20 questôes de Didática

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UNIDADE DESCENTRALIZADA DE IGUATU-UDI
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA- CEF
DISCIPLINA: DIDÁTICA
PROFESSOR ESPECIALISTA: Rodrigo
Aluno autor do trabalho: Carlos Rodrigo
Iguatu-CE, 02 de agosto DE 2018
20 questões
1º o que a redenção proporciona?
Indivíduos melhores e moldados pela escola para servir a sociedade;
2º O que é educação critica?
É uma reflexão da realidade proporcionada por situações de conflito;
3º A educação como transformação é uma espécie de educação critica?
Sim, e que assume a intenção de compreender a educação dimensionada na sociedade, com os seus determinantes e condicionantes, porém com a possibilidade de atuar de maneira estratégica pela sua democratização;
4ºNa educação como transformação da sociedade como a escola posiciona-se?
Como um local em que se oferece ao aluno a oportunidade de perceber as múltiplas formas da realidade e de ser agente dessa realidade.
5º O que é preciso compreendermos a importância do ensino na educação humana?
É preciso considera-lo no conjunto das tarefas educativas exigidas pela vida em sociedade.
6º O que a PEDÁGOGIA investiga?
Investiga a teoria e a prática da educação nos seus vínculos com a prática social e global.
7º O que a DIDÁTICA estuda?
Ela estuda os objetivos, os conteúdos, os meios e as condições do processo de ensino tendo em vista finalidades educacionais.
8º onde ocorre o processo de educação?
Em instituições es colares ou não (escola, família, Igreja e etc). 
9º A educação não-intencional;
Refere-se às influencias do contexto social e do meio ambiente sobre os indivíduos.
10º A educação intencional;
Refere-se a influências em que há intenções e objetivos conscientemente, como é o caso da educação escolar e extraescolar.
11º O que significa a expressão ‘’a educação é socialmente determinada’’?
Significa que a prática educativa, especialmente os objetivos e conteúdo do ensino e trabalho docente, estão determinados por fins e exigências sociais, políticas e ideológicas.
12º quais tarefas cabem ao professor dentro da escola?
Cabem tarefas de assegurar aos alunos um sólido domínio de conhecimentos e habilidades, o desenvolvimento de suas capacidades intelectuais, de pensamento independente, crítico e criativo.
13º O que é EDUCAÇÃO?
É um conceito amplo que se refere ao processo de desenvolvimento onilateral da personalidade, envolvendo a formação de qualidades humana-físicas, morais, intelectuais, estéticas- tendo em vista a orientação da atividade humana na sua relação com o meio social, num determinado contexto de relações sociais.
14º Instrução refere-se á?
Formação intelectual, formação e desenvolvimento das capacidades cognoscitivas mediante o domínio de certo nível de conhecimentos sistematizados.
15º qual é o objeto de estudo da PEDÁGOGIA?
É a educação.
16º quais são os ramos de estudo próprios da PEDÁGOGIA?
Teoria da Educação, a Didática, a Organização Escolar e a História da Educação e da Pedagogia.
17º o que cabe à DIDÁTICA?
A ela cabe converter objetivos sócio-políticos e pedagógicos em objetivos de ensino, selecionar conteúdos e métodos em função desses objetivos, estabelecer os vínculos entre ensino e aprendizagem, tendo em vista o desenvolvimento das capacidades mentais dos alunos.
18º o que a Sociologia da Educação estuda?
Estuda a educação como um processo social e ajuda os professores a reconhecerem as relações entre trabalho docente e a sociedade.
19º o que a Psicologia da Educação estuda?
Estuda importantes aspectos do processo de ensino e aprendizagem, como as implicações das fases de desenvolvimento dos alunos conforme idades e os mecanismos psicológicos presentes na assimilação ativa dos conhecimentos e habilidades.
20º a formação do professor abrange?
Duas dimensões: a formação TEÓRICO-CIENTIFÍCA e a formação PEDAGÓGICA.