aula 5 didatica exercicio

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24/09/2018 EPS: Alunos
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O plano de aula é o planejamento diário das atividades pedagógico-didáticas, em conformidade com o projeto de ensino-
aprendizagem e com o projeto políticopedagógico da escola. Nesta perspectiva de planejamento educacional, são elementos
constitutivos do plano de aula:
Planejar respaldado na perspectiva crítica da educação, envolve: MARQUE A INCORRETA
A elaboração do projeto político-pedagógico é um processo de consolidação da democracia e da autonomia da escola, com
vistas à construção de sua identidade. É uma ação intencional, com um compromisso definido coletivamente, que reflete a
realidade, busca a superação do presente e aponta as possibilidades para o futuro. O projeto político-pedagógico é um
documento que não se reduz à dimensão didático-pedagógica. 
Nesse texto, o projeto político-pedagógico se constitui como: 
Aluno: GRAZIELY DE OLIVEIRA KALAMAR Matrícula: 201802434585
Disciplina: CEL0304 - DIDÁTICA Período Acad.: 2018.3 EAD (G) / EX
 
Prezado (a) Aluno(a),
 
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua
avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se
familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
1.
objetivos (para quê), conteúdos (o quê), metodologia (como) e avaliação.
avaliação diagnóstica, somativa e objetivos
dimensão atitudinal, criticidade, diálogo problematizador e avaliação do processo.
práxis interativa, método, significação, visão de processo avaliativo.
marco referencial, diagnóstico, programação e avaliação de conjunto.
 
 
 
Explicação:
O plano de aula é um documento que deve constar alguns itens: tema da aula, objetivos específicos e geral (pra quê?), conteúdo
(O que ensinar?) detalhado da aula, metodologia e recursos didáticos (como?); e avaliação.
 
 
 
2.
abrir espaço para que a comunidade escolar participe
partir da realidade vivida e construir a realidade desejada
romper com o apriorismo técnico
reproduzir modelos teóricos alheios
construir ideias e tomar decisões
 
Gabarito Coment.
 
 
3.
incorporação de diretrizes da gestão escolar centralizadora.
definição de princípios e diretrizes que projetam o vir a ser da escola.
desenvolvimento de ações espontâneas da comunidade escolar.
implementação de estrutura organizacional visando à administração interna da escola.
instrumento legitimador das ações normativas da equipe gestora.
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Professora Glória pretende planejar estratégias para uma dinâmica de sala de aula como espaço do conhecimento emancipatório
e de aprendizagem significativa. Veja as propostas recebidas pela professora Geórgia para o desenvolvimento do seu
planejamento:
1- O espaço de discussão sobre os conceitos deve iniciar pela socialização da visão que de cada aluno traz do conceito
estudado.
2- Projeção de cenas de filmes selecionados de acordo com a realidade da comunidade onde está inserida a escola e debates
sobre a compreensão das cenas.
3- Pesquisa de fatos, em revistas e jornais, que ilustrem estudos sobre meio ambiente, educação sexual, ética e inclusão,
acordo com os parâmetros nacionais.
Marque a alternativa correta:
Existem vários formatos de plano de ensino. No entanto, em praticamente todos os modelos, encontramos alguns elementos
comuns: Identificação, Objetivos, Conteúdos, Estratégias, Recursos, Avaliação, Cronograma e Bibliografia. Observe a definição a
seguir e assinale a alternativa que corresponde a mesma: "discrimina a instituição, o nível de ensino, a área de conhecimento,
os grupos atendidos e quaisquer outras informações que se considerem relevantes".
Podemos compreender que "prever os conhecimentos a serem trabalhados e organizar as atividades e
experiências de ensino aprendizagem consideradas mais adequadas para o alcance dos objetivos, de acordo com a
realidade dos alunos, necessidade e interesse" (Haydt, 2006 ) seja um bom conceito para o sentido de
_____________.
 
 
 
4.
as afirmativas 2 e 3 estão corretas
somente a afirmativa 2 está correta
as afirmativas 1 e 3 estão corretas
todas as afirmativas estão coerentes
as afirmativas 1 e 2 estão corretas
 
 
 
Explicação:
Trata-se de se trabalhar o processo de aprendizagem de forma contextualizada, não dicotomizando escola e sociedade.
 
 
 
5.
Estratégias
Identificação.
Recursos
Objetivos
Conteúdos
 
 
 
6.
Estratégias
Metodologia
Improvisar
Planejar
Criar atividade
 
Gabarito Coment.
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O plano de aula é a organização diária sequencial e reflexiva de tudo o que será desenvolvido pelo professor. Considere o que é
verdadeiro nas afirmativas abaixo;
Os planejamentos na esfera educacional são indispensáveis. Com base na perspectiva crítica da educação, identifique as
afirmativas mais adequadas para plano de curso e marque a alternativa CORRETA:
I)O plano de curso é a previsão de um determinado conjunto de conhecimentos a ser alcançado por uma turma em um
determinado tempo;
II)O plano de curso não dá a oportunidade ao professor de adequar o programa à realidade da sua classe;
III)O plano de aula está intimamente ligado ao plano de curso;
IV)Para elaborar o plano de curso não é necessário conhecer o nível e características dos alunos; 
V) O plano de aula está atrelado ao plano de curso e, portanto, deve ser seguido independente da participação dos alunos no
processo de aprendizagem;
 
 
7.
O plano de aula não deve ser flexível.
O plano de aula é um detalhamento do plano de ensino que deverá ser seguido independente do contexto.
Se o professor tem muita experiência o plano de aula é dispensável.
Os objetivos estabelecidos para a aula não devem ser considerados durante todo o tempo de elaboração das atividades.
Elaborar o plano de aula deve ir além do preenchimento de formulários para cumprir burocracia.
 
 
 
Explicação:
 
O plano de aula deve ser flexível e levar em conta as características dos alunos e partir dos conhecimentos prévios.
 
 
 
 
8.
As afirmativas I e II estão corretas
A afirmativa IV está correta
A afirmativa IV está errada
A afirmativa III está errada
As afirmativas I e III estão corretas
 
 
 
Explicação:
Na elaboração do plano de aula, devem-se levar em conta as características dos alunos e partir dos conhecimentos prévios que
eles possuem em dos temas que serão desenvolvidos.