FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO PROVA FINAL

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GRADUAÇÃO EAD 
 FINAL 2018.1B 
 07/07/2018 
 
 
 
QUESTÃO 1. 
De acordo com a tendência pedagógica 
progressista crítico-social, no que diz respeito ao 
processo de ensino-aprendizagem do docente, 
podemos afirmar que ela encontra-se incorreta em 
qual das alternativas abaixo? 
 
R: No processo progressista crítico-social, o docente 
identifica que o aluno precisa construir conhecimento a 
partir da relação adquirida e da reprodução dos 
conteúdos, isto é, sem a interferência de novos 
saberes. 
 
QUESTÃO 2. 
De acordo com a teoria da filosofia da educação, é 
no educador que encontraríamos o investimento da 
formação continuada, a ética e os conhecimentos, 
por meio dos quais alcançaremos uma melhora 
efetiva na educação no Brasil. 
Marque a alternativa incorreta quanto à forma de 
pensar a educação no Brasil. 
 
R: As instituições de ensino no Brasil têm como 
prioridade a formação continuada do professor, bem 
como, a boa remuneração dos docentes. 
 
QUESTÃO 3. 
Segundo _____________, em sua teoria sobre a 
filosofia da educação: “Todo sistema de educação 
é uma maneira política de manter ou de modificar a 
apropriação dos discursos, com os saberes e os 
poderes”. Desse modo, assinale a alternativa que 
completa a lacuna com o nome do filósofo 
correspondente. 
 
R: Michel Foucault. 
 
QUESTÃO 4. 
Sobre a educação na Grécia antiga, destacamos 
teóricos de grande relevância, tais como: Sócrates, 
Platão e Aristóteles. No que diz respeito a esse 
assunto, leia as sentenças abaixo. 
 
I. Na educação antiga, o processo de 
questionamento era por meio da dialética, que 
expunha seus interlocutores aos debates. 
Esse método foi usado por Sócrates e Platão. 
II. Os diálogos platônicos, considerados 
fundamentos dos discursos filosóficos, foram 
tomados como exercícios da metalinguagem. 
III. Para Platão, a teoria das ideias encontra-se no 
campo do inteligível. 
 
Está correto o que se declara: 
 
R: Em I, II e III. 
 
QUESTÃO 5. 
Na Filosofia da educação, encontramos as 
discussões pedagógicas romanceadas por Jean 
Jacques Rousseau. Sendo assim, marque 
corretamente a alternativa abaixo, na qual 
encontramos a grande obra sobre educação desse 
fillósofo. 
 
R: O Emílio. 
 
QUESTÃO 6. 
Ao que diz respeito à filosofia da educação e suas 
verdades ao longo do tempo, com especial 
destaque na contemporaneidade, podemos 
declarar que: 
 
I. Segundo Bergson, “[...] os conceitos de memória 
de tempo opõe-se ao fluxo da duração à divisão do 
tempo em entidades numéricas discretas [...]”. 
II. Conforme Schopenhauer, “O mundo é minha 
representação". 
iii. Segundo Bergson, “ [...] a ciência positiva se 
dirige para a observação sensível [...]”. 
 
Está correto o que se declara: 
 
R: Em I, II e III. 
 
QUESTÃO 7. 
Sobre as principais tendências pedagógicas, 
podemos destacar várias escolas e encontrar as 
diretrizes para as práticas pedagógicas. A respeito 
do assunto, analise as afirmativas abaixo. 
 
I. Na tendência Liberal Tradicional, o 
pensamento que prepara o indivíduo para uma 
ação social futura. 
FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO 
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II. Na Pedagogia liberal, afirma-se que o 
crescimento pessoal do aluno é mais 
importante do que o conhecimento didático. 
III. Na Tendência pedagógica liberal tecnicista, 
defende-se que a escola deve ter como 
objetivo a produção de pessoas aptas para 
ocupar postos de trabalho. 
 
Está correto o que se declara: 
 
R: Em I , II e III. 
 
QUESTÃO 8. 
Segundo as tendências pedagógicas, podemos 
declarar que uma delas tem a função escolar do 
desenvolvimento psicológico. Em qual das 
alternativas abaixo se encontra a tendência 
pedagógica que corresponde a essa função? 
 
R: Tendência pedagógica liberal renovada não diretiva. 
QUESTÃO 9. 
A definição de Educação estava ligada à formação, 
pois ela tinha como objetivo a formação do social, 
que era uma preocupação do cidadão grego do 
mundo antigo. Assim sendo, marque a alternativa 
incorreta sobre esse assunto. 
 
R: Foram os romanos os principais responsáveis por 
pensarem as questões sobre a Educação no mundo 
antigo. 
 
QUESTÃO 10. 
Os paradigmas de Educação surgiram com a 
Paideia, que vem do grego antigo e quer dizer 
educação, sua origem está na palavra “paidos”. 
Assim sendo, qual dos filósofos abaixo foi o 
precursor da paideia? 
 
R: Platão.