ciencias matematicas e tecnologias

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EDUCAÇÃO 
INCLUSIVA
ESCOLA PARA TODOS!
TDAH
• Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH)
• O que é?
• Quais os principais sintomas?
• Quais os tipos?
• Existe cura?
MUITO SE FALA SOBRE EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO BRASIL, 
SOBRE ESCOLAS QUE ACOLHEM SEUS ALUNOS DE UMA 
FORMA IGUALITÁRIA. 
MAS SERÁ QUE NOSSO PAÍS ESTÁ COBRINDO AS 
EXPECTATIVAS DOS PAIS E AS PROPOSTAS PEDAGÓGICAS 
PARA EDUCAÇÃO INCLUSIVA?
EDUCAÇÃO INCLUSIVA:
 
NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA DEVEMOS INTEGRAR OS ALUNOS 
COMO UM TODO, ONDE TODOS FAZEM A MESMA ATIVIDADE, 
SEM EXCLUSÃO, DÓ OU PRECONCEITO COM OS ALUNOS 
PORTADORES DE DEFICIÊNCIA. 
MAS COMO PODEMOS FAZER 
ISSO?
• ADAPTANDO SALAS DE AULA, CORREDORES, BANHEIROS, BIBLIOTECAS E 
REFEITÓRIOS. 
• CONTRATANDO PROFISSIONAIS PORTADORES DE DEFICIÊNCIA.
• NÃO ROTULANDO OS ALUNOS COMO DEFICIENTES E INCAPAZES. 
• INCLUINDO ATIVIDADES OCUPACIONAIS E EDUCATIVAS DE FORMA QUE TODOS 
PARTICIPEM E EXECUTEM DA MESMA FORMA.
• BIBLIOTECAS COM LIVROS EM BRAILE, TABLETS, E OUTROS MATERIAIS PARA 
ACESSO DE TODOS.
• PROFESSORES E FUNCIONARIOS EM GERAL QUE CONSIGAM SE COMUNICAR EM 
LIBRAS E QUE ESTEJAM PREPARADOS PARA LIDAR COM OS ALUNOS DE UMA FORMA 
QUE NÃO SEJA UMA DIFICULADADE.
EDUCAÇÃO ESPECIAL:
EDUCAÇÃO INCLUSIVA TDAH
SALAS MAIORES COM ESPAÇO 
PARA ATIVIDADES OCUPACIONAIS. 
QUANDO A CRIANÇA NÃO 
CONSEGUE SE CONCENTRAR NA 
ATIVIDADE O PROFESSOR PODE 
TRAZER NOVAS FORMAS DE 
APRENDIZADO. E AS CRIANÇAS 
PODEM SE IDENTIFICAR COM QUAL 
FORMA CONSEGUE APRENDER 
COM MAIS FACILIDADE.