APOL 3 Desenho Técnico

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06/08/2018 AVA UNIVIRTUS
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Questão 1/5 - Desenho Técnico
Em desenho técnico temos uma série de linhas que tem uma certa finalidade. As linhas de cota 
são uns desses exemplos. Assinale a alternativa que completa corretamente a frase:
 
“ Na cotagem de um desenho técnico, as linhas auxiliares...”
Nota: 20.0
A ... devem tocar as linhas de contorno do desenho.
 
B ... não devem tocar as linhas de contorno do
desenho.
 
 
C ... devem tocar as linhas de contorno e devem ser
linhas grossas.
 
D ... não devem tocar as linhas de contorno e devem ser
linhas grossas.
 
Questão 2/5 - Desenho Técnico
Analise o desenho técnico a seguir e marque a alternativa que apresenta respectivamente os 
valores corretos de comprimento, largura e altura dessa peça.
 
Você acertou!
Resposta: rota de aprendizagem da aula 3
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Nota: 20.0
A 15 – 20 – 43
 
B 20 – 43 – 15
 
C 43 – 15 – 20
 
D 43 – 20 - 15
 
Questão 3/5 - Desenho Técnico
Todo desenho técnico deve indicar a escala em qual o mesmo foi desenhado, pois assim facilita o 
entendimento e compreensão da real dimensão da peça. Em relação às escalas de desenho, 
escolha a alternativa que completa corretamente as frases a seguir:
Escala de Ampliação: Representação do objeto ou elemento _________ que a sua 
verdadeira grandeza; quando a peça for muito __________.
Escala Natural: Representação do objeto em sua verdadeira __________.
Escala de Redução: Representação do objeto ou elemento __________ que a sua verdadeira 
grandeza; quando a peça for muito _________.
Nota: 20.0
Você acertou!
Resposta: rota de aprendizagem da aula 3
06/08/2018 AVA UNIVIRTUS
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A maior – grande – dimensão – menor – pequena
 
B maior – maior – grandeza – maior – grande
 
C maior – pequena – grandeza – menor – grande
 
 
D menor – grande – grandeza – maior – pequena
 
Questão 4/5 - Desenho Técnico
Considerando que em um desenho técnico temos indicado uma escala de: 1:5. O que podemos 
entender disso?
Nota: 20.0
A Que ao produzir essa peça, devemos pegar o valor de
cada cota indicada no desenho e multiplicar por 5.
 
B Que ao produzir essa peça, devemos pegar o valor de
cada cota indicada no desenho e dividir por 5.
 
C Que o desenho dessa peça está representado 5 vezes
maior que o tamanho normal.
 
D Que o desenho dessa peça está representado 5
vezes menor que o tamanho normal.
 
 
Você acertou!
Resposta: rota de aprendizagem da aula 3
Você acertou!
Resposta: rota de aprendizagem da aula 3
06/08/2018 AVA UNIVIRTUS
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Questão 5/5 - Desenho Técnico
Quando desenhamos uma peça que tenha linhas de contorno inclinadas, formando ângulo entre 
elas, como deve ser a representação desses ângulos em relação à escala do desenho?
Nota: 20.0
A Se a escala for de redução, devemos reduzir a medida
do ângulo proporcionalmente à escala.
 
B Se a escala for de ampliação, devemos ampliar a
medida do ângulo proporcionalmente à escala.
 
C Independentemente da escala do desenho, a
medida do ângulo deve ser mantida igual.
 
 
D Fica a critério do desenhista, escolher o melhor ângulo
no desenho, uma vez que esse ângulo será cotado
corretamente.
Você acertou!
Resposta: rota de aprendizagem da aula 3