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INFORMAÇÕES GERAIS CENTRO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA AGROALIMENTAR UNIDADE ACADÊMICA DE TECNOLOGIA DE ALIMENTOS DISCIPLINA: FÍSICA I Prof. Bruno Farias Conteúdo Programático • Arquivo em anexo Bibliografia • HALLIDAY, D.; RESNICK, R.; WALKER, J. Fundamentos de Física: Mecânica. Livros Técnicos e Científicos. v. 1, ed. 8. 2009. • SEARS, F. W., ZEMANSKY, M. W., Física I - Mecânica, 12 ª ed., Addison Wesley. São Paulo/SP, 2008. • TIPLER, P. A., MOSCA, G., Mecânica, Oscilações e Ondas, Termodinâmica, vol. 1, 5ª ed., LTC, Rio de Janeiro/RJ, 2006. • Serão realizadas ao longo do período 03 avaliações. • A nota final do discente será obtida através da média aritmética das 03 avaliações. •Terá direito a uma prova de reposição o aluno que não comparecer a uma das provas previstas ou que não atingir a média requerida para aprovação. Avaliação • O aluno que atingir média maior ou igual a 7,0 será considerado aprovado por média. • O aluno que tiver média maior ou inferior a 4,0 e inferior a 7,0 estará apto a fazer à prova final. • O aluno que não conseguir uma média superior a 4,0 será considerado reprovado por média, exceto os casos de desistências, que será considerado reprovado por falta. Avaliação Atendimento ao Aluno • O Atendimento aos alunos ocorrerá na sala 11 do bloco de sala dos professores, todas as quartas feiras das 14:00 h às 17:00 h. • Também haverá atendimento disponibilizado pelo monitor da disciplina em horários a definir. VETORES CENTRO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA AGROALIMENTAR UNIDADE ACADÊMICA DE TECNOLOGIA DE ALIMENTOS DISCIPLINA: MECÂNICA E TERMODINÂMICA Prof. Bruno Farias Introdução • A Física lida com um grande número de grandezas que possuem amplitude e orientação, e para isso precisa de uma linguagem matemática especial, a linguagem dos vetores, para descrever essas grandezas. Vetores e Escalares • Quando uma grandeza física é descrita por um único número com uma unidade, ela é denominada de grandeza escalar. Exemplo: tempo, temperatura, massa e carga elétrica. • Porém, algumas grandezas físicas não podem ser descritas apenas por um único número com uma unidade de medida. Essas grandezas são chamadas de grandezas vetoriais. • Grandezas Vetoriais são aquelas que para ficarem bem representadas necessitam de: Módulo, Direção e Sentido. • Para representarmos as grandezas vetoriais precisamos usar um ente matemático denominado vetor. Vetor é um segmento de reta orientado, caracterizado por três elementos: Módulo, Direção e Sentido. Exemplos: a b Módulo: É representado graficamente através do tamanho do vetor ou através de um valor numérico acompanhado de unidade. Direção: É a reta que dá suporte ao vetor e pode ser informada através de palavras como: horizontal, vertical, etc. Sentido: É a orientação do vetor dada pela seta e também pode ser informada através de palavras como: para esquerda, para direita, do ponto A para o ponto B, para baixo, etc. Exemplo 1: Módulo: 3 cm 3 cm Direção: Vertical Sentido: Para cima a Exemplo 2: Módulo: 5,5 cm Direção: Horizontal Sentido: Para esquerda b Vetores Iguais: É necessário que estes possuam as mesmas características (módulo, direção e sentido) para que sejam ditos IGUAIS. Exemplo: O vetor a é igual ao vetor c. a c 15 Vetores Diferentes: São aqueles que possuem uma ou mais diferenças em suas características. Nesse caso, o vetor a e o Vetor b possuem módulos diferentes. Nesse caso, o vetor a e o Vetor b possuem direções e sentidos diferentes. Nesse caso, o vetor a e o Vetor b possuem sentidos diferentes. a b a b a b V F d Exemplos de grandezas representadas por vetores: Vetor deslocamento Vetor força Vetor velocidade Soma de Vetores Representamos a soma de dois vetores e por a b baR Onde é o vetor soma ou vetor resultante. R Para efetuarmos somas e subtrações vetoriais podemos utilizar duas regras, a do polígono e a do paralelogramo. A regra do polígono é muito útil quando precisamos somar três ou mais vetores. Nessa regra somamos dois vetores desenhando a extremidade de um no início do outro. a b R A regra do paralelogramo deve ser aplicada apenas na soma de dois vetores. Nessa regra soma-se os vetores construindo-se um paralelogramo. Em ambas as regras o módulo do vetor soma é dado pela equação: cos222 babaR a b R Casos particulares a) A soma de dois vetores paralelos (θ = 0o) a b R baR Módulo a b R b) A soma de dois vetores anti-paralelos (θ = 180o) baR Módulo c) A soma de dois vetores ortogonais (θ = 90o) a b R 222 baR Módulo Exemplo Exercício Vetores Opostos: Dois vetores são opostos quando eles possuem mesmo módulo, mesma direção, porém sentidos opostos.. Exemplo: a a Nesse caso: é o vetor oposto de . a a Subtração de Vetores baba a b Definimos a subtração de dois vetores e como sendo a soma vetorial de com o vetor oposto , assim ba a b a b Para subtrair os vetores abaixo Tomamos o vetor oposto de b b b a ba b Em seguida realizamos a soma vetorial de a e - b Exemplo Para os vetores A e B indicados na Figura abaixo determine a diferença vetorial A – B. Componentes de Vetores • Uma componente de um vetor é a projeção do vetor em um eixo. • O processo de obter as componentes de um vetor é chamado de decomposição do vetor. Componente y do vetor a Componente x do vetor a Podemos determinar geometricamente as componentes de a partir do triângulo retângulo mostrado abaixo asenaeaa yx cos Lembrando que Se conhecermos um vetor na notação das componentes (ax e ay) podemos especificá-lo na notação módulo-ângulo (a e θ) através das equações: a x y yx a a eaaa tan22 Exemplo Exercício Vetores Unitários Vetor unitário é um vetor que tem módulo igual a 1 a aponta em uma certa direção. Os vetores unitários que indicam os sentidos positivos dos eixos x, y e z são representados como i, j e k, respectivamente. Podemos especificar qualquer vetor através dos vetores unitários, por exemplo: jaiaa yx ˆˆ jbibb yx ˆˆ As grandezas e são vetores conhecidos como componentes vetoriais de . As grandezas ax e ay são escalares conhecidos como componentes escalares de . iay ˆiay ˆ a a Soma de Vetores através de Suas Componentes Podemos somar vetores combinando suas componentes eixo por eixo. Considerando a equação: baR Isso significa que cada componente de R deve ser igual à componente corresponde de a + b: xxx baR yyy baR zzz baR Finalmente temos que: kbajbaibaR zzyyxx ˆˆˆ Obs: Este procedimento para somar vetores através de suas componentes também se aplica à subtração. Exemplo Exercício Multiplicação de Vetores Existem três formas de multiplicar vetores: • Multiplicação de um vetor por umescalar; • Multiplicação de um vetor por um vetor através do produto escalar; • Multiplicação de um vetor por um vetor através do produto vetorial Multiplicação de um vetor por um escalar Quando multiplicamos um vetor por um escalar s obtemos outro vetor com as seguintes características: • Módulo: Produto do módulo de pelo valor absoluto de s. • Direção: A mesma do vetor . • Sentido: O mesmo sentido de se s > 0, e o sentido oposto, se s < 0. a a a a Tomemos como exemplo um vetor : Se desejamos obter o vetor , teremos: Comprove: a a a 3 a a a a 3 Produto Escalar O produto escalar de dois vetores e é designado por e definido pela equação a b ba coscos baabba Embora e sejam vetores, a grandeza é escalar. ba a b A propriedade comutativa se aplica ao produto escalar, ou seja: abba Quando os dois vetores são escritos em termos dos vetores unitários, o produto escalar assume a forma kbjbibkajaiaba zyxzyx ˆˆˆˆˆˆ Calculando os produtos escalares das componentes vetoriais ficamos com zzyyxx babababa Exemplo Exemplo Exercício Dados os vetores e . a) Ache o produto escalar dos dois vetores . b) Ache o ângulo entre estes dois vetores. Produto Vetorial O produto vetorial de e é escrito como , e resulta em um terceiro vetor, , cujo módulo é ba a b c ,senabc Onde ϕ é o menor dos dois ângulos entre e . a b A direção de é perpendicular ao plano definido por e . a c b O sentido de é determinado pela regra da mão direita. c Regra da mão direita: Superponha as origens de e sem mudar suas orientações e imagine uma reta perpendicular ao plano definido pelos dois vetores, passando pela origem comum. Envolva essa linha com a mão direita de modo que seus dedos empurrem em direção a ao longo do menor ângulo entre os vetores. O polegar estendido aponta o sentido de . a b a b c A propriedade comutativa não se aplica ao produto vetorial, pois: baab Em termos dos vetores unitários, podemos escrever o produto vetorial na forma: kbjbibkajaiaba zyxzyx ˆˆˆˆˆˆ Considerando que 0ˆˆˆˆˆˆ kkjjii kijji ˆˆˆˆˆ ijkkj ˆˆˆˆˆ jkiik ˆˆˆˆˆ É possível mostrar que: kabbajabbaiabbaba yxyxxzxzzyzy ˆˆˆ O produto vetorial também pode ser expresso sob forma de um determinante do seguinte modo: zyx zyx bbb aaa kji ba ˆˆˆ Exemplo Dois vetores, e , estão no plano xy. Seus módulos são 4,5 unidades e 7,3 unidades, respectivamente, e eles estão orientados a 320º e 85º, respectivamente, no sentido anti- horário em relação ao semi-eixo x positivo. Quais são os valores de a) e b) ? sr r s c sr Exemplo Dois vetores são dados por e . Determine a) e b) . jia ˆ5ˆ3 jib ˆ4ˆ2 ba ba Exercício Exercício Para os vetores e desenhados na Figura abaixo, a) ache o produto escalar , b) determine o produto vetorial . BA BA A B
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