Buscar

Roteiro fisiologia


Continue navegando


Prévia do material em texto

1. Explique as leis de Darwin e Larmak. 
R: Darwin acreditava que as mutações genéticas criavam ligeiras diferenças na mesma 
espécie que passavam por seleção natural e as mais adaptadas sobreviriam. 
Larmak acreditava que os seres evoluíam por necessidade. 
 
2. O que significa vida no conceito fisiológico? 
R: É um conceito amplo que apresenta diversas definições, sendo que uma delas 
refere-se as etapas entre espaço de tempo entre a concepção e a morte de um 
organismo. 
 
3. Explique homeostase. 
R: Fenômeno que permite o equilíbrio dinâmico do organismo. 
 
4. Explique sistema controlador e seus feedbacks. 
R: Tem controle. Libera a medida necessária, em 2 gr de insulina. 
Feedback negativo – ação contrária a resposta ou efeito. Não é 100% eficaz. 
Feedback positivo – funciona normalmente. Aumento da resposta ou efeito. Pode ser 
benéfico ou não. 
 
5. Defina feed-foward. 
R: Alimentar para a frente. É um termo que descreve um elemento ou caminho dentro 
de um sistema de controle que passa um sinal de controle de uma fonte em seu 
ambiente externo para uma carga em outro lugar em seu ambiente externo. Isso 
geralmente é um sinal de comando de um operador externo. 
 
6. O que significa doença ou estado patológico? 
R: Conjunto de sintomas que se associam a uma doença. Ou certas alterações 
fisiológicas derivada de reação e uma expressão clínica. 
 
7. Explique ligações atômicas. 
R: Ligações acontecem quando existe a transferência ou compartilhamento de 
elétrons entre átomos. 
Ligação covalente – ligação forte, ocorrem por atração entre os elétrons e precisa de E 
externa para serem desfeitas. 
Ligação iônicas: ligação forte, ocorre quando um átomo exerce força sobre o outro 
retirando elétrons pra si. 
Ligação ou ponte de hidrogênios – ligação fraca, ocorre entre átomos de hidrogênio. 
Ligação de Van der Waals – ligação fraca, ocorre entre moléculas apolares. 
 
8. Defina oxidação e redução. 
R: Oxidação – reação que ocorre liberação de elétrons. 
Redução – reação que ocorre absorção de elétrons. 
 
9. Defina solubilidade e seus tipos. Explique-os 
R: É a capacidade de um soluto se dissolver em um solvente gerando a solução. 
Hidrofílicas – se dissolvem na água. 
Hidrofóbicas – não dissolve facilmente na água. 
 
10. Qual a importância dos íons de hidrogênio? 
R: Este elemento indica a acidez, neutralidade ou alcalinidade de soluções. 
Concentração de H+ determina a acidez do corpo. (quanto mais H+, maior a acidez) 
 
11. Quais são as principais biomoléculas e quais suas divisões? 
R: Carboidrato – monossacarídeos, dissacarídeos e polissacarídeos. 
Lipídio – triglicerídeo. 
Proteínas – aminoácidos. 
 
12. Qual a função das proteínas? 
R: Genética – DNA, Comunicação entre os meios intra e extracelular, receptores 
atuando na membrana plasmática, estruturação – tecidos conjuntivos, imunológica 
atuando como enzimas e anticorpos. 
 
13. Explique as ligações proteicas, suas propriedades e modificações de suas 
propriedades. 
R: Ligantes – moléculas que se ligam a proteínas. Substrato – ligantes de enzimas e 
transportadores de membrana. 
Suas propriedades: 
- Especificidade: capacidade da proteína ligar-se a determinada ligantes. 
- Afinidade: capacidade de ser atraída pelo ligante. 
- Ligante agonista: nicotina que imita as propriedades da acetilcolina. 
- Isoformas: células que são idênticas as outras, mas são substituídas, pela sua 
afinidade a ligantes. 
 - Ativação: enzimas que necessitam ter quebra de ligações para serem ativadas. 
- Cofator: enzimas que necessitam receber uma ponte feira por íons para receber o 
seu ligante. 
Suas modificações: 
- Moduladores químicos: moléculas que se ligam por meio de ligação covalentes ou 
não a proteínas e alteram sua capacidade de ligação ou sua atividade. 
- Antagonista: moduladores químicos que se ligam a proteína e reduzem sua atividade. 
- Inibidores competitivos: São antagonista reversíveis que competem com o ligante 
habitual pelo sitio de ligação (antibiótico) 
- Moduladores covalentes: átomos que se liga covalente a outra molécula e torna mais 
ativa ou inativa. 
 
14. Explique a teoria compartimentais e o significado de lúmens. 
R: A teoria compartimentais é um sistema que contém um ou mais compartimentos 
que podem estar conectados entre si, isto é, pode existir um processo pelo qual a 
substancia que sai de um compartimento entra num outro compartimento. 
Lúmens – órgãos que por serem transporte não se comunicam diretamente com o 
corpo humano. Fazendo transporte pela membrana. 
 
15. Defina o local e quais são os líquidos corporais existentes. 
R: Liquido intracelular – liquido que circula dentro das células corporais. 
Liquido extracelular – circula fora das células, nos lumens. 
Liquido intersticial – liquido que circula fora das células, nos espaços do intestino 
(entre as células) 
16. Defina, cite as funções e explique o que é membrana celular. 
R: É uma fina camada de lipídio que prepara o fluido aquoso do interior da célula do 
seu meio externo. 
Funções: isolante físico, regulação das trocas com o ambiente, suporte estrutural. 
 
17. Qual a constituição da membrana celular? 
R: Constituída por lipídios e proteína. 
 
18. Defina e explique a função das proteínas nas membranas. 
R: Funções: enzimas, receptores e transportadores. 
Definição: 
Proteína Integrais - passam de um lado a outro da membrana. 
Proteína Periféricas – não passam a membrana como um todo, só um pedaço. 
Proteína de Ancoragem – são superficiais. 
 
19. Qual a organização celular? Quais suas funções? 
R: Aparelho de Golgi, Lisossomo, Ribossomo, membrana plasmática, citoplasma, 
reticulo endoplasmático rugoso e liso, núcleo, mitocôndria e centríolo. 
 
20. O que são proteínas motoras? 
R: Proteínas que são capazes de converter a energia armazenada em movimento 
direcionado. 
Miosina – se liga na actina e atua na contração muscular 
Cinesina e Dineínas – associado ao flagelo, ajudando a criar seu movimento. 
 
21. Quais são os tipos de tecido muscular? 
R: Epitelial, Conjuntivo, Muscular e Nervoso. 
 
22. Defina matriz extracelular. 
R: Liquido formado pela secreção de substancias que apresentam no meio. 
 
23. Quais são as junções teciduais e explique-as. 
R: Junção comunicante – permite uma conexão direta entre as células. 
Junção de oclusão – é ocluído, não tem comunicação, tem uma parede rígida 
(transporte transmembrana). 
Junção por ancoragem – As moléculas vão passar entre as células. (transporte 
paracelular). 
 
24. Explique tecido epitelial. 
R: Atua na proteção do meio interno que regula as trocas entre substancias e secreta 
outras substancias. Pode ser permeável (junção por ancoragem) ou impermeável 
(junção por oclusão). 
Tipos de epitélio: troca, transporte, ciliado, protetor e secretor. 
Epitélio de troca: Este tecido reveste os vasos sanguíneos e os pulmões e é 
considerado permeável. (células achatadas) 
// transporte: é impermeável, passagem por dentro da célula, geralmente encontra 
uma membrana apical e membrana basolateral. 
// ciliado: encontra-se no respiratório, não tem transporte. Ocorre a locomoção de 
partículas. 
// protetor: não faz troca (transporte), faz proteção. Ex.ª: unha. 
// secretor: permite excreção de substancias. Ex. glândula. 
 
25. Explique tecido conjuntivo. 
R: É um tecido de preenchimento, apresenta uma matriz extracelular grande, fibroso. 
Tipos de conjuntivo: Conjuntivo frouxo, conjuntivo denso, adiposo, sangue, cartilagem 
e osso. 
Frouxo – Apresentam elasticidade e encontra se abaixo da pele. 
Denso – Permite resistência ou flexibilidade.Adiposo – contem adipócitos (gordura). 
Sangue – Incomum constituído de matriz extracelular. 
Cartilagem – Sustentação, apresenta pouca irrigação sanguínea forçando as células se 
nutrirem por difusão. 
Osso – Sustentação, apresenta matriz extracelular calcificada. 
 
26. Explique remodelagem tecidual. 
R: é a reconstrução de tecidos à medida que as células morrem. 
Tipos de lesão: Necrose – morte celular que ocorre por um estimulo danoso. 
Aptose – morte organizado e programado 
 
27. Explique a teoria das termodinâmicas. 
R: É o estudo da energia. Há 2 leis: 
Lei da conservação de energia – toda energia se transforma no ambiente (ex. glicose 
se transforma no ATP). Essa energia não é criada, apenas transformada para aquilo 
que há de necessidade. Existe 2 sistemas de energia: Fechado (está sempre 
renovando, e vai sempre se auto sustentar), Aberto (precisa de ingestão de energia, 
ex. corpo humano). 
Lei da entropia: é a capacidade do organismo se desorganizar energeticamente. 
(desfavorece homeostase) 
 
28. Defina trabalho e atividade. 
R: Capacidade de realizar um trabalho - capacidade de um sistema realizar uma 
atividade a custo de energia. 
 
29. Quais são os tipos de trabalhos? 
R: - Trabalho químico: alterações químicas. 
- Trabalho transporte: gradiente de concentração, transporte ativo. 
- Trabalho mecânico: estruturas trabalhando de modo geral, ex. tecidos. 
 
30. Explique energia potencial e cinética. 
R: Potencial – é uma energia que está em estoque, ex. ATP. 
Cinética – é uma energia em consumo, (utilização da energia, ex. ADP + P). 
 
31. Explique metabolismo celular. 
R: É uma forma de nosso corpo produzir energia. (são reações químicas). 
Inclui reações de Síntese: (anabolismo) criando algo, ex. ADP+P= ATP > criação. 
Degradação: quando eu tenho um ATP que vai cair para ADP+P 
(enzimas vão participar do processo para facilitar o metabolismo). 
 
32. Defina substrato ou combustível corporal e quais são eles? 
R: Durante a atividade física, nossos músculos utilizam a energia química dos 
nutrientes para produzir energia mecânica ou trabalho. São eles: carboidratos e 
gordura. 
 
33. Quais são os tipos de metabolismo? Explique-os 
R: Catabolismo – quebra de moléculas. 
Anabolismo – formação de grandes moléculas, a partir de pequenas. 
 
34. Quais são as reações químicas existentes? 
R: Cadeia transportadora de elétrons, glicólise e glicogênese e potássio. 
 
35. Explique reação exergônica e endergônica? 
R: Exergônica – é a liberação de energia, geralmente vai liberar energia térmica, e o 
principal elétron rico em energia. 
 Endergônica – formação do NADH+ e FAD+, que faz a captura desses elétrons. 
 
36. Qual a função das enzimas? Cite três enzimas? 
R: É uma proteína que facilita a reação. 3 enzimas: Pepsina, tripsina e lipases. 
 
37. Defina em qual condição as enzimas têm maior atividade celular. 
R: Em um ph ideal, acima ou abaixo eles funcionam de forma menos eficaz. 
 
38. Quais são as reações enzimáticas? 
R: São proteínas responsáveis pela maior parte da atividade química dos organismos 
vivos. 
Reações enzimáticas 
- Oxidação: quebra de uma molécula. 
- Redução: ganho de um elétron. 
 
- Hidrolise: água é adicionada. 
- Desidratação: retirada de uma estrutura. 
 
39. Explique a lei da ação de massas. 
R: Para manter o nível constante de substância, qualquer ganho deve ser compensado 
com a perda do mesmo valor. Para que isso ocorra, o corpo humano excreta e 
metaboliza substancia transformando-as em novos substratos. 
 
40. Defina rotas metabólicas. 
R: São caminhos que existem para produção energética. 
 
41. Quais são as rotas metabólicas? 
R: Carboidratos>Glicose, Gordura/Lipídios> ácido graxo, Proteínas>aminoácidos. 
 
 
42. Defina cada rota metabólica. 
R: Via de lipídio é a queima de gordura. 
Via de proteína vai usar aminoácidos. 
Via de carboidrato vai precisar de energia. 
 
43. Explique detalhadamente a rota metabólica de carboidrato. 
R: Inicia se no citoplasma e termina entre as membranas da mitocôndria. 
 
Glicose faz glicólise para quebrar resultando no final 2 NADH+, 2 ATP, no fim do 
processo resulta em 2 piruvatos, esses piruvatos entra na mitocôndria transformando 
se em 2 Acetil COA liberando 2 NADH+ e 2CO2, entrando no ciclo de Krebs, tendo o 
resultado de 4 CO2, 2 ATP, 6 NADH+ e 2 FADH+. 
Os receptores de energia vão para a cadeia transportadora de elétrons, esses 
receptores vão sair da mitocôndria e vão migrar no meio das membranas, eles vão se 
carregar eletricamente, e migram pra dentro da ATP sintase, volta e forma como todo 
32-34 ATP. 
 
44. Qual via metabólica é a mais eficiente? Explique. 
R: