Avaliando o Aprendizado - 1.2

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AULA 1.2 – LIBRAS 
(AVALIANDO O APRENDIZADO) 
 
 1a Questão 
 
 
 As novas concepções acerca da surdez vêm contribuindo para o desenvolvimento e para a 
inclusão das pessoas surdas. Diferente da visão clínica, a perspectiva socioantropológica da 
surdez insere esses sujeitos em uma nova ótica, diferenciada da visão tradicional. Segundo essa 
nova perspectiva, podemos encarar a surdez da seguinte forma: 
 
 
Como uma incapacidade humana que causa a mudez. 
 
Como uma característica que torna o indivíduo especial neste mundo. 
 
Como uma deficiência que precisa ser tratada e curada. 
 
Como uma diferença que precisa ser tratada por meio de terapia. 
 Como uma diferença humana, com propriedades linguísticas e culturais. 
 
 
Explicação: 
O paradigma da Inclusão favoreceu o olhar sobre a comunidade surda e os sujeitos surdos, 
compreendendo que são sujeitos sociológicos. 
 
 
 
Ref.: 201506513886 
 
 
 
 2a Questão 
 
 
 A palavra apresentada em datilologia, abaixo, corresponde ao nome de: 
 
 
 Uma cor 
 Um lugar 
 Um animal 
 Uma comida 
 Uma marca de carro 
 
 
Explicação: 
As letras apresentadas são R-O-S-A. 
 
 
 
Ref.: 201504190297 
 
 
 
 3a Questão 
 
 
 Devido ao desconhecimento muitas pessoas ainda referem-se aos surdos de maneira 
equivocada, usando o termo: 
 
 
Surdo gago 
 
Surdo tolo. 
 
Surdo bobo. 
 
Surdo cego. 
 Surdo mudo. 
 
 
 
Ref.: 201506504400 
 
 
 
 4a Questão 
 
 
 A palavra abaixo, apresentada em alfabeto manual (LIBRAS), refere-se a: 
 
 
 
Um bairro. 
 
Um município. 
 
Um continente. 
 
Um país. 
 Um estado brasileiro. 
 
 
Explicação: 
As letras do alfabeto manual representam a grafia do Estado Ceará. 
 
 
 
Ref.: 201504190290 
 
 
 
 5a Questão 
 
 
 Um surdo estará mais ou menos próximo da cultura surda a depender da identidade que assume 
dentro da Sociedade. A identidade surda pode ser definida como: (Concurso público do Município 
de Pacatuba, questão 35) 
 
 
Identidade na qual o contato dos surdos com a comunidade surda é tardia, o que os faz 
passar da comunicação visual-oral (na maioria das vezes truncada) para a comunicação 
visual sinalizada, gerando no surdo certo conflito cultural. 
 Identidade na qual ser surdo é estar no mundo visual e desenvolver sua experiência na 
Língua de Sinais. Os surdos que assumem a identidade surda são representados por 
discursos que os vêem como sujeitos culturais, uma formação de identidade que só ocorre 
entre os espaços culturais surdo. 
 
Identidade, na qual o surdo se espelha na representação hegemônica do ouvinte, vivendo 
e se manifestando de acordo com o mundo ouvinte. 
 
Identidade na qual ser surdo-mudo é estar no mundo visual e oral para desenvolver sua 
experiência na Língua de Sinais. Os surdos que assumem a identidade surda são 
representados por discursos que os vêem como sujeitos culturais, uma formação de 
identidade que só ocorre entre os espaços culturais surdo 
 
Identidade, na qual o surdo não consegue captar a representação da identidade ouvinte, 
hegemônica e se sente numa identidade subalterna. 
 
 
Explicação: 
Ser surdo é pertencer a um mundo visual e desenvolver sua experiência na língua de sinais, 
essa é uma característica da Identidade Surda. 
 
 
 
Ref.: 201506480455 
 
 
 
 6a Questão 
 
 
 Pode-se dizer que entender a LIBRAS como um conjunto de gestos e pantomimas caracteriza: 
 
 
Estórias sobre a língua. 
 
Lendas sobre a língua. 
 
Verdades sobre a língua. 
 Mitos sobre a língua. 
 
Tabus sobre a língua. 
 
 
Explicação: 
Os Mitos alusivos às línguas de sinais são diversos, dentre eles pensar que são pantomimas ou 
gestos. 
 
 
 
Ref.: 201504190301 
 
 
 
 7a Questão 
 
 
 Marque a alternativa em que a datilologia abaixo corresponde a um dado elemento da natureza 
 
 
 
Morro 
 
Montanhismo 
 
Montar 
 Montanha 
 
Marítmo 
 
 
Explicação: 
As letras da datilologia se refere à MONTANHA. 
 
 
 
Ref.: 201504190269 
 
 
 
 8a Questão 
 
 
 Geralmente as pessoas estão acostumadas a associar língua ao uso de voz. Assim, quando se 
referem à Língua de Sinais, que exige uma associação entre língua e os sinais, normalmente as 
pessoas apresentam concepções inadequadas à associação Língua/Sinais. Marque a opção que 
desmistifica tais concepções: 
 
 As línguas de sinais apresentam-se numa modalidade diferente das línguas orais, ou seja, 
são línguas em que a produção e percepção discursiva não é estabelecida através do 
canal oral-auditivo, mas, sim, visual-espacial. 
 
Haveria uma única língua de sinais usada por todas as pessoas surdas. 
 
A língua de sinais seria um sistema de comunicação superficial com conteúdo restrito. 
 
A Língua de Sinais seria uma mistura de pantomima e gesticulação concreta, incapaz de 
expressar conceitos abstratos. 
 
As línguas de sinais apresentam-se numa modalidade semelhante às línguas orais, ou 
seja, são línguas em que a produção discursiva é estabelecida através do canal oral-
auditivo também.