1º Semestre Serviço Social - Fund. Hist. Teor. e Metod. - slide da aula - unidade I

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Unidade I
FUNDAMENTOS HISTÓRICOS, 
TEÓRICOS E METODOLÓGICOS
DO SERVIÇO SOCIALDO SERVIÇO SOCIAL
Prof. José Junior
O assistencialismo
 O conceito de assistencialismo 
estabelece uma linha tênue com o 
conceito de assistência, podendo
muitas vezes esses ser confundidos
ou mesclados.
Assistencialismo
 O assistencialismo é visto como uma 
técnica voluntária e espontânea de 
doação, ajuda ou favorece às 
populações menos favorecidas, uma 
ação filantrópica, na qual se procura 
proporcionar uma vinculação dosproporcionar uma vinculação dos 
assistidos aos que realizaram tal 
benfeitoria sob o sentimento de gratidão, 
vínculo e tutela.
Assistencialismo
 Em síntese, nas práticas assistenciais, a 
necessidade se constitui em um objeto 
de ajuda, em uma dificuldade a ser 
eliminada, num problema a ser resolvido, 
sem finalidade.
Assistência
 Com a Revolução Francesa, a base da 
assistência foi deslocada, sendo 
posicionada como um direito do cidadão 
e um dever de todos de prestá-la 
(igualdade, liberdade e fraternidade).
 Considera-se a Revolução Francesa o 
acontecimento político e social mais 
significativo da história contemporânea, 
pois trouxe massas com intuito de 
encerrar a sociedade feudal, abrindo 
caminho para a modernidadecaminho para a modernidade.
Assistencialismo x Assistência
 Assistência: política pública.
 Assistencialismo: caridade, doação.
Assistencialismo no Brasil
 A história do assistencialismo no Brasil 
se confunde com a própria organização 
do Estado brasileiro, ao nos reportarmos 
com a primeira organização geográfica, 
as capitanias hereditárias.
Assistencialismo no Brasil
 O assistencialismo continua durante o 
período da escravidão, quando os 
senhores tinham poder absoluto sobre 
os escravos, sendo estes sua 
propriedade privada.
 O processo não foi diferente nas 
relações de produção agrícola, em que 
imigrantes e nativos eram explorados, 
não recebiam salários dignos e tinham 
vinculação de consumo na própria 
fazendafazenda.
Formas de assistencialismo
 Historicamente, as primeiras formas de 
assistencialismo foram estabelecidas 
pelas igrejas.
 Filantropia: A solidariedade, a caridade, 
o apadrinhamento, a benemerência, 
como também o primeiro damismo.
Interatividade
Assinale a alternativa correta em relação ao 
assistencialismo:
a) É uma relação segura onde o cidadão é 
valorizado.
b) O assistencialismo implica uma relaçãob) O assistencialismo implica uma relação 
de dominação.
c) O Estado e a iniciativa privada se juntam 
para o bem dos indivíduos menos 
favorecidos.
d) A assistência é entendida como umd) A assistência é entendida como um 
direito.
e) A assistência busca uma igualdade.
A Revolução Industrial
 A Revolução Industrial teve início na 
segunda metade do século XVIII, na 
Inglaterra, com a transição da 
manufatura e cultura artesanal para a 
mecanização dos sistemas de produção, 
encerrando a transição entre feudalismoencerrando a transição entre feudalismo 
e capitalismo.
Revolução Industrial
 Esse período passou a ser considerado a 
Idade Moderna, definida como a busca 
de alternativas para melhorar a produção 
de mercadorias.
Revolução Industrial
 Ao se substituir as ferramentas por 
máquinas, substituindo o ser humano e 
sua energia pela energia gerada por uma 
máquina, configurou-se a Revolução 
Industrial, processo esse que veio a 
revolucionar a história através darevolucionar a história através da 
evolução que ele imprimiu – revolução e 
evolução tecnológica.
Revolução Industrial
 A Inglaterra industrializou-se cerca de 
um século antes das outras nações, pois 
contava com particularidades que a 
favoreciam. O grande acúmulo de 
capital, de mão de obra e matéria-prima 
vinham a privilegiar sua ascensãovinham a privilegiar sua ascensão 
enquanto nação industrializada e 
evoluída tecnologicamente.
Interatividade
Assinale a alternativa correta em relação a 
Revolução Industrial:
a) Teve seu início na França, na segunda 
metade do século XVIII.
b) Teve início na Idade Média, no sistemab) Teve início na Idade Média, no sistema 
feudal.
c) O trabalhador passou a ser considerado 
também como máquina, passível de 
regulagens e ajustes.
d) A Revolução Industrial melhorou a vidad) A Revolução Industrial melhorou a vida 
dos camponeses e artesãos. 
e) O ambiente de trabalho era saudável.
O processo de modernização 
pós-Revolução Industrial
 O processo de modernização ocorrido 
pós-Revolução Industrial acelerava o 
ritmo da produção industrial.
O processo de modernização
pós-Revolução Industrial
 O trabalhador passava agora a ser 
assalariado, vendendo sua força de 
trabalho; porém seu salário nem sempre 
condizia com o que ele produzia.
 Nessa nova relação de trabalho, ocorre 
que: a mão de obra vê-se obrigada a 
buscar novas vias para subsistir.
O processo de modernização
pós-Revolução Industrial
 A família perde a capacidade de suprir 
suas necessidades básicas, 
demandando uma atuação do Estado.
O advento do capitalismo
 O sistema capitalista surgiu e 
concretizou-se como sistema econômico 
durante o século XVI, com as práticas 
industriais e mercantis no continente 
europeu.
Capitalismo: a compra e venda da força de 
trabalho.
Surgimento do Serviço Social
 É no berço da estruturação do 
capitalismo, que surge o Serviço Social 
(início do séc. XX).
Interatividade
Sobre o advento do capitalismo, podemos 
afirmar que:
a) Se define como não sendo a venda da 
força de trabalho.
b) Movimento operário do século XVII.b) Movimento operário do século XVII.
c) É um sistema econômico que tem suas 
origens no século XVI.
d) É um sistema que busca humanização.
e) Sistema influenciado e guiado pela igreja 
católica.
Karl Marx
 Desvenda as leis do desenvolvimento do 
capitalismo, revelando que para cada 
época ou contexto histórico, um modelo 
de produção é vivenciado e, por 
consequência, um sistema de poder é 
estabelecidoestabelecido. 
 As relações existentes no sistema 
capitalista de produção estabeleciam 
relações de poder tais, que pela 
apropriação dos meios e modo de 
produção eram vivenciadas relaçõesprodução eram vivenciadas relações 
entre classes antagônicas.
Marx e a divisão social do trabalho
 A divisão social se efetiva pela 
distribuição das tarefas: especializam-se 
em um dado fazer, sem ter a 
compreensão de todo trabalho, 
mecanizando as ações e impedindo o 
processo de criatividadeprocesso de criatividade.
Karl Marx
 Para que o sistema capitalista 
permaneça é condição que continue a 
existir uma massa de trabalhadores 
desempregados, que ele chamou de 
exército industrial de reserva.
As relações sociais e o serviço 
social dentro do sistema capitalista
 O serviço social nasce inserido na 
divisão social do trabalho e por isso tem 
algumas singularidades do “fazer 
profissional”.
As relações sociais e o serviço 
social dentro do sistema capitalista
 S. Social na Europa e nos Estados 
Unidos aparece vinculado ao 
capitalismo.
 O Estado passou a incorporar o trabalho 
do assistente social na implementação 
de políticas sociais que objetivavam 
atenuar os conflitos entre o capital e o 
trabalho.
 Expressões da questão social –
matéria-prima do serviço social, por isso 
também a teoria marxista.
As relações sociais e o serviço 
social dentro do sistema capitalista
 O serviço social aparece como uma 
alternativa auxiliar do Estado através de 
serviços sociais.
 O serviço social apresenta-se como 
mediador dos serviços sociais 
estabelecidos pelo Estado.
 Partícipe do processo de reprodução das 
relações sociais, partícipe desse 
processo social.Interatividade
Qual o significado do trabalho para o 
homem na visão marxista:
a) O trabalho aliena.
b) O trabalho submete e subordina.
c) É através dele que o homem se relacionac) É através dele que o homem se relaciona 
consigo mesmo, com o meio e 
desenvolve sua criatividade.
d) O homem é equivalente aos outros 
animais.
e) A práxis não é uma atividade humana de 
transformação.
ATÉ A PRÓXIMA!