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ROTEIRO MICROSCÓPIO

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Faculdade Nobre
Disciplina: 
Ciências Biológicas
Docente: Profa. Carla Pinheiro
Alunos: 
Darley
 
Gabrielle
 Teles Santana; 
Elane
 Santana Santos; 
Elisangêla
 de Jesus Rodrigues; Jaqueline Oliveira de Jesus; 
Mercia
 
Harley
 Batista
; 
Curso: Enfermagem, Fisioterapia e Nutrição
Turno:
 
Noturno 
Data
:
 12/05/2017
Estudo do Microscópio Óptico
INTRODUÇÃO
O microscópio óptico é um instrumento altamente essencial em um laboratório, principalmente, de biologia e microbiologia. É utilizado para ampliar a visualização de estruturas de dimensões extremantes minúsculo e pequenos seres que são de difícil visibilidade a olho nu, como exemplos temos, a célula, núcleo das bactérias, identificações de qual tipo é a bactéria, entre outros. Isso é possível devido a uma série de feixe de luz que o microscópio transmite. Fomentando assim, na compreensão do funcionamento do corpo humano e no desenvolvimento microbiológico. 
OBJETIVOS
Conhecer e estudar as estruturas dos órgãos;
Identificar os tecidos que compõe os órgãos;
Observar as lâminas Histológicas em ampliações diferentes, com lentes objetivas de 4x, 10x e 40x.
Desenhar nas objetivas de 4x e 10x.
MATERIAIS E MÉTODOS
Microscópio Óptico
Lâmina Histológica Pele 
Lâmina Histológica Rim 
Lâmina Histológica Fígado 
Lâmina Histológica Bexiga
Lâmina Histológica Estômago
Lâmina Histológica Glândula Adrenal 
Lâmina Histológica Traquéia 
PROCEDIMENTO
Separou as Lâminas Histológicas que estavam armazenadas em local adequado e posicionou sobre o microscópio óptico de luz, prendendo as lâminas na presilha do microscópio e observando-a em lente objetiva de 4x, 10x e 40x.
Na primeira lâmina, coloco-se uma amostra pequena de cortiça e com auxilio da pipeta Pasteur adicionou uma gota de água destilada, posteriormente colocou uma lamínula sob a amostra e com o papel filtro retirou o excesso de liquido, levou a lâmina contendo a amostra (pegando sob a parte fosca para não contaminar a amostra), levando até o microscópio óptico, prendendo a mesma na presilha do microscópio e observando-a em lente objetiva de 4x, 10x e 40x. 
RESULTADOS E DISCUSSÃO
Foram observadas lentes objetivas de 4x, 10x e 40x, respectivamente, em um microscópio óptico de luz lâminas histológicas com amostras dos órgãos: Pele, Rim, Fígado, Bexiga, Estômago, Glândula Adrenal e Traquéia.
Na figura 01, utilizamos um pedaço de cortiça, onde foi apresentando vários pedaços vazios na amostra. No ano de 1663 o cientista inglês Robert Hooke dedicou-se à observação da estrutura da cortiça, para tentar descobrir o que fazia dela um material tão leve e flutuante. Através das lentes de aumento, ele constatou que a cortiça era formada por um grande número de cavidades preenchidas com ar, em 1665, Robert descreveu a estrutura da cortiça como semelhante a um favo de mel, composta por pequenos compartimentos, que ele batizou de "células". Observando a cortiça no microscópio, notamos também a presença das membranas, que se parece com pequenas redes em toda estrutura da cortiça. 
Na figura 02, utilizamos um pedaço de cortiça, onde analisamos que a mesma foi apresentada de forma simétrica e invertida. Isto ocorre por conta da lente objetiva, de formato cilíndrico, que fornece uma imagem com mais detalhes, invertendo-a e deixando em maior tamanho, possibilitando verificar as imperfeições pelas falhas das distribuições da tinta. Atenta-se também aos sinais de digitação, que com o aumento da objetiva se torna mais evidentes e aumenta a resolução, tornando as imperfeições mais evidentes. 
Na figura 03, analisamos dois pedaços de linhas, uma vermelha e outra preta que se encontram cruzadas. É notório que com auxilio do microscópio podemos notar pequenos detalhes, que ao olho nu não é possível visualizar. Com a ampliação das lentes objetivas, notamos que as amostras possuem pequenas fibras que em conjunto formam a linha.
CONCLUSÃO 
Conclui-se que foi possível observar e conhecer o microscópio óptico, suas estruturas e respectivas suas funções, aprendendo a manuseá-lo, além disso, conseguimos visualizar a estrutura das amostras com maior amplitude e exatidão, conhecendo partes que não são notórias ao olho nu. 
REFERÊNCIAS 
BIOLOGIA, Mundo. Microscópio óptico - Partes e manuseio. 2017. Disponível em: <http://www.mundobiologia.com/2015/06/microscopio-optico-partes-e-manuseio.html>. Acesso em: 09 maio 2017.
ESCOLAR, Grupo. Microscópio. 2017. Disponível em: <http://www.grupoescolar.com/pesquisa/microscopio.html>. Acesso em: 09 maio 2017.
SANTOS, Vanessa dos. TEORIA CELULAR. 2017. Disponível em: <http://brasilescola.uol.com.br/biologia/teoria-celular.htm>. Acesso em: 09 maio 2017.

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