Relatório Estágio 1 Completo (Parte Pré-Textual, Sumário, Introdução, Desenvolvimento, Conclusão, Figuras, Termo de Compromisso, Anexos)

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UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ 
 
 
 
 
 
 
EDUARDO MEIRELLES HARDMAN DE CASTRO 
20190730670-6 
 
 
 
 
 
 
 
Relatório de Prática Profissional I 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Rio de Janeiro 
2021.2 
 
 
 
 
 
EDUARDO MEIRELLES HARDMAN DE CASTRO 
 
 
 
 
 
 
 
Relatório de Prática Profissional I 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Rio de Janeiro 
2021 
Relatório de Estágio apresentado como 
requisito para aprovação na disciplina de 
Prática Profissional I do Curso de Educação 
Física da Universidade Estácio de Sá. 
Prof. Alberto Caldas 
 
 
 
 
 
EDUARDO MEIRELLES HARDMAN DE CASTRO 
 
 
 
 
 
 
 
Relatório de Prática Profissional I 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Avaliado em dia 23 de Novembro de 2021 
 
 
 
 
______________________________________ 
Prof. Supervisor Alberto Caldas 
Universidade Estácio de Sá 
 
 
 
Relatório de Estágio apresentado como 
requisito para aprovação na disciplina 
Prática Profissional I do Curso de Educação 
Física da Universidade Estácio de Sá. 
 
 
 
 
 
 
 
SUMÁRIO 
 
 
 
1. INTRODUÇÃO..........................................................................................................4 
2. DESENVOLVIMENTO..............................................................................................5 
3. CONSIDERAÇÕES FINAIS.....................................................................................22 
4. FIGURAS.................................................................................................................23 
ANEXO A – TERMO DE COMPROMISSO DO ESTÁGIO CURRICULAR 
ANEXO B – PLANO DE ATIVIDADES DO ESTÁGIO CURRICULAR 
ANEXO C – FICHA DE AVALIAÇÃO DO ESTAGIÁRIO NA INSTITUIÇÃO-EMPRESA 
ANEXO D – DECLARAÇÃO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO CURRICULAR 
ANEXO E – FICHA DE AVALIAÇÃO DO ESTAGIÁRIO NA UNIVERSIDADE 
ANEXO F – FICHA DE REGISTRO DE FREQÜÊNCIA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4 
 
 
1. INTRODUÇÃO 
 
A Prática Profissional I nos proporciona um elo entre a teoria e a prática. Total de 
Horas para Conclusão de Estágio, 110 Horas (66 Horas Práticas e 44 Horas Teóricas). 
Estabeleceu prazos para entrega dos Relatórios, 05 de Outubro, 1º entrega da 
documentação inicial; outra data será uma Apresentação do seu Local de Estágio; e outra 
data pra entrega da documentação completa. 
Estágio realizado na H.M.B. Empreendimentos Esportivos Ltda - M.E; atividade 
realizada no Departamento Esportivo - Clube Naval (Piraquê), na Avenida Borges de 
Medeiros, nº2364, uma micro-empresa de natureza privada. O supervisor/coordenador do 
meu estágio é o Haroldo Mota de Brito, (CREF: 06342-G/RJ). A área de desenvolvimento 
do Estágio é a Ginástica Artística. 
O serviço ofertado são as Aulas de Ginástica Artística em diferentes aparelhos, a 
partir de três anos até turmas de adultos. Escolhi trabalhar nesta academia pela 
proximidade da minha residência e também por conhecer o local do Estágio, e os outros 
Professores do Clube, tendo a oportunidade de assistir as outras atividades dos outros 
professores, sempre que possível. 
Venho com a Formação da Licenciatura, estagiei em três colégios diferentes, além 
de ter dado Aulas de Dança para idosos por quase dez anos em outro clube. Nos colégios 
tive a experiência da troca de informações com outros professores de Educação Física, já 
na Dança, o dono da empresa não era formado em Educação Física, então era uma outra 
forma de vivência. 
Acredito que esse estágio será muito produtivo, por ser em um local pouco visado 
pelos profissionais de Educação Física, são atividades interessantes, trabalhando postura, 
equilíbrio, coordenação, além de ser uma atividade muito prazerosa aos alunos. A 
proximidade da minha residência e o clube que freqüento desde pequeno, ajuda na 
escolha do meu local de estágio. 
 
 
 
 
 
 
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2. DESENVOLVIMENTO 
 
INTRODUÇÃO 
 
 Relatório Teórico foi feito da seguinte forma, através das aulas assistidas pelo 
professor Alberto Caldas, descrevendo o que de mais importante vi na aula durante o 
semestre. 
 
RELATÓRIOS TEÓRICOS 
Tipo de aula: Presencial 
Tema da aula: Apresentação da Disciplina 
Atividade Realizada: 
O Professor Alberto Caldas apresentou o conteúdo da Disciplina, falou da 
Importância da Disciplina, para a Prática do Estágio, a experiência que nós alunos, temos 
no mercado de trabalho, para uma melhor vivência. 
Data: 17/08/2021 Dia da semana: Terça-Feira 
Horário Total de horas: 7:50h/9:40h Total de horas completadas: 1:40 
 
RELATÓRIOS TEÓRICOS 
Tipo de aula: Via Teams 
Tema da aula: Mudança da Aula de Presencial pra TEAMS e Temas das Vivências 
Práticas 
Atividade Realizada: 
O professor Alberto Caldas explicou sobre a situação da mudança da aula 
presencial parao TEAMS, alguns alunos opinaram quanto a mudança. Depois apresentou 
o documento das Temas das Vivências Práticas, mostrando como ele gostaria que fossem 
elaborados os relatórios. 
Data: 24/08/2021 Dia da semana: Terça-Feira 
Horário Total de horas: 7:50h/9:40h Total de horas completadas: 3:20 
 
 
 
 
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RELATÓRIOS TEÓRICOS 
Tipo de aula: Via Teams 
Tema da aula: Apresentação do Modelo de Documentação do Estágio 
Atividade Realizada: 
O professor Alberto Caldas não conseguiu acessar o TEAMS para ministrar a aula, 
acabou que as informações foram disponibilizadas via Grupo do Whatsapp, ele 
encaminhou pelo Grupo a Documentação necessária para dar entrada na Secretaria do 
Termo de Compromisso, além de disponibilizar o Roteiro I de Vivências de Estágio, e o 
Documento de Isenção da Assinatura do professor do Termo de Estágio.. 
Data: 31/08/2021 Dia da semana: Terça-Feira 
Horário Total de horas: 7:50h/9:40h Total de horas completadas: 5:00 
 
RELATÓRIOS TEÓRICOS 
Tipo de aula: Via Teams 
Tema da aula: Apresentação do Modelo da Parte Pré-Textual e Modelo do Relatório 
Atividade Realizada: 
O professor Alberto Caldas iniciou fazendo a chamada, depois apresentou a 
Documentação da Parte Pré-Textual, e mostrou o preenchimento das 3 vias; depois 
apresentou o Modelo de Relatório: Introdução, o Desenvolvimento e as Considerações 
Finais, mostrando de que forma é pra ser feito cada um dos modelos. 
Data: 14/09/2021 Dia da semana: Terça-Feira 
Horário Total de horas: 7:50h/9:40h Total de horas completadas: 6:40 
 
RELATÓRIOS TEÓRICOS 
Tipo de aula: Via Teams 
Tema da aula: Como os professores Oferecem os Serviços Prestados nas Academias: 
O professor Alberto Caldas iniciou fazendo a chamada, depois trou algumas 
dúvidas dos alunos, mostrando novamente os objetivos gerais/específicos da Disciplina. 
Comentou sobre as academias, como os professores oferecem o serviço das aulas, 
treinos específicos da atividade proposta, pedindo depois a opnião dos alunos sobre essa 
metodologia, alguns alunos deram suas opiniões. Como os profissionais fazem a 
abordagem técnica dos alunos, importante para dar ao aluno qualidade ligando a ética da 
nossa profissão, dando segurança e valor aos profissionais. Comentou também de como 
lidar com os alunos que seguem e principalmente os que não seguem os programas 
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estabelecidos pelos profissionais, e que de vez em quando, alguns alunos acusam os 
profissionais e a academia por negligência, um caso bem complicado na nossa área do 
dia a dia. 
Data: 21/09/2021 Dia da semana: Terça-Feira 
Horário Total de horas: 7:50h/9:40h Total de horas completadas: 8:20 
 
RELATÓRIOS TEÓRICOS 
Tipo de aula: Via Teams 
Tema da aula: Revisão Sobre os Estágios e Relações Formais 
O professor tirou algumas dúvidas dos alunos, quanto ao preenchimento do TCE. 
Explicou sobre as 30 horas semanais e as 6 horas diárias. Pediu para os alunos 
encaminharem para ele na próxima aula, a Primeira Entrega dos Relatórios com a Parte 
Pré-Textual, Introdução, Termo de Compromisso e as Primeiras 10 Horas da Experiência 
Prática. Depois comentou que umasegunda entrega na verdade será a apresentação do 
seu local de estágio, evidências e experiências no estágio. Fez um comentário sobre a 
Eleição do CREF, realizada no dia anterior com 2 Chapas Concorrendo. Novamente 
mostrou o Relatório para o desenvolvimento do Estágio. 
Data: 28/09/2021 Dia da semana: Terça-Feira 
Horário Total de horas: 7:50h/9:40h Total de horas completadas: 10:00 
 
RELATÓRIOS TEÓRICOS 
Tipo de aula: Via Teams 
Tema da aula: Entrega dos Relatórios (1º Parte) 
 O professor de início tirou as dúvidas dos alunos quanto ao preenchimento dos 
relatórios. Fui um dos alunos que comentei quanto ao preenchimento do relatório e 
entrega. Professor comentou da 2º Entrega, sendo uma apresentação do seu local de 
estágio, dizendo das vivências que está tendo no estágio. Ao final da aula, fez a chamada. 
Data: 05/10/2021 Dia da semana: Terça-Feira 
Horário Total de horas: 7:50h/9:40h Total de horas completadas: 11:40 
 
 
 
 
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RELATÓRIOS TEÓRICOS 
Tipo de aula: Via Teams 
Tema da aula: Entrega dos Relatórios (1º Parte) – Apresentação de Dois Relatórios 
 O professor de início comentou sobre os relatórios entregues e o acesso pelo SIA. 
Mostrou o trabalho de dois alunos (Jonas e Kevin). Professor teve dificuldade de abrir os 
relatórios no SIA devido a atualização do programa, não conseguiu corrigir os trabalhos 
entregues, com isso teve que abrir uma Tarefa para Entrega dos Relatórios Via TEAMS 
para entregar até a outra aula. Ao final da aula fez a chamada. 
Data: 19/10/2021 Dia da semana: Terça-Feira 
Horário Total de horas: 7:50h/9:40h Total de horas completadas: 13:20 
 
RELATÓRIOS TEÓRICOS 
Tipo de aula: Via Teams 
Tema da aula: Entrega dos Relatórios (1º Parte) – Apresentação de Dois Relatórios 
O professor informou da correção dos relatórios dos alunos, retirando dúvidas dos 
alunos que tiveram alguma dificuldade em desenvolver seu relatório, mostrou dois 
trabalhos, do aluno Jonas e o meu trabalho. Ao final da aula fez a chamada. 
Data: 26/10/2021 Dia da semana: Terça-Feira 
Horário Total de horas: 7:50h/9:40h Total de horas completadas: 15:00 
 
RELATÓRIOS TEÓRICOS 
Tipo de aula: Via Teams 
Tema da aula: Data da Entrega do Relatório Final 
O professor Fabien informou que o professor Alberto entrou de Férias, comentou 
sobre a data para entrega final dos relatórios, dia 23/11, às 7:50h, no Campus João 
Uchôa. Mostrou os anexos para a entrega dos relatórios, pois alguns alunos ainda 
estavam com dúvida. Disse para entregar a Parte Impressa somente os Anexos, Parte 
Pré-Textual, Termo de Compromisso, no CD todo o relatório com os anexos, tudo em 
PDF. Ao final fez a chamada dos alunos. 
Data: 09/11/2021 Dia da semana: Terça-Feira 
Horário Total de horas: 7:50h/9:40h Total de horas completadas: 16:40 
 
 
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RELATÓRIOS TEÓRICOS 
Tipo de aula: Via Teams 
Tema da aula: Retirada de Dúvidas Para Entrega Final do Relatório 
O professor Fabien Silva informou que o professor Alberto Caldas entrou de Férias, 
comentou sobre a data para entrega final dos relatórios, dia 23/11, às 7:50h, no Campus 
João Uchôa. Tirou as dúvidas dos alunos quanto a entrega da documentação final dos 
relatórios. Disse para entregar a Parte Impressa somente os Anexos, Parte Pré-Textual, 
Termo de Compromisso, no CD todo o relatório com os anexos, tudo em PDF. Ao final fez 
a chamada dos alunos. 
Data: 16/11/2021 Dia da semana: Terça-Feira 
Horário Total de horas: 7:50h/9:40h Total de horas completadas: 18:20 
 
RELATÓRIOS TEÓRICOS 
Tipo de aula: Presencial 
Tema da aula: Entrega Final dos Relatórios do Estágio 
Atividade Realizada: 
O professor Fabien Silva, que está substituindo o Professor Alberto Caldas recebeu 
dos alunos o Relatório Completo do Estágio, contendo Parte Pré-Textual, Introdução, 
Desenvolvimento, Conclusão e os Anexos. 
Data: 23/11/2021 Dia da semana: Terça-Feira 
Horário Total de horas: 7:50h/9:40h Total de horas completadas: 20:00 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Relatório Prático 
 
Iniciei a Prática de Estágio, no dia 23/08/2021, na Empresa H.M.B. 
Empreendimentos Esportivos LTDA.-M.E; como pedido os relatórios foram feitos através 
das informações referentes no modelo de relatório prático, apresentado pelo Professor ao 
longo do período de estágio, com as observações necessárias para desenvolver o 
relatório. 
 
RELATÓRIOS DIÁRIOS – VIVÊNCIA PRÁTICA 
Local: H.M.B. Empreendimentos Esportivos LTDA.-M.E. 
Professor/Supervisor: Haroldo Mota de Brito 
Data: 23/08/2021 Dia da semana: Segunda-Feira Horário: 14:00h/20:00h 
Total de horas dia: 6 horas Total de horas completadas: 6 horas 
Tema: Identificação (Nome Fantasia/Registro), História, Filosofia, Visão e Missão, Objetivo 
da Empresa 
Atividade Realizada: 
H.M.B. EMPREENDIMENTOS ESPORTIVOS LTDA. Registro em Conselho pelo 
CNPJ de número 14.487.651/0001-62. É uma micro-empresa e de natureza privada, 
atendendo a um público de classe média e classe média alta. O serviço ofertado aos 
clientes são as Aulas de Ginástica Artística para crianças a partir de três anos até turmas 
de adultos. Mostrou cada aparelho que ele tem a disposição para as aulas, explicou o 
trabalho que seria realizado em cada aparelho, além de me dar algumas dicas de como 
me comportar dentro da aula e a melhor forma de abordar os alunos e corrigi-los durante a 
execução dos movimentos. Além de zelar pela arrumação e ordem do material utilizado. 
O Professor-Orientador Haroldo, atualmente é Árbitro da Federação de Ginástica 
do Rio de janeiro, com quase quarenta anos de experiência no mercado da Ginástica 
Artística, é ex-atleta da Ginástica também, abriu a Empresa H.M.B. Empreendimentos 
Esportivos LTDA em 18/10/2011, quase 10 anos da Empresa, mas anteriormente estava 
atuando com outra empresa chamada FLIC FLAC; era uma sociedade com outro 
professor, que acabou sendo desligada em 2011, abrindo a H.M.B.; mas trabalha no 
Clube Naval à quase 25 anos, então é uma empresa que está á longo prazo, que tem tido 
um sucesso enorme no local de trabalho, possuindo um Ciclo de Vida duradouro. Como 
toda empresa ela engatinhou (nasceu), com poucos recursos, foi se desenvolvendo ao 
longo dos anos, e hoje em dia tem um alcance enorme no clube, pela quantidade de 
alunos que praticam à atividade, além da qualidade das aulas desenvolvidas, por fim 
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procriando com a aquisição de novos professores que amam dar as aulas.Possui a 
finalidade de dar uma excelente aula para os alunos, sempre super elogiadas pelas 
crianças e os responsáveis. 
A empresa tem a missão de desenvolver atividades psicomotoras, Integração 
Social e afetiva, de forma lúdica e prazerosa, para todas às idades, buscando atender às 
necessidades e expectativas dos clientes. Com a visão da continuação do excelente 
trabalho que vem proporcionando ao longo desse período. 
A empresa tem o objetivo de através das aulas, divulgar a Ginástica Artística como 
uma atividade que serve como base para todos os Esportes. 
 
RELATÓRIOS DIÁRIOS – VIVÊNCIA PRÁTICA 
Local: H.M.B. Empreendimentos Esportivos LTDA.-M.E. 
Professor/Supervisor: Haroldo Mota de Brito 
Data: 24/08/2021 Dia da semana: Terça-Feira Horário: 14:00h/20:00h 
Total de horas dia: 6 horas Total de horas completadas: 12 horas 
Tema: Programa de Estágio, Sistema de Informação da Gestão, Instalações disponíveis; 
Equipe de Profissionais, Atividades Oferecidas 
Atividade Realizada: 
Não existe um processo de seleção de Estágio na Instituição, caso apareça algum 
estudante interessado, é feita uma entrevista informal para conhecer o estudante, algumas 
perguntas básicas de conhecimento na área da Educação Física, saber de qual 
Universidade está sendo indicado, e quais os objetivos e interesses pela área da 
Ginástica. 
 Todos os professores são responsáveis pelas informações, existe também uma 
Secretária (Isabelle) dentro do Ginásio para dar as informações necessárias para a 
realizaçãoda atividade. 
A atividade é realizada dentro de um Ginásio, tem um espaço físico de 25 metros 
de comprimento × 14metros de largura. Um Ginásio Poliesportivo. Os Aparelhos utilizados 
são: Mesa de Salto Infantil, Barras Paralelas Assimétricas, Traves, Solo, Argolas, Cama 
Elástica, Trampolim, além de alguns Materiais Auxiliares (Colchões, Pista de Tumble Trak, 
Rampas de Espuma...). 
 O supervisor do meu estágio, que também é o Coordenador e Professor das aulas 
é o Haroldo Mota de Brito, com o número de registro CREF: 06342-G/RJ.Possui outros 
três professores, junto ao Haroldo, Felipe dos Santos Pereira (CREF- 044098-G/RJ); 
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Andreza Brasil da Silva (CREF: 042737-G/RJ); Samantha de Oliveira Vicente (056322-
G/RJ), além de Três Estagiários (Eu, Juliana e Laiane) e uma secretária (Isabelle 
Rodrigues). 
 A atividade ofertada aos clientes são as Aulas de Ginástica Artística para crianças a 
partir de três anos até turmas de adultos. 
 
RELATÓRIOS DIÁRIOS – VIVÊNCIA PRÁTICA 
Local: H.M.B. Empreendimentos Esportivos LTDA.-M.E. 
Professor/Supervisor: Haroldo Mota de Brito 
Data: 25/08/2021 Dia da semana: Quarta-Feira Horário: 14:00h/20:00h 
Total de horas dia: 6 horas Total de horas completadas: 18 horas 
Tema: Estratégias de Marketing, Redes Sociais, Processo de Capacitação/Retenção de 
Clientes, Perfil dos Clientes 
Atividade Realizada: 
 A Empresa tem a estratégia de marketing de realizar aulas de qualidade, além de 
divulgação de algumas atividades no Instaram da empresa, além do principal meio de 
aquisição de novos alunos, boca a boca dos alunos e responsáveis. 
 A Empresa possui duas redes Sociais para informações das atividades, o 
Whatsapp (98024-3441) e o Instagram (@ga_hmb) 
 O processo de Captação e Retenção de Clientes é feito através de uma ótima aula, 
e um excelente relacionamento entre os alunos e seus responsáveis, boca a boca, ajuda 
muito a atividade dentro do clube, porque só podem os sócios fazer a atividade. 
 O Perfil dos Clientes são de um público de classe média e classe média alta. 
 
RELATÓRIOS DIÁRIOS – VIVÊNCIA PRÁTICA 
Local: H.M.B. Empreendimentos Esportivos LTDA.-M.E. 
Professor/Supervisor: Haroldo Mota de Brito 
Data: 26/08/2021 Dia da semana: Quinta-Feira Horário: 14:00h/20:00h 
Total de horas do dia: 6 horas Total de horas completadas: 24 horas 
Tema: Perfil dos Professores, Programa de Qualificação Profissional, Plano de Carreira – 
Cargo/Salário, Conclusão da Unidade 
Atividade Realizada: 
São Profissionais capacitados e responsáveis, todos formados em Educação 
Física. 
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 São oferecidos diversos cursos para se trabalhar nessa área, a grande maioria fora 
do Rio de Janeiro, o Haroldo que é o dono da empresa e responsável pelas aulas, sempre 
faz esses cursos para se atualizar, e normalmente leva alguém da equipe dele junto. São 
quatro professores e eu como estagiário nas aulas, entrei ano passado, ainda não 
participei de nenhum curso, pois, por conta da pandemia, os cursos foram cancelados ano 
passado, mas quando os cursos voltarem, eu tendo a oportunidade, vou participar para 
me aperfeiçoar. 
Não existe um Plano de Carreira, o Haroldo que é o Coordenador/Supervisor, paga 
hora aula, estabelecida pelo Sindicato. 
É uma Empresa bem estruturada, com excelentes profissionais, muitos materiais 
para realização das atividades, com um espaço físico de qualidade, e que transmite a 
segurança necessária aos alunos, durante as atividades. Os alunos participam das mais 
variadas experiências corporais para as quais são desafiados, nos diversos aparelhos que 
são disponibilizados para as atividades. 
 
 
Unidade 1 Finalizada: Total de 24 horas realizadas. 
 
 
RELATÓRIOS DIÁRIOS – VIVÊNCIA PRÁTICA 
Local: H.M.B. Empreendimentos Esportivos LTDA.-M.E. 
Professor/Supervisor: Haroldo Mota de Brito 
Data: 27/08/2021 Dia da semana: Sexta-Feira Horário: 14:00h/20:00h 
Total de horas do dia: 6 horas Total de horas completadas: 30 horas 
Tema: Regras de Conduta da Empresa, Política Institucional e Importância nas Relações 
Interpessoais 
Atividade Realizada: 
 A política da empresa é trabalhar com todas as faixas etárias, voltadasomente para 
a escolinha na área da Ginástica Artística; Não existe uma obrigatoriedade quanto a 
utilização do uniforme da empresa, mas o traje adequado pedido pelo Haroldo 
(coordenador/supervisor/professor) é short/calça e blusa adequado para os professores. 
Utilização correta e adequada dos materiais ao longo da atividade; Possui um lap top que 
armazena todas as informações dos alunos matriculados nas aulas de ginástica; 
Tratamento respeitoso entre todos os profissionais na Ginástica, desde o 
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Coordenador/Supervisor até a secretária, todos sendo tratados da melhor maneira 
possível; Em relação a atrasos e faltas, o Coordenador/Supervisor Haroldo, só pede pra 
que não seja rotineira essas situações, mas pede sempre pra ser avisado caso algo 
aconteça com qualquer Professor/Estagiário/Secretária ao longo do dia; Todos agindo de 
maneira Ética, Pontual, Honesta, para um melhor relacionamento e trabalho; Já presenciei 
algumas situações de liberação dos Professores/Estagiários/Secretária, como doença na 
família (atualmente COVID, em alguns casos), gravidez (um dos professores 
recentemente teve filho), problemas particulares; Os pagamentos são feitos sempre no 
quinto dia de cada mês, alguns recebem depósitos, outros dinheiro em mãos. As Políticas 
Institucionais são pautadas na busca de resultados que impactem positivamente os 
clientes, busca na excelência na prestação dos serviços; proporcionar às pessoas um 
ambiente saudável, estimulante, com oportunidades para o desenvolvimento do 
conhecimento, das habilidades e atitudes ao longo das aulas. A Importância nas Relações 
Interpessoais vejo no comprometimento de cada profissional, o respeito de um com o 
outro, e também durante as atividades, no auxílio aos alunos durante as aulas, sempre se 
desenvolvendo, além de uma boa comunicação e ser prestativo. 
 
RELATÓRIOS DIÁRIOS – VIVÊNCIA PRÁTICA 
Local: H.M.B. Empreendimentos Esportivos LTDA.-M.E. 
Professor/Supervisor: Haroldo Mota de Brito 
Data: 30/08/2021 Dia da semana: Segunda-Feira Horário: 14:00h/20:00h 
Total de horas do dia: 6 horas Total de horas completadas: 36 horas 
Tema: Identificar a existência de valores e princípios éticos (Clientes x Professores; 
Professores x Estagiários); Identificar relações hierárquicas (Líder da empresa com 
colaboradores); Utilização das obrigações trabalhistas 
Atividade Realizada: 
 Ao longo do meu estágio percebo essa existência dos valores e princípios sendo 
sempre realizados, tanto na Relação Clientes x professores, quanto na Relação 
Professores x Estagiários, o respeito mútuo, a liberdade, honestidade (com a correria do 
dia a dia, alguns pais esquecem de pagar a mensalidade, pedem desculpa e depositam 
logo depois), responsabilidade.As relações do Coordenador/Supervisor Haroldo com os 
demais colaboradores são as melhores possíveis, todos os professores que estão dando 
aulas com ele, tem mais de 5 anos de casa, eles têm um total entrosamento, eu já tenho 1 
ano de Estágio, e também tenho um excelente relacionamento com ele, além das outras 2 
15 
 
 
Estagiárias e a Secretária que entraram a pouco tempo e também vejo uma boa 
comunicação entre eles, o Haroldo deixa nós colaboradores super tranqüilos e confiantes 
para se desenvolver nas aulas, transmitindo a vivência deles pra nós, sempre que 
possível. Mesmo sendo uma empresa privada de pequeno porte, o 
Supervisor/Coordenador, Haroldo segue todos os tramites da Obrigação Trabalhista com 
seus 4 Funcionários (Professores e Secretária), Salário, Férias, Décimo Terceiro, Vale-
Transporte e demais encargos. 
 
RELATÓRIOS DIÁRIOS – VIVÊNCIA PRÁTICA 
Local: H.M.B. Empreendimentos Esportivos LTDA.-M.E. 
Professor/Supervisor: Haroldo Mota de Brito 
Data: 31/08/2021 Dia da semana: Terça-FeiraHorário: 14:00h/20:00h 
Total de horas do dia: 6 horas Total de horas completadas: 42 horas 
Tema: Identificar modelo de contratação - formal x informal; Avaliar a sensação dos 
colaboradores quanto às relações éticas profissionais; Conhecer modelo/plano de estágio 
da Empresa, TCE 
Atividade Realizada: 
 Em relação aos três Professores (Felipe, Andreza e Samantha), e a Secretária 
(Isabelle), o tipo de Trabalho é o Formal, regido pelas regras da CLT. Pelo grande contato 
que tenho com todos os colaboradores, todos gostam muito de estar nesse trabalho, 
nossas conversas são sempre excelentes em relação a metodologia utilizada para 
trabalhar nessa empresa. Não existe um Modelo/Plano de Estágio na Instituição, caso 
apareça algum estudante interessado, é feita uma entrevista informal para conhecer o 
estudante, algumas perguntas básicas de conhecimento na área da Educação Física, 
saber de qual Universidade está sendo indicado, e quais os objetivos e interesses pela 
área da Ginástica, eu entrei em 2019, e pretendo continuar por lá, recentemente levei uma 
outra aluna da Estácio para estagiar lá, e vejo que ela está gostando muito de estar por lá. 
 
 
 
 
 
 
 
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RELATÓRIOS DIÁRIOS – VIVÊNCIA PRÁTICA 
Local: H.M.B. Empreendimentos Esportivos LTDA.-M.E. 
Professor/Supervisor: Haroldo Mota de Brito 
Data: 01/09/2021 Dia da semana: Quarta-Feira Horário: 14:00h/20:00h 
Total de horas do dia: 6 horas Total de horas completadas: 48 horas 
Tema: Construir e aplicar questionário sobre relações éticas aplicadas no dia a dia da 
empresa 
Atividade Realizada: 
Foi construído e aplicado um questionário em conjunto com duas mães de alunos 
(Fabiana Oliveira e Luciana Cavalcanti), e três Alunas (Carla Danielle, Juliana Sayão, 
Adriana Andrade), seguem as respostas das entrevistadas. 
1) Qual a conduta ética que você observa na empresa? 
Super profissionais; Respeito profundo pelos alunos (e também pelas famílias) e 
comprometimento com o que faz; Empresa é super ética, transparente e acolhedora as 
necessidades dos alunos. 
2) Você acha que os Profissionais da Empresa são educados? 
Os profissionais são todos educados, prestativos e acolhedores. 
3) Você observa alguma conduta antiética nessa Empresa? 
Nenhuma conduta antiética na empresa. 
4) Qual a probabilidade de você recomendar essa Atividade para outras pessoas? 
100% de recomendação, empresa que trata muito bem seus funcionários e alunos. 
5) Como você enxerga o relacionamento dos Profissionais dessa Empresa com o 
Público? 
São respeitosos e sabem colocar o limite necessário; Relacionamento de Alto 
Padrão. 
6) Você acha que essa Empresa se importa com você e os outros alunos? 
Se importam muito; São exemplares em tudo que fazem e principalmente no 
carinho com os alunos. 
7) Qual a sua visão do processo de comunicação da empresa com os alunos? 
Muito satisfatório; Excelente a comunicação; Comunicação transparente e eficaz. 
Informações e profissionais sempre disponíveis. 
8) Existe postura ética em relação aos Funcionários e Alunos? 
Sim. 
 
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Unidade 2 Finalizada: Total de 24 horas realizadas. 
 
 
RELATÓRIOS DIÁRIOS – VIVÊNCIA PRÁTICA 
Local: H.M.B. Empreendimentos Esportivos LTDA.-M.E. 
Professor/Supervisor: Haroldo Mota de Brito 
Data: 02/09/2021 Dia da semana: Quinta-Feira Horário: 14:00h/20:00h 
Total de horas do dia: 6 horas Total de horas completadas: 54 horas 
Tema: Relato de Observação do Estágio 
Atividade Realizada: 
Ao longo da semana, as atividades foram realizadas nos Aparelhos chamados 
Tumbling Track (um aparelho parecido como a cama elástica, mas em forma retangular, 
bem esticado) excelente para trabalhar os saltos, mantendo a postura correta dos 
movimentos; e no Aparelho da Trave, que é excelente para trabalhar o equilíbrio, 
atividades de Observação e Co-participação, com a orientação e correção da execução de 
movimentos dos alunos, sob supervisão do Professor-Orientador, dando todo suporte para 
os alunos para esclarecer dúvidas durante as atividades.O Professor-Orientador Haroldo 
Mota, que também é o Supervisor/Coordenador da Atividade é super seguro, sempre 
orientando a equipe para que realize o melhor serviço para os clientes e também é um 
bom observador, pois está todo momento observando e recebendo o feedback dos 
alunos/responsáveis para poder melhorar o serviço. 
 
RELATÓRIOS DIÁRIOS – VIVÊNCIA PRÁTICA 
Local: H.M.B. Empreendimentos Esportivos LTDA.-M.E. 
Professor/Supervisor: Haroldo Mota de Brito 
Data: 03/09/2021 Dia da semana: Sexta-Feira Horário: 14:00h/20:00h 
Total de horas do dia: 6 horas Total de horas completadas: 60 horas 
Tema: Pesquisa Sobre a Atividade da Ginástica 
Atividade Realizada: 
 É uma área a meu ver estagnada, mas que cresce sempre que eventos importantes 
acontecem como exemplo, as Olimpíadas, Campeonatos Mundiais, pois temos muitos 
atletas brasileiros em destaque nas competições dessa modalidade. Tivemos esse ano 
como exemplo a Atleta Rebecca Andrade, Ouro e Prata na Olimpíada de Tokyo 2020. Ao 
longo do ano são oferecidos diversos cursos para se trabalhar nessa área, a grande 
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maioria fora do Rio de Janeiro, o Haroldo que é o dono da empresa e responsável pelas 
aulas, sempre faz esses cursos para se atualizar, e normalmente leva alguém da equipe 
dele junto, mas devido a Pandemia não está sendo feito esses cursos ainda, acredito que 
quando retornar, ele irá comunicar pra que todos possam fazer e se aperfeiçoar.A maioria 
dos alunos são crianças e adolescentes, eles adoram as aulas, durante as aulas 
trabalhamos muito a postura, o equilíbrio, tentando sempre mostrar a execução do 
exercício de forma correta, os exercícios acabam fortalecendo os membros superiores e 
inferiores das crianças e adolescentes.Acredito que para ser um profissional diferenciado 
nessa área e saber com conhecimento e qualidade, passar a idéia dos exercícios 
propostos, sempre incentivando os alunos. 
 
RELATÓRIOS DIÁRIOS – VIVÊNCIA PRÁTICA 
Local: H.M.B. Empreendimentos Esportivos LTDA.-M.E. 
Professor/Supervisor: Haroldo Mota de Brito 
Data: 06/09/2021 Dia da semana: Segunda-Feira Horário: 14:00h/20:00h 
Total de horas do dia: 6 horas Total de horas completadas: 66 horas 
Tema: Entrevista com os Professores – Andreza Brasil, Samantha de Oliveira, Felipe dos 
Santos. 
Atividade Realizada: 
 Foi construído e aplicado um questionário em conjunto com três professores da 
Ginástica Artística,Andreza Brasil da Silva (CREF: 042737-G/RJ);Felipe dos Santos 
Pereira (CREF- 044098-G/RJ);Samantha de Oliveira Vicente (056322-G/RJ), seguem as 
respostas. 
Andreza Brasil da Silva (CREF- 042737-G/RJ) 
1) Como você, quanto profissional, age quanto a questão do código de ética na 
HMB Empreendimentos Esportivos? 
Sempre busco agir de forma ética com as normas da empresa e também para com 
os meus amigos de trabalho. 
2) No seu trabalho tem algum programa de sustentabilidade? Qual sua visão sobre 
estes programas e o que poderia ser feito para melhor nesta questão? 
Vejo que pelo Clube há algumas lixeiras de coleta seletiva, contudo desconheço se 
há algum outro programa de sustentabilidade desempenhado pelo Clube. 
3) No seu trabalho tem algum programa social? 
Desconheço. 
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4) Qual dos deveres do profissional de Educação Física você vê que os 
profissionais do seu local de trabalho procuram exercer com eficácia? 
Compromisso com os horários, tratamento igualitário com todos os alunos, cuidado 
com a organização do material... 
5) Qual dos direitos do sistema CREF e CONFEF você verificou que é o seu local 
de trabalho atribui ao seus profissionais? 
Eles sempre buscam verificar se todos estão em dia com o conselho. 
 
Samantha de Oliveira Vicente (056322-G/RJ) 
1) Como você, quanto profissional, age quanto a questão do código de ética na 
HMB Empreendimentos Esportivos? 
Procedimento da empresa perante a ética é bem eficaz. 
2) No seutrabalho tem algum programa de sustentabilidade? Qual sua visão sobre 
estes programas e o que poderia ser feito para melhor nesta questão? 
Não. No meu ponto de vista é algo essencial pois cuida do nosso meio ambiente. 
Um bom projeto seria mudar plástico por algo de reciclagem e reaproveitável. 
3) No seu trabalho tem algum programa social? 
Não. 
4) Qual dos deveres do profissional de Educação Física você vê que os 
profissionais do seu local de trabalho procuram exercer com eficácia? 
O respeito e a ética. 
5) Qual dos direitos do sistema CREF e CONFEF você verificou que é o seu local 
de trabalho atribui ao seus profissionais? 
A carga horária é bem correta, e cumprida com eficácia. 
 
Felipe dos Santos Pereira (CREF- 044098-G/RJ) 
1) Como você, quanto profissional, age quanto a questão do código de ética na 
HMB Empreendimentos Esportivos? 
Tento oferecer o melhor serviço a um número cada vez maior de pessoas,com 
competência,responsabilidade e honestidade. 
 
2) No seu trabalho tem algum programa de sustentabilidade? Qual sua visão sobre 
estes programas e o que poderia ser feito para melhor nesta questão? 
Não, a sustentabilidade promove qualidade de vida mas gerações atual e futura 
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3) No seu trabalho tem algum programa social? 
Não. 
4) Qual dos deveres do profissional de Educação Física você vê que os 
profissionais do seu local de trabalho procuram exercer com eficácia? 
Eles promovem a educação física no sentido de que a mesma constitua em meio 
afetivo para a conquista de um estilo de vida ativo dos seus alunos, através de uma 
educação efetiva para promoção da saúde e ocupação saudável do seu tempo de lazer. 
5) Qual dos direitos do sistema CREF e CONFEF você verificou que é o seu local 
de trabalho atribui ao seus profissionais? 
O Supervisor sempre está em contato se estamos em dia com o Conselho. 
 
RELATÓRIOS DIÁRIOS – VIVÊNCIA PRÁTICA 
Local: H.M.B. Empreendimentos Esportivos LTDA.-M.E. 
Professor/Supervisor: Haroldo Mota de Brito 
Data: 08/09/2021 Dia da semana: Quarta-Feira Horário: 14:00h/20:00h 
Total de horas do dia: 6 horas Total de horas completadas: 72 horas 
Tema: Código de Ética - Responsabilidades e Deveres 
Atividade Realizada: 
O Código de Ética dos Profissionais de Educação Física fala sobre o desempenho 
do Profissional de Educação Física, a união de conhecimento científico e atitude, tendo a 
necessidade de um saber fazer que venha a efetivar-se como um saber fazer bem. 
É responsável por orientar aqueles que se inserem no domínio da prática da 
atividade física ou desportiva. No entanto, para que esse profissional seja bem sucedido é 
fundamental que o mesmo atue com ética, porque a prática da mesma aumenta as 
chances de oportunidades, além de melhorar a credibilidade do profissional diante da 
sociedade e aumentar seu valor profissional. 
Sabe-se que o código de ética consiste em passar o máximo de responsabilidade 
do professor para com os alunos, demonstrando dignidade profissional, serviço seguro, 
orientá-los também por escrito, respeitar a individualidade e ter uma relação clara e de 
confiança com os mesmos. Assim o profissional atrai ainda mais oportunidades devido a 
sua conduta ética. 
Os profissionais do meu local de estágio agem com gentileza, amizade, paciência, bons 
relacionamentos, mais autonomia, são pró-ativos e inovadores. A Ética está sempre atuate no 
dia a dia das atividades propostas. 
https://www.sbcoaching.com.br/comportamento/manter-um-bom-relacionamento/
https://www.sbcoaching.com.br/comportamento/manter-um-bom-relacionamento/
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RELATÓRIOS DIÁRIOS – VIVÊNCIA PRÁTICA 
Local: H.M.B. Empreendimentos Esportivos LTDA.-M.E. 
Professor/Supervisor: Haroldo Mota de Brito 
Data: 09/09/2021 Dia da semana: Quina-Feira Horário: 14:00h/20:00h 
Total de horas do dia: 6 horas Total de horas completadas: 78 horas 
Tema: Código de Ética - Responsabilidades e Deveres 
Atividade Realizada: 
Paralelamente a isso, o profissional deve se manter informado e atualizado de 
descobertas científicas, buscar aperfeiçoamento técnico, ter responsabilidade com os 
princípios éticos da profissão, ter uma boa aparência e apresentação, respeitar o ambiente 
de trabalho (alunos e colegas de trabalho) e tratar todos de forma igualitária e com 
educação. 
E quanto às responsabilidades e deveres com o CONFEF/CREF, se manter em dia 
com as obrigações legais, portar a cédula de identidade profissional, comunicar ao mesmo 
qualquer fato de descumpra a lei, contratar serviços que podem causar danos físicos ou 
morais, assinar documentos por terceiros e exercer a profissão de forma ilegal. 
São muitas as competências nas quais os profissionais de educação física devem 
ter, porém quando há a compreensão da cartilha sobre o código de ética tudo fica mais 
claro e fácil de seguir. É de extrema importância que esteja a disposição de todos os 
profissionais e instituições o código de ética, pois não só é necessário saber dos deveres 
como também dos direitos do formado 
Vejo que ao longo do meu Estágio, os profissionais exercem com eficácia as aulas 
com todo cuidado, determinantes para o bom andamento da aula, vejo os alunos saindo 
sempre satisfeitos com as atividades propostas. 
No meu local de Estágio, vejo a preocupação do meu Supervisor quanto aos seus 
profissionais estarem atualizados quanto ao Curso SBV, estar com o CREF ativo e se 
aperfeiçoando, realizando sempre os cursos que a Federação de Ginástica disponibiliza 
para aprimoramento dos seus profissionais, além dos estagiários, já que o Supervisor 
também demonstra interesse para que os estagiários se aperfeiçoem também. 
 
 
Unidade 3 Finalizada: Total de 30 horas realizadas. 
 
 
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3. CONSIDERAÇÕES FINAIS 
 
Esse relatório foi muito importante para eu traçar pontos importantes, onde devo 
melhorar em meu estágio e futuramente como profissional de Educação Física. Aprendi 
um pouco mais sobre a postura que um profissional deve ter durante as aulas, procurando 
estar sempre à disposição dos alunos. 
Através da Ginástica Artística, ter um maior conhecimento dos elementos técnicos, 
das atividades propostas, fazer as correções dos movimentos e uma boa utilização dos 
materiais disponíveis. 
Considero que minha experiência na Prática Profissional I do curso de Educação 
Física – Bacharelado, foi extremamente enriquecedora, tendo oportunidade de Estagiar 
numa área pouco visada pelos profissionais de Educação Física, a Ginástica Artística, 
aprendendo através das aulas, não tendo nenhum ponto negativo em relação a Prática do 
meu Estágio nesse período. 
Através da prática da Educação Física, os professores precisam desenvolver-se 
como profissionais e como sujeitos críticos na realidade em que estão inseridos, situando-
se como profissionais e como cidadãos participantes do processo de formação e de 
melhora da qualidade de vida das pessoas. A H.M.B. Empreendimentos Esportivos LTDA-
M.E.; que me ofereceu vivências inesquecíveis e de extrema importância. Toda a equipe 
foi muito atenciosa comigo durante o processo de estágio. O convívio diário com os alunos 
de todas as idades e professores foi uma experiência única e imprescindível para a minha 
formação acadêmica, visto que serviu como confirmação da minha vontade de ser um 
excepcional profissional da Educação Física. 
Por fim, não posso deixar de agradecer em especial ao professor e coordenador 
Haroldo Mota de Brito pelo suporte e atenção oferecido ao longo desta jornada, fazendo 
com que o estágio fluísse naturalmente e da melhor forma possível e ao professor Alberto 
Caldas, que ao longo desse período disponibilizou empenho e dedicação a todos nós, 
servindo como mais um aprendizado para o nosso futuro e tornou a disciplina de Estágio 
IV ainda mais interessante, além dos alunos contando um pouco da experiência de cada 
um, ao longo da prática de Estágio. 
 
 
 
 
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4. FIGURAS 
 
Imagensminhas com os alunos durante meu Estágio Prático. 
 
 
 
 
 
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Rio de Janeiro, 17 de agosto, 2021. 
 
COMUNICADO 
 
Para: Secretara de Aluno – Unidade João Uchoa 
Do: Prof. Alberto Caldas 
Assunto: Documento para formalização do Termo de Compromisso de Estágio 
Obrigatório 
 
Prezadas (os), 
Seguindo as orientações da Direção do Campus, a entrega do Termo de 
Compromisso de Estágio Obrigatório para formalização dos Estágios na 
secretaria de alunos, quando a disciplina está sendo ministrada pelo TEAMS, 
não terá nesse momento, a obrigatoriedade da assinatura do professor docente 
da disciplina. 
Dessa forma, os alunos matriculados nas disciplinas de Prática Profissional I, II e III 
das turmas sob a minha responsabilidade docente, estão autorizados a anexar esse 
documento como parte do procedimento regular. 
 
Atenciosamente, 
Alberto Caldas 
Alberto.filho@estacio.br 
Whatssap 21 988579080 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
mailto:Alberto.filho@estacio.br
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	2. DESENVOLVIMENTO
	3. CONSIDERAÇÕES FINAIS