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Tópicos em Libras Surdez e Inclusão Aula 04 PPT

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Tópicos em Libras: surdez e inclusão
Fabiano Guimarães 
Aula 4
Cultura surda;
Núcleos de famílias;
LIBRAS e oralização;
Surdo e deficiente auditivo.
*
Cultura surda. 
O termo cultura já “serviu para distinguir o cultural do biológico ou genético e superar formas primárias do etnocentrismo [...] a consequência política dessa definição foi o relativismo cultural” (CANCLINI, 2005, p. 38). 
*
Cultura surda. 
	A concepção de cultura surda, aqui, é compreendida em sua própria lógica, já que as culturas são demarcações abstratas, fronteiras que distinguem as comunidades, os povos, os países. 
	Os surdos estruturaram uma comunidade que “passa pela mudança de paradigma da deficiência para o de minoria linguística e cultural.” (KAUCHAKJE, 2003, p. 58), os seus membros configuram-se e localizam- em uma comunidade que atravessa fronteiras (KLEIN et al., 2012).
*
Cultura a partir da relação familiar.
	Há estudos que identificam três principais núcleos de famílias na comunidade surda. Poderia nos dizer como são as estruturas e organização intrafamiliar de cada uma delas?
Pais ouvintes e filho(s) surdo(s).
Pais surdos e filho (s) ouvinte(s).
Pais surdos e filho(s) surdo(s) 
*
O que é Oralismo? 
	
Como se dá a aquisição da Libras como sistema linguístico?	
Ensinar Libras ou ensinar a oralizar?
 
 
*
	O Oralismo é um paradigma que se inicia como modelo educacional para surdos a partir do Congresso de Milão, em 1880. 
	As línguas de sinais passam a ser analisadas à luz das ciências sociais e naturais, principalmente pela Linguística,a partir de 1960	
Ensinar Libras ou ensinar a oralizar?
 
 
Quais as diferenças entre surdo e D.A.?
Qual a significação desta imagem ao lado e sua relação com a comunidade surda?
 
Quais as diferenças entre surdo e D.A.?
	Ser Surdo é saber que pode falar com mãos e aprender uma língua oral-auditiva através dessa, é conviver com pessoas que, em um universo de barulhos, deparam-se com pessoas que estão percebendo o mundo, principalmente, pela visão, e isso faz com que elas sejam diferentes e não necessariamente deficientes.
	A diferença está no modo de apreender o mundo, que gera valores, comportamento comum compartilhado e tradições sócio interativas, a este modus vivendi está sendo denominado de Cultura Surda (FELIPE, 2007, p. 45)
 
Quais as diferenças entre surdo e D.A.?
Por que a imagem ao lado representa a deficiência auditiva?
 
Quais as diferenças entre surdo e D.A.?
	Com surdez congênita ou adquirida, se diferencia por negar a língua de sinais, segue um modelo cultural “ouvintista” (sofre influência da família e médicos, seu modelo social é a pessoa ouvinte), se comunica através da leitura orofacial e vive sob a ótica da deficiência.
	A palavra "deficiente“ estigmatiza a pessoa porque a mostra sempre pelo que ela não tem, em relação às outras e, não mostra o que ela pode ter de diferente e, por isso, acrescentar às outras pessoas. 
 
Marcas da cultura surda
	A palavra grega para “marcas” é stigmata, palavra marca tem sua origem termo germânico marka (limite, fronteira). 
O corpo marcado pela surdez se inscrevem como normalidade. 
A língua de sinais é o principal marcador surdo.
O olhar não é recompensa à falta de audição.
A experiência visual constitui modos de Ser Surdo.
As identidades e a diferença surda.
Cultura visual.
Comunidade surda.
Mestrando em Educação pela Universidade Estácio, na linha de pesquisa Educação e TIC, Especialização em Linguística e Produção Textual pela Universidade Estácio (2008) e Graduação em Letras - Português/Espanhol (2006).Professor da Universidade Estácio desde 2009 e do Instituto Federal do Rio de Janeiro desde 2011. Palestrante e intérprete de Libras. 
http://lattes.cnpq.br/4967160789152155
Professor: Fabiano Guimarães da Rocha.
Obrigado!

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