projeto de pesquisa

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Plano de Aula
 Recordar é Viver 
Etapas na construção de um projeto de Pesquisa
Definição de área
Definição de Problema
Exemplos
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Recordar é Viver
Pesquisa Exploratória
Geração de Hipóteses Científicas
Coleta de Dados
Análise
Conclusões
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O Processo de Pesquisa...
(1) Projeto 
O que vamos fazer?
Qual o problema a Atacar?
Que hipóteses temos?
Que variáveis estamos considerando?
(2) A coleta de Dados
Como fazer?
Que tipos de Dados precisamos?
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O Processo de Pesquisa (2)
 Análise dos Dados
Classificação e Organização das Informações
Estabelecimento de Relações entre os Dados
Tratamento estatístico dos Dados
A Elaboração da Escrita
Visto com Flávia!
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Planejando a Pesquisa
Primeira Fase do Processo, compreende várias etapas
Seleção do Tema
Formulação do Problema 
Levantamento das Hipóteses
Pesquisa Bibliográfica Inicial
Indicação da Metodologia
Orçamento (se for o caso)
Plano (organização) e Cronograma de Pesquisa
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A Seleção do Tema
Três formas básicas
Escolha pela instituição
Baseada no background do pesquisador
Indicada pelo Professor
Escolha baseada 
Na área de especialização do Pesquisador
Lacuna na Formação
Relevância para a área
Revisão de aspectos Teóricos ou Práticos
Aplicabilidade
Bom Senso!!!
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O Tema da Pesquisa
 Deve refletir o ambiente e a motivação do pesquisador. 
Alguns exemplos:
O analfabetismo nos morros de Recife
As influências da informática no aprendizado
A gestão ambiental na Indústria nacional.
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O Título
Deve relfetir a pesquisa.
Deve ser claro, preciso, e informativo.
Deve ser elaborado por último
 Alguns exemplos:
A influência do Capital na Cidadania
O gato e o rato
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Problema de Pesquisa
Pode ser formulado como uma pergunta (normalmente expressando relações entre variáveis).
Como a criança aprende?
As crianças de rua têm dificuldades de aprendizado decorrentes de suas condições de vida?
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O Problema de Pesquisa
Sua formulação deve ser clara, precisa e operacional.
Como funciona a mente dos delinqüentes juvenis?
 O problema deve ser viável!
Como pensam os pais dos delinqüentes juvenis do Ibura?
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Formulação do Problema: exemplo
Tema: o transporte clandestino em SP: estratégia de sobrevivência do desempregado
Formulação do Problema: o aumento do número de transportes coletivos clandestinos é uma estratégia de sobrevivência entre os desempregados?
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Formulação do Problema – exemplo 2
Tema: a utilização da informática no aprendizado de Probabilidade;
Formulação do Problema: em que medida a utilização de um sistema inteligente com Redes Bayesianas para modelar o usuário pode auxiliar no aprendizado de probabilidade nos cursos de CC?
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Formulando o Problema
Em resumo...
problema: questão não resolvida, cuja resposta tem alguma relevância.
deve ser formulado sob a forma de pergunta, o que guia a investigação
Deve ter uma solução viável 
Seus termos devem ser claros
Podem me dar alguns exemplos? 
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A Formulação do Problema – outras possibilidades
A apresentação de um problema de pesquisa pode incluir:
Introdução: onde é apresentado o tema
Situação problema: caracterização do problema, delimitando o estudo
A pergunta propriamente dita
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Justificativa
relevância do tema proposto
motivação: pessoal, profissional, social e teórica para a escolha do tema
apontar contribuições de ordem prática ou ao estado da arte na área.
oportunidades
viabilidade
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Exemplo de Justificativa
Com este estudo teremos a oportunidade de penetrar em um ambiente industrial pouco explorado, o imunobiotecnológico, no que se refere a pesquisas sobre relações educação trabalho...
O resultado deste trabalho, poderá ultrapassar os limites acadêmicos, tornando-se uma efetiva contribuição para a elaboração de políticas que regulem o processo Educação-Trabalho nestes ambientes industriais.
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Objetivos
resultados a alcançar
objetivo geral/final dá resposta ao problema
os objetivos específicos operacionalizam o modo como se pretende atingir um objetivo geral
os objetivos devem ser redigidos com o verbo no infinitivo
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Objetivo Geral
 Aquilo que se quer alcançar ao término da pesquisa
Analisar as influências do computador na aprendizagem escolar
Descrever a atual situação dos acidentes de trabalho no Brasil
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Objetivos Específicos
 São as etapas que devem ser cumpridas para se chegar ao objetivo geral.
Descrever o perfil dos alunos que utilizam computadores
Levantar dados sobre os acidentes de trabalho no Brasil
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Descrevendo objetivos
Nível de Conhecimento: retenção da informação apropriada
Definir, identificar, nomear, listar, apontar, expor, descrever, exemplificar, enumerar, distinguir, reproduzir, especificar, explicar, detalhar, determinar, mostrar, citar
Nível de compreensão: envolve a translação, a interpretação e a extrapolação
Distinguir, explicar, predizer, discutir, ilustrar, narrar, converter, relacionar, expor, deduzir, interpretar, debater
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Descrevendo objetivos
Nível de Aplicação: envolve a utilização dos conteúdos apreendidos nos níveis anteriores.
Aplicar, resolver, construir, converter, calcular, praticar, operar, manipular, provar
Nível de Análise: 
Analisar, distinguir, identificar, ilustrar, diferenciar, categorizar, experimentar, comparar, criticar, examinar, inferir, determinar, selecionar
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Descrevendo objetivos
Nível de Síntese: combinar as partes para formar um todo. Projeção e criação de um produto original
Escrever, propor, explicar, combinar, criar, compilar, organizar, formular, produzir, modificar, gerar, conceber, projetar
Nível de Avaliação: capacidade de julgar o valor de um conteúdo.
Julgar, apreciar, comparar, concluir, interpretar, avaliar, taxar, validar, escolher, medir, justificar, criticar, fundamentar, estimar, demonstrar
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Hipótese
Pressuposto, tentativa de explicar o que não se conhece. Resposta possível para a pergunta do problema
Elaborada a partir de várias fontes:
Observação da realidade
Resultado de outros estudos
Derivada de outras teorias
Derivada da Intuição do Pesquisador
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Critérios na formulação de Hipóteses
Linguagem clara e Simples;
Idosos dependentes de suas esposas tendem a justificar as atitudes destas como naturais
Ser específica
As mulheres que cuidam de seus maridos, em sua maioria, possuem baixo status econômico
Evitar expressões valorativas
Bom, mau, ruim
Ser coerente com uma teoria que a sustente
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Cenas dos Próximos Capítulos
 Hoje discutimos
Partes de um projeto de pesquisa
Como definir área, problema, e hipóteses
Na próxima aula discutiremos
Fundamentação Teórica
Formas de Coletar Dados