justifica, pois temos
8.
Eu, realmente preciso de você.
Íamos felizes ao shopping.
Os garotos, comiam sem parar.
 Apesar da chuva, iremos à praia.
João; Ana, foram ao cinema.
1.
 
II, III e IV, apenas.
I e III, apenas.
I e IV, apenas.
 
I, II e III, apenas.
I, II, III e IV.
2.
Uma dieta equilibrada deve contar com cereais, frutas e legumes.
Cansada da viagem, a moça caiu no sono.
Sem ajuda, o rapaz teve que agir por conta própria.
Machado de Assis, autor de Dom Casmurro, foi um grande escritor brasileiro.
 A questão crucial, era encontrar uma nova moradia.
Usamos a vírgula para marcar a intercalação de adjuntos adverbiais, expressões 
explicativas, para separar elementos que podem ser listados. Assinale a alternativa 
correta em relação ao emprego da vírgula:
Nas prisões, o comércio de drogas não é coibido. Ao contrário, ele surge como atividade principal de
poderosas facções criminosas que lá encontram mão de obra disponível. Apesar de o chamado "tráfico
privilegiado", em que não existem relações com organizações criminosas, não ser mais considerado crime
hediondo, detidos continuam sendo colocados nas mesmas celas de autores de estupros e homicídios.
A respeito do uso da vírgula, segundo as normas da escrita padrão, analise as afirmativas a seguir.
I - Em Nas prisões, o comércio de drogas não é coibido., a vírgula separa a expressão adverbial que, se
estivesse no final da frase, não haveria necessidade do uso desse sinal de pontuação.
II - No trecho Ao contrário, ele surge como atividade principal de poderosas facções, a vírgula se deve à
presença da locução adverbial no início da frase como modificador da direção do discurso.
III - Em Apesar de o chamado "tráfico privilegiado" [...] não ser mais considerado crime hediondo, detidos
continuam, a vírgula foi usada para separar a oração subordinada da principal.
IV - No trecho Apesar de o chamado "tráfico privilegiado", em que não existem relações, a vírgula deve-se à
presença do pronome relativo.
Estão corretas as afirmativas
Identifique a alternativa que apresenta uso indevido da vírgula:
Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment.
3.
Os meninos esperavam, inquietos, o resultado, da prova.
Os meninos, inquietos, esperavam o, resultado da prova.
 Inquietos, os meninos esperavam o resultado da prova.
Inquietos, os meninos, esperavam o resultado da prova.
 Os meninos, esperavam inquietos, o resultado da prova.
Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment.
4.
 
Olá, meu nome é Fulano tenho sonhos, de ser engenheiro
por isso quero, estudar muito.
Olá meu nome é Fulano, tenho sonhos de ser engenheiro,
por isso quero estudar muito.
Olá meu, nome, é Fulano tenho sonhos de ser engenheiro,
por isso quero estudar muito.
 
Olá, meu nome é Fulano. Tenho sonhos de ser engenheiro,
por isso quero estudar muito.
Os sinais de pontuação marcam o ritmo de um texto, através de pausas e
entonações e conferem à linguagem escrita uma maior clareza, coesão e coerência.
Marque a alternativa com a pontuação correta:
Imaginemos que, em uma rede social, alguém se
apresente assim:
"Olá meu nome é Fulano tenho sonhos de ser
engenheiro por isso quero estudar muito".
Percebemos no texto acima a ausência de
pontuação na escrita. Qual das alternativas a
seguir representa a correta pontuação do texto
acima?
Olá meu nome, é Fulano. Tenho sonhos de ser engenheiro
por isso, quero estudar muito.
5.
 A política é a ação; a utopia, a ilusão.
Mas, afinal, de que utopia os conferencistas vão falar?
De que os políticos têm medo, então?
Fiquemos, enfim, com a definição sobre a crise das utopias e a barbárie.
 No mundo da racionalidade técnica, pensar torna-se a grande utopia.
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6.
Deliciosas comidas típicas são a marca da tradicional festa junina que
se realiza todos os anos na cidade em que nasci.
Durante o mês de junho, aos sábados, a partir das 18h, a Paróquia 
Santo Antônio realiza sua tradicional Festa Junina.
 
A primeira cidade do interior paulista a reprisar a Festa de San 
Gennaro , foi Franca.
 
No bairro da Mooca, em São Paulo, todo ano, realiza-se a festa de San
Gennaro.
A tradicional Festa de San Gennaro encerra o ciclo de festas italianas 
em São Paulo.
Na frase a seguir, a vírgula destaca o adjunto adverbial:
 
"No Brasil, cerca de trezentas e cinquenta pessoas
morrem diariamente em decorrência do cigarro."
 
Marque a opção em que se obedeceu à mesma regraque
orientou o uso da vírgula na frase acima.
Assinale a alternativa em que há erro no uso da vírgula.
7.
O menino comeu, todo o sanduíche e os bolinhos.
 Maria, filha do meu irmão, é muito dedicada aos estudos.
Comprei, bananas melão e mamão na feira.
 O menino, disse ao pai que estava cansado.
O livro, novo de Matemática, custou muito, caro.
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8.
Ontem à noite, encontrei alguns amigos na praça.
Poderemos, daqui a dois anos, avaliar os efeitos dessa medida.
 
A cidadania, essa ilustre desconhecida, ainda passa ao largo de muitas mentes
brasileiras.
Cidadãos, participem das decisões nacionais.
Gostaria de saber o que está acontecendo, Alfredo.
Se cada época tem os adolescentes que merece, conforme opina o autor, há também os 
adolescentes que não merecem os adultos de sua época.
É possível que, em vista da quantidade e de seu poder de sedução, as ficções de nossas telas 
influenciem nossa conduta de forma determinante.
É uma pena que, hoje em dia, tantos e tantos jovens substituam os sonhos pela preocupação, 
compreensível, diga-se, de se inserir no mercado de trabalho.
 
O fato de serem, os adolescentes de hoje, tão "razoáveis", faz com que a decantada rebeldia da 
juventude dê lugar ao conformismo e à resignação.
Sabemos que o uso dos sinais de pontuação está relacionado ao padrão
frasal, ou seja, a uma ordem prevista para a organização das palavras nas
frases da língua. Analisando o padrão frasal das sentenças abaixo,
assinale aquela que apresenta o uso correto da vírgula.
A vírgula deve ser usada para separar explicações que estão no meio da
frase, ou seja, para destacar um termo que se refere a um substantivo com
objetivo de ampliar o significado. Esse tipo de Aposto pode ser retirado
da frase sem causar prejuízo à significação da frase como um todo.
A alternativa que apresenta o uso da VÍRGULA com objetivo de separar
o Aposto é:
(FCC 2007): É preciso suprimir uma ou mais vírgulas na seguinte frase:
 
Independentemente do mérito dos professores, as escolas devem, com denodo, estimular os sonhos 
dos alunos.
2.
Ouça no transporte ou em qualquer lugar, quando e onde quiser (FM O Dia).
 Eu lhes promete que como presidente jamais vou interferir no direito das pessoas.
Quando alguém proíbe as armas, apenas os criminosos estarão armados.
Os consumidores vão continuar pagando tarifa extra alta nas contas de luz.
Houve corte de vagas na agricultura, pecuária, produção florestal e pesca.
3.
isolam o adjunto adverbial deslocado.
isolam o sujeito
 isolam o vocativo.
isolam o aposto.
não deveriam ser usadas.
4.
Sinais de Pontuação são sinais gráficos que contribuem para a coerência e a coesão 
de textos, bem como têm a função de desempenhar questões de estilo. Assinale a 
letra que corresponde ao período de pontuação incorreta nas orações abaixo 
retiradas de jornal.
Leia a frase abaixo.
Não insista, Mônica, pois não farei o que você quer.
Nesse caso, podemos afirmar que as vírgulas...
Dentre alguns usos da vírgula, conforme estudo da aula 4, temos a
relação com o posicionamento do termo na frase. Em outras
palavras, a vírgula determina a função sintática do termo. Na frase
 
Professor, isso cai na prova?
 
a vírgula foi usada para isolar o vocativo. Em qual das alternativas
abaixo a regra é idêntica ao exemplo?
 Dr. João, médico da família, garantiu que não era dengue.
 Pedro, não deixe de ligar para sua mãe.
José, o amigo de Pedro, esteve aqui.
Manuel, na semana passada, comprou um relógio.
Maria, por exemplo, preferiu ficar em casa.
Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment.
5.
Já são dez horas, e a reunião ainda não terminou.
Compro livros pela internet , mas nada substitui a livraria.
Os contratos foram assinados e serão enviados à diretoria financeira.
As luzes estão acesas , mas não tem ninguém em casa.
 O médico visitou o paciente de manhã, e telefonou mais tarde.
6.
Gosto muito de ir à praia mas, ficarei estudando em casa.
De, janeiro a julho deste ano, foram 1375 matrículas 
novas!
 Você compra o bolo e eu, o refrigerante.
Se viajarmos juntos podemos dividir, o aluguel do carro.
A maioria dos professores, entraram de férias.
Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment.
Entre os períodos a seguir, assinale aquele que apresenta 
pontuação INCORRETA:
Temos de prestar muito atenção ao pontuar nosso
texto, pois a vírgula deve ser usada, entre outros
casos, quando quebramos o padrão frasal. Sendo
assim, assinale a alternativa que apresenta o uso
correto da vírgula:
7.
O Planeta, disse o técnico em análise ambiental, exige a preservação das matas nativas.
 
Comprei cadernos, lápis, agenda e canetas, tudo em promoção.
 
Ele prefere natureza e eu, a comodidade da cidade
 
Vou lhes contar um outro caso, pessoal. 
 
Prezamos acima de tudo duas coisas: a vida e a liberdade.
8.
Maria pega a roupa da corda.
Maria fecha a porta.
 Virgínia deixa tudo prá lá.
Joana vem aqui correndo.
 Luiz, respeita Januário.
1.
Mariana, a moça que quer comprar seu carro, precisa da cópia de 
seus documentos
Assinale a alternativa em que a vírgula separa 
vocativo.
O vocativo é o termo por meio do qual chamamos nosso
interlocutor. Indique em qual das opções abaixo ocorre este
chamamento:
Assinale a alternativa em que há erro de pontuação.
Rio de Janeiro, 18 de junho de 2018.
 
Depois do jantar, fomos ao cinema.
 Rafael o motoqueiro que faz as entregas não veiotrabalhar hoje. 
 
Queria sair para comemorar meu aniversário, mas estou sem 
dinheiro.
2.
 Está um pouco cansado e, por isso, evita viagens longas de avião
Mas, é claro, o livro é dirigido aos especialistas em ciências sociais.
 A experiência cotidiana, os meios de comunicação, a literatura e o cinema muitas vezes são considerados fontes valiosas sobre a vida social.
 Embora não quisesse dar aulas, acabou se tornando um professor criativo.
 É possível, mas eu pretendia mostrar às pessoas como usar estas fontes.
Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment.
3.
Aristóteles, o maior filósofo de todos os tempos, criou a 
Lógica.
 
Era um velho tímido, que não gozava, suponho, muito 
prestígio na família.
Um dos usos da vírgula é em casos em que temos a
enumeração. Identifique a alternativa na qual se observou a
mesma regra que orientou o uso da vírgula na frase:
"Cada comunidade, cada época, cada geração precisa de
suas utopias."
Segundo a norma culta, é obrigatório o uso da
vírgula para separar o vocativo, pois ele é o termo
que serve para interpelar, chamar alguém. Desse
modo, assinale a opção em que a vírgula está
corretamente utilizada para separar o vocativo.
 Pessoal, peço a sua atenção.
Os homens, dissemos nós, têm alma imortal.
O céu, a Terra, as estrelas cantam a glória do Criador.
Gabarito Coment.
4.
 
Separar itens de enumeração.
 
 
Separar orações coordenadas assindéticas que têm relação
entre si.
 
Substituir a vírgula. 
Separar orações coordenadas que já possuem elementos 
separados por vírgulas
 
Separar as adversativas que têm conjunção intercalada.
5.
Leia o texto:
Os pobres dão pelo pão o trabalho ; os ricos dão 
pelo pão a fazenda; os de espíritos generosos dão 
pelo pão a vida ; os de nenhum espírito dão pelo 
pão a alma. (Vieira)
O ponto e vírgula foi usado para:
A frase em que há erro de pontuação é:
Precisamos buscar soluções viáveis para este problema.
Não limparam as salas nem o corredor.
 
Foi ao balcão da padaria pediu um pão e duzentos gramas 
de mortadela