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Escola: Escola Municipal de Ensino Fundamental Aruanda Disciplina: Educação Física Série: 4º ano “B” Duração: 45 min Ano: 2018 Professor: Marcela Lourenço PLANO DE AULA Objetivo Geral: - Proporcionar o aprendizado dos jogos com bases nas dimensões lúdicas recreativas, inclusivas. - Desenvolver a coordenação motora, raciocínio, agilidade. Objetivos Específicos: - Trabalhar a atenção e rapidez. - Desenvolver a coordenação motora, raciocínio, agilidade. Conteúdo/Tema: Jogos (Ar, terra e mar e bola do caçador) Metodologia: 1º Momento: Iniciar com um momento de interocepção (momento de roda de conversa), onde dialogaremos sobre as atividades/dinâmicas da aula. 2º Momento: Livres na quadra, um aluno de posse da bola será o caçador vai sair para caça e começa a perseguir procurando tocar com a bola um colega. O que for pego, será o cão de caça e ajudará o caçador fazendo trocas de passes a fim de chegar mais perto da caça. O jogo prosseguirá até que todos sejam caçados. 3º Momento: Formação: Alunos dispostos em um círculo, em pé com os braços cruzados para trás. No centro do círculo haverá um aluno de posse de uma bola. Desenvolvimento: O aluno do centro lançará a bola em direção aos alunos do círculo dizendo uma das palavras “ar, terra ou mar”. Os alunos do círculo deverão segurar a bola e devolver-lhe, ao mesmo tempo que dizem o nome de um animal que tem seu habitat no meio em que o aluno do centro solicitou. Os alunos do círculo só poderão descruzar os braços de trás do corpo, quando a bola lhes for lançada. 4º Momento: Realizar uma roda com os alunos trazendo uma reflexão sobre quais os aspectos que foram positivos e negativos na aula. Recursos: Quadra, bolas. Avaliação: Não punitiva. Referências: Disponível em: <http://www.jogosbrincadeiras.com.br/2008/02/brincadeira-de-grupo-ar-terra-e-mar.html#.WpxHcejwbIU>
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