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A professora Lucia pediu aos seus alunos que dobrassem uma folha de papel em duas partes e depois ao meio mais uma vez. Assinale a alternativa que mostra a fração que representa cada uma das partes em

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1a Questão
	
	
	
	
	A professora Lucia pediu aos seus alunos que dobrassem uma folha de papel em duas partes e depois ao meio mais uma vez. Assinale a alternativa que mostra a fração que representa cada uma das partes em que essa folha de papel ficou dividida.
		
	
	1/3
	 
	1/4
	
	1/5
	
	1/8
	
	1/2
	
Explicação:
Na prática, veja como fica a divisão da folha:
 
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	É comum para os alunos do Ensino Fundamental identificarem apenas frações menores do que a unidade. Assim, situações problema envolvendo frações maiores que a unidade sempre recaem em uma grande dificuldade para esses alunos. Assinale a alternativa que apresenta uma situação em que a criança terá que identificar a fração maior do que a unidade.
		
	 
	Encontrar 7/5 de 15 balas
	
	Encontrar 1/5 de 30 balas
	
	Encontrar 5/7 de 30 balas
	
	Encontrar 5/5 de 15 balas
	 
	Encontrar 7/7 de 35 balas
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Quando nos deparamos com o ensino dos números fracionários e dos números decimais percebemos uma relação importante entre eles e os números racionais. Marque a alternativa CORRETA que apresenta a relação entre esses números.
		
	
	Os números racionais são representações dos números inteiros.
	
	Os números naturais são representações dos números fracionários e decimais.
	
	Os números decimais apenas é que são representações dos números racionais.
	
	Os números fracionários não podem ser representados por números decimais.
	 
	Os números fracionários e os decimais são representações dos números racionais.
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	A professora do 5º. ano reconhece a necessidade de trabalhar as diferentes idéias da fração com seus alunos. Assim, oferece atividades nas quais eles dividam em partes iguais os elementos de um conjunto. Assinale a alternativa que apresenta um exemplo de atividade na qual a criança divide um conjunto de elementos em partes iguais.
		
	 
	Dividir vários círculos de cores diferentes em partes iguais e comparar a área de cada uma dessas partes
	
	Dividir o Tangram nas sete peças e responder a que parte do quebra cabeça corresponde a área do triângulo pequeno
	 
	Dividir 12 tampinhas de garrafa em três grupos iguais e responder quantas tampinhas correspondem a 1/3 do total de tampinhas.
	
	Utilizar retângulos de mesma área, divididos em três partes e seis partes e depois comparar a área de cada uma dessas partes.
	
	A partir de vários desenhos de barras de chocolate divididas em partes iguais responder que fração corresponde a área de cada uma das partes
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Sexta feira é o dia da promoção da pizza de muzzarela da Pizzaria Delivery. Um sexto de uma pizza custa 5 reais, quanto custa 3/6  da pizza:
		
	
	20,00
	
	12,00
	
	18,00
	 
	15,00
	
	25,00
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	O número 957,41 é composto por:
		
	 
	( ) 7 unidade, 5 dezenas, 9 centenas, 4 décimos e 1 centésimo.
	
	( ) 1 unidade, 4 dezenas, 7 centenas, 5 milhares e 9 dezenas de milhares.
	 
	( ) 9 unidades, 5 dezenas, 7 centenas, 4 décimos e 1 centésimo.
	
	( ) 4 unidades, 1 dezena, 9 centenas, 7 décimos e 5 centésimos.
	
	( ) 5 centenas, 7 dezenas, 9 unidades, 4 unidades e 1 dezena.
	
Explicação:
A resposta está correta, porque este número só pode ser representado desta forma, levando em conta as opções dadas. 
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	A professora Lucy pediu aos alunos que dobrassem uma folha de papel ao meio e depois ao meio novamente e que fizessem um desenho em uma dessas partes. Assinale a alternativa que mostra a fração que representa a parte desenhada:
		
	
	1/2
	
	1/6
	
	2/5
	
	1/8
	 
	1/4
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Ao propor atividades de dobraduras com papel para representar frações a professora de Juca está explorando a fração a partir da comparação entre áreas. Assinale a opção que apresenta o modelo de fração relacionado a essa representação.
		
	
	A fração como porcentagem
	 
	A fração como parte de unidade
	
	A fração como parte de um conjunto
	
	A fração como representação decimal
	
	A fração como uma divisão
	
Explicação:
Quando dividimos em partes iguais indicada no denominador.
Veja os exemplos das divisões em partes iguais:

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