CEL0125-WL-AV2-Metodologia da Pesquisa-Prova-14

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Avaliação: CEL0125_AV2_201101365927 » METODOLOGIA DA PESQUISA 
Tipo de Avaliação: AV2 
Aluno: 201101365927 - ULYSSES DA SILVA GALVÃO 
Professor: ROSANGELA DA SILVA MORENO Turma: 9018/R 
Nota da Prova: 3,0 de 8,0 Nota do Trabalho: Nota de Participação: 0 Data: 30/11/2012 
 
 
 1a Questão (Cód.: 69342) Pontos: 0,0 / 0,5 
Toda investigação começa na observação cuidadosa de fatos que requerem maior explicação. O 
procedimento que melhor se encaixa nessa afirmativa é: 
 
 Conceitos. 
 Hipótese. 
 Problema. 
 Justificativa. 
 Argumentação. 
 
 
 
 2a Questão (Cód.: 69330) Pontos: 0,5 / 0,5 
No exemplo que se segue, identificamos uma referência de: GRIZE, J. B. Psicologia genética e 
lógica. In: BANKS-LEITE, L. (Org.). Percursos piagetianos. São Paulo: Cortez, 1997. p. 63-76 
 
 Manual. 
 Seminário. 
 Capítulo de livro. 
 Artigo de periódico. 
 Livro. 
 
 
 
 3a Questão (Cód.: 69334) Pontos: 0,0 / 0,5 
Chamamos de Referencial Teórico, a fase do projeto de pesquisa na qual: 
 
 Apresentamos a descrição da metodologia de aplicação de um procedimento. 
 Apresentamos as várias visões possíveis a partir das quais se estuda o problema escolhido, 
optando por uma base conceitual para o trabalho. 
 Apresentamos um resumo teórico de como será realizado o trabalho em tela. 
 Apresentamos uma nova proposta teórica para lidarmos com os temas desenvolvidos no 
projeto de pesquisa. 
 Apresentamos o desenvolvimento da linha teórica que nos levou a definir aquele problema em 
nosso projeto de pesquisa. 
 
 
 
 4a Questão (Cód.: 69335) Pontos: 0,0 / 0,5 
O artigo científico tem como finalidade divulgar, em publicações especializadas, os resultados de 
uma pesquisa científica. Por mais modesto que ele seja, deve conter elementos essenciais e seguir 
determinados procedimentos. Assinale a única opção que NÃO está de acordo com as exigências de 
um artigo científico: 
 
 Apresenta uma estrutura interna livre / aborda assuntos a partir de um enfoque consagrado. 
 Utiliza as normas da ABNT / apresenta uma contribuição original ao tema tratado. 
 Apresenta uma linguagem técnica, clara e objetiva / faz uso de investigação criteriosa. 
 Faz uso de investigação criteriosa / utiliza as normas da ABNT. 
 É uma produção textual orginial / utiliza bibliografia 
 
 
 
 5a Questão (Cód.: 69337) Pontos: 0,5 / 0,5 
O relatório de pesquisa tem o propósito de: 
 
 Orientar na produção da pesquisa. 
 Relatar as ações desenvolvidas em uma pesquisa de campo ou laboratório. 
 Incentivar o debate sobre o assunto pesquisado. 
 Descrever opiniões de grupos em pesquisas. 
 Construir um referencial teórico sobre determinado assunto. 
 
 
 
 6a Questão (Cód.: 69333) Pontos: 0,5 / 0,5 
Um dos maiores dilemas que se atravessa no curso universitário é a produção de textos técnico-
científicos, isto é, redigir documentos que demonstrem o andamento da compreensão das teorias 
discutidas ao longo dos cursos (ou disciplinas). (HENRIQUES &SIMÕES, 2002, p.31) Uma 
produção bem feita requer, além do domínio específico do tema e satisfatório conhecimento da 
língua instrumental (clareza, coesão, coerência) que o pesquisador saiba usar algumas técnicas 
facilitadoras, tais como: 
 
I. Fichamento, resumo, resenha. 
II. Internet: uso livre dos documentos encontrados 
III. Consulta: livros, revistas, artigos científicos, sites. 
 
 Estão corretas as opções I e III. 
 Apenas a opção III está correta. 
 Estão corretas as opções I e II. 
 Apenas a opção II está correta. 
 Estão corretas as opções II e III. 
 
 
 
 7a Questão (Cód.: 67067) Pontos: 1,0 / 1,0 
Observe as palavras do astrofísico Marcelo Gleiser em entrevista à revista Época e marque a opção correta: 
 
ÉPOCA - Você diz que a Ciência emancipa, liberta as pessoas. Como? 
Gleiser - Na Religião, o conhecimento vem através da fé. É uma forma de escravidão,porque se é inteiramente passivo. 
Aceita-se e ponto final. A Ciência ensina a pensar sobre o mundo e, por isso, você se transforma numa pessoa capaz de 
construir sua visão de mundo. Hoje, há tantas coisas importantes acontecendo na Ciência, como a engenharia genética 
e a clonagem, que, para ser um cidadão ativo no processo democrático, você tem de ter uma idéia do que está 
ocorrendo em Ciência. Senão vai ser politicamente manipulado, como está acontecendo nos EUA e no Brasil. 
ÉPOCA - É possível conciliar espiritualidade e Ciência? 
Gleiser - Claro. O papel da Ciência não é roubar Deus, mas aliviar o sofrimento material do homem. Se as pessoas 
querem usar a Religião para aliviar o sofrimento espiritual, tudo bem. Há lugar para as duas. O perigo é quando a 
Religião quer tomar o lugar da Ciência e passa a dizer que a Bíblia, interpretada literalmente, explica como o mundo foi 
feito. 
(Adaptado Revista Época. Edição 346. 03/01/2005) 
 
 A ciência utiliza conhecimentos irracionais sem o uso de método de comprovação. 
 A ciência é um conjunto de conhecimentos racionais, obtidos metodicamente e verificáveis, 
opondo-se ao pensamento religioso. 
 A ciência é um conjunto de conhecimentos assistemáticos, obtidos metodicamente, mas não 
verificáveis, convergindo no pensamento religioso. 
 A ciência é um conjunto de conhecimentos irracionais, obtidos ao acaso e verificáveis, 
opondo-se ao pensamento filosófico. 
 A ciência é um conjunto de conhecimentos racionais, obtidos na pura abstração e não 
verificáveis, opondo-se ao pensamento objetivo. 
 
 
 
 8a Questão (Cód.: 69312) Pontos: 0,0 / 1,0 
Leia a seguinte pesquisa: O efeito da música na redução de ansiedade em pacientes submetidos a 
cateterismo cardíaco. Estudos revelam que a música envolve uma resposta de relaxamento, podendo 
ser um método de intervenção para redução da ansiedade. O objetivo desta pesquisa foi avaliar os 
efeitos da música na redução dos níveis de ansiedade em pacientes submetidos a cateterismo 
cardíaco pela primeira vez. O estudo foi realizado no período de setembro a novembro de 2004. 
Participaram do protocolo 70 pacientes de origem ambulatorial.A o lermos a pesquisa acima, 
concluímos que se trata de uma pesquisa: 
 
 Quantitativa, exploratória e estudo de caso. 
 Qualitativa, explicativa e experimental. 
 Quantitativa, exploratória e descritiva. 
 Qualitativa, explicativa e documental. 
 Explicativa, quantitativa, descritiva. 
 
 
 
 9a Questão (Cód.: 154184) Pontos: / 1,5 
Cervo & Bervian (2002, p. 84) "Enquanto o tema permanecer apenas em nível de discurso, não se 
iniciou a investigação propriamente dita". Indique e descreva o procedimento metodológico que 
viabiliza esse início da investigação 
 
 
Resposta: O Procedimento seria Hipótese. Todos os envolvidos apresentam sua opnião propriamente 
dita, não sendo necessariamente verídica, podendo levar a dedução. 
 
 
Gabarito: O passo seguinte é o estabelecimento da problematização, que significa a transformação 
do tema em problema de pesquisa. 
 
 
 
 10a Questão (Cód.: 154187) Pontos: 0,5 / 1,5 
O trabalho acadêmico tem suas páginas numeradas. A NBR 14724 de 2002 orienta que todas as 
páginas a partir da folha de rosto sejam contadas. Indique como é o procedimento para a numeração 
das páginas de um trabalho acadêmico 
 
 
Resposta: Apartir da folha de rosto, as paginas são contadas até o fim do trabalho academico. 
 
 
Gabarito: 
A capa não é contada nem numerada. A parte pré-textual é contada, mas não é numerada. A 
numeração só aparece a partir da primeira página da parte textual, a introdução, até a última página 
do trabalho.