FACULDADE ESTÁCIO DE SÁ DE VITÓRIA pratica 1 bruno

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FACULDADE ESTÁCIO DE VITÓRIA 
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA 
 
 
 
 
 
 
 
RELATÓRIOS DE OBSERVAÇÃO DE PRÁTICA PROFISSIONAL 
EM EDUCAÇÃO FÍSICA I 
BRUNO VICTAL 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
VITÓRIA 
2018 
BRUNO VICTAL 
 
 
 
 
 
 
 
PRÁTICAPROFISSIONAL EM EDUCAÇÃOFÍSICA I 
RELATÓRIOS DE OBSERVAÇÃO DE PRÁTICA PROFISSIONAL 
EM EDUCAÇÃO FÍSICA I 
 
 
 
 
 
 
Trabalho apresentado como requisito da 
disciplina Prática Profissional em Educação 
Física I do curso de Bacharelado em Educação 
Física da Faculdade Estácio de Sá de Vitória – 
FESV, como requisito de avaliação e 
aprovação na disciplina, sob a supervisão do 
Professor Especialista Moysés Bolzan Lessa. 
 
 
 
 
 
 
 
VITÓRIA 
2018 
SUMÁRIO 
 
1 OBJETIVOS...................................................................................................4 
1.1 OBJETIVOS GERAIS...................................................................................4 
1.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS.........................................................................4 
2 APRESENTAÇÃO.........................................................................................5 
3 IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO.............................................................5 
4 RELATÓRIO HIDROS ACADEMIA...............................................................6 
5 RELATÓRIO TRITON ACADEMIA..............................................................10 
6 RELATÓRIO CLUBE DOS OFICIAIS..........................................................15 
7 RELATÓRIO RD-FUNCIONAL VIX.............................................................18 
8 RELATÓRIO M2 STUDIO PERSONAL.......................................................21 
9 RELATÓRIO CROSSFIT VIX......................................................................25 
10 RELATÓRIO TOP FITNESS ACADEMIA...................................................29 
11 RELATÓRIO APAE – VITÓRIA...................................................................33 
12 RELATÓRIO PRIME ACADEMIA.........................................................................36 
13 CONCLUSÃO.......................................................................................................40 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1 OBJETIVO 
 1.1 OBJETIVO GERAL: 
1. Refletir sobre a ética e a legislação como objeto social e cultural, 
contextualizando-as e enfatizando as orientações, as contribuições teóricas, 
metodológicas e estratégicas que tais disciplinas trazem para análise do 
processo e das práticas laborais do Profissional de Educação Física; 
2. Construir conhecimentos, saberes e práticas, desenvolvendo competências e 
habilidades referentes ao manejo da complexidade do universo laboral, como 
fatores primordiais para o sucesso profissional e acadêmico, bem como a 
inserção de valores éticos e de qualidade no mercado de trabalho. 
 
1.2 OBJETIVO ESPECÍFICO: 
✓ Refletir sobre a influência da Ética geral e profissional na atuação do 
profissional da Educação Física. 
✓ Refletir sobre a influência da Educação frente às políticas sociais. 
✓ Identificar os fundamentos legais da atuação profissional na Educação Física 
✓ Identificar as virtudes e os deveres éticos e bioéticas do profissional da 
Educação Física 
✓ Desenvolver e oportunizar vivências de condutas éticas para o profissional da 
Educação Física; 
✓ Refletir criticamente sobre e desenvolver as competências pessoais e 
profissionais necessárias a uma intervenção com excelência, adequando os 
conhecimentos adquiridos, construídos e produzidos à realidade social em que 
o profissional da Educação Física se encontra inserido; 
✓ Refletir sobre a contribuição da ética profissional e da moral no processo de 
intervenção do Bacharel em Educação Física em suas áreas específicas de 
atuações. 
✓ Analisar e propor alternativas de condutas profissionais para o 
desenvolvimento de projetos e programas pertinentes ao bacharelado 
Educação Física; 
✓ Estimular vivências profissionais na Educação Física sobre o processo de 
elaboração, execução e avaliação de projetos aplicados em atividades práticas, 
a partir da consciência de conceitos da ética profissional, do respeito às 
potencialidades e limitações dos espaços físicos e das pessoas envolvidas, 
buscando excelência na qualidade dos serviços prestados na sociedade. 
 
 
 
2. APRESENTAÇÃO 
O desenvolvimento tem por objetivo expor, de maneira clara, objetiva e com 
detalhes fundamentais, as ideias principais, analisando-as e ressaltando os 
pormenores mais importantes. Cada atividade desenvolvida na prática 
profissional o estagiário deverá relatar. 
3. IDENTIFICAÇÃO DAS INSTITUIÇÕES 
- Academia Hidros, situado na Rua Ronaldo Scampini, nº 745, Jardim da 
Penha, Vitória/ES. 
- Academia Triton, situado na Rua Arquiteto Décio Thevenard, nº 18, Jardim 
Camburi, Vitória/ES. 
- ASSOMES - Clube dos Oficiais, situado na Av. Dante Micheline, nº 1275, 
Jardim da Penha, Vitória/ES. 
- Estúdio Funcional Renê Deslandes, situado na Rua Desembargador 
Eurípedes Queiros do Valle, nº 592, Jardim Camburi, Vitória/ES. 
- M2 Studio Personal situado na R. Ruy Pinto Bandeira, 873 - Jardim Camburi, 
Vitória - ES. 
- CrossfitVix, situado na R. GeluVervloet dos Santos, 864 - Jardim Camburi, 
Vitória – ES. 
- Academia Topfitness, situado na Av. Anísio Fernandes Coelho, 264 - Jardim 
da Penha, Vitória – ES. 
- APAE Vitória, situado na Av. Cezar Hilal, 495 - Bento Ferreira, Vitória – ES. 
- Prime Academia, situado na Rua Ceará, 225, Praia da Costa 
 
 
 
 
 
4. RELATÓRIO DETALAHADO DOS ASPECTOS OBSERVADOS PARA 
CONTEXTUALIZAÇÃO E CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 
OBSERVADA: HIDROS ACADEMIA. 
DATA: 13/ 04/ 2018 (NOT). Orientados pela Professora Márcia. 
Breve Histórico sobre a instituição 
A academia foi fundada em março de 1994, onde o terreno foi cedido pela 
família. 
O proprietário é o Roberto Weber Diniz com formação em Educação Física. 
Enfrentaram grandes adversidades, mas com muito trabalho duro conseguiram 
alcançar um patamar legal para instituição. 
Fazendo investimentos no local e nos materiais atraíram muitas pessoas de 
várias idades, colocando a Hidros no mercado para não mais sair. 
O endereço é: Rua Ronaldo Scampini, 745 - Jardim da Penha - Vitória. 
Telefone: (27) 3325-7557 
Email:hidrosacademia@hotmail.com 
Facebook: https://www.facebook.com/hidrosacademia/ 
Horário de funcionamento: De 2ª a 6ª feira – 06:00h às 20:00h 
Mensalidade: Figura 3. 
Aspectos observados 
A academia fica em Jardim da Penha é em frente à um supermercado o que 
facilita sua localização. 
O espaço é organizado de acordo com as aulas e a recepção climatizada com 
televisão que passa a aula ao vivo e dois bancos com mesa, há câmeras, 
sinalização de saída e equipamento de extintor e para detectar incêndio. Porém 
o extintor da recepção estava com a sinalização ao lado e vencido, 
prejudicando caso ocorresse algum incêndio não seria uma forma eficaz. 
A piscina tem 60m³ com 1,35m de profundidade (tamanho de padrão brasileiro 
– altura da água para cada pessoa é do peitoral até a cintura) e 10x5 de largura 
(cabem 15 alunos na água, sendo 1m para cada aluno). 
A acessibilidade na academia para pessoas com deficiência já é pensada, 
porém há uma dificuldade para entrar na piscina, e na calçada na entrada é em 
declínio e com pouca iluminação, porém para deficiente visual há piso na 
calçada de acordo com a Lei. Não há garagem, os alunos têm que deixar o 
carro no supermercado ou na rua e no caso de bicicletas é posto dentro da 
academia. É exigido o atestado de saúde dermatológico e cardiológicoacima 
de 35 anos e crianças atestado dermatológico (6 em 6 meses). 
Existe norma de regulamento para todos os funcionários que deverão estar de 
uniforme da empresa, bermuda/leg/calça e tênis. São atendimentos até 14 por 
horário. 
Trabalham com natação infantil com idades a partir do 5º mês e de 15 anos 
respectivamente. O apoio a troca fralda para bebês ficam ao lado da piscina, 
onde é obrigatório passagem pelo chuveiro e lava pés. Não há alunos com 
deficiência. Porém há um cadeirante. Os alvarás de funcionamento e do corpo 
de bombeiro estão em dia. 
A situação socioeconômica do bairro classe média alta. Os banheiros têm um 
masculino e feminino com acesso a cadeirante sem duchas. As duchas têm 
duas ao sair da piscina. Há um bebedouro que fica na recepção. Os materiais 
ficam suspensos em volta da piscina e para natação ficam dentro de caixas. Os 
pisos são antiderrapantes. As propagandas são apenas pelo Facebook, os 
panfletos ficam na recepção caso algum aluno queira. 
As aulas são montadas de acordo com as peculiaridades de cada turma que 
podem conter no máximo 15 alunos por aula (duração de 50 minutos cada 
aula). São 08 profissionais, sendo que 05 são formados na área, 02 na 
recepção e 01 são responsáveis pela conservação da academia e o Gerson é 
responsável pela limpeza da piscina. Não há porteiros e vigilantes. Segundo a 
entrevistada, os salários são satisfatórios, porém, ainda não trabalham com 
estagiário de educação física. Há duas meninas que ficam na recepção são 
estagiárias do Ensino Médio. Atrás da mesa das recepcionistas havia dois 
baldes que caia água do ar condicionado da outra sala. Isso prejudica muito a 
visão do visitante e aluno, pois parece que não há manutenção nos 
equipamentos. 
 
 
Avaliação 
O Professor Gerson iria nos atender para dialogar, porém teve um imprevisto e 
quem nos atendeu foi a Professora Marcia, ela trabalha na academia de 
segunda a sexta de 16:00h ás 20:00h.É uma mulher simpática e dinâmica e se 
mostrou disposta a nos Responder sobre quaisquer dúvidas. As aulas, são 
diferentes, pois os alunos ficam à vontade podendo participar dos horários que 
achar melhor. A aula é dinâmica e planejada através de exercícios a serem 
realizados nos membros superiores e inferiores. O foco é no condicionamento 
cardiorrespiratório, no ritmo mais aeróbio com a batida da música no fundo. A 
temperatura da água é de 31º graus, e não pode ser mais que isso, pois não 
consegue trabalhar ritmo aeróbio e a água não fica tratada com cloro. 
Figuras 
 
Figura 2: Tabela de preços – 2018 da academia Hidros. 
 
 
Fonte: Juliana Queiroz – (2018). Aparelho (j1 mini) 
 
Figura 3: Quadro de horários da Hidroginástica e natação da academia Hidros. 
 
 
Fonte: Juliana Queiroz – (2018). Aparelho (j1 mini) 
 
Figura 5: Ficha de acompanhamento da academia Hidros. 
 
Fonte: Juliana Queiroz – (2018). Aparelho (j1 mini) 
 
 
 
Figura 6: Área de material da academia Hidros. 
 
Fonte: Juliana Queiroz – (2018). Aparelho (j1 mini) 
 
5. RELATÓRIO DETALHADO DOS ASPECTOS OBSERVADOS PARA 
CONTEXTUALIZAÇÃO E CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO OBSERVADA: 
ACADEMIA TRITON 
DATA: 20/04/2018 (NOT). Orientados pelo Professor Marcos Monteiro. 
Breve Histórico sobre a instituição 
A academia foi fundada em 2013, com iniciação apenas na musculação, implantando 
posteriormente aulas jump, bike, circuito, spinning, ginástica localizada e por último a 
zumba. Conta com dois endereços que ficam em Jardim Camburi e Jacaraípe. 
Unidade de Jardim Camburi: Rua Arquiteto Décio Thevenard, 185 | 27 3376-3633. 
Ponto de referência: Faculdade Estácio de Sá. 
Unidade de Jacaraípe: Rua Pernambuco, 4 | 27 3066-4777. 
Funcionamento é de segunda a sexta-feira das 06h às 23h, aos sábados de 08h ao 
12h e aos domingos de 09h ao 12h. 
 
 
 
 
Mensalidade: 
Plano Familiar, horário livre. 
• Mensal R$150,00 
• Trimestral R$ 140.00 (3x) cartão ou cheque. *Economia no final do plano 
de R$ 30,00 
• Semestral R$ 120,00 (6x) cartão ou cheque. *Economia no final do plano 
de R$ 180,00 
• Anual R$ 126 (10x) cartão ou R$ 105,00 (12x) cheque. *Economia no 
final do plano de R$ 540,00 
Plano Promocional, horário especial (10:00h às 16:00h e 21h:30min até 
23:00h). 
• Mensal R$ 125,00 
• Trimestral R$ 115 (3x) cartão ou cheque. *economia no final do plano de 
R$ 30,00. 
• Semestral R$ 105,00 (6x) cartão ou cheque. *Economia no final do plano 
de R$ 180,00 
• Anual R$ 96,00 (10x) cartão ou R$ 80,00 (12x) cheque. *Economia no 
final do plano de R$ 540,00 
• Tem como Missão: Prestar serviços de ginástica e musculação, voltada 
para a qualidade de atendimento dos profissionais, mantendo um 
ambiente agradável com valores acessíveis para a satisfação do cliente. 
• Visão: Ser a Academia líder nos serviços de musculação e ginástica, 
com nome reconhecido no ramo, destacando-se pela qualidade de 
atendimento e ambientes impecáveis, comprometidos com a total 
satisfação do cliente. 
• Valores: Confiabilidade, compromisso, ética, inovação. 
 
Aspectos observados 
A estrutura da unidade em Jardim Camburi é excelente, conta com bom espaço 
para musculação, esteiras em outra repartição, escritório administrativo e sala 
das aulas coletivas no 2º andar. Porém no dia da visita o 2º andar estava 
desorganizado, com os materiais espalhados no canto da sala. 
Ainda tem vestiário e quatros banheiro, sendo um para acessibilidade e 2 
vestiários sendo um feminino e um masculino para que se possa tomar banho 
após as aulas, no banheiro do deficiente feminino havia material de limpeza 
que atrapalhava no apoio do indivíduo cadeirante. Tem dois extintores ao lado 
da recepção dentro da validade e saída de emergência. 
São 04 profissionais (um no turno do matutino, um no turno da tarde e dois no 
turno noturno) formados com carga horária de 6 horas por dia e 05 estagiários 
(um no turno matutino, dois no turno da tarde e dois no turno noturno) com 
carga horária de 4 horas. Ainda conta com 02 gerentes e 02 recepcionistas e 
03 na conservação da academia. 
Tem dispensa só para funcionários e a academia disponibiliza armários para 
seus alunos e máquina de café express. Há bebedouro na sala de musculação 
onde os alunos deixam garrafas e copos para o uso. 
Todos os aparelhos estão em bom estado e o controle dos alunos é feito 
através de sistema. 
 
 
Avaliação 
Com o foco na musculação, a academia desempenha perfeitamente o seu 
papel, trazendo bons equipamentos e mantendo o espaço sempre cheio de 
alunos. 
Utiliza bastante o serviço dos estagiários e para isso oferecem treinamentos e 
cursos por conta da academia. A bolsa auxilio é de R$ 400,00 mensal, 4 horas, 
bolsa academia e a passagem, além de estagiário voluntário com duração do 
contrato até dois anos. A seleção de professores é preferencialmente para 
recém-formado. 
O Marcos que é coordenador das duas unidades é muito solícito e não poupou 
palavras para nos descrever sobre todo o seu trabalho. 
Figuras 
 
Figura 7: Bebedouro no primeiro pavimento da academia Triton. 
 
 
Fonte: Juliana Queiroz – (2018). Aparelho (j1 mini) 
 
Figura 8: Tabela dos horários das aulas da academia Triton. 
 
Fonte: Juliana Queiroz – (2018). Aparelho (j1 mini) 
Figura 10: Armário para alunos da academia Triton. 
 
Fonte: Juliana Queiroz – (2018). Aparelho (j1 mini) 
 
Figura 11: Ficha de treino para alunos da academia Triton. 
 
 
 
Fonte: Juliana Queiroz – (2018). Aparelho (j1 mini) 
 
 
 
6. RELATÓRIO DETALHADO DOS ASPECTOS OBSERVADOS PARA 
CONTEXTUALIZAÇÃO E CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 
OBSERVADA:ASSOMES – CLUBE DOS OFICIAIS 
 
DATA: 27/04/2018 (NOT). Orientados pelo Professor Délio, formado em 
2010 e há 06 anos trabalhando no clube. 
Breve Histórico sobre a instituição 
A história registrada das entidades de classes de PMES tem seu início no dia 
29 de julho de 1919. O Clube dos Oficiais é uma entidade representativa dos 
Oficiais da Polícia Militar e do Corpo de Bombeiros Militar da ativa, reserva 
remunerada e reforma com mais de 66 anos de existência que tem por escopo 
a defesa dos direitos, garantias e prerrogativas dos seus associados. 
Oferece aos sócios e não sócios, atividades físicas como natação. 
Também tem espaços para confraternizações abertas e fechadas, espaço 
climatizado e restaurante que está em reforma. 
O endereço é: Av. Dante Micheline, 1275, Praia de Camburi, Vitória – ES. 
Telefone: (27) 3227-8711. 
Site: http://www.assomes.com.br. 
Funcionamento de segunda à sexta-feira: Natação para crianças no turno 
matutino de 08:00h ás 09:00h, turno vespertino de 14:00h ás 15:0 e de 15:00h 
ás 16:00 e adultos no período noturno de 17:00h ás 18:00 e 19:00 ás 20:00h. 
Mensalidade de natação: 
• 2x por semana R$ 140,00 
• 3x por semana R$ 160,00 
• 5x por semana R$ 225,00 
 
 
 
Avaliação 
O professor Délio nos relatou a importância de se mostrar proativo sempre e 
que seu método de ensino é mostrar a teoria e ver todo o seu ensinamento na 
prática. 
Deixou-nos à vontade para observar o andamento da aula, e graças a este 
momento pude observar a dinâmica da mesma. 
Figuras 
 
Figura 12: Piscina do Clube dos Oficias 
 
 
 
Fonte: Juliana Queiroz – (2018). Aparelho (j1 mini) 
Figura 13: Quadro dos exercícios do dia do Clube dos Oficiais
 
Fonte: Juliana Queiroz – (2018). Aparelho (j1 mini) 
 
Figura 15: Planejamento mensal do Clube dos Oficiais. 
 
 
 
Fonte: Juliana Queiroz – (2018). Aparelho (j1 mini) 
 
7. RELATÓRIO DETALHADO DOS ASPECTOS OBSERVADOS PARA 
CONTEXTUALIZAÇÃO E CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 
OBSERVADA: ESTÚDIO FUNCIONAL RENÊ DESLANDES. 
DATA: 04/05/2018 (NOT). Orientados pelo Professor Renê Deslandes, 
especializado em treinamento funcional. 04 anos de formação. 
Breve Histórico sobre a instituição 
O estúdio funciona há 05 meses neste espaço, antes o estúdio era na 
academia Global. 
O objetivo da academia é que o cliente se sinta em casa, investindo pesado 
para que o local atenda a todos de forma satisfatória. Ou seja, o foco do 
espaço são as pessoas. 
O endereço é: Rua Desembargador Eurípedes Queiroz do Valle, 660, Ed. 
Comercial Fênix - Jardim Camburi, Vitória- ES. 
Telefone: (27) 99794-9275. 
Funcionamento é de segunda a sexta-feira dividida em dois turnos: 
Matutino: Segunda, Quarta e Sexta – 06:00h, 7:00h, 8:00h e 11:00h. 
Noturno: De segunda a sexta-feira - 18:00h, 19:00h e 20:00h. 
Mensalidade: 
• 2x por semana R$ 200,00 
• 3x por semana R$ 300,00 
• 4x por semana R$ 350,00 
• 5x por semana R$ 400,00 
• Promoção: 5x por semana R$ 350,00 
 
Aspectos observados 
O local não possui faxineira, recepcionista, sendo tudo realizado pelo próprio 
professor. O atendimento é personalizado, respeitando as necessidades de 
cada um, sendo trabalhado o padrão de movimento e treinos de mobilidade e 
estabilidade. Há uma estagiária onde trabalha 3 horas por dia recebendo 
R$10,00 a hora. São 30 alunos matriculados e cada aula contém de 02 a 04 
alunos. Quando há uma nova matricula o Rêne faz uma anamnese verbal e 
pergunta sobre a saúde física. 
 Possui um banheiro feminino, um masculino e um para deficientes. O 
estabelecimento possui um custo geral de R$ 2.900,00, e o investimento inicial 
foi de 10 a 15 mil reais. Há no local o tatame, barra fixa suspensa, kettlebell de 
vários tamanhos, TRX, quadro, bebedouro, dentre outras coisas. Não há 
pessoa da limpeza, contador, recepcionista e outro professor, quem é 
responsável por tudo é Rêne, em caso precise faltar há uma comunicação com 
os alunos e cancela a aula na parte da manhã e à noite pede auxilio a 
estagiaria. 
A calçada e na porta do estúdio tem uma elevação no piso, o que dificulta a 
passagem de algum cadeirante mesmo não sendo aluno. 
Há 07 lâmpadas no estúdio o que facilita uma boa iluminação, tem, uma sobre 
loja, porém não utiliza, apenas pensa futuramente um empreendimento. A 
divulgação do estúdio é feito através de instagram. 
Avaliação 
O Rêne nos relatou que começou a pensar no que poderia fazer de melhor no 
estúdio, então percebeu que as pessoas gostavam do lugar, porém só 02 a 03 
vezes na semana. Contudo ele viu que as pessoas queriam permanecer no 
estúdio. Então criou um treino de cada dia, onde os alunos chegava, no estúdio 
e tinham o treino no quadro para cada aluno. O estúdio existe há 02 anos, 
porém neste local atua há 05 meses. 
 
Figuras 
 
 
 
 
 
 
Figura 16: Entrada do estúdio funcional Renê Deslandes. 
 
 
 
Fonte: Juliana Queiroz – (2018). Aparelho (j1 mini). 
 
Figura 17: Bebedouro do estúdio funcional Renê Deslandes. 
 
 
Fonte: Juliana Queiroz – (2018). Aparelho (j1 mini). 
Figura 19: Treino para iniciante do estúdio funcional Renê Deslandes. 
 
 
 
Fonte: Juliana Queiroz – (2018). Aparelho (j1 mini) 
 
 
8. RELATÓRIO DETALHADO DOS ASPECTOS OBSERVADOS PARA 
CONTEXTUALIZAÇÃO E CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 
OBSERVADA: M2 STUDIO PERSONAL. 
DATA: 11/05/2018 (NOT). Orientados pelo Professor Cesar. 
Breve Histórico sobre a instituição 
O proprietário do estabelecimento é o Marcos Mello, a primeira unidade é em 
Santa Catarina e a segunda foi a unidade na Faculdade Estácio mas por troca 
da diretoria, acabou preferindo retirar e fechar a unidade. São realizadas 
reuniões trimestrais onde são passadas as orientações e treinamentos para 
melhor qualificação dos funcionários. A empresa é desde 2011. 
O endereço é: Rua Ruy Pinto Bandeira, 873 - Jardim Camburi, Vitória - ES, 
29090-130. 
Telefone: (27) 3073-4841 
Funcionamento é de segunda a sexta-feira dividida em três turnos: 
Matutino: Segunda a Sexta – 06:00h ás 11:00h. 
Vespertino: Segunda a Sexta – 13:00h ás 17:00h. 
Noturno: Segunda a sexta-feira - 17:00h ás 22:00h. 
Mensalidade: 
Conforme Figura 20. 
Aspectos observados 
O local possui dois pavimentos sendo que no primeiro é a execução de alguns 
exercícios e no segundo com um espaço para outros exercícios e uma sala 
com equipamentos aeróbios. 
O espaço possui dois banheiros, sendo um acessível a cadeirantes, e atende 
cerca de 95 alunos, sendo 12% até 30 anos e os demais cerca de 60 anos, 
sendo classe média alta. Apesar de ter acessibilidade ao banheiro, a academia 
não está estruturada para atender a pessoas com necessidades especiais. Por 
estar localizada em uma área bem valorizada, seu público é mais classe média 
alta. Para desmarcar a aula é necessário comunicar 1h antes e para remarcar 
é necessário 24h de antecedência. Há alunos de alto rendimento. 
A academia oferece Bolsa estagiário no valor de R$ 700,00 (05 horas diárias). 
São atendidos seis alunos por horário. O treinamento é montado pelo professor 
e leva cerca de uma hora, tendo o estagiário para auxiliá-lo. A troca de treino é 
realizado mensalmente. A duração das aulas é de 1h.Caso ocorra falta do 
profissional, deve-se passar com antecedência para que possa m substituí-lo. 
A renda mensal é em média trinta mil reais de entrada e de saída dezoito a 
dezenove mil reais. 
 
 
Figuras 
 
Figura 20: Tabela de preços M2 Studio Personal. 
 
Fonte: Juliana Queiroz – (2018). Aparelho (j1 mini). 
Figura 21: Tabela de controle dos alunos M2 Studio Personal. 
 
Fonte: JulianaQueiroz – (2018). Aparelho (j1 mini) 
Figura 22: Fachada do Studio M2. 
 
 
Fonte: Juliana Queiroz – (2018). Aparelho (j1 mini). 
 
Figura 23: Sala de equipamentos aeróbios M2 Studio Personal. 
 
 
Fonte: Juliana Queiroz – (2018). Aparelho (j1 mini). 
 
 
Figura 25: Equipamentos do segundo pavimento M2 Studio Personal. 
 
 
Fonte: Juliana Queiroz – (2018). Aparelho (j1 mini) 
 
9. RELATÓRIO DETALHADO DOS ASPECTOS OBSERVADOS PARA 
CONTEXTUALIZAÇÃO E CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 
OBSERVADA: CROSSFIT VIX. 
DATA: 18/05/2018 (NOT). Sendo orientados pelo Professor Elikssandre 
Carneiro. 
Breve Histórico sobre a instituição 
O professor que nos atendeu foi o Elikssandre Carneiro relatando que o Crossfit Vix foi 
inaugurado no dia 14 de Julho de 2017. 
O endereço é: R. GeluVervloet dos Santos, 864 - Jardim Camburi, Vitória – ES. 
Telefone: (27) 3029-5858. 
Funcionamento é de segunda a sexta-feira dividida em dois turnos: 
Matutino: Segunda a Sexta – 06:00h ás 12:00h. 
Vespertino: Segunda a Sexta – 16:00h ás 21:00h. 
Sábados: 08:00h ás 10:00h. 
Mensalidade e horários Crossfit Vix: Conforme Figura 26. 
Aspectos observados 
O local possui dois coaches, três professores, dois estagiários sendo um de 
manhã e um a noite. Para o estagiário é oferecido treinamento e alguns cursos 
online. A bolsa é de R$ 500,00 mais vale transporte por 04 horas diárias. O 
salário dos professores é feito pela hora aula ou salário mínimo sendo definido 
pelo dono. A recepção são duas pessoas sendo uma no turno matutino e uma 
no noturno. A limpeza é realizada de 07:00h ás 16:00. 
O custo fixo é de trinta a quarenta mil reais por mês. Oferece ginástica, LPO, 
Crossfit para competição e Crossfit 
Crossfit é considerado um esporte e para que o box possua esse nome é 
necessário pagar uma taxa de 3 mil dólares por ano para a Reebok. É 
realizada reunião todas as segundas-feiras e sextas-feiras, sendo obrigatória a 
participação dos estagiários nas segundas-feiras Na parte de baixo são 
encontrados os materiais utilizados em aula como as barras, anilhas, cordas 
para pular, cordas para subir, argolas, e o chão forrado com uma espécie de 
tatame para proteger de quedas contra o solo. Para o marketing tem uma 
pessoa responsável para isso. 
A organização dos treinos é feito todas as semanas de acordo com o aluno e 
vai mudando de acordo com os objetivos. Trabalham com o plano linear 
(carga/volume) e o aumento da linear. 
O perfil dos alunos varia entre 17 a 54 anos, não tendo aluno com deficiência. 
Antes de iniciar a prática da atividade física realizam uma anamnese, primeiro 
passo para o acompanhamento do aluno. As aulas são dadas por WODS, que 
significa Workoutofthedays (trabalho do dia), dura em média de 5 a 20 minutos 
e todas as turmas passam pelo mesmo WOD do dia. A aula consiste em 
aquecimento + treino de habilidade e/ou força + WOD. Há um espaço no 
segundo pavimento para o alongamento e é recomendado para o aluno que 
chegue alguns minutos antes para realizar o aquecimento. 
 
 
 
Figuras 
Figura 26: Mensalidades e horários Crossfit Vix. 
 
Fonte: Juliana Queiroz – (2018). Aparelho (j1 mini). 
 
Figura 27: Quadro de exercícios para cada aluno Crossfit Vix. 
 
Fonte: Juliana Queiroz – (2018). Aparelho (j1 mini) 
 
Figura 28: Tabela de nível dos exercícios Crossfit Vix. 
 
Fonte: Juliana Queiroz – (2018). Aparelho (j1 mini) 
 
Figura 29: Área interna, primeiro pavimento Crossfit Vix. 
 
 
Fonte: Juliana Queiroz – (2018). Aparelho (j1 mini) 
 
 
 
10. RELATÓRIO DETALHADO DOS ASPECTOS OBSERVADOS PARA 
CONTEXTUALIZAÇÃO E CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 
OBSERVADA: ACADEMIA TOP FITNESS. 
DATA: 25/05/2018 (NOT). Sendo orientados pelo Professor orientados 
pelo Hermam, formado há cinco anos. 
Breve Histórico sobre a instituição 
O proprietário do estabelecimento é o Roberto e o coordenador é o Marcelo, 
fundado em 01 de Janeiro de 2003. 
O endereço é: Av. Anísio Fernandes Coelho, 264 - Jardim da Penha, Vitória - 
ES, Telefone: (27) 3315-6512. 
Funcionamento é de segunda a sexta-feira. 
Horário: Segunda a Sexta – 06:00h ás 23:00h. 
Sábado: 08:00h ás 13:00 e de 17:00h ás 20:00. 
Domingo: 09:00h ás 12:00h. 
Mensalidade: 
• Mensal: Pacote livre: R$215,00 e Pacote Econômico: 09h:30min ás 
16h:30min / 21:00h ás 23:00h R$ 145,00. 
 
• Trimestral: Pacote livre: 3x R$ 205,00 e Pacote Econômico: 09h:30min 
ás 16h:30min / 21:00h ás 23:00h 3x R$ 140,00. 
 
• Semanal: Pacote livre:6x R$185,00 e Pacote Econômico: 09h:30min ás 
16h:30min / 21:00h ás 23:00h 6x R$ 125,00. 
 
• Além de possuir diferentes valores para outras modalidades disponíveis na 
academia. Na Figura 30. 
Aspectos observados 
O local possui cinco professores recebendo R$15,00 a hora para 4 horas 
trabalhadas e plano de saúde e dois estagiários de manhã, dois a tarde e dois 
a noite. O valor da bolsa para o estagiário é de R$ 500,00 mais o valor da 
passagem por 05 horas de estágio diárias. A academia reúne seus funcionários 
mensalmente para passar as orientações. A norma de conduta é dar “boa 
noite” para todos os alunos que estiveram dentro da sala de musculação. Há 
três pessoas na recepção. Há uma empresa que presta serviço de marketing. 
O local possui dois pavimentos, no primeiro piso é realizado musculação, 
pilates, piscinas e vestiários e no segundo piso é realizado ergometria, sala 01 
e sala 02. Há dois banheiros sendo adaptados no primeiro piso. Há uma área 
para modalidade de natação e hidroginástica. 
Avaliação 
A academia fica bem localizada, as normas de atendimentos se fazem 
presente, pois foram receptivos com a turma tanto os professores como das 
recepcionistas. 
Figuras 
Figura 30: Modalidades oferecidas na academia Top fitness. 
 
 
Fonte: Juliana Queiroz– (2018). Aparelho (j1 mini). 
Figura 31: Horário das modalidades academia Top fitness. 
 
Fonte: Juliana Queiroz – (2018). Aparelho (j1 mini). 
 
Figura 32: Valores das modalidades da academia Top fitness. 
 
Fonte: Juliana Queiroz – (2018). Aparelho (j1 mini). 
 
Figura 33: Segundo Piso, área cardiorrespiratória academia Top fitness. 
 
Fonte: Juliana Queiroz – (2018). Aparelho (j1 mini). 
 
Figura 34: Área das modalidades de natação e hidroginástica academia Top fitness. 
 
Fonte: Juliana Queiroz – (2018). Aparelho (j1 mini). 
 
11. RELATÓRIO DETALHADO DOS ASPECTOS OBSERVADOS PARA 
CONTEXTUALIZAÇÃO E CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 
OBSERVADA: APAE – VITÓRIA. 
DATA: 01/06/2018 (NOT). Sendo orientado pelo Professor Vitor. 
Breve Histórico sobre a instituição 
A Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de Vitória (APAE) é uma 
instituição do Terceiro Setor, sem fins econômicos, que presta atendimento de 
qualidade a pessoas com deficiência intelectual e/ou múltipla e/ou autismo. 
Atua nas áreas de prevenção, diagnóstico, reabilitação, aprendizagem e 
inclusão no mercado de trabalho, visando à inclusão social. Para iniciar as 
atividades na Instituição, a pessoa com deficiência intelectual e/ou múltipla e/ou 
autismo passa por uma triagem, e depois será encaminhada aos atendimentos 
necessários. 
Nascida no Rio de Janeiro, no dia 11 de dezembro de 1954, na ocasião da 
chegada ao Brasil de Beatrice Bemis, procedente dos Estados Unidos, membro 
do corpo diplomático norte-americano e mãe de uma portadora de Síndrome de 
Down. Motivados por aquela cidadã, um grupo, congregando pais, amigos, 
professores e médicos de excepcionais, fundou a primeira Associação de Pais 
e Amigos dos Excepcionais do Brasil. A primeira reunião do Conselho 
Deliberativo ocorreu em março de 1955, na sededa Sociedade Pestalozzi do 
Brasil. Esta colocou à disposição, parte de um prédio, para que instalassem 
uma escola para crianças excepcionais, conforme desejo do professor La 
Fayette Cortes. 
O endereço é: Av. Cezar Hilal, 495 - Bento Ferreira, Vitória – ES. 
Telefone: (27) 2104-4000. 
Funcionamento é de segunda a sexta-feira. 
Horário: Segunda a Sexta – 07:00h ás 19:00h. 
Sábado: 07:00h ás 19:00H. 
Mensalidade: Não há mensalidade, pois é associação não governamental. 
Aspectos observados 
O local possui apenas um professor de educação física professores, o salário 
não quis responder, somente falou que está dentro do piso salarial, trabalhando 
8h semanal. Não há estagiário. O planejamento é o professor que realiza e 
monta de acordo com a necessidade de cada turma. 
O local possui uma sala para avaliação, quadra e piscina. Tudo organizado e 
com ventilação adequada. A piscina é aquecida. 
O banheiro é utilizado por todos os alunos, tendo um adaptado para os 
cadeirantes. Há um banheiro masculino e feminino para a utilização da piscina, 
tendo duchas e locais para armazenar os materiais. Seu público é classificado 
como classe baixa. 
Avaliação 
A APAE fica bem localizada, é muito organizado, o ambiente é limpo e o 
professor sempre propõe algo para o desenvolvimento da turma. Porém a 
procura de profissionais é baixa, muitos preferem academias, o que deixa esse 
mercado sem profissionais para atuarem. O curso de Educação Física teria que 
incentivar também, pois o bacharel é responsável por estar área e estamos 
deixando brecha para outras áreas adquirirem. 
Figuras 
 
Figura 38: Aula de adaptação ao meio líquido - APAE Vitória.
 
Fonte: Juliana Queiroz – (2018). Aparelho (j1 mini). 
 
Figura 39: Fachada da APAE Vitória. 
 
 
Fonte: Juliana Queiroz – (2018). Aparelho (j1 mini) 
 
 
 
12. RELATÓRIO DETALHADO DOS ASPECTOS OBSERVADOS PARA 
CONTEXTUALIZAÇÃO E CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 
OBSERVADA: PRIME ACADEMIA. 
DATA: 08/06/2018(NOT). Sendo orientado pelo Professor Murilo. 
Breve Histórico sobre a instituição 
O proprietário do estabelecimento é o Samir e Roberto Franklin, fundado em 05 
de Junho de 2017. 
O endereço: Rua Ceará, 225 – Loja Módulo 03, Praia da Costa, Vila Velha/ES, 
Telefone: (27) 3534-0110 / Whatsapp: (27) 99521-1088. 
Funcionamento é de segunda a sexta-feira. 
Horário: Segunda a Sexta – 06:00h ás 23:00h. 
Sábado: 08:00h ás 14:00h. 
Domingo: 09:00h ás 13:00h. 
VISÃO: 
Ser uma academia de referência em serviço de orientação ao exercício com 
alta qualidade técnica, estrutura física e equipamentos modernos, onde o 
cliente sinta-se acolhido, os funcionários sintam orgulho e o investidor tenha 
motivação para continuar investindo. 
 
MISSÃO DA ORGANIZAÇÃO 
“Oferecer a população orientação ao exercício com base científica, com uma 
estrutura adequada para prática de exercícios físicos, utilizando equipamentos 
modernos, proporcionando um ambiente agradável e atendimento com foco 
nos objetivos dos clientes.” 
 
VALORES: 
 
PROFISSIONALISMO – Oferecer orientação ao exercício físico, através de 
profissionais formados e regularizados no CREF. 
 
ÉTICA – Aplicar a metodologia de trabalho com honestidade, integridade e 
idoneidade; respeito pelas pessoas, seus valores e sua individualidade; 
respeito pelo ambiente em que vivemos; avaliação das consequências dos atos 
praticados. 
 
ATITUDE DE EXCELÊNCIA – Trabalhar de forma ágil, persistente, 
responsável, entusiasmada e comprometida, garantindo que as ações da 
empresa tenham o máximo de efetividade possível, gerando, assim, maiores 
benefícios para nossos clientes. 
 
VALORIZAÇÃO DAS PESSOAS – Reconhecer que a valorização dos 
profissionais e dos clientes é essencial para o desenvolvimento da sociedade; 
agir com os clientes e funcionários com solidariedade, respeito, humildade, 
equidade de oportunidades e fidelidade aos compromissos assumidos. 
 
COMPROMISSO COM RESULTADOS – Cuidar que para todos os nossos 
esforços estejam focados, o tempo todo, na geração de resultados para os 
nossos clientes. 
 
INOVAÇÃO – Analisar permanentemente os ambientes internos e externos, 
buscando inovação de processos e serviços para melhorar o atendimento das 
demandas da sociedade, sem complicar e sem aumentar a burocracia. 
 
Aspectos observados 
O local possui nove professores o entrevistado não entrou em detalhe o salário 
do professor que trabalha 5 horas trabalhadas e dois estagiários de manhã e 
dois à tarde. O valor da bolsa para o estagiário é de R$ 600,00 mais o valor da 
passagem por 06 horas de estágio diárias. A academia reúne seus funcionários 
mensalmente para passar as orientações, atendimento e melhores questões de 
treino. Cada profissional tem direito a repouso por 15 min. Contendo uma sala 
para relaxar e se alimentar. 
A norma de conduta é verificar o treino do aluno todos os dias, para que o 
mesmo quando chegar à academia possa imprimir a ficha de treino. Há quatro 
pessoas na recepção, quatro auxiliares de serviços gerais, um administrador, 
uma nutricionista e uma profissional de Educação Física para fazer avaliação. 
Há uma pessoa responsável pela divulgação semanal da academia, com 
comunicação visual, mídias sociais e outdoor que presta serviço de marketing. 
Há três banheiros sendo um masculino, um feminino e um adaptado. 
Seu público é classificado como média alta 50%, classe alta 20% e classe 
média 30%. A faixa dos alunos ativos é de mil e quinhentos. Atendem uma 
pessoa com necessidades especiais. E a avaliação física normalmente 
realizada no atendimento inicial não é obrigatória, sendo feito só por aqueles 
alunos que pagam, possuindo uma sala própria para avaliação. 
Tem porta para saída de emergência. A exigência do uniforme é a bermuda ou 
leg preto e a camisa de trabalho. 
A ficha de PAR-Q e Anamnese é feita na recepção e depois com o professor, 
contendo uma adesão de taxa. 
Caso o professor necessite faltar, não haverá substituição do mesmo. A equipe 
irá se organizar para substitui-lo naquele dia. 
A academia é especializada em treinamento de musculação, aplicado a todas 
as faixas etárias e objetivas. Trabalham com uma metodologia própria o 
“TRAINING GOAL. Foi desenvolvido com base em pesquisas realizadas por 
grandes nomes do treinamento no Brasil e no mundo, consiste em uma 
periodização de treinamento (o mesmo tipo de treino realizado com atletas de 
alto nível) e aplicado de acordo com os princípios científicos do treinamento 
desportivo, o que o torna seguro e com um alto grau de eficiência. 
Desenvolveram treinamentos específicos para os mais diversos perfis e 
objetivos, desde a musculação para crianças (a partir de 10 anos mediante a 
liberação do médico pediatra), idosos, gestantes, mulheres em geral, Homens 
em geral, treinamentos de emagrecimento, ganho de massa muscular, 
condicionamento físico específico para atletas, musculação terapêutica e 
outros. 
Avaliação 
A academia fica bem localizada, a norma de atendimentos se faz presente, 
pois foram receptivos com a turma tanto os professores como das 
recepcionistas. O espaço não é amplo o que vem de forte uma musculação 
quase personal. 
Figuras 
 
Figura 40: Fachada da Prime Academia. 
 
 
Fonte: Juliana Queiroz – (2018). Aparelho (j1 mini) 
 
Figura 42: Equipamentos de peso da Prime Academia. 
 
Fonte: Juliana Queiroz – (2018). Aparelho (j1 mini). 
 
 
Figura 44: Recepção da Prime Academia. 
 
 
Fonte: Juliana Queiroz – (2018). Aparelho (j1 mini). 
 
Conclusão 
A partir desta experiência dentro das academias/studios, foi possívelaprender 
um pouco mais sobre o que é, como se constrói, e como ministrar aulas de 
educação física na realidade. Foi interessante perceber que durante as 
observações obtivemos uma percepção dos clientes e quando estávamos na 
situação da intervenção à impressão é completamente diferente. Além disso, a 
disciplina de prática profissional em educação física propicia o conhecimento 
mais profundo da estrutura e do funcionamento de cada academia/studio, bem 
como mostra a importância de se investigar a realidade social na qual a 
academia/studio se insere para permitir a adequação de cada cliente no 
ambiente. Contudo, essa vivência modificou o olhar de nós (alunos) sobre o 
ambiente da academia/studio e seus personagens.