METODOLOGIA DA PESQUISA - GABARITO UNYLEYA

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EXERCICIOS DE METODOLOGIA DA PESQUISA – GABARITO UNYLEYA
1.1
Leia o seguinte trecho:
Luckesi (1996) afirma que devemos pensar no conhecimento não apenas como um mecanismo de transformação do mundo, mas, também, como uma necessidade para a ação e, ainda, um elemento de libertação, caso contrário estaríamos ainda sujeitos à conformação e à sujeição da natureza. É um instrumento para entendimento do sujeito, das relações entre sujeitos e dessas relações com o ambiente.
De acordo com Luckesi (1996), é correto afirmar que o conhecimento:
Escolha uma:
a. não transforma a realidade na qual vivemos
b. baseia-se em crenças tradicionais de conhecimento
c. busca ampliar a atuação do ser humano no mundo
d. não questiona concepções de homem e de sociedade
e. contribui para a manutenção da ordem social
1.2
Com relação ao conhecimento científico, analise as assertivas abaixo:
I. É um conhecimento com verdades incontestáveis
II.  É objetivo e fundamenta-se na evidência dos fatos
III. Não é sistemático e nem metódico
 IV. Resulta de um complexo processo de análise e de síntese
 
Está correta a alternativa:
Escolha uma:
a. III, IV.
b. I, II, III.
c. I, III, IV.
d. I, II, III, IV.
e. II, IV.
2.1
Segundo Marilena Chauí (2000), a ciência se desenvolveu até seu estágio atual a partir de três concepções diversas que marcaram o que conhecemos como ideal de cientificidade. São elas: Concepção racionalista (baseada na matemática como modelo de racionalidade). Concepção empirista (baseada na observação criteriosa e experimentação). Concepção construtivista (que vê o papel da ciência como a formuladora de modelos próximos da realidade, mas não a realidade em si).
Com base em Chauí  (2000), a concepção construtivista:
Escolha uma:
a. defende o conhecimento que constrói verdades irracionais.
b. revela que a ciência não dá conta de verdades absolutas.
c. busca a verdade absoluta.
d. concebe o conhecimento através da racionalidade e nega a empiria.
e. aceita o conhecimemto empírico se estiver atrelado ao conhecimento filosófico.
2.2
Com base no arco de Meguerez, é correto firmar que a metodologia enfatizada:
Escolha uma:
a. É do século XIX e não é muito utilizada atualmente.
b. Faz parte da abordagem racionalista de ciência.
c. É tradicional e defende apenas um ponto de vista.
d. Se preocupa com a aplicação da realidade.
e. É recente, pois ainda está sendo desenvolvida.
3.1
Com relação às técnicas de esquematizar, é preciso seguir a seguinte estrutura:
Escolha uma:
a. estrutura lógica, utilidade, cunho pessoal.
b. fidelidade ao texto, estrutura lógica, adequação ao assunto estudado, utilidade, cunho pessoal.
c. utilidade, cunho pessoal.
d. adequação ao assunto estudado, utilidade.
e. fidelidade ao texto, estrutura lógica, utilidade.
3.2
Leia o seguinte trecho:
Tudo que oferecer importância e utilidade na área acadêmica ou profissional do estudante pode ser documentado: leituras, ideias pessoais, debates, palestras etc. A maneira mais indicada é fazer registros em fichas e organizá-las em fichários físicos e/ou virtuais (bases de dados acessadas em rede interna ou externa). Não se pode confiar apenas na memória, nossa memória permanente precisa de auxílio para fixar o conhecimento, e o fichamento é uma forma de fazer isso.
Com base no trecho, a realização de uma ficha analítica é importante porque:
Escolha uma:
a. Serve para apreensão resumida da matéria a ser estudada, sem interferência do (a) leitor (a).
b. É baseada apenas em citações diretas referentes às obras lidas.
c. É utilizada como instrumento de estudo apenas no caso de relização do TCC (Trabalho de Conclusão de Curso).
d. É baseada apenas em citações indiretas referentes às obras lidas.
e. Demonstra a capacidade crítica do (a) aluno (a) sobre a obra dos autores lidos.
4.1
Com relação à pesquisa quantitativa, é correto afirmar que:
Escolha uma:
a. permite a compreensão de determinada realidade a partir de determinações causais, predições e generalizações dos resultados.
b. esse tipo de pesquisa é somente utilizado na área das ciências exatas e biológicas.
c. a metodologia quantitativa se opõe à metodologia qualitativa.
d. é a única pesquisa que apresenta resultados fidedignos de pesquisa.
e. é uma pesquisa que revela interesses financeiros por trás de seus objetivos.
4.2
Com relação à corrente metodológica da fenomenologia, é correto afirmar que essa abordagem:
Escolha uma:
a. Compreende a verdade como algo empiricamente comprovada.
b. Nega a atuação do sujeito na pesquisa em prol de objetividade.
c. Enfatiza a subjetividade humana no processo da pesquisa.
d. Privilegia a racionalidade técnica para a obtenção dos dados de pesquisa.
e. Defende a pesquisa quantitativa para resultados fidedignos.
5.1
A pesquisa bibliográfica investiga o problema a partir do referencial teórico existente nas fontes de pesquisa. Para Cervo e Bervian (2002), na área das ciências humanas, a pesquisa bibliográfica é a pesquisa por excelência se constituindo no requisito básico para a pesquisa científica, a fim de se ter um conhecimento prévio do estágio em que se encontra o assunto.
Sobre a pesquisa bibliográfica, é possível afirmar que:
Escolha uma:
a. essa abordagem não é pré-requisito pra outras modalidades de pesquisa.
b. a pesquisa bibliográfica não aceita como fonte artigos da internet.
c. a pesquisa bibliográfica não é utilizada em pesquisas quantitativas.
d. esse tipo de pesquisa só aceita como fonte obras originais, publicadas em livros.
e. essa abordagem de pesquisa visa a um levantamento sobre as contribuições científicas sobre determinado tema.
5.2
Chamamos de observação direta aquela em que o pesquisador observa in loco seu objeto de estudo. É uma técnica que depende muito da habilidade do pesquisador em captar informações e registrá-las com fidelidade sem se deixar levar por opiniões pessoais. É espelhar a realidade observada através do registro fiel dela.
A técnica da observação direta é muito utilizada quando um (a) aluno (a) vai a campo pesquisar sobre o seu tema. Por que essa observação é importante para a pesquisa?
Escolha uma:
a. É uma técnica, que se combinada a outras técnicas, produz dados incontestáveis.
b. Porque ajuda o (a) pesquisador (a) a conhecer a realidade real, verdadeira, do seu objeto de estudo.
c. O pesquisador nunca poderá ir sozinho a campo, pois exige-se dois ou mais pesquisadores para que a observação seja mais eficiente.
d. A pesquisa com observação é a única considerada eficiente porque o (a) pesquisador (a) vê com “os próprios olhos” o que está acontecendo.
e. O registro na observação é essencial para a análise dos acontecimentos e pode ser feito por um diário de campo.
6.1
No que concerne ao tema de pesquisa, é correto afirmar que:
Escolha uma:
a. é uma fase muito importante da pesquisa e implica objetividade na escolha para avaliar as demais etapas do processo.
b. essa parte da pesquisa é menos importante do que a formulação do problema de pesquisa
c. a justificativa do estudo pode ser feita sem se ter em mente o tema de pesquisa
d. o tema deve ser escolhido, unicamente, a partir de critérios lógicos e racionais
e. a escolha do tema tem a ver unicamente com a intuição e o desejo mais profundo do (a) pesquisador(a).
6.2
Com relação à formulação do problema de pesquisa, é correto afirmar que:
Assinale abaixo a alternativa correta:
Escolha uma:
a. A elaboração do problema exige experiência e só pode ser feito por pesquisadores com pelo menos cinco anos de experiência em seu campo de pesquisa.
b. A formulação de um problema propicia um questionamento e uma delimitação do tema a ser pesquisado.
c. Quanto mais geral e abrangente for o problema de pesquisa, mais eficiente será a investigação.
d. O problema de pesquisa deve ser feito a partir de uma afirmação e a partir daí deve começar a investigação.
e. O problema só pode ser formulado após pelo menos duas entrevistas com alguém relacionado ao tema de pesquisa.