APOL 2 - Modelos de Democracia e Estado Moderno e Contemporâneo

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Questão 1/5 - Modelos de Democracia 
"O que marca profundamente as análises da escola de Frankfurt é sua reflexão sobre um mundo 
desencantado; neste sentido ela se aproxima mais de Weber do que de Marx. Não se pode 
deixar de considerar, e vários autores o fizeram, que o pessimismo frankfurtiano se liga, de 
algum modo, à conjuntura política dos anos 30. A presença do fascismo influiu no tom da 
análise". 
Fonte: ORTIZ, Renato. A Escola de Frankfurt e a Questão da Cultura. São Paulo. 1985. Páginas: 1-2. Acesso em: 20 jul. 2018. em: 
<http://piratininga.org.br/images/ORTIZ_Renato_A_ESCOLA_DE_FRANKFURT_E_A_QUESTAO_DA_CULTURA.pdf>. 
Sobre a Escola de Frankfurt, assinale a alternativa correta. 
Nota: 20.0 
 
A Fazem parte da chamada Escola de Frankfurt Adorno e Horkheimer, assim como Habermas e 
Honneth. 
Você acertou! 
Associada ao Instituto para Pesquisa Social da Universidade de Frankfurt, na Alemanha, a Escola de 
Frankfurt teve como alguns dos representantes da teoria crítica os teóricos Adorno e Horkheimer, além de 
outros contemporâneos como: Habermas e Honneth. Inicialmente delineada por Max Horkheimer, a teoria 
crítica compartilhada pela Escola de Frankfurt pode ser definida como uma autoconsciência social crítica 
totalmente avessa à teoria tradicional. 
Rota de Aprendizagem 3 de Teoria da Democracia, p. 3. 
 
B São autores filiados à Escola de Frankfurt Adorno e Rawls, os quais fazem crítica ao pensamento 
marxista de Habermas. 
 
C Honneth e Habermas criticam a Escola de Frankfurt de forma severa, especialmente nos trabalhos 
conduzidos por Robert Cox. 
 
D Honneth e Horkheimer são expoentes da Escola de Frankfurt, em contraponto ao pensamento 
liberal de Chesnais, vinculado à Escola de Manchester. 
 
E Não há uniformidade de pensamento na Escola de Frankfurt, tendo sua nomenclatura sido utilizada 
de forma pejorativa pelos teóricos marxistas. 
 
Questão 2/5 - Modelos de Democracia 
"Resumidamente, a contribuição da Escola de Frankfurt (...) situa-se no plano do que se 
costuma chamar de crítica à indústria cultural. Theodor Adorno, seu criador, lançou as bases de 
um programa de pesquisa que pode ser caracterizado, em poucas palavras, como uma 
ampliação da análise marxista do fetichismo da mercadoria a esfera dos fenômenos culturais". 
RÜDIGER, Francisco. A Escola de Frankfurt e a Trajetória da Crítica à Indústria Cultural. Departamento De Sociologia. Unesp-FCL. 1998. Acesso em: 20 jul. 2018. Disponível em: 
<http://seer.fclar.unesp.br/estudos/article/viewFile/903/767>. 
Assinale a alternativa que identifique corretamente o fato/acontecimento histórico que 
contextualiza corretamente o surgimento e a divulgação da Escola de Frankfurt. 
Nota: 20.0 
 
A Fortalecimento dos meios de comunicação de massa. 
Você acertou! 
O fortalecimento dos meios de comunicação de massa ajuda a entender o surgimento da Escola de Frankfurt, 
por considerarem importante instrumento de divulgação das ideias de democracia. 
Videoaula 3 de Teoria da Democracia, com prof. Pedro Medeiros. (p. 5 da Rota de Aprendizagem) 
 
B Surgimento da imprensa escrita. 
 
C Popularização do acesso à internet. 
 
D Sociedade de fluxos. 
 
E Formação dos blocos regionais. 
 
Questão 3/5 - Estado Moderno e Contemporâneo 
Os Estados comunistas tiveram um padrão comum de formação e funcionamento. Tal modelo de 
Estado foi muito criticado pelas nações capitalistas, basicamente por ser burocrático demais, 
pouco produtivo e antidemocrático. O fato de a URSS, no contexto da Guerra Fria, ter 
influenciado a tomada do poder pelos comunistas fez com que quase todos aqueles países 
tivessem pouca autonomia. 
 
Fonte: Texto para impressão da Rota de Aprendizagem 3. 
Com base no conteúdo do Texto para Impressão da Rota de Aprendizagem 3, analise os 
enunciados abaixo e depois assinale apenas a alternativa correta. 
I – Economicamente o Estado Soviético não era um modelo eficiente, considerado burocrático 
demais, pouco inovador e sem liberdade. Essa foi uma das razões do seu colapso. 
II – A economia russa como um todo não conseguiu acompanhar o altíssimo custo da Guerra 
Fria, sempre exigindo inovação e enormes gastos com a indústria militar. 
III - O Estado Comunista era altamente repressor, e cerceava as liberdades mínimas. 
IV – O Bloco Comunista era bastante coeso, e nenhum dos seus membros se distanciou da 
União Soviética. 
 
Nota: 20.0 
 
A Apenas as assertivas I e III estão corretas. 
 
B Apenas as assertivas I, II e IV estão corretas. 
 
C Apenas as assertivas II e III estão corretas. 
 
D Apenas as assertivas III e IV estão corretas. 
 
E Apenas as assertivas I, II e III estão corretas. 
Você acertou! 
No livro O Dezoito de Brumário de Louis Bonaparte, Marx propõem uma análise política com base em sua 
categoria analítica de classe social; para Marx os homens atuam na esfera política procurando representar 
um interesse de classe, sem que esses mesmos grupos de indivíduos sejam, de fato, pertencentes às classes 
sociais que representam; Segundo Marx, os setores sociais não são representados no Estado diretamente, 
mas por meio dos seus “porta-vozes” do sistema produtivo. 
 
Fonte: Texto de Impressão da Rota de Aprendizagem 3, p. 8. 
 
Questão 4/5 - Estado Moderno e Contemporâneo 
Leia o texto abaixo e depois responda à questão: 
“A expansão do capitalismo e seu aprofundamento pela Revolução Industrial reestruturaram a 
sociedade europeia por meio da modernização econômica. Trata-se da era das máquinas a 
vapor, da invenção da eletricidade, das cidades cada vez mais populosas (trazendo consigo 
todos os problemas de uma urbanização acelerada) e do progresso industrial marcado por uma 
desumana e exacerbada exploração da mão de obra da classe trabalhadora. Foi esse o contexto 
que Karl Marx (1818-1883) viveu e durante o qual escreveu”. 
Fonte: CLEMENTE, A. J.; JULIANO, M. C. Do Estado Moderno ao Contemporâneo: reflexões 
teóricas sobre sua trajetória. Curitiba: InterSaberes, 2017, p. 71 e 72. 
Tendo como referência a teoria marxista, analise os enunciados abaixo e assinale a 
alternativa que contém a sequência correta entre as afirmativas verdadeiras e falsas. 
 
I. Para os marxistas, as sociedades estariam divididas em classes sociais antagônicas. Toma-se 
por base a afirmação de que “a história de toda a sociedade até os nossos dias foi a história da 
luta de classes”. 
II. Segundo Marx, nas sociedades capitalistas o Estado estaria dominado pela classe burguesa. 
III. Uma característica de Marx é o individualismo metodológico, que consiste em entender e 
explicar os fenômenos políticos e sociais tendo como base o indivíduo. 
IV. A metodologia de apreensão dos fenômenos sociais de Marx se dá pela via do materialismo 
histórico, colocando-se em oposição as análises estritamente empiricistas. 
Nota: 0.0 
 
A V, F, V, V 
 
B V, V, F, V 
Gabarito comentado: A alternativa correta é a que contém a seguinte sequência: (V, V, F, V). As 
afirmativas I (Para os marxistas, as sociedades estariam divididas em classes sociais antagônicas. Toma-se 
por base a afirmação de que “a história de toda a sociedade até os nossos dias foi a história da luta de 
classes”), II (Segundo Marx, nas sociedades capitalistas o Estado estaria dominado pela classe burguesa) e 
IV (A metodologia de apreensão dos fenômenos sociais de Marx se dá pela via do materialismo histórico, 
colocando-se em oposição as análises estritamente empiricistas) são verdadeiras. De acordo com o livro 
base da disciplina “Uma primeira concepção, mais simplista, do Estado moderno em Marx (e também em 
Friedrich Engels, no Manifesto Comunista de 1848) é a denominada razão instrumental. Nela, toma-se por 
base a afirmação de que “a história de toda a sociedade até os nossos dias foi a história da luta de classes”
(Marx; Engels, 1979, p. 11). A premissa é a de que a luta de classes seria o motor da história que explica o 
devir das sociedades” (p. 72). O Estado não teria uma utilidade em si mesmo; pelo contrário, estaria 
sempre a serviço de uma classe economicamente dominante, uma vez que esta seria incapaz de alcançar 
por si só seus próprios interesses (p. 72). E ainda “a metodologia de apreensão dos fenômenos sociais de 
Marx se dá pela via do materialismo histórico, colocando-se em oposição as análises estritamente 
empiricistas pautadas no individualismo metodológico” (p. 73). 
A afirmativa III (Uma característica de Marx é o individualismo metodológico, que consiste em entender e 
explicar os fenômenos políticos e sociais tendo como base o indivíduo) é falsa porque não se refere à 
teoria marxista. 
Fonte: CLEMENTE, A. J.; JULIANO, M. C. Do Estado Moderno ao Contemporâneo: reflexões teóricas 
sobre sua trajetória. Curitiba: InterSaberes, 2017, p. 72 e 73. 
 
 
C F, V, V, F 
 
D V, V, F, F 
 
E F, V, F, V 
 
Questão 5/5 - Estado Moderno e Contemporâneo 
Leia o texto abaixo e depois responda à questão: 
“Os Estados comunistas tiveram um padrão comum de formação e funcionamento. Tal modelo 
de Estado foi muito criticado pelas nações capitalistas, basicamente por ser burocrático demais, 
pouco produtivo e antidemocrático”. 
Fonte: Rota de aprendizagem 3, p. 8. 
Com base no conteúdo trabalhado pelo professor Carlos Alberto Simioni, analise os 
enunciados abaixo e selecione a alternativa que contém modelos de Estados Comunistas. 
 
I. A França foi a nação com o mais perfeito modelo de Estado Comunista, principalmente sob 
reinado de Luís XIV (1638-1715), consolidando o mercantilismo e criando uma forte 
centralização política e administrativa. 
II. O primeiro Estado Comunista surgiu após a Revolução Russa, em 1917. Com a criação da 
URSS (União das Repúblicas Socialistas Soviéticas), tinha-se de pensar em como gerir aquela 
imensa nação com um novo sistema econômico e princípios políticos diferentes daqueles que 
regiam o Estado Liberal. 
III. Cuba, após a Revolução de 1959, organizou sua economia e Estado de acordo com o padrão 
comunista mundial: Partido Único; economia planificada a partir da burocracia que centraliza as 
principais decisões; sistema representativo unicameral, com eleição dos representantes. 
IV. A Inglaterra é um caso diferente de Estado Comunista pois, em 1688, a Revolução Gloriosa 
acarretou, entre outras coisas, uma monarquia com poderes limitados pelo Parlamento. 
Nota: 20.0 
 
A Estão corretas apenas as afirmativas I e III 
 
B Estão corretas apenas as afirmativas I e II 
 
C Estão corretas apenas as afirmativas II e III 
Você acertou! 
Gabarito comentado: A alternativa correta é: (Estão corretas apenas as afirmativas II e III). As 
afirmativas II (O primeiro Estado Comunista surgiu após a Revolução Russa, em 1917. Com a criação da 
URSS (União das Repúblicas Socialistas Soviéticas), tinha-se de pensar em como gerir aquela imensa 
nação com um novo sistema econômico e princípios políticos diferentes daqueles que regiam o Estado 
Liberal) e III (Cuba, após a Revolução de 1959, organizou sua economia e Estado de acordo com o padrão 
comunista mundial: Partido Único; economia planificada a partir da burocracia que centraliza as principais 
decisões; sistema representativo unicameral, com eleição dos representantes) estão corretas. De acordo 
com a rota de aprendizagem 3, “O primeiro Estado Comunista surgiu após a Revolução Russa, em 1917. 
Com a criação da URSS (União das Repúblicas Socialistas Soviéticas), tinha-se de pensar em como gerir 
aquela imensa nação com um novo sistema econômico e princípios políticos diferentes daqueles que 
regiam o Estado Liberal. Mas, na verdade, isso não iria se diferir muito dos princípios do Estado-Nação e 
daqueles elencados por Weber (violência, moderna administração e burocracia)” (p. 6). E ainda, “Cuba, 
após a Revolução de 1959, organizou sua economia e Estado de acordo com o padrão comunista mundial: 
Partido Único, o PC; economia planificada a partir da burocracia que centraliza as principais decisões; 
sistema representativo unicameral, com eleição dos representantes que, na verdade, cumprem as decisões 
do poder centralizado (Coelho, 2013), pelo menos quanto aos principais temas. Na prática, o Poder 
Executivo comandou efetivamente o país, liderado por Fidel Castro, que governou Cuba por mais de 40 
anos” (p. 8). As afirmativas I (A França foi a nação com o mais perfeito modelo de Estado Comunista, 
principalmente sob reinado de Luís XIV (1638-1715), consolidando o mercantilismo e criando uma forte 
centralização política e administrativa) e IV (A Inglaterra é um caso diferente de Estado Comunista pois, 
em 1688, a Revolução Gloriosa acarretou, entre outras coisas, uma monarquia com poderes limitados pelo 
Parlamento) estão incorretas porque não foram os modelos comunistas apresentados pelo professor. 
Fonte: Rota de Aprendizagem 3, páginas 6 e 8 
 
D Estão corretas apenas as afirmativas I, II e IV 
 
E Estão corretas apenas as afirmativas II, III e IV