Plano 2014.2 Levantamento e Classificação de Solos_AK0008_AGRONOMIA

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ 
CENTRO DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS 
DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DO SOLO 
 
 
DISCIPLINA CÓDIGO No. DE CRÉDITOS TURMA ANO/SEMESTRE 
Levantamento e 
Classificação de 
Solos 
 
Ak0008 
04 
(3T, 1P) 
 
1, 2, 3 e 4 
 
 
2014.2 
 
PROFESSORES RESPONSÁVEIS TITULAÇÃO REGIME DE TRABALHO 
 
RAUL SHISO TOMA DOUTOR 40h DE 
 
PRÉ-REQUISITOS EXIGIDOS CONSTITUI PRÉ-REQUISITO PARA 
- Física do Solo 
- Química e Fertilidade do Solo 
- Manejo e Conservação do Solo e da Água 
- Agroecologia 
 
CURSO NÍVEL DEPARTAMENTO UNIDADE CURRICULAR 
 
Agronomia Graduação Ciências do Solo Solos 
 
EMENTA 
 
Classificação do solo. Sistema brasileiro de classificação. Foto interpretação. Levantamento de 
solos. Noções de sensoriamento remoto. 
 
JUSTIFICATIVA 
Esta disciplina é essencial na formação do Engenheiro Agrônomo por oferecer os conhecimentos 
básicos de levantamento e classificação de solos, imprescindíveis na elaboração de projetos e/ou 
atividades de ensino e pesquisa onde o solo seja um dos fatores de produção. O levantamento e 
classificação do solo são importantes para prever o comportamento do solo, estimar o seu potencial de 
produção, promover temas e extrapolar dados de pesquisa e facilitar a comunicação. Além disso, são 
necessários ao entendimento de outros setores do estudo profissionalizante, tais como, Manejo e 
Conservação do Solo, Agroecologia e Irrigação. 
 
 
OBJETIVOS 
- Estudar os atributos e horizontes diagnósticos. 
- Estudar a classificação do solo. 
- Estudar o Sistema brasileiro de classificação dos solos 
- Estudar a foto interpretação, levantamento de solos e obter noções de sensoriamento remoto. 
 
METODOLOGIA DE ENSINO 
- Aulas teóricas (quadro, projetor multimídia); 
- Aulas práticas em laboratório didático; 
- Aula prática em campo. 
BIBLIOGRAFIA 
SANTOS, R. D. et al. Manual de descrição e coleta de solo no campo. 
OLIVEIRA, J.B. Pedologia Aplicada. 
EMBRAPA - Sistema Brasileiro de Classificação de Solos. CNPS/Embrapa, 
OLIVEIRA, J.B. Pedologia Aplicada. 
LEPSCH, I. Formação e conservação dos solos. 
KER, J.C.; CURI, N.; SCHAEFER, C.E.G.R.; VIDAL-TORRADO, P. Pedologia – Fundamentos. 
 
AVALIAÇÕES DATAS 
- 03 Avaliações Parciais 
- 01 Avaliação Final 
- Atividades práticas 
- Testes rápidos semanais 
 
1a. Avaliação Parcial . . 03/SET/2014 
2a. Avaliação Parcial . . 08/OUT/2014 
3a. Avaliação Parcial . . 26/NOV/2014 
Avaliação Final . . . . . . 03/DEZ/2014