Buscar

História B

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 20 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 20 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 20 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Inclusão para a Vida História B 
 
Pré-Vestibular da UFSC 
 
1
 
 
 
“Ai esta terra ainda vai cumprir seu ideal 
Ainda vai tornar-se um imenso Portugal. 
Sabe no fundo eu sou um sentimental, 
Todos nós herdamos no sangue lusitano 
Uma boa dosagem de lirismo (além da sífilis, é claro) 
 
Ai esta terra ainda vai cumprir seu ideal 
Ainda vai tornar-se um império colonial” 
Fado Tropical (Chico Buarque) 
 
 UNIDADE 1 
 
AS NAVEGAÇÕES E A ADMINISTRAÇÃO 
COLONIAL 
 
AS NAVEGAÇÕES: Portugal: país voltado para o mar, 
com uso das descobertas técnicas: bússola, astrolábio, 
caravela e a pólvora, busca outro caminho para as Índias, 
como a Espanha, incentivada com a descoberta de Colombo 
(América em 1492).O Tratado de Tordesilhas (1494) 
 
PERÍODO PRÉ-COLONIAL (1500-1530): pau-brasil, 
escambo com indígenas. Construíram feitorias. 
 
PERÍODO COLONIAL (1530-1808): 15 Capitanias 
Hereditárias. 
 
O Governo Geral (1549/1572) pode ser definido como 
primeiro esboço do poder público no Brasil. 
 
-Tomé de Souza (1549/1553): vinda dos primeiros jesuítas, 
Fundação de Salvador; agricultura e pecuária. 
-Duarte da Costa(1553/1558): Invasão francesa no Rio de 
Janeiro (1555), Fundação do Colégio de São Paulo de 
Piratininga (1554). 
-Mem de Sá (1558/1572): Confederação dos Tamoios, 
Fundação de São Sabastião do Rio de Janeiro por Estácio de 
Sá (1565) e expulsão dos franceses (1567). Com a morte de 
Mem de Sá, o Brasil foi dividido em dois: O Governo do 
Norte e o Governo do Sul. No século XVII, ocorre outra 
divisão: Estado do Maranhão e o Estado do Brasil. 
 
Exercícios de Sala � 
 
1. (UFSC) "Pelo sertão nos pareceu, vista do mar, muito 
grande, porque, a estender olhos, não podíamos ver senão 
terra com arvoredos que nos parecia muito longa. Nela, até 
agora, não pudemos saber que haja ouro, nem prata, nem 
coisa alguma de metal ou ferro, nem lho vimos. Porém a terra 
em si é de muito bons ares, assim frios e temperados, como 
os dentre Douro e Minho, porque neste tempo de agora assim 
os achávamos como os de lá. As águas são muitas; infindas. 
E em tal maneira é graciosa que, querendo-a aproveitar, dar-
se-á nela tudo, por bem das águas que tem. Porém, o melhor 
fruto, que dela se pode tirar, me parece que será salvar esta 
gente. E esta deve ser a principal semente que Vossa Alteza 
nela deve lançar (...)." Pero Vaz de Caminha. Carta a el-rei 
D. Manuel (1 de maio de 1500). 
As informações do texto apresentado permitem afirmar que: 
 
01. as terras avistadas despertaram o entusiasmo do cronista 
pela extensão e pelas possibilidades que ofereciam da 
existência de metais preciosos. 
02. as referências ao clima, às águas, ao solo, à natureza e as 
possibilidades de evangelização confirmam a certeza do 
cronista que as terras eram habitadas. 
04. a possibilidade de os nativos serem salvos apresentava-se 
para o cronista como o principal investimento para os 
portugueses. 
08. aos olhos do cronista de Cabral, as terras vislumbradas da 
caravela ofereciam possibilidades promissoras ligadas à 
agricultura, à pecuária e à mineração. 
 
2. (UFPR) Em 1776, o primeiro ministro do reino português, 
Marquês de Pombal, escrevia: "Para que prestem a utilidade 
desejada, as colônias não podem ter o necessário para 
subsistir por si sem dependência da metrópole". 
(LAPA, J.R.A. O ANTIGO SISTEMA COLONIAL. São Paulo, Brasiliense, 
1982.) 
 
As palavras de Pombal denotam a "lógica colonialista" que 
comandava as relações Brasil-Portugal. A respeito de tais 
relações, é correto afirmar: 
01. O comércio e a navegação da colônia independiam das 
atividades comerciais da metrópole. 
02. Cabia à colônia o papel de suprir a metrópole de matérias 
primas necessárias ao seu enriquecimento. 
04. A colônia deveria oferecer mercado consumidor às 
manufaturas produzidas pela metrópole. 
08. O sistema de monopólio comercial funcionava como um 
dos eixos do mecanismo colonial. 
 
Tarefa Mínima � 
 
3. (UFBA) Sobre os fundamentos econômicos do Brasil 
colonial, é possível afirmar: 
 
01. A produção colonial orientava-se para o consumo interno 
dos gêneros tropicais, para a dinamização do comércio 
entre as capitanias e para a capitalização dos proprietários 
de terras. 
02. A monocultura caracterizou a área de produção do 
açúcar, enquanto a policultura vigorou em todas as outras 
áreas econômicas coloniais. 
04. A pequena propriedade agrícola, característica da área de 
plantação do fumo, caracterizou também as regiões de 
plantação de algodão, café e cacau. 
08. A escravidão indígena, substituída desde cedo em toda a 
colônia pela escravidão africana, foi condenada pela 
Igreja, pelo governo português e pelos governos 
coloniais. 
Inclusão para a Vida História B 
 
Pré-Vestibular da UFSC 
 
2
16. O comércio colonial era fator de transferência de lucros 
da colônia para a metrópole, já que, detendo legalmente a 
exclusividade desse comércio, Portugal controlava os 
preços e as atividades de exportação e importação. 
 
4. (Mackenzie) A árvore de pau-brasil era frondosa, com 
folhas de um verde acinzentado quase metálico e belas flores 
amarelas. Havia exemplares extraordinários, tão grossos que 
três homens não poderiam abraçá-los. O tronco vermelho 
ferruginoso chegava a ter, algumas vezes, 30 metros(...) 
 Náufragos, Degredados e Traficantes (Eduardo Bueno) 
 
Em 1550, segundo o pastor francês Jean de Lery, em um 
único depósito havia cem mil toras. 
Sobre esta riqueza neste período da História do Brasil 
podemos afirmar. 
 
a) O extrativismo foi rigidamente controlado para evitar o 
esgotamento da madeira. 
b) Provocou intenso povoamento e colonização, já que 
demandava muita mão de obra. 
c) Explorado com mão de obra indígena, através do escambo, 
gerou feitorias ao longo da costa; seu intenso extrativismo 
levou ao esgotamento da madeira. 
d) O litoral brasileiro não era ainda alvo de traficantes e 
corsários franceses e de outras nacionalidades, já que a 
madeira não tinha valor comercial. 
e) Os choques violentos com as tribos foram inevitáveis, já 
que os portugueses arrendatários escravizaram as tribos 
litorâneas para a exploração do pau-brasil. 
 
Tarefa Complementar � 
 
5. (Mackenzie) Enquanto os portugueses escutavam a missa 
com muito "prazer e devoção", a praia encheu-se de nativos. 
Eles sentavam-se lá surpresos com a complexidade do ritual 
que observavam ao longe. Quando D. Henrique acabou a 
pregação, os indígenas se ergueram e começaram a soprar 
conchas e buzinas, saltando e dançando (...) 
 Náufragos Degredados e Traficantes (Eduardo Bueno) 
 Este contato amistoso entre brancos e índios preservado: 
 
a) pela Igreja, que sempre respeitou a cultura indígena no 
decurso da catequese. 
b) até o início da colonização quando o índio, vitimado por 
doenças, escravidão e extermínio, passou a ser descrito 
como sendo selvagem, indolente e canibal. 
c) pelos colonos que escravizaram somente o africano na 
atividade produtiva de exportação. 
d) em todos os períodos da História Colonial Brasileira, 
passando a figura do índio para o imaginário social como 
"o bom selvagem e forte colaborador da colonização". 
e) sobretudo pelo governo colonial, que tomou várias 
medidas para impedir o genocídio e a escravidão. 
 
6. (Mackenzie) ...Esta terra, senhor, nela não podemos saber 
que aja ouro nem prata, nem coisa alguma de metal ou ferro, 
nem lho vimos (...) o melhor fruto que dela se pode tirar me 
parece será salvar esta gente. E esta deve ser a principal 
semente que Vossa Alteza em ela deve lançar. (...), pois o 
desejo que tinha de tudo vos dizer, mo fez por assim pelo 
miúdo. 
Beijo as mãos de Vossa Alteza. 
Deste Porto Seguro, da Vossa Ilha de Vera Cruz, hoje, Sexta-
feira, primeiro dia de maiode 1500. 
Esses trechos da carta do escrivão Pero Vaz de Caminha 
apresentam elementos que nos indicam alguns objetivos das 
grandes navegações. Dentre esses objetivos, podemos 
destacar: 
 
a) acabar com a circulação de mercadorias baseada no 
bulionismo, em decorrência da escassez de metais 
preciosos na Europa Ocidental. 
b) a conquista de terras para a obtenção de riquezas, através 
da renda sobre a terra, defendida pelos teóricos fisiocratas 
da época. 
c) a obtenção de novos mercados de matéria prima e a 
política do laissez faire para a ampliação do fornecimento 
de produtos manufaturados. 
d) o processo de crescimento econômico, através da 
conquista de novos mercados, a catequese e a 
consequente afirmação dos Estados Nacionais. 
e) a emigração do excedente populacional europeu, 
decorrente da descentralização política e investimento de 
capitais na periferia do sistema capitalista. 
 
 UNIDADE 2 
 
O CICLO AÇUCAREIRO E O DOMÍNIO 
ESPANHOL 
 
Latifúndio, monocultura e a escravidão indígena e 
escravidão africana. 
 
O DOMÍNIO ESPANHOL 
 
A principal consequência da união ibérica, para o Brasil, foi 
o incentivo à penetração pelo interior, pois o Tratado de 
Tordesilhas, que dividia terras entre Portugal e Espanha, foi 
suspenso, favorecendo a expansão da pecuária, e as 
necessidades do bandeirismo. A união dinástica durou de 
1580 a 1640, quando a aristocracia lusa rumou a uma tirania, 
e com o apoio francês, tornou Portugal independente, com a 
implantação da nova dinastia: a de Bragança, sustentada até a 
proclamação da República em 1910. 
As invasões holandesas foram ocasionadas pelo 
conflito entre o capitalismo comercial batavo em expansão, e 
a monarquia espanhola aristocrática e monopolista. Criou-se 
a Companhia do Comércio (holandesa), que invadiu a zona 
canavieira no Brasil. Tendo fracassado a invasão à Bahia, os 
holandeses rumaram à Pernambuco. A invasão teve como 
maior responsável Maurício de Nassau, hábil político de 
financiamentos e reconstrutor de engenhos, agradando aos 
latifundiários. O fim do governo Nassau e as cobranças aos 
latifundiários foram o sinal para a ruptura. Os senhores, 
ameaçados de perderem as terras arrendadas, expulsaram os 
holandeses, caracterizando a Insurreição Pernambucana, que 
não passou de uma luta entre classes dominantes 
(latifundiários devedores X comerciantes credores). Após a 
expulsão dos holandeses, o açúcar entra em declínio, pela 
perda do monopólio. A segunda metade do século XVII foi 
tempo de crise. Passa-se a estimular o bandeirismo para a 
Inclusão para a Vida História B 
 
Pré-Vestibular da UFSC 
 
3
busca do ouro nas Minas Gerais, que marcaria a segunda fase 
da colonização. 
Exercícios de Sala � 
 
1. (UFPR) No período compreendido entre os anos de 1624 e 
1654, o Brasil-colônia foi alvo de duas tentativas de 
conquista por parte da Companhia das Índias Ocidentais, 
importante empresa mercantil dos Países-Baixos (Holanda). 
Sobre a conjuntura do domínio holandês no Brasil, é correto 
afirmar que: 
 
01. A ocupação holandesa se fez sem resistência de qualquer 
espécie. 
02. A invasão foi decidida principalmente em função dos 
lucros que poderiam ser auferidos pela Companhia das 
Índias Ocidentais com a exploração do açúcar, então a 
principal riqueza do Brasil. 
04. O ataque à colônia era uma tentativa dos Países Baixos de 
atingir a Espanha, país com a qual travou uma guerra 
prolongada, uma vez que, com a União Ibérica, o reino de 
Portugal e todas as suas colônias haviam passado ao 
domínio do Imperador espanhol Filipe II. 
08. Com a saída dos holandeses do nordeste brasileiro, a 
economia açucareira atingiu o apogeu no Brasil. 
 
2. (UFPR) Nos séculos XVI e XVII, o Brasil foi alvo de 
invasões e de empreendimentos por parte de diversas nações 
europeias. A este respeito é correto afirmar que: 
 
01. Os franceses fundaram a França Antártica (1555) no Rio 
de Janeiro e a França Equinocial (1612) no Maranhão. 
02. Os ingleses fizeram incursões, saqueando portos e suas 
povoações, bem como apresando cargas de navios. 
04. Os holandeses se estabeleceram no nordeste brasileiro de 
1630 a 1654, empenhando-se principalmente na produção 
e exploração do açúcar. 
08. As invasões holandesas estavam ligadas à Companhia das 
Índias Ocidentais, criada para a exploração mercantil das 
colônias na América. 
 
Tarefa Mínima � 
 
3. (FUVEST) Foram, respectivamente, fatores importantes 
na ocupação holandesa no Nordeste do Brasil e na sua 
posterior expulsão 
 
a) o envolvimento da Holanda no tráfico de escravos e os 
desentendimentos entre Maurício de Nassau e a 
Companhia das Índias Ocidentais. 
b) a participação da Holanda na economia do açúcar e o 
endividamento dos senhores de engenho com a 
Companhia das Índias Ocidentais. 
c) o interesse da Holanda na economia do ouro e a resistência 
e não aceitação do domínio estrangeiro pela população. 
d) a tentativa da Holanda em monopolizar o comércio 
colonial e o fim da dominação espanhola em Portugal. 
e) a exclusão da Holanda da economia açucareira e a 
mudança de interesses da Companhia das Índias 
Ocidentais. 
 
4. A ocupação portuguesa do litoral Norte e Nordeste do 
Brasil, em fins do século XVI e início do século XVII, deu-se 
em virtude dos ataques ingleses, franceses e holandeses a 
esse território. Sobre estas invasões e ocupações, identifique 
as proposições verdadeiras e falsas. 
 
01. Os franceses invadiram Sergipe d'El Rei, a Paraíba, o Rio 
Grande do Norte, o Ceará, o Maranhão e o Grão-Pará. 
02. Os holandeses ocuparam, por longo tempo, os territórios 
da Bahia, Pernambuco, Paraíba e Rio Grande do Norte. 
04. Os franceses, holandeses e ingleses conquistaram todo o 
Norte e Nordeste, restando aos portugueses, no século 
XVI, o domínio do território abaixo da Bahia. 
08. De todas as invasões do século XVII, a holandesa foi a 
mais duradoura, no sentido da permanência da ocupação. 
Em Pernambuco, o domínio holandês se estendeu de 1630 
a 1654. 
 
Tarefa Complementar � 
 
5. (Cesgranrio) No século XVII, as invasões do nordeste 
brasileiro pelos holandeses estavam relacionadas às 
mudanças do equilíbrio comercial entre os países europeus 
porque: 
 
a) a Holanda apoiava a união das monarquias ibéricas. 
b) a aproximação entre Portugal e Holanda era uma forma de 
os lusos se liberarem da dependência inglesa. 
c) as Companhias das Índias Orientais e Ocidentais 
monopolizavam o escambo do pau-brasil. 
d) os holandeses tinham grandes interesses no comércio do 
açúcar. 
e) Portugal era tradicionalmente rival dos holandeses nas 
guerras europeias. 
 
6. (Cesgranrio) A formação do território brasileiro no 
período colonial resultou de vários movimentos 
expansionistas e foi consolidada por tratados no século 
XVIII. Assinale a opção que relaciona corretamente os 
movimentos de expansão com um dos Tratados de Limites. 
 
a) A expansão da fronteira norte, impulsionada pela 
descoberta das minas de ouro, foi consolidada nos 
Tratados de Utrecht. 
b) A região missioneira no sul constituiu um caso à parte, só 
resolvido a favor de Portugal com a extinção da 
Companhia de Jesus. 
c) O Tratado de Madri revogou o de Tordesilhas e deu ao 
território brasileiro conformação semelhante à atual. 
d) O Tratado do Pardo garantiu a Portugal o controle da 
região das Missões e do rio da Prata. 
e) Os Tratados de Santo Ildefonso e Badajós consolidaram o 
domínio português no sul, passando a incluir a região 
platina. 
 
 UNIDADE 3 
 
O CICLO DO OURO E AS REVOLTAS 
COLONIAIS 
 
Inclusão para a Vida História B 
 
Pré-Vestibular da UFSC 
 
4
AS BANDEIRAS: aprisionar índios e encontrar ouro. 
Quando o açúcar deixou de dar lucros, a Coroa resolveu 
encontrar metais preciosos.Os resultados do Tratado de Methuen não foram positivos 
para os lusos. Portugal se tornou colônia comercial da 
Inglaterra. 
 
Principais mudanças trazidas pela mineração: 
 
Política: Anulação do Tratado de Tordesilhas, capital vai 
para o Rio de Janeiro. 
Tratados de Limites: 
-El Pardo (1761), com a Espanha. O oeste do Rio Grande do 
Sul ficou para os Espanhóis. 
-Santo Ildefonso (1777), com a Espanha, que ficou com a 
Colônia do Sacramento. 
-Badajós (1801), com a Espanha, fixou os limites atuais no 
sul. 
 
Economia: deslocou-se do litoral para o sul, comércio 
interno de escravos, mercado de bovinos, suínos e caprinos, 
manufatura de tecidos. 
 
Sociedade: Crescimento populacional, povoamento de novas 
regiões, surgimento de centros urbanos, manifestações 
artísticas e culturais. 
 
AS REVOLTAS DO PERÍODO COLONIAL 
 
Movimentos nativistas: 
 
· Revolta no Maranhão (Manuel Beckmann) - Contra a 
oposição jesuítica à escravização indígena, e contra o 
monopólio extorsivo de uma Cia de Comércio (a Revolta de 
Beckmann). 
 · Guerra dos Emboabas (S. Paulo, início do séc XVIII 
(1707) - Paulistas x forasteiros (baianos e portugueses), 
devido à concorrência na procura do ouro. 
· Guerra dos Mascates (1710) - Latifundiários devedores 
de Olinda x credores de Recife, de origem portuguesa. 
· Revolta de Filipe dos Santos (Ouro Preto, ou vila Rica - 
1720) - Organizado pelos mineradores contra a instituição do 
quinto e das casas de fundição para cobrá-lo, impedindo 
assim, a sonegação e o contrabando. 
 
Movimentos Emancipacionistas : 
 
Inconfidência Mineira(1798): Devido à exploração 
exagerada de Portugal, a influência das ideias iluministas e a 
independência das Treze Colônias (EUA). Movimento da 
elite, escritores, militares, que buscavam o regime 
republicano e universidades. Prisão dos principais lideres e 
morte de Tiradentes (único membro popular do movimento). 
Conjuração baiana ou dos alfaiates(1798): Camadas 
populares, defendiam a igualdade social e racial, participando 
diversos afro-descendentes e mulatos. 
A Revolução Pernanbucana (1817): Queria uma República 
Federativa no Nordeste, com a adesão da Paraíba e do Rio 
Grande do Norte. 
 
 
 
 
 
 
 
Exercícios de Sala � 
 
1. (UFSC) "...Que estava plenamente provado o crime de 
lesa-majestade [...] a que premeditadamente concorriam de se 
subtraírem da sujeição em que nasceram e que como vassalos 
deviam ter a dita senhora (Dona Maria I), para constituírem 
uma República, por meio de uma formal rebelião, pela qual 
assentaram de assassinar ou depor General e Ministros, a 
quem a mesma senhora tinha dado jurisdição e poder de reger 
e governar os povos da Capitania [...] 
 Portanto condenam o réu Joaquim José da Silva 
Xavier, por alcunha Tiradentes, Alferes que foi da tropa paga 
da Capitania de Minas, a que com baraço e pregão seja 
conduzido pelas ruas públicas ao lugar da forca e nela morra 
morte natural, para sempre. E que depois de morto, lhe seja 
cortada a cabeça e levada a Vila Rica, onde em lugar mais 
público dela, seja pregada em um poste alto, até que o tempo 
a consuma e o seu corpo será dividido em quatro quartos e 
pregados em postes pelo caminho de Minas ..." 
 CASTRO, Therezinha de. "História documental do Brasil". Rio 
de Janeiro, Record, 1968. p. 123-124. 
Analisando o texto, o momento e as circunstâncias em que 
foi escrito, assinale a(s) proposição(ões) verdadeira(s). 
 
01. Trata-se da condenação de Joaquim José da Silva Xavier, 
conhecido como Tiradentes, que com outros não citados 
no trecho, foram julgados por terem participado de uma 
insurreição contra o governo português. 
02. Segundo o texto, entre outros objetivos do movimento 
conspiratório, estava o de proclamar uma República. 
04. A conspiração pretendia ainda a abolição da escravatura, 
independência das colônias americanas e a adoção dos 
princípios da Declaração dos Direitos do Homem e do 
Cidadão, proclamada na França. 
08. O movimento por cuja participação foi condenado 
Tiradentes é conhecido, na História do Brasil, como 
"Revolta de Vila Rica" 
 
2. (Cesgranrio) Durante as últimas décadas do século XVIII, 
a colônia portuguesa na América foi palco de movimentos 
como a Inconfidência Mineira (1789), a Conjuração do Rio 
de Janeiro (1794) e a Conjuração Baiana (1798). A respeito 
desses movimentos pode-se afirmar que: 
 
01. demonstravam a intenção das classes proprietárias, 
adeptas das idéias liberais de seguirem o exemplo da 
Revolução Americana (1776) e proclamarem a 
independência, construindo uma sociedade democrática 
em que todos os homens seriam livres e iguais. 
02. expressavam a crise do Antigo Sistema Colonial através 
da tomada de consciência, por parte de diferentes setores 
da sociedade colonial, de que a exploração exercida pela 
Metrópole era contrária aos seus interesses e responsável 
pelo empobrecimento da Colônia. 
04. denunciavam a total adesão dos colonos às pressões da 
burguesia industrial britânica a favor da independência e 
da abolição do tráfico negreiro para se constituir, no 
Brasil, um mercado de consumo para os manufaturados. 
08. representavam uma forma de resistência dos colonos às 
tentativas de recolonização empreendidas, depois da 
Inclusão para a Vida História B 
 
Pré-Vestibular da UFSC 
 
5
Revolução do Porto, pelas Cortes de Lisboa, liberais em 
Portugal, que queriam reaver o monopólio do comércio 
com o Brasil. 
Tarefa Mínima � 
 
3. (Cesgranrio) No período colonial surgiram várias 
rebeliões e movimentos de libertação que questionaram a 
dominação portuguesa sobre o Brasil. A respeito dessas 
rebeliões, podemos afirmar que: 
 
I - Todos os Movimentos de contestação visavam à separação 
definitiva do Brasil de Portugal. 
II - Até a 1° metade do século XVIII, os movimentos 
contestatórios exigiam mudanças, mas não o rompimento 
do estatuto colonial. 
III - Desde o final do século XVIII, os movimentos de 
libertação sofreram a influência do Iluminismo e 
defendiam o fim do pacto colonial. 
VI - A luta pela abolição da escravatura era uma das 
propostas presentes em basicamente todas as rebeliões. 
V - Uma das razões de vários movimentos contestatórios era 
o abuso tributário da Coroa Portuguesa em relação aos 
colonos. 
Estão corretas as afirmativas: 
 
a) somente I, II e III. b) somente I, III e V. 
c) somente II, III e IV. d) somente II, III e V. 
e) somente III, IV e V. 
 
4. (Fatec) A Conjuração ou Inconfidência Mineira foi o 
primeiro movimento a manifestar de forma clara a intenção 
de romper completamente com Portugal. 
Dentre os muitos planos desses revolucionários estava 
 
a) fixar a capital em Sabará e implantar a República, sendo o 
primeiro presidente Alvarenga Peixoto. 
b) fixar a capital em Mariana e criar uma bandeira com um 
triângulo vermelho com a divisa "Libertas Quae Sera 
Tamem". 
c) fixar a capital em São João Del Rei e acabar com a 
escravidão negra. 
d) fixar a capital em São João Del Rei e acabar com o 
exército; em seu lugar atuariam as milícias. 
e) fixar a capital em Sabará e premiar as mulheres brancas 
que tivessem muitos filhos. 
 
Tarefa Complementar � 
 
5. (Fatec) Em 1798, surge na Bahia um movimento rebelde 
conhecido como Conjuração Baiana ou Revolta dos 
Alfaiates, que contou com a participação de pessoas das 
camadas sociais mais humildes. 
Esse movimento 
 
a) pretendia fundar uma Universidade, instalar manufaturas 
de tecidos e aproveitar o ferro e o salitre da região. 
b) protestava contra os impostos, defendia a abolição da 
escravatura e propunha aumento de soldo aos soldados. 
c) defendia o fim do Pacto Colonial e o desenvolvimento de 
manufaturas têxteis e siderúrgicas, além do estímulo à 
produção agrícola. 
d) foi oprimeiro movimento de rebeldia a questionar o Pacto 
Colonial. 
e) no plano político contava com elementos adeptos da 
república, enquanto outros pretendiam uma monarquia 
constitucional. 
 
6. (Fei) Foi consequência da crise da mineração em Minas 
Gerais no fim do século XVIII: 
 
a) uma maior intervenção metropolitana nos assuntos 
coloniais e o conseqüente aumento da extração aurífera. 
b) o aumento da população na região das Minas Gerais. 
c) a maior tomada de consciência por parte dos colonos da 
exploração metropolitana, materializada na Inconfidência 
Mineira. 
d) o deslocamento do interesse metropolitano para suas 
colônias asiáticas. 
e) o fim da exploração portuguesa e o consequente 
enriquecimento dos donos de minas coloniais. 
 
 UNIDADE 4 
 
 A CRISE NO SISTEMA COLONIAL E O 
ESTADO PORTUGUÊS NO BRASIL 
 
A DECADÊNCIA ECONÔMICA DE PORTUGAL: 
Portugal desenvolveu ao máximo a ideia de que a colônia só 
servia para enriquecer a metrópole. Em 1785, a Rainha D. 
Maria I, assinou o famoso alvará que leva o seu nome, 
proibindo as manufaturas no Brasil, afim de não desperdiçar 
os esforços que deveriam se concentrar na agricultura. O 
colonialismo mercantilista e monopolista entrou em crise 
quando as sociedades coloniais amadureceram. Combateram 
impostos extorsivos e desejaram liberdade para comprar e 
vender, enquanto o capitalismo em expansão no Velho 
Mundo reclamou a expansão dos mercados, opondo-se aos 
mercados fechados vigentes em defesa de seus negócios. 
Em 1808, ocorreu a vinda da Família real 
portuguesa para o Brasil, fugindo de Napoleão Bonaparte e 
da exigência do Bloqueio Continental decretado em 1806 
contra a Inglaterra. 
 
Medidas adotadas: abertura dos portos às nações amigas 
(Inglaterra); liberdade industrial; Tratado de 1810: taxas 
preferenciais para a Inglaterra; Ilha de Santa Catarina: porto 
franco aos ingleses; criação do Banco do Brasil; órgãos 
administrativos; Escola Real de Ciências, Artes e Ofícios e a 
Academia e Escola Real de Artes; Imprensa Régia (primeiro 
jornal brasileiro, a Gazeta do Rio de Janeiro e a primeira 
revista, Patriota). 
 
Política Externa de D. João VI: Invasão e ocupação da 
Guiana Francesa (1809); Conquista da Banda Oriental, 
Uruguai (1816); -Brasil elevado a Reino Unido a Portugal e 
Algarve (1815) 
 
Exercícios de Sala � 
 
1. (UFBA) A Independência da América espanhola 
processou-se entre 1810 e 1825. É, desta forma, um 
Inclusão para a Vida História B 
 
Pré-Vestibular da UFSC 
 
6
acontecimento simultâneo ao processado na América 
portuguesa. A simultaneidade não é uma coincidência 
fortuita. Ao contrário, componentes históricos em toda a 
América Latina têm relação comum entre si. 
 (RIBEIRO JÚNIOR, p.61) 
Com base no texto anterior e no conhecimento sobre o 
processo de independência na América Latina, indique a 
proposição (ou proposições) correta(s). 
 
01. A "simultaneidade" referida no texto resultante da 
presença de ideias as iluministas, componentes do quadro 
geral de crise do antigo sistema colonial. 
02. A independência da América Latina está diretamente 
relacionada à dominação napoleônica na Península 
lbérica, a qual foi responsável pela de desorganização dos 
laços de dominação metropolitana sobre as áreas 
coloniais. 
04. A independência do Brasil assume caráter singular em 
relação à da América espanhola, pelo fato de esse país ter 
se separado da metrópole, adotando a monarquia como 
forma de governo e mantendo a sua frente um 
representante legítimo da Casa de Bragança. 
08. A unidade nacional brasileira, conseguida com a 
independência, era uma antiga reivindicação das camadas 
populares e foi efetivada em decorrência das lutas 
travadas em todo o território nacional. 
 
2. TEXTO I: A pressão dos exércitos de Napoleão e os 
interesses ingleses em Portugal e suas colônias levaram o 
príncipe regente, D. João, a transferir-se para o Rio de 
Janeiro (1808) com toda a sua família (inclusive a mãe, a 
rainha D. Maria I) e sua Corte (...) [em] navios portugueses 
que saíram de Lisboa trazendo a Família Real, membros da 
Corte e funcionários (aproximadamente 15.000 pessoas, em 
36 embarcações). 
 (DARÓS, p. 10) 
TEXTO II: Na realidade, "quase de súbito, e no maior 
atropelo, tomaram-se providências para o embarque da Corte, 
quando as notícias da aproximação das tropas de Junot 
traziam alarma a toda a população. Foi um salve-se quem 
puder trágico, amargo, característico do nível de degradação 
a que chegara o Reino de Portugal sob o governo bragantino 
e de uma classe feudal inepta e corrupta." 
 (MENDES JR., p. 98) 
Analisando os textos anteriores, pode-se concluir: 
 
01. O texto I sugere que a fuga da Corte Portuguesa 
aconteceu de forma organizada, endossando a versão 
tradicional de que esse era um antigo plano da monarquia 
lusitana. 
02. O texto II trata a questão da fuga da Família Real 
Portuguesa para o Brasil de forma alegórica, na medida 
em que utiliza elementos satíricos, ao analisar um fato 
histórico. 
04. O texto I enfoca o tema do ponto de vista da 
historiografia romântico-oficial, transformando um fato 
marcado até por elementos tragicômicos num ato de 
racionalidade. 
08. O texto II aborda o fato histórico segundo uma linha 
crítico-interpretativa, ressaltando suas múltiplas 
implicações. 
 
 
 
 
Tarefa Mínima � 
 
3. A presença no Brasil da Corte e do Príncipe Regente, D. 
João, criou condições concretas para que a separação do 
Brasil em relação a Portugal se tornasse definitiva. A respeito 
dessa conjuntura, é correto afirmar que: 
 
01. D. João manteve a proibição de se instalarem indústria no 
Brasil. 
02. A abertura dos portos brasileiros liquidou com o 
elemento econômico essencial do sistema colonial 
ibérico: o monopólio comercial. 
04. A instalação da corte portuguesa no Rio de Janeiro 
significou a transferência das decisões políticas do 
Nordeste para o Sudeste. 
08. Ao liberalismo comercial, que interessava aos ingleses e 
às elites coloniais, corresponderia, no plano político, a 
instalação de um Estado Nacional na antiga Colônia. 
 
4. Sobre a crise do antigo sistema colonial, sabe-se: 
 
01.O desenvolvimento do capital industrial e a crise do 
Estado absolutista resultaram em contestações ao sistema 
colonial montado segundo os princípios da política 
mercantilista. 
02.De acordo com as teses livre-cambistas, defendidas a 
partir da Revolução Industrial, o sistema colonial era 
espoliativo das metrópoles, sempre obrigadas a manter 
despesas com suas colônias e a comprar produtos 
inferiores por elas produzidos. 
04.Os princípios do liberalismo econômico foram 
veementemente defendidos pela burguesia e pelo Estado, 
em Portugal, porque preconizavam os direitos naturais do 
homem, a abolição do trabalho escravo e a soberania das 
nações. 
08.A Guerra dos Mascates se caracterizou como um 
movimento entre colonos e metrópole, enquanto a 
Inconfidência Mineira e a Conjuração dos Alfaiates se 
caracterizaram como movimentos anticoloniais. 
 
Tarefa Complementar � 
 
5. Com referência à singularidade do movimento de 
emancipação política do Brasil, julgue os itens que se 
seguem. 
 
01. Ao contrário da América Espanhola, o Brasil teve um 
processo de independência liderado por forças políticas 
renovadoras e ansiosas por uma profunda transformação 
das estruturas coloniais. 
02. A sociedade política colonial que Portugal criou no Brasil 
permitiu uma independência tranquila, sem movimentos 
de contestação à transição da colônia à condição de país 
independente. 
04. A unidade territorial mantida no Brasil durante as 
negociações da independência foi resultado de vários 
fatores, tais como a presença da Corte portuguesa no Rio 
de Janeiro e a manutenção do sistema escravistado norte 
ao sul do país. 
Inclusão para a Vida História B 
 
Pré-Vestibular da UFSC 
 
7
08. A crise do sistema colonial no Brasil tem causas 
econômicas e políticas profundas e bastante diversas 
daquelas que conduziram a América Espanhola à 
independência. 
 
6. Quanto aos múltiplos aspectos do processo de 
independência do Brasil, que se inicia em 1808 e culmina em 
1822, julgue os seguintes itens. 
 
01. A decisão portuguesa de transferência da Corte para o 
Brasil foi um ato de soberania política. 
02. A permanência de D. Pedro de Alcântara no Brasil, 
coroado como imperador, foi a garantia da continuidade 
dos interesses de Portugal com relação ao Brasil. 
04. A Coroa britânica ocupou papel primordial nas 
negociações diplomáticas que levaram, de forma 
gradativa, entre 1808 e 1822, à emancipação política do 
Brasil. 
08. A partilha do império português, prevista no tratado de 
Fontainebleau, era parte do intento napoleônico de fazer 
frente aos objetivos políticos e econômicos da Grã-
Bretanha na Europa Continental. 
 
 UNIDADE 5 
 
A Revolução do Porto e a Regência de D. Pedro no Brasil: 
Dia do Fico. No dia 7 de setembro de 1822, numa viagem a 
São Paulo, Dom Pedro recebe as exigências das Cortes. 
Irritado, reage proclamando a Independência do Brasil. 
 
1º Reinado (1822-31): Regime político: Monarquia 
Constitucional 
 
A constituição de 1824: outorgada, monárquica, 
hereditária, executivo forte e centralizador, poder 
moderador, voto indireto e censitário, catolicismo como 
religião oficial do Brasil, regime do padroado. 
 
Reação à constituição: Confederação do Equador 
(movimento republicano e separatista liderado por frei 
Caneca no NE e que foi duramente reprimido) 
 
Exercícios de Sala � 
 
1. Finalmente, seguindo um plano já traçado de antemão, 
em 2 de julho de 1823, Madeira de Melo e seus homens 
deixavam Salvador, pressionados também pela esquadra 
inglesa comandada pelo Almirante Cochrane, que veio 
oficialmente em auxilio a Labatut. 
 (MENDES JR., p. 159) 
Em relação ao processo histórico cujo desfecho está 
descrito no texto anterior, pode-se dizer: 
 
01. No Nordeste brasileiro, particularmente na Bahia, a 
disposição do povo até pela luta armada foi decisiva para 
a consolidação da Independência. 
02. As guerras pela Independência configuram a luta dos 
brasileiros contra os representantes do colonialismo 
lusitano, ainda presentes em diversas províncias do 
Brasil. 
04. A luta travada pelo povo baiano buscou resgatar o ideal 
da Conjuração dos Alfaiates de fazer da Bahia uma 
república independente e democrática. 
08. A união de algumas províncias do Norte e Nordeste em 
torno da Republica do Equador foi decisiva para a vitória 
dos revolucionários. 
 
2. A abdicação de D. Pedro I traduziu-se na vitória das 
tendências liberais sobre as forças absolutistas 
representadas pelo Imperador, completando também o 
processo de emancipação política do Brasil em relação a 
metrópole portuguesa. 
O período regencial, que segue à abdicação do Imperador, 
preparou o caminho para a consolidação do Império. Sobre 
esse processo é correto afirmar que: 
 
01. A iniciativa mais importante do início do período 
regencial foi desencadear vigoroso processo de 
industrialização 
02. Foi consolidada a unidade política e territorial do Brasil, 
apesar dos movimentos provinciais de autonomia. 
04. O latifúndio e a escravidão permaneceram como bases 
da sociedade brasileira naquele período. 
08. A abdicação de D. Pedro I foi possível porque havia 
sido instalado formalmente o regime de 
parlamentarismo. 
 
 
Tarefa Mínima � 
 
3. Brasileiros! Salta aos olhos a negra perfídia, são patentes 
os reiterados perjúrios do Imperador, e está conhecida nossa 
ilusão ou engano em adotarmos um sistema de governo 
defeituoso em sua origem, e mais defeituoso em suas partes 
componentes... O sistema americano deve ser idêntico; 
desprezemos instituições oligárquicas, só cabidas na 
encanecida Europa. Manifesto de Proclamação da 
Confederação do Equador, em 12 de julho de 1824. 
(MENDES JR., v. 2, p. 169) 
Com base no texto anterior e nos conhecimentos sobre o 
processo de independência do Brasil, pode-se afirmar: 
 
01. A "negra perfídia" e os "perjúrios do Imperador" 
referidos no Manifesto demonstram o desagrado dos 
brasileiros para com as atitudes autoritárias tomadas por 
D. Pedro I, após a dissolução da Assembléia Constituinte. 
02. O movimento revolucionário pernambucano que criticou 
o centralismo político imposto pela primeira Constituição 
pretendia reunir as províncias do Nordeste num governo 
republicano e federativo. 
04. O "sistema de governo defeituoso em sua origem" 
decorreu da participação dos deputados brasileiros nas 
Cortes Constituintes de Lisboa e conseqüente aprovação 
de uma única constituição para o Reino Unido. 
08. O sistema de governo mencionado no texto foi 
considerado pelos manifestantes "mais defeituoso em 
suas partes componentes", porque estabelecia eleições 
baseadas no sufrágio universal e igualdade entre os três 
poderes. 
 
4. (Cesgranrio) "Usando do direito que a Constituição me 
concede, declaro que hei de muito voluntariamente abdicado 
na pessoa de meu mui amado e prezado filho o Sr. D. Pedro 
A INDEPENDÊNCIA E O I REINADO 
Inclusão para a Vida História B 
 
Pré-Vestibular da UFSC 
 
8
de Alcântara. Boa Vista - 7 de abril de 1831, décimo da 
Independência e do Império - D. Pedro I." 
Nesses termos, D. Pedro I abdicou ao trono brasileiro no 
culminar de uma profunda crise, que NÃO se caracterizou 
por: 
 
a) antagonismo entre o Imperador e parte da aristocracia rural 
brasileira. 
b) empréstimos externos para cobrir o déficit público gerado, 
em grande parte, pelo aparelhamento das forças militares. 
c) aumento do custo de vida, diminuição das exportações e 
aumento das importações. 
d) pressão das elites coloniais que queriam o fim do Império 
e a implantação de uma República nos moldes dos 
Estados Unidos. 
e) A introdução do sufrágio universal permitiu a participação 
política das camadas populares, provocando rebeliões em 
várias partes do país. 
 
Tarefa Complementar � 
 
5. (Cesgranrio) A Constituição imperial brasileira, 
promulgada em 1824, estabeleceu linhas básicas da estrutura 
e do funcionamento do sistema político imperial tais como 
o(a): 
 
a) equilíbrio dos poderes com o controle constitucional do 
Imperador e as ordens sociais privilegiadas. 
b) ampla participação política de todos os cidadãos, com 
exceção dos escravos. 
c) laicização do Estado por influência das ideias liberais. 
d) predominância do poder do imperador sobre todo o 
sistema através do Poder Moderador. 
e) autonomia das Províncias e, principalmente, dos 
Municípios, reconhecendo-se a formação regionalizada 
do país. 
 
6. (Cesgranrio) Assinale a opção que apresenta um fato que 
caracterizou o processo de reconhecimento da Independência 
do Brasil pelas principais potências mundiais. 
 
a) Reconhecimento pioneiro dos Estados Unidos, impedindo 
a intervenção da força da Santa Aliança no Brasil. 
b) Reconhecimento imediato da Inglaterra, interessada 
exclusivamente no promissor mercado brasileiro. 
c) Desconfiança dos brasileiros, reforçada após o falecimento 
de D. João VI, de que o reconhecimento reunificaria os 
dois reinos. 
d) Reação das potências europeias às ligações privilegiadas 
com a Áustria, terra natal da Imperatriz. 
e) Expectativa das potências europeias, que aguardavam o 
reconhecimento de Portugal, fiéis à política internacional 
traçada a partir do Congresso de Viena. 
 
 UNIDADE 6 
 
 
Principais grupos políticos: liberais exaltados ou 
farroupilhas; restauradores ou caramurus; liberais moderados 
ou chimangos. Coma morte de D. Pedro I acontece uma 
rearticulação partidária: parte dos moderados se une com os 
exaltados formando os LIBERAIS ou Luzias (Feijó) e outra 
parte se une com os restauradores formando os 
CONSERVADORES ou Saquaremas (Araújo Lima). 
 
Regência Trina Provisória: para governar a nação, até que 
se elegesse a regência permanente. 
 
A Regência Trina Permanente: composta pelos deputados 
João Bráulio Muniz (político do nordeste) e José da Costa 
Carvalho (político do sul) e pelo Brigadeiro Francisco de 
Lima e Silva. 
 
O ato adicional: reforma na constituição do império, 
Regência Una. 
A regência do Padre Feijó: a explosão das rebeliões: ala 
progressista dos moderados, renúncia. 
 
A regência de Araújo Lima: ministério conservador, 
violência contra as revoltas políticas populares que 
agitavam o país. 
 
Revoltas regenciais: 
Guerra dos Farrapos - RS entre 1835 e 45 - luta dos 
produtores de charque do sul por maior autonomia. 
Proclamação da República Riograndense e da República 
Juliana. 
Sabinada - Ba em 1837 - movimento autonomista de classe 
média 
Cabanagem - Pa entre 1836 e 37 - movimento popular 
contra o autoritarismo do governo central 
Revolta dos Malês - Ba em 1835- revolta de escravos 
muçulmanos aproveitando-se de divergências nas elites 
Balaiada - Ma e Pi em 1838-39 movimento popular contra as 
arbitrariedades das elites. Aproveitam-se dos atritos entre 
conservadores e liberais. 
 
Exercícios de Sala � 
 
1. No período compreendido entre a Independência e 1849, o 
Brasil foi marcado por agitações sociais e políticas. Sobre 
essas agitações, é correto afirmar que: 
 
01. A "Cabanagem" no Pará (1835-1840) foi um movimento 
que teve forte participação das camadas populares. 
02. Também no Maranhão houve violência social na rebelião 
conhecida por "Balaiada" (1838 - 1841), com forte 
participação popular. 
04. Apenas na Bahia não houve agitação social ou 
movimentos visando à emancipação regional. 
08. A revolta dos liberais em 1842, em São Paulo e em Minas 
Gerais, contribuiu para que mais tarde fosse praticada a 
alternância no poder dos partidos Liberal e Conservador. 
 
2. (Fatec) O Ato Adicional de 1834 foi de importância 
significativa para o Brasil porque: 
 
01. restaurou a paz no Império, tendo em vista o término das 
rebeliões no Nordeste do País. 
02. possibilitou a tomada do poder pelos conservadores que 
formavam a aristocracia rural. 
O PERÍODO REGENCIAL 
Inclusão para a Vida História B 
 
Pré-Vestibular da UFSC 
 
9
04. antecipou a maioridade de D. Pedro I, evitando, assim, 
um golpe de Estado dos conservadores. 
08. ampliou a autonomia das províncias, neutralizando a 
tendência centralizadora do Primeiro Reinado. 
 
Tarefa Mínima � 
 
3. (Fgv) Associe os fatos político-militares do Primeiro 
Reinado e da Regência brasileira a seguir, com suas 
localizações: 
 
Coluna A 
1 - Balaiada 
2 –Cabanagem 
3 - Ato Adicional 
4 - Sabinada 
5 - Confederação do Equador 
 
Coluna B 
I - Pará 
II - Bahia 
III - Maranhão 
IV - Pernambuco 
V - Rio de Janeiro 
 
Escolha a alternativa que tem a associação correta: 
a) 1 - III; 2 - I; 3 - V; 4 - II; 5 - IV; 
b) 1 - II; 2 - V; 3 - II; 4 - I; 5 - V; 
c) 1 - III; 2 - II; 3 - V; 4 - IV; 5 - I; 
d) 1 - IV; 2 - I; 3 - V; 4 - III; 5 - II; 
e) 1 - V; 2 - III; 3 - IV; 4 - II; 5 - I; 
 
4. (Faap) Luís Alves de Lima e Silva inicia-se na tradição de 
"O Pacificador" ao comandar as tropas que terminaram a: 
a) revolta dos liberais paulistas e mineiros em 1842 
b) Balaiada, no Maranhão, 1838 - 1840 
c) Revolução Farroupilha, no Rio Grande do Sul, 1835 - 
1842 
d) Cabanada, no Pará 
e) Sabinada, na Bahia, 1837 
 
Tarefa Complementar � 
 
5. Em Pernambuco as terras e o poder político, eram 
controlados pela família Cavalcanti, enquanto o comércio era 
monopolizado pelos portugueses. Com esta situação, a 
população marginalizada das terras e do trabalho, 
desencadeou a que seria a última revolta popular no Segundo 
Reinado. 
 
A revolta popular a que se refere o texto foi: 
 
a) a Revolução Praieira; 
b) a Sabinada; 
c) a Balaiada; 
d) a Guerra dos Farrapos; 
e) a Cabanagem. 
 
6. (Mackenzie) Em 1848, os ventos revolucionários europeus 
chegavam a Pernambuco, onde a realidade social era marcada 
pelo latifúndio, opressão dos Cavalcanti, miséria e 
concentração de poder político. Mobilizadas as massas 
urbanas sob o comando de Pedro Ivo, explodia o último grito 
liberal do império. 
O movimento descrito ficou conhecido como: 
 
a) Sabinada. 
b) Cabanagem. 
c) Farroupilha. 
d) Balaiada. 
e) Praieira. 
 
 UNIDADE 7 
 
O II REINADO 
 
 
O Golpe da Maioridade (1840). Foram “pacificados” os 
dois últimos movimentos liberais (descentralizadores): as 
revoltas de MG e SP em 1842 (elite) e a Praieira de 1848 em 
PE (camadas populares). “Parlamentarismo às avessas”: 
Ao contrário do sistema inglês. 
As disputas entre liberais e conservadores: Por volta de 
1840, os políticos regressistas criaram o Partido 
Conservador. E os progressistas constituíram o Partido 
Liberal. No decorrer do século XIX, principalmente no 
período de 1850 a 1900, o Brasil viveu grande 
transformação: 
• O centro econômico do país deslocou-se das velhas áreas 
agrícolas do nordeste para o centro-sul. 
• O café tornou-se o principal produto agrícola do país. 
Superou todos os demais produtos como açúcar, tabaco, 
algodão e cacau. 
• Nas fazendas de café de São Paulo o trabalho do escravo 
foi sendo substituído pelo trabalho assalariado do 
imigrante europeu (italianos, alemães etc.). 
• O dinheiro obtido com a venda do café foi aplicado na 
industrialização do Brasil. Surgiram inicialmente 
indústrias alimentares, de vestuário e de madeira. 
• As cidades se desenvolveram e surgiram importantes 
serviços urbanos (iluminação das ruas, bondes, ferrovias, 
bancos, teatros, etc.). 
O fim do tráfico negreiro: Em 1850, foi extinto o comércio 
de escravos para o Brasil, pela lei Eusébio de Queiros. 
Barão de Mauá: iniciativas como linhas férreas, iluminação 
a gás, cabo submarino, investimento bancário... Mauá acabou 
falido, pois não teve apoio para os seus projetos. O Brasil 
continuava a ser um país latifundiário, conservador, 
aristocrático, escravista. 
 
Exercícios de Sala � 
 
1. O processo de desenvolvimento da indústria brasileira não 
foi acompanhado de uma efetiva política protecionista 
aduaneira. Quais teriam sido as razões? 
 
01. O Brasil como nação independente optou pelo liberalismo 
econômico. 
02. A partir da presença da família Real no Brasil e durante 
todo o século XIX, a doutrina econômica que comandou a 
industrialização foi o mercantilismo. 
Inclusão para a Vida História B 
 
Pré-Vestibular da UFSC 
 
10
04. Os interesses britânicos criaram obstáculos à realização 
de uma política protecionista alfandegária. 
08. A ideologia nacionalista encontrou grande ressonância no 
Império Brasileiro levando o Governo a praticar o 
liberalismo econômico. 
 
2. TEXTO I: 
Eu não vejo salvação possível para o estado desolador desta 
província, senão quando variarmos de cultura e tratarmos de 
proteger direta e indiretamente a indústria manufatureira. 
Sem esta indústria não pode manter-se a riqueza pública. 
 (Gordilho apud ALENCAR, p. 150) 
 
TEXTO II: 
Não pertenço ao número dos que se incomodam por existir 
em nossa Província um só gênero de cultura: em regra geral 
ninguém vai explorar uma fonte de que lhe provenha receita 
menor, quando pode ter outra mais abundante. 
 (Barão de Parnaíba apud TEIXEIRA, p. 205) 
 
Com base na análise dos textos e nos conhecimentos sobre a 
situação econômica do Brasil, durante o Segundo Reinado, 
pode-se afirmar: 
 
01. Os autoresdos dois textos discutem o mesmo tema, 
usando argumentação diferente e concordando nas 
conclusões. 
02. Segundo se depreende dos dois textos, a economia 
brasileira, na segunda metade do século XIX, se manteve 
como fornecedora de gêneros alimentícios e matérias 
primas para os países industrializados. 
04. O autor do texto II defende a monocultura do café, 
porque os grandes lucros dela decorrentes conseguiram 
reintegrar a economia agrícola brasileira no mercado 
mundial. 
08. Na década de sessenta, a crescente produção de algodão 
no Brasil estava diretamente relacionada ao 
desenvolvimento da indústria têxtil, nas áreas produtoras. 
 
Tarefa Mínima � 
 
3. Qual das alternativas a seguir contém as atividades 
produtivas que mais utilizaram a mão de obra escrava nos 
períodos Colonial e Imperial, no Brasil? 
 
a) Cultura de subsistência nas colônias de parceria, na região 
Sul, e criação de gado nas terras gaúchas. 
b) Extração de pau-brasil, culturas do fumo e do algodão. 
c) Produção de açúcar, cultura do café e mineração. 
d) Pecuária e mineração. 
e) Comércio, construção de estradas de ferro e produção de 
açúcar. 
 
4. (UFSC) Assinale a ÚNICA proposição CORRETA. Nos 
ciclos sequenciais da economia do Brasil, a ordem 
cronológica é: 
 
01. pau-brasil, açúcar, ouro, café. 
02. pau-brasil, ouro, açúcar, café. 
04. pau-brasil, café, ouro, açúcar. 
08. pau-brasil, açúcar, café, ouro. 
 
Tarefa Complementar � 
 
5. (Fuvest) A economia brasileira, durante o período 
monárquico, caracterizou-se fundamentalmente 
 
a) pelo princípio da diversificação da produção agrária e pelo 
incentivo ao setor de serviços. 
b) pelo estímulo à imigração italiana e espanhola e pelo 
fomento à incipiente indústria. 
c) pela regionalização econômica e pela revolução no sistema 
bancário nacional. 
d) pela produção destinada ao mercado externo e pela busca 
de investimentos internacionais. 
e) pela convivência das mãos de obra escrava e imigrante e 
pelo controle do "déficit" público. 
 
6. (Cesgranrio) A expansão da agricultura cafeeira no oeste 
novo paulista após 1880 introduziu uma série de mudanças 
na economia e nas relações sociais da Região Sudeste, entre 
as quais se destaca: 
 
a) o reforço das relações escravistas no interior das fazendas 
cafeicultoras, pois os escravos transferidos das fazendas 
açucareiras do Nordeste eram a maioria absoluta da mão 
de obra nas plantações do oeste paulista. 
b) o desenvolvimento de uma política governamental de 
distribuição de pequenas propriedades às famílias 
imigrantes, que plantavam café a baixos custos e o 
vendiam a menores preços no mercado internacional. 
c) a coexistência de grandes propriedades escravistas e 
monocultoras de café para a exportação, e de pequenas 
propriedades de famílias imigrantes, que produziam 
gêneros de subsistência para os mercados urbanos. 
d) o desenvolvimento de uma política governamental de 
subvenção à imigração, cujo objetivo era estimular o 
investimento, por parte dos imigrantes, de capitais na 
construção de estradas de ferro e nas indústrias nascentes. 
e) a substituição do trabalho escravo pelo trabalho livre de 
imigrantes europeus no interior das fazendas 
cafeicultoras, o que permitiu uma maior lucratividade do 
capital cafeeiro e seu investimento em estradas de ferro, 
no comércio e em indústrias. 
 
 UNIDADE 8 
 
 
A CRISE DO IMPÉRIO BRASILEIRO 
 
Conflitos internacionais: Com a Inglaterra (Questão 
Christie 1863-1865).Intervenção contra Oribe e Rosas (1851-
1852), presidentes do Uruguai e Argentina, respectivamente. 
Depois, a Guerra contra Aguirre (1864-1865), presidente do 
Uruguai. Guerra do Paraguai (1865-1870). Brasil, Argentina 
e Uruguai (Tríplice Aliança) contra o Paraguai e deram 
início ao mais longo e sangrento conflito armado já ocorrido 
na América do Sul. 
 
Questão abolicionista: Lei do Ventre Livre (1871); Lei dos 
Sexagenários (1885); 13 de maio de 1888: Lei Áurea 
promulgada pela princesa Isabel: a escravidão foi extinta no 
Brasil. 
Inclusão para a Vida História B 
 
Pré-Vestibular da UFSC 
 
11
Questão republicana: Partido Republicano Paulista, 
fazendeiros de café de São Paulo e contava com seguidores 
no Rio de Janeiro, em Minas Gerais e no Rio Grande do Sul. 
 
Questão religiosa: bispos de Olinda e de Belém contra 
maçons D. Pedro II, influenciado pela maçonaria, decidiu 
intervir na questão, solicitando aos bispos que suspendessem 
as punições. 
 
Questão militar: Depois da Guerra do Paraguai, o Exército 
brasileiro foi adquirindo maior importância na sociedade. Os 
ideais republicanos contagiaram os oficiais, divulgados por 
homens como o coronel Benjamin Constant, professor da 
Escola Militar do Rio de Janeiro. 
 
O fim do segundo império: A oposição de tantos setores da 
sociedade à monarquia tornou possível o tranquilo sucesso do 
golpe político que instaurou a república no Brasil. No dia 15 
de novembro de 1889, o Marechal Deodoro da Fonseca 
assumiu o comando das tropas revoltadas, ocupando o 
quartel-general do Rio de Janeiro. Na noite do dia 15 
constituiu-se o Governo Provisório da República dos Estados 
Unidos do Brasil. 
 
Exercícios de Sala � 
 
1. Entre os fatores que atuaram para a extinção do trabalho 
escravo e o consequente avanço do capitalismo no Brasil, 
pode-se indicar: 
 
01. a redução do fluxo imigratório proveniente da Alemanha 
e da Itália, em virtude dos movimentos de unificação 
política e da estabilidade econômica dessas áreas. 
02. o desinteresse da burguesia cafeeira de São Paulo em 
continuar utilizando o trabalho escravo, uma vez que 
operava com o trabalho livre do imigrante europeu. 
04. o propósito do governo brasileiro de atender às 
solicitações da aristocracia rural, no sentido de preservar 
a produtividade das culturas tradicionais. 
08. a luta desenvolvida pela campanha abolicionista, o que 
contribuiu para uma maior conscientização do problema. 
 
2. A Revolução Praieira, ocorrida em Pernambuco (1848-
1850), foi um dos principais levantes políticos durante o 
Império brasileiro. 
 
Sobre este movimento político, podemos afirmar 
corretamente: 
 
01. propiciou a união de liberais, republicanos e socialistas. 
02. foi uma luta contra a oligarquia dos Cavalcanti-
Albuquerque. 
04. manifestou os ideais políticos do Partido da Ordem. 
08. não contou com a participação das camadas populares. 
 
Tarefa Mínima � 
 
3. (UFPR) A economia cafeeira foi o principal meio de 
acumulação de capital no Brasil durante o século XIX. " É na 
região do café que o desenvolvimento das relações 
capitalistas é mais acelerado e é aí que se encontra a maior 
parte da industrialização nascente brasileira." 
 (SILVA, Sérgio. EXPANSÃO CAFEEIRA E ORIGENS DA 
INDÚSTRIA NO BRASIL. São Paulo, Alfa-Omega, 1976.) 
 
A respeito dessas questões, é correto afirmar que: 
 
01. O incremento do consumo de café na Europa e nos 
Estados Unidos foi um dos fatores determinantes para a 
expansão da lavoura cafeeira no Brasil. 
02. A lavoura cafeeira transformou a Região Sudeste na mais 
importante, economicamente, do país. 
04. Ao se examinar o processo histórico brasileiro, nota-se 
que há ligação entre expansão cafeeira, imigração, 
urbanização e industrialização. 
08. A burguesia agroexportadora foi responsável pela 
industrialização maciça que antecedeu o grande impulso 
da economia cafeeira. 
 
4. (UFPR) Em 1850, o Segundo Império brasileiro atingiu 
seu apogeu. E esse apogeu coincidiu, historicamente, com o 
do primeiro ciclo do café, as questões platinas, o 
parlamentarismo e a arte neoclássica e romântica. No que diz 
respeito ao sistema parlamentarista brasileiro do Império, é 
correto afirmar que: 
 
01. O Imperador designava o presidente do Conselho de 
Ministros.02. O Presidente do Conselho de Ministros escolhia os 
demais ministros. 
04. Todos os ministros eram responsáveis perante a Câmara 
de Deputados. 
08. O parlamentarismo de então se pautava pelo modelo 
inglês. 
 
Tarefa Complementar � 
 
5. (Cesgranrio) As Leis Abolicionistas, a partir de 1850, 
podem ser consideradas como o nível político da crise geral 
da escravidão no Brasil, porque: 
 
a) a Lei Euzébio de Queiroz (1850) proibiu o tráfico quando 
a necessidade de escravos já era declinante, face à crise 
da lavoura. 
b) o sucesso das experiências de parceria acelerou a 
emancipação dos escravos, crescendo um mercado de 
mão de obra livre no país. 
c) a Lei do Ventre Livre (1871) representou uma vitória 
expressiva do movimento abolicionista, tornando 
irreversível o fim da escravidão. 
d) as sucessivas leis emancipacionistas foram paralelas à 
progressiva substituição do trabalho escravo por homens 
livres. 
e) a Lei Áurea, iniciativa da própria Coroa, visava a garantir 
a estabilidade e o apoio dos setores rurais ao Império. 
 
6. (Fuvest) A extinção do tráfico negreiro, em 1850 
 
a) reativou a escravização do Índio. 
b) ocasionou a queda da produção cafeeira no Oeste Paulista. 
c) acarretou uma crise na indústria naval. 
d) acentuou a crise comercial da segunda metade do século 
XIX. 
e) liberou capitais para outros setores da economia. 
Inclusão para a Vida História B 
 
Pré-Vestibular da UFSC 
 
12
 
 UNIDADE 9 
 
REPÚBLICA VELHA 
REPÚBLICA DAS ESPADAS 
 
Governo Provisório (1889 - 1891) 
Após a Proclamação da República foi instituído um Governo 
Provisório sob a Presidência de Deodoro da Fonseca. 
Realizações importantes do Governo Provisório Republicano: 
·Expulsão da família imperial do Brasil; 
·A liberdade de culto, a separação da Igreja Católica do 
Estado; a instituição do casamento civil obrigatório; 
·A criação da Bandeira republicana (19 de novembro) com o 
lema "Ordem e Progresso"; 
·As Províncias tornaram-se Estados, formando o conjunto dos 
"Estados Unidos do Brasil"; 
·A crise econômica do "Encilhamento", ocasionada pela 
política financeira de Rui Barbosa (Ministro da Fazenda. 
·A sede do governo passou a ser chamada de Distrito Federal; 
 
A Constituição de 1891 
Promulgada pela primeira Constituinte republicana, foi 
baseada na Constituição estadunidense. Extinguiu todas as 
formas e instituições monárquicas como o Poder Moderador 
e a união da Igreja-Estado. Adotou a organização do Estado 
em três Poderes - Executivo, Legislativo e Judiciário - e o 
voto universal (não-obrigatório) para maiores de 21 anos, 
com exceção das mulheres, analfabetos, soldados e cabos. O 
voto não era secreto e tinha de ser declarado em público e 
assinalado em listas. Isto permitiu que se desenvolvesse por 
todo país, então predominantemente rural, uma das maiores 
forças políticas da época: a dos coronéis. Assim, as 
oligarquias regionais conseguiam impor seus interesses locais 
e descentralizadores. 
A prática desse "voto de cabresto" marcou todo o período da 
República Velha. Eleição indireta de Deodoro e Floriano 
para governar o Brasil até 1894. 
 
MAL. DEODORO DA FONSECA (1891) 
 
Fechamento do Congresso Nacional com o apoio do 
Exército e de todos os Estados, com exceção do Pará, 
governado por Lauro Sodré; 
·I Revolta da Armada, liderada pelo Almirante Custódio de 
Melo. 
Para evitar uma guerra civil, Deodoro renuncia sendo 
substituído pelo vice-presidente Marechal Floriano Peixoto. 
 
 
FLORIANO PEIXOTO (1891 - 1894) 
 
Enfrentou a II Revolta da Armada no Rio de Janeiro e a 
Revolução Federalista no Rio Grande do Sul, Santa 
Catarina e no Paraná. 
Repressão violenta aos revoltosos, chegando quase a 
ditadura; 
·Floriano foi chamado de "Marechal de Ferro" e 
"Consolidador da República". 
·Massacre de Anhatomirim: Desterrenses que apoiaram a 
Revolução Federalista foram executados na Ilha. 
 Recomendação do Professor Beto: Assistir ao curta-
metragem “Desterro” com a pessoa amada. 
 
PRUDENTES DE MORAIS (1894 - 1898) 
 
·Foi o primeiro Presidente civil do Brasil. Com ele iniciou-se, 
na república, o domínio político dos fazendeiros; 
·Foi solucionada a "Questão de Palmas ou missões" com a 
Argentina, graças a atuação do Barão do Rio Branco. 
Cleveland, Presidente dos E.U.A, deu ganho de causa ao 
Brasil; 
·Campanha de Canudos, nos sertões da Bahia, às margens do 
rio Vaza Barris. O beato Antonio Conselheiro com sua 
pregação de salvação para quem o seguisse, conseguiu 
milhares de seguidores fanáticos ("jagunços") entre as 
populações miseráveis da Bahia, reunindo-os no Arraial de 
Canudos. Nas palavras de Euclides da Cunha, autor do livro 
"Os Sertões", que acompanhou o episódio como enviado 
especial do jornal O Estado de São Paulo, "Canudos não se 
rendeu... resistiu até o esmagamento completo, quando 
caíram seus últimos defensores, quase todos morreram. Eram 
quatro apenas: um velho, dois homens feitos e uma criança". 
 
CAMPOS SALES (1898 - 1902) 
 
Inaugurou a política dos Governadores, ou seja, uma troca 
de favores entre o Presidente e os Governadores dos Estados. 
- A Política do Café com Leite caracterizou-se pela 
liderança política dos Estados de São Paulo e Minas Gerais 
através do PRP (Partido Republicano Paulista) e do PRM 
(Partido Republicano Mineiro). 
 
RODRIGUES ALVES (1902 - 1906) 
 
·Rodrigues Alves teve a sorte de governar o Brasil na época 
do surto da borracha. 
Entre os principais atos do governo de Rodrigues Alves 
podemos citar: 
·Modernização da cidade do Rio de Janeiro, graças ao 
Prefeito Pereira Passos 
·Combate à febre amarela e varíola no Rio de Janeiro, 
através de campanhas de higiene a vacinação, pelo cientista 
Oswaldo Cruz, Diretor de Saúde Pública; 
·Levante da Escola Militar (Rio de Janeiro) devido a 
instituição da lei de obrigatoriedade da vacina; 
-"Questão do Acre": Brasil x Bolívia 
 
GOVERNO DE AFONSO PENA (1906 - 1909) 
 
·Adotou como lema "Governar é povoar". Por isso, 
incentivou a imigração, o que possibilitou a entrada de um 
milhão de estrangeiros no Brasil durante o seu governo; 
·Afonso Pena faleceu em 1909, sendo substituído pelo vice-
presidente Nilo Peçanha, que completou seu mandato. 
 
NILO PEÇANHA (1909 - 1910) 
 
·Criação do Serviço de Proteção aos Índios (SPI), graças à 
atuação do Marechal Cândido Mariano da Silva Rondon que 
desenvolveu uma política de atração pacífica junto aos 
indígenas; 
Inclusão para a Vida História B 
 
Pré-Vestibular da UFSC 
 
13
 
CRISE DA REPÚBLICA OLIGÁRQUICA 
 
HERMES DA FONSECA (1910 - 1914) 
 
·Gaúcho, foi o único Presidente da República Velha não 
escolhido pela "Política dos Governadores"; 
·Em seu governo ocorreu a "Política das Salvações", 
intervenções do governo federal no Estados, patrocinadas 
pelo Senador Pinheiro Machado, para derrubar as oligarquias 
que apoiavam a "Política dos Governadores"; Lutas 
armadas: Ceará, o Padre Cícero Romão Batista ("Padim 
Ciço"), aliado a outros coronéis, liderou uma revolta de 
sertanejos (Revolta do Juazeiro) No Rio de Janeiro, o 
marinheiro negro João Cândido liderou a "Revolta da 
Chibata" (1910). Iniciada a Guerra do Contestado. O 
movimento foi liderado pelo beato José Maria. 
 
VENCESLAU BRÁS (1914 - 1918) 
 
·Promulgação do Código Civil (1916), elaborado por Clóvis 
Bevilácqua; 
·Participação do Brasil na 1ª Guerra Mundial: declaração de 
guerra aos Impérios Centrais (Alemanha e seus aliados) e 
participação ao lado dos Estados Unidos, Inglaterra, França e 
Itália. O Brasil forneceu alimentos e matérias-primas, além 
de enviar um grupo de médicos e aviadores para a Europa e 
colaborou no policiamento do oceano Atlântico, com os 
navios da Marinha de Guerra. 
·Expressivo crescimento industrial e aumentoda produção 
agrícola. Política de substituição das importações e 
aumento das exportações. 
-Fim da Guerra do Contestado: 1916 - morte de milhares de 
sertanejos e soldados. 
 
EPITÁCIO PESSOA (1919 - 1922) 
 
·Revolta dos Dezoito do Forte Copacabana 
(1922),·Semana de Arte Moderna (1922) 
 
ARTUR BERNARDES (1922 - 1926) 
 
Movimentos operários controlados pela polícia e a Lei da 
Imprensa (censura); Coluna Prestes 
Washington Luís (1926 - 1930) 
"Governar é abrir estradas". Rodovias Rio-São Paulo e a Rio-
Petrópolis; 
Queda nas exportações de café: Crise Econômica Mundial de 
1929 ("Grande Depressão"), Bolsa de NY. 
Eleição de 1930: a Aliança Liberal (Getúlio Vargas-
Presidente e João Pessoa-Vice-presidente) 
O movimento revolucionário: Assassinato de João Pessoa. 
No dia 03 de outubro, eclodiu a revolta no Rio Grande do 
Sul, seguindo-se a do Nordeste, sob a chefia de Juarez 
Távora. No dia seguinte, participavam principalmente tropas 
das milícias estaduais e forças arregimentadas por coronéis, 
que derrubaram Washington Luís e depois entregaram o 
poder a Getúlio Vargas. 
 
 
 
 
 
Exercícios de Sala � 
 
1. Os movimentos sociais rurais que caracterizam a Primeira 
República podem ser explicados por: 
 
01.crise na estrutura agrária brasileira, sobretudo no 
Nordeste. 
02.péssimas condições naturais da região nordestina. 
04.grande afluxo de imigrantes, sobretudo nas áreas de café. 
08.tendência dos elementos mais pobres a sempre 
procurarem uma solução através da religião. 
16.disputa entre o governo federal e os posseiros nordestinos 
pela terra. 
 
2. (ITA) As razões da violenta repressão ao movimento de 
Canudos, no interior da Bahia, no início da República, 
deveram-se principalmente: 
 
01. à preocupação da Igreja com relação ao crescimento de 
uma seita que lhe era hostil. 
02. às tendências esquerdistas manifestadas pelos seus 
integrantes. 
04. aos interesses prejudicados dos latifundiários, privados de 
mão de obra farta e barata. 
08. à impossibilidade de controle fiscal do governo sobre 
uma grande área produtora de minérios. 
16. à recusa dos sertanejos em trabalhar nas terras dos 
latifundiários e terem invadido terras do governo. 
 
Tarefa Mínima � 
 
3. “... Para que V. Excia. faça aos marinheiros brasileiros 
possuirmos os direitos sagrados que as leis da República nos 
facilitam (...), reformar o código imoral e vergonhoso que nos 
rege a fim de que desapareça a chibata, o bolo e outros 
castigos semelhantes; aumentar nosso soldo...” Ultimato dos 
Marinheiros revoltosos ao Presidente Hermes da Fonseca, em 
1910. 
As reivindicações contidas no texto referem-se às expectativa 
de alguns segmentos sociais quanto à República que 
almejavam. Das alternativas abaixo, ilustrativas da realidade 
política sob a República Velha, qual contém um sentido que 
se identifica com o ultimato transcrito? 
 
01. “A questão operária é uma questão de polícia” 
(Washington Luís); 
02.“… de lá (dos Estados) que se governa a República, por 
cima das multidões que tumultuam agitadas, as ruas da 
capital da União” (Campos Salles); 
04.“... por isso, os que não quiserem render-se às persuasões, 
terão que render-se à força.” (Aurelino Leal, Chefe de 
Polícia); 
08.“O povo ficou reduzido a uma verdadeira situação de 
impotência, asfixiado em sua vontade pela ação 
compressora dos que detêm as posições políticas e 
administrativas.” (Manifesto dos Tenentes); 
16.“A 15 de novembro (de 1889) troca-se um trono vitalício 
pela cadeira quadrienal... O caboclo não dá pela coisa. 
Vem Floriano, estouram as granadas de Custódio na 
Revolta da Armada... O caboclo continua de cócoras.” 
(Monteiro Lobato). 
 
Inclusão para a Vida História B 
 
Pré-Vestibular da UFSC 
 
14
4. Assinale a(s) alternativa(s) incorreta(s): 
 
01. A Revolta da Vacina ocorreu durante a presidência de 
Rodrigues Alves. 
02. Podemos dizer que a eclosão da Revolta da Vacina 
refletiu a falta de democracia no país. 
04. Os militares e a oposição aproveitaram o 
descontentamento popular para se contrapor ao governo. 
08. A Revolta da Vacina foi um fato inserido no processo de 
reurbanização feito pelo prefeito Pereira Passos. 
16. A Revolta da Chibata foi feita por trabalhadores negros 
nas fazendas de café, tratados como escravos. 
 
Tarefa Complementar � 
 
5. (UFRN) A “Política dos Governadores”, iniciada, na 
República Velha, por Campos Sales, baseava-se no(a): 
 
a) domínio das elites oligárquicas estaduais sobre as 
populações rurais, através da repressão violenta às 
constantes revoltas armadas. 
b) controle exercido pelas oligarquias sobre os oficiais da 
Guarda Nacional, os quais influenciavam fortemente a 
condução da política nacional. 
c) elaboração de uma política de correção dos vícios do 
sistema eleitoral, advinda de articulações entre as 
oligarquias e o governo federal. 
d) teia de relações políticas ligadas ao poder oligárquico, a 
qual partia do presidente, passava pelos governadores e se 
estendia até os eleitores nos municípios tutelados pelos 
coronéis. 
 
6. (Mackenzie-SP) 
“Os vaqueiros e os peões do interior escutavam-no em 
silêncio, intrigados, atemorizados, comovidos… Alguma vez, 
alguém o interrompia para tirar uma dúvida. Terminaria o 
século? Chegaria o mundo a 1900? Ele respondia(…) Em 
1896, mil rebanhos correriam da praia para o sertão e o mar 
se tornaria sertão e o sertão mar (…).” Mario Vargas Llosa. 
O carismático Antonio Conselheiro, de que fala o texto 
acima, liderou a Revolta de Canudos em 1897. 
Dentre as causas dessa revolta, apontamos: 
 
a) o isolamento do sertanejo, o coronelismo e a luta pela 
posse da terra. 
b) o apoio incondicional do sertanejo à Monarquia. 
c) a impossibilidade de adaptação do sertanejo aos valores 
republicanos. 
d) o crescimento e a modernização da economia nordestina. 
e) a oposição contra a Igreja Católica aliada dos 
monarquistas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 UNIDADE 10 
 
POPULISMO 
 
GETÚLIO VARGAS (1930-1945) 
 
Governo provisório (1930 - 1934) 
 
- Revolução Constitucionalista de 1932; 
- a criação dos Ministérios da Educação e Saúde; 
Trabalho, Indústria e Comércio; 
A Constituição de 1934 
Promulgada; abria o direito de voto às mulheres e aos 
maiores de 18 anos. Bases da legislação trabalhista: repouso 
remunerado, previdência social e a proteção ao trabalho 
da mulher e do menor. Estabeleceu a justiça eleitoral, a 
justiça do trabalho e a militar. 
 
GOVERNO CONSTITUCIONAL (1934 - 1937) 
 
Ação Integralista Brasileira (AIB) e Aliança Nacional 
Libertadora (ANL). 
O movimento integralista de 1935, a descoberta do Plano 
Cohen (forjado pelos integralistas, que continha um plano 
comunista para a tomada do poder), a Intentona Comunista e 
o apoio dos chefes militares: Golpe de Estado de 1937 
(Estado Novo). Getúlio decreta o "Estado de Guerra", fecha o 
Congresso Nacional e outorga, no dia 10/11/1937, a nova 
Constituição ("Polaca"). 
 
ESTADO NOVO (1937 - 1945) 
 
CONSTITUIÇÃO DE 1937 (10/11/1937) 
 
.Foi promulgada a CLT e criada a Previdência Social. 
·Federalismo altamente centralizado, limitando-se a 
autonomia dos Estados em favor do poder central. Amplos 
poderes eram concedidos ao Presidente da República. 
·Unificação do poder político, Extinção do cargo de Vice-
presidente da República; 
·Restrições à Liberal Democracia, tão defendida na 
Constituição de 1891. Maior intervencionismo do Estado 
Novo, que passou a tomar medidas de diversificação da 
agricultura e incentivos à industrialização. 
-Criação do Ministério da Aeronáutica (Clóvis Salgado foi o 
primeiro titular desta pasta); 
-Reuniu-se na CLT (Consolidação das Leis do Trabalho) toda 
a legislação trabalhista (1943); 
- Criaçãoda Companhia Siderúrgica (1941) (Usina de Volta 
Redonda) e a Companhia Vale do Rio Doce (1942) para 
extrair minérios; Surgimento de diversos territórios federais 
(Fernando de Noronha, Amapá, etc); Outorgou a 
Constituição de 1937, que instituiu um federalismo 
centralizado; Enviou a FEB para os campos da Europa 
(Itália); Nomeou novos interventores para os Estados; Proibiu 
greves; Extinguiu todos os partidos políticos; Regulamentou 
a pena de morte no Brasil; Criou o Departamento de 
Imprensa e Propaganda (DIP). Institutos do Açúcar e do 
Álcool (IAA), do Mate e do Pinho; Plano Quinquenal que 
apresentava os seguintes itens: usina de aço, fábrica de 
aviões, usina hidrelétrica em Paulo Afonso, estradas-de-ferro 
Inclusão para a Vida História B 
 
Pré-Vestibular da UFSC 
 
15
e de rodagem; Participação do Brasil na Segunda Guerra. Em 
janeiro de 1942, o governo rompeu relações diplomáticas 
com os países do "Eixo" e permitiu a instalação de bases 
navais e aéreas no Nordeste Brasileiro (Fernando de Noronha 
e Natal); a Marinha de Guerra cooperou no patrulhamento do 
Atlântico; DASP - Departamento de Administração do 
Serviço Público; 
PTB (Partido Trabalhista Brasileiro), PSD (Partido Social 
Democrático) e UDN (União Democrática Nacional). Pela 
primeira vez o Brasil passou a ter partidos políticos de 
atuação nacional. 
·A reconstitucionalização do país (deposição de Getúlio 
Vargas pelos chefes militares em 29/10/1945). 
·As Forças Armadas entregaram o governo ao Ministro do 
Supremo Tribunal Federal, José Linhares, que realizou as 
eleições (O General Eurico Gaspar Dutra saiu vitorioso). 
 
EURICO GASPAR DUTRA (1946 - 1951) 
 
Os principais fatos do governo Dutra foram: 
 
- Promulgação da Constituição de 18 de outubro de 1946. 
 
Constituição de 1946 (18/09/1946) 
 
Principais características: Federalismo, Eleições diretas; 
Presidencialismo (5 anos); Autonomia e harmonia 
dos três poderes; Câmara de Deputados e Senado 
Federal; 
 
SEGUNDO GOVERNO DE GETÚLIO VARGAS 
(1951 - 1954) 
 
Criação da PETROBRÁS (Lei 2.004, de 03 de outubro de 
1953), empresa que estabeleceu o monopólio estatal da 
pesquisa e exploração de petróleo do Brasil; 
Surgimento de sucessivas crises políticas devido às 
acirradas críticas movidas pela oposição. Em 24 de agosto 
de 1954 Getúlio Vargas suicidou-se, o vice-presidente Café 
Filho assume o governo. Tendo convocado novas eleições, a 
chapa Juscelino Kubistchek e João Goulart é eleita. 
Por motivo de doença, Café Filho se afasta da 
Presidência, sendo substituído por Carlos Luz (Presidente da 
Câmara dos Deputados), que permaneceu no poder apenas 48 
horas. Sob alegação da preparação de um golpe militar para 
impedir a posse dos eleitos, o General Teixeira Lott (Ministro 
da Guerra) afasta Carlos Luz da Presidência. O Congresso 
Nacional declara impedido Carlos Luz e Nomeia Nereu 
Ramos (Presidente do Senado) como presidente, que depois 
passará a faixa presidencial para Juscelino Kubistchek. 
 
JUSCELINO KUBISTCHEK (1956 - 1961) 
 
O governo Juscelino foi marcado por um desenvolvimento 
acelerado. Esse surto econômico foi denominado 
nacionalismo desenvolvimentista. "Cinquenta anos em 
cinco");- Construção de Brasília, o que possibilitou a 
transferência da capital do Rio de Janeiro para o Planalto 
Central (21 de abril de 1960); 
Construção de Usinas Hidrelétricas de Furnas e Três 
Marias; Implantação da indústria automobilística e 
construção naval; Execução do "Plano de Metas" 
(transporte, energia e alimentação); Construção da rodovia 
Belém-Brasília; Envio do Batalhão Suez, a pedido das 
Nações Unidas, para atuar no Oriente Médio (Faixa de Gaza, 
entre Israel e Egito); Criação da SUDENE (Superintendência 
para o Desenvolvimento do Nordeste); No governo Juscelino 
Kubistchek as empresas multinacionais penetraram 
maciçamente no Brasil e as grandes realizações no setor 
econômico significaram um agravamento da inflação, 
aumentando enormemente o custo de vida. 
 
JÂNIO QUADROS (GOVERNOU APENAS 7 MESES) 
(1961) 
 
- Procurou desenvolver uma política externa independente 
(condecoração de Che Guevara); 
- Eleito com grande número de votos, a maior votação de 
toda história republicana até então, Jânio Quadros 
renunciou ao cargo no dia 25 de agosto de 1961; 
 
JOÃO GOULART (1961 - 1964) 
 
João Goulart assumiu no dia 07 de setembro de 1961, com 
um sistema Parlamentarista. 
Foram escolhidos como Primeiro-Ministros, respectivamente: 
Tancredo Neves, Brochado da Rocha e Hermes Lima. 
Contando com o forte apoio popular, João Goulart convocou 
um Plebiscito para 6 de janeiro de 1963, para decidir sobre 
a manutenção ou não do Sistema Parlamentar. O resultado foi 
a volta do Presidencialismo, que lhe devolvia os poderes 
retirados em 1961. A tensão que reinaria durante o período de 
governo de João Goulart atingiu o seu ponto máximo quando 
o presidente criou uma lei implantando o 13º salário. O 
Congresso recusou-a e os trabalhadores entraram em greve. 
 
Exercícios de Sala � 
 
1. (Mackenzie-SP) São fatores que impulsionaram a 
indústria durante o Estado Novo: 
 
01. O governo democrático de Vargas, que contava com forte 
apoio da sociedade civil. 
02. A regulamentação das relações capital e trabalho, 
marcadas pelo liberalismo, e a ausência de intervenção do 
Estado Novo na área trabalhista. 
04. A redução das importações, fruto da desvalorização da 
moeda e a eclosão da II Guerra Mundial, fato que 
contribuiu para ampliar o mercado de exportações e 
reduzir a concorrência. 
08. A captação de capitais externos, base do modelo 
econômico adotado por Vargas no período. 
16. O crescimento do mercado externo em função da 
participação brasileira na II Guerra Mundial ao lado das 
potências do Eixo. 
 
2. O governo de Getúlio Vargas, durante o qual foi instituído 
o Estado Novo, terminou em outubro de 1945 por: 
 
01. fim de mandato. 
02. renúncia. 
04. morte natural. 
08. deposição por golpe militar. 
16. suicídio. 
 
Inclusão para a Vida História B 
 
Pré-Vestibular da UFSC 
 
16
Tarefa Mínima � 
 
3. (UFPR) A respeito das tensões políticas e sociais descritas 
na Carta Testamento de Vargas (24/08/1954), assinale as 
alternativas verdadeiras: 
 
01. Getúlio Vargas identificava a si próprio como defensor 
dos direitos dos trabalhadores brasileiros e arquiteto da 
soberania nacional. 
02. Getúlio Vargas tentava minimizar a importância do 
desenvolvimento industrial, defendendo reiteradamente o 
predomínio da cafeicultura. 
04. Getúlio Vargas havia optado pelo investimento dos 
recursos do Estado nas indústrias de base como forma de 
garantir a independência econômica nacional. 
08. Getúlio Vargas reconhecia a sua responsabilidade na 
instauração da ditadura do Estado Novo (1937-1945), 
fazendo uma autocrítica dos abusos perpetrados pela 
repressão policial naquele período. 
16. Getúlio Vargas criticava os setores empresariais que não 
concordavam com sua política trabalhista. 
32. Getúlio Vargas defendia a privatização das empresas 
estatais, como a Eletrobrás e a Petrobrás, tidas por ele 
como ineficientes e atrasadas, principais responsáveis 
pelo déficit público e pela inflação. 
 
4. (UEPG-PR) “Além da reativação das relações bilaterais 
com os países socialistas, em base de respeito mútuo e 
visando ao incremento do comércio, o Brasil considera 
essencial à diminuição da tensão mundial uma política de 
fortalecimento das Nações Unidas. Para o governo brasileiro, 
a ONU, sendo menos que um superestado, é mais do que a 
soma de seus estados-membros e não foi feita para ser 
utilizada por eles, isoladamente ou em grupo, como 
instrumento de sua política paroquial ou de seus interesses 
mais imediatistas (…) Foram elas criadas (…) para 
salvaguardar a paz e a segurança

Continue navegando