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Avaliação: SDE0246_AV1_201201298261 » FUNDAMENTOS DA ESTATÍSTICA
	Tipo de Avaliação: AV1
	
	Professor:
	LAURO BOECHAT BATISTA
	Turma: 9047/AN
	Nota da Prova: 7,0 de 8,0         Nota do Trab.: 0        Nota de Partic.: 2        Data: 11/10/2014 11:26:36
	
	 1a Questão (Ref.: 201201476546)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Sejam as afirmativas: (I) na população todos os elementos têm de ter pelo menos uma característica em comum, (II) na amostra não há necessidade de todos elementos terem pelo menos um característica em comum, (III) amostra é um subconjunto de uma população. Com relação a estas afirmativas, podemos dizer que:
		
	
	somente (I) é verdadeira
	 
	somente (I) e (III) são verdadeiras
	
	somente (I) e (II) são verdadeiras
	
	somente (II) e (III) são verdadeiras
	
	todas são verdadeiras
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201201476422)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Um secretário da saúde resolve fazer um estudo sobre: (a) inflamações (bursite, tendinite, artrite), (b) influência do gênero (masculino e feminino) no aparecimento das inflamações, (c) grau de bursite (baixo, médio, alto), (d) tipos de tratamentos para a bursite. As variáveis tipos de inflamação (bursite, tendinite, artrite) e grau de inflamação (baixo, médio, alto), são, respectivamente:
		
	
	qualitativa ordinal, qualitativa nominal
	 
	qualitativa nominal, qualitativa ordinal
	
	qualitativa nominal, qualitativa nominal
	
	quantitativa contínua, quantitativa contínua
	
	qualitativa ordinal, qualitativa ordinal
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201201371517)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Antes de se fazer uma pesquisa de opinião, foi verificada que a população de 5.000 habitantes a ser estudada era composta de 40% do sexo masculino e 60% do sexo feminino, sendo que dentro do sexo masculino, 30% com instrução superior, 50% com instrução do segundo grau e 20% com instrução do primeiro grau. Dentro do sexo feminino, os percentuais eram 40%, 35% e 25%, respectivamente. Desta forma, para obter uma amostra estratificada retirando-se de cada estrato 10%, as quantidades de habitantes a serem retiradas dentro do sexo feminino são, respectivamente:
		
	 
	140 superior, 100 segundo grau, 60 primeiro grau
	
	100 superior, 75 segundo grau, 125 primeiro grau
	 
	120 superior, 105 segundo grau, 75 primeiro grau
	
	100 superior, 115 segundo grau, 85 primeiro grau
	
	150 superior, 90 segundo grau, 60 primeiro grau
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201201391916)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	A amostra, que é uma parte da população, tem de ser representativa da população. Supondo que uma população fosse constituída de 79% do sexo feminino e 21% do sexo masculino, foi retirada uma amostra que acusou para o sexo feminino 10% e para o masculino 90%. Nestas condições:
		
	
	a amostra não é representativa da população pois para ser, haveria necessidade de que na amostra exatamente 79% fossem do sexo feminino
	
	a amostra é representativa da população pois expressa os atributos da população
	 
	a amostra é representativa da população pois os percentuais de sexos não influenciam em nenhuma hipótese, qualquer que seja o estudo
	 
	a amostra não é representativa da população tendo em vista que os percentuais encontrados diferem em muito dos valores populacionais
	
	a amostra é representativa da população pois todas as amostras são representativas da população
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201201352649)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Um grupo de espectadores de televisão foi dividido em 3 grupos: A - os que assistem TV até 14h semanais B - até 28h semanais C - acima de 28h semanais Dentre 173 espectadores, 78 pertencem ao grupo A, 66 ao grupo B e 29 ao grupo C. Quais os percentuais desses grupos?
		
	
	A : 10,09% B : 63,15% C : 26,76%
	
	A : 25,09% B : 48,15% C : 26,76%
	
	A : 20,09% B : 58,15% C : 21,76%
	 
	A : 45,09% B : 38,15% C : 16,76%
	
	A : 35,09% B : 43,15% C : 21,76%
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201201352658)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Se há 113 crianças da raça negra nascidas entre 339 crianças nascidas, qual é a taxa de crianças negras ( por 1000 crianças nascidas) ?
		
	
	1129
	
	75
	
	179
	 
	333
	
	538
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201201470587)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Em uma pesquisa envolvendo 500 famílias, foram verificadas as quantidades de famílias em relação ao número de filhos, obtendo-se: 0 filho (20 famílias), 1 filho (40 familias), 2 filhos (80 famílias), 3 fillhos (300 famílias), 4 filhos (40 famílias) e 5 filhos (20 famílias). Se fizermos uma tabela de frequências, sem intervalo de classe, podemos verificar que a percentagem de famílias com 2 ou mais filhos é:
		
	
	72%
	
	12%
	 
	88%
	
	16%
	
	28%
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201201470585)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Em uma pesquisa envolvendo 500 famílias, foram verificadas as quantidades de famílias em relação ao número de filhos, obtendo-se: 0 filho (20 famílias), 1 filho (40 familias), 2 filhos (80 famílias), 3 fillhos (300 famílias), 4 filhos (40 famílias) e 5 filhos (20 famílias). Se fizermos uma tabela de frequências, sem intervalo de classe, podemos verificar que a percentagem de famílias com menos de 2 filhos é:
		
	
	72%
	
	8%
	
	16%
	
	88%
	 
	12%
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201201470600)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Foi realizada uma pesquisa envolvendo 500 alunos, cujas notas em Matemática variaram de 0 (zero) a 10 (dez). Assim, procurou-se fazer uma tabela de frequências, com 5 classes, onde nas cinco classes as notas variaram de 0 |--- 2 (60 alunos), 2 |--- 4 (80 alunos), 4 |--- 6 (300 alunos), 6 |--- 8 (40 alunos), 8 |---| 10 (20 alunos). Assim, a percentagem de alunos com notas inferiores a 6 é:
		
	
	24%
	
	12%
	
	60%
	 
	88%
	
	72%
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201201470608)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Foi realizada uma pesquisa envolvendo 500 alunos, cujas notas em Matemática variaram de 0 (zero) a 10 (dez). Assim, procurou-se fazer uma tabela de frequências, com 5 classes, onde nas cinco classes as notas variaram de 0 |--- 2 (60 alunos), 2 |--- 4 (80 alunos), 4 |--- 6 (300 alunos), 6 |--- 8 (40 alunos), 8 |---| 10 (20 alunos). Assim, a percentagem de alunos com notas iguais ou superiores a 2 e menores do que 8 é:
		
	
	74%
	 
	84%
	
	96%
	
	92%
	
	88%

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