Ética e Responsabilidade Social AV1

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Avaliação: CCE0054_AV1_201001219881 » ÉTICA E RESPONSABILIDADE SOCIAL
Tipo de Avaliação: AV1
Aluno: 201001219881 - NATÁLIA DE BRITTO FERREIRA 
Professor:
RICARDO FANURIO MATARANGAS TEIXEIRA
JOSE GUATEMOZIN LOPES DA SILVA
EDGARD LOPES PASSERI
THAYS SOUZA FREITAS
Turma: 9022/K
Nota da Prova: 7,0 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 0 Data: 03/10/2014 10:19:58
1a Questão (Ref.: 201001264911) Pontos: 0,5 / 0,5
"Crime contra Índio Pataxó comove o país (...) Em mais um triste ¿Dia do Índio¿, Galdino saiu à noite com outros 
indígenas para uma confraternização na Funai. Ao voltar, perdeu-se nas ruas de Brasília (...). Cansado, sentou-se 
num banco de parada de ônibus e adormeceu. Às 5 horas da manhã, Galdino acordou ardendo numa grande 
labareda de fogo. Um grupo "insuspeito" de cinco jovens de classe média alta, entre eles um menor de idade, (...) 
parou o veículo na avenida W/2 Sul e, enquanto um manteve-se ao volante, os outros quatro dirigiram-se até a 
avenida W/3 Sul, local onde se encontrava a vítima. Logo após jogar combustível, atearam fogo no corpo. Foram 
flagrados por outros jovens corajosos, ocupantes de veículos que passavam no local e prestaram socorro à vítima. 
Os criminosos foram presos e conduzidos à 1ª Delegacia de Polícia do DF onde confessaram o ato monstruoso. Aí, a 
estupefação: osjovensqueriamapenassedivertir´epensavam tratar-se de um mendigo, não de um índio,´ o homem a 
quem incendiaram. Levado ainda consciente para o Hospital Regional da Asa Norte. HRAN, Galdino, com 95% do 
corpo com queimaduras de 3º grau, faleceu às 2 horas da madrugada de hoje." Conselho Indigenista Missionário - 
Cimi, Brasília-DF, 21 abr. 1997. A notícia sobre o crime contra o índio Galdino leva a reflexões a respeito dos 
diferentes aspectos da formação dos jovens. Com relação às questões éticas, pode-se afirmar que elas devem:
fornecer soluções por meio de força e autoridade sempre e não por meio da educação.
estabelecer os rumos norteadores do comportamento moral a partir da educação para uma conduta 
racional.
expressar os interesses particulares da juventude.
seguir as atividades permitidas aos grupos sociais, independentemente de considerações racionais.
manifestar os ideais de diversas classes econômicas sem compatibilizá-las.
2a Questão (Ref.: 201001264836) Pontos: 0,5 / 0,5
A Ética ou Filosofia Moral é a parte da filosofia que se ocupa:
do comportamento dos jovens que vivem situações de risco.
dos hábitos e costumes construídos de uma determinada sociedade.
do eterno conflito entre conhecimentos absolutos e relativos.
da conduta dos jovens nas suas relações com idosos
de forma científica do comportamento moral dos homens em sociedade
3a Questão (Ref.: 201001458438) Pontos: 0,5 / 0,5
Neidson Rodrigues (1985) diz que a filosofia é análoga a um farol e não a um indicador de caminhos. Esse autor, 
simbolicamente, quis dizer que:
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o farol, por ser muito antigo, permite a leitura histórica da sociedade.
o farol possibilita a visão do trabalho numa perspectiva tradicional que assegura a obtenção de respostas já 
comprovadas;
o farol é algo concreto e que emite luz para os navegantes localizarem cardumes;
o farol tem a função de iluminar caminhos, que podem ser múltiplos, para que se alcancem os objetivos;
o farol faz parte dos recursos de uma sociedade contemporânea que tem por base fazer o conhecimento 
pela imagem;
4a Questão (Ref.: 201001448866) Pontos: 0,5 / 0,5
O homem, no seu cotidiano, vive diante de muitos problemas tais como: 1 - devo sempre dizer a verdade ou 
existem ocasiões em que posso mentir? 2 - Devo ajudar um amigo em perigo, mesmo correndo risco de vida? 3 - 
Será que posso mentir para conquistar meu cliente? Nesse sentido, é correto asseverar que tais preocupações são 
objetos de investigação da:
Filosofia da Arte ou Estética;
Filosofia Moral ou Ética; 
Filosofia da Ciência ou Epistemologia;
Filosofia do Direito.
Teoria do Conhecimento ou gnosiologia;
5a Questão (Ref.: 201001477010) Pontos: 1,0 / 1,0
Em nosso conteúdo afirma-se que caráter é um traço da personalidade do indivíduo que denota sua forma de agir, 
seus valores e seus princípios. Assim sendo, de acordo com o texto o caráter de uma organização deve ser 
entendido como algo que a torna única em meio às demais existentes no mercado e ele é formado a partir:
Do somatório da demanda e da oferta de bens e serviços
Do somatório do caráter de todas as empresas do mercado mundial
Do somatório do caráter de todos os componentes humanos da organização
Do caráter de seu presidente e da diretoria
Da lucratividade que a organização obtém com seus produtos e serviços
6a Questão (Ref.: 201001484397) Pontos: 1,0 / 1,0
Os princípios éticos que orientam a conduta do indivíduo no ambiente de trabalho também fundamentam e 
solidificam a imagem de uma empresa confiável. Em relação à integridade profissional e pessoal compatível com os 
valores da empresa e busca por resultados, pode-se esperar as seguinte situação:
Atuar em defesa dos interesses da empresa, mesmo em situações que refletem influência fraudulenta e 
coercitiva 
Atuar em defesa dos interesses exclisivamente pessoais.
Usar tecnologias, know-how, metodologias e informações de propriedade da instituição, para benefício de 
terceiros. 
Avaliar com autocrítica situações que podem caracterizar conflitos entre os seus interesses e os da 
empresa, para evitar futuros prejuízos à empresa. 
Manifestar-se em nome da empresa, mesmo quando julgar necessário, não estando autorizado ou não 
habilitado para tal. 
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7a Questão (Ref.: 201001818799) Pontos: 1,0 / 1,0
Imagine a seguinte situação: Um funcionário deixa de entregar um produto dentro do prazo estabelecido com o 
cliente por entender que só deve fazê-lo quando tiver absoluta certeza que o produto está dentro do padrão de 
qualidade desejado. Ao saber desse fato, seu chefe lhe repreende dizendo que nessa empresa os prazos são 
honrados custe o que custar. Diante desse caso, podemos dizer que: 
O diretor deverá dar a palavra final
O funcionário agiu correto
A empresa deve perder o cliente
O gestor agiu correto
Há um conflito de valores
8a Questão (Ref.: 201001486181) Pontos: 1,0 / 1,0
Tanto no sentido abstrato de TER VALOR quanto no sentido concreto de SER UM VALOR, a noção é a de um atributo 
das coisas que consiste em merecerem mais ou menos estima por parte de um indivíduo ou de um grupo (serem 
desejadas), ou que consiste em satisfazerem elas um certo fim (serem úteis), onde podemos concluir que:
O Valor é pessoal, cada um de nós tem uma percepção sobre o que é útil; 
O Valor é pessoal, cada um de nós tem uma percepção própria de Valor. 
O Valor é pessoal, cada um de nós tem uma percepção coletiva de Valor. 
O Valor é individual, cada um de nós tem uma percepção própria de Moral. 
O Valor é coletivo, cada sociedade possui uma percepção própria de Valor. 
9a Questão (Ref.: 201001484754) Pontos: 0,0 / 1,0
Podemos definir meio ambiente como: 
o conjunto de plantas de uma determinada região ou período geológico vinculados a um táxon botânico. 
a soma total das condições que atuam sobre os organismos: fatores físico-químicos, edáficos, climáticos, 
hídricos e bióticos. 
o conjunto de relações e atividades próprias de uma espécie. Modo de vida único e particular que cada 
espécie explora no seu próprio habitat. 
o conjunto de organismos de uma mesma espécie que ocupa uma determinada área, mantendo intercâmbio 
de informação genética. 
conjunto de populações que convive em uma determinada área e que usualmente interage de forma 
organizada. 
10a Questão (Ref.: 201001509726)Pontos: 1,0 / 1,0
No Brasil, uma grande diversidade biológica convive com uma grande ameaça . Qual é o nome desse Bioma?
As Caatingas; 
O Cerrado do Brasil Central; 
A Floresta da Tijuca
A Mata Atlântica; 
O Pantanal 
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Período de não visualização da prova: desde 27/09/2014 até 16/10/2014.
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