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Prévia do material em texto

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS – UEMG 
UNIDADE UBÁ 
 
 
 
 
 
 
 
 
MANUAL PARA A ELABORAÇÃO DE TRABALHOS DE 
CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) 
 
 
 
 
 
 
 
UBÁ – MINAS GERAIS 
2012
 
 
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS – UNIDADE UBÁ 
 
APRESENTAÇÃO 
 
Neste documento são apresentadas as informações e normas para a 
elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) dos Cursos de 
Licenciatura em Ciências Biológicas e Licenciatura em Química da 
Universidade do Estado de Minas Gerais – Unidade Ubá. 
O manual foi elaborado com base nas recomendações da Associação 
Brasileira de Normas Técnicas – ABNT com o objetivo de normatizar e auxiliar 
nas dúvidas que surgem ao longo do desenvolvimento do TCC. 
 
 
 
 
 
 
Luciana Resende Marcelo 
Coordenadora dos Trabalhos de Conclusão de Curso 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS – UNIDADE UBÁ 
SUMÁRIO 
 
PARTE A – ASPECTOS GERAIS ............................................................................... 4 
1. TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO ........................................................... 4 
2. ORIENTADOR DO TCC .......................................................................................... 5 
3. ALUNO .................................................................................................................... 6 
4. BANCA EXAMINADORA DO TCC ......................................................................... 6 
5. DESENVOLVIMENTO DO TCC .............................................................................. 7 
5.1. Pré-Projeto .......................................................................................................... 7 
5.2. Projeto ................................................................................................................. 7 
5.3. TCC Final ............................................................................................................. 7 
6. APRESENTAÇÃO ORAL E DEFESA PÚBLICA DO TCC ..................................... 8 
7. DOCUMENTAÇÃO ................................................................................................. 8 
PARTE B – APRESENTAÇÃO GRÁFICA DO TCC ................................................. 10 
1. FORMATAÇÃO ..................................................................................................... 10 
1.1. Papel .................................................................................................................. 10 
1.2. Margem .............................................................................................................. 10 
1.3. Fonte .................................................................................................................. 10 
1.4. Parágrafo ........................................................................................................... 11 
1.4.1. Alinhamento ................................................................................................... 11 
1.4.2. Espaçamento ................................................................................................. 11 
1.4.3. Recuo .............................................................................................................. 11 
1.5. Numeração de Páginas .................................................................................... 13 
1.6 Numeração Progressiva/Indicativos de Seção ................................................ 15 
1.7 Notas de Rodapé ............................................................................................... 16 
1.8 Equações e Fórmulas ........................................................................................ 17 
1.9 Ilustrações .......................................................................................................... 17 
1.10 Tabelas ............................................................................................................. 18 
2 ESTRUTURA DO TRABALHO .............................................................................. 20 
2.1 Pré-Texuais ........................................................................................................ 21 
2.1.1 Capa ................................................................................................................. 21 
2.1.2 Folha de Rosto ................................................................................................ 22 
2.1.3 Certificado de Aprovação .............................................................................. 22 
2.1.4 Dedicatória (OPCIONAL) ................................................................................ 23 
2.1.5 Agradecimentos (OPCIONAL) ....................................................................... 23 
2.1.6 Epígrafe (OPCIONAL) ..................................................................................... 24 
2.1.7 Resumo em Língua Vernácula (OBRIGATÓRIO) .......................................... 24 
2.1.8 Resumo em Língua Estrangeira (OPCIONAL) .............................................. 25 
2.1.9 Sumário (OBRIGATÓRIO) .............................................................................. 25 
2.2 Textuais .............................................................................................................. 27 
 
 
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS – UNIDADE UBÁ 
2.2.1 Introdução ....................................................................................................... 27 
2.2.2 Objetivos ......................................................................................................... 27 
2.2.3 Desenvolvimento ............................................................................................ 28 
2.2.3.1 Revisão de Literatura .................................................................................. 29 
2.2.3.2 Material e Métodos ...................................................................................... 29 
2.2.3.3 Resultados e Discussão .............................................................................. 30 
2.2.4 Conclusão ou Considerações Finais ............................................................ 30 
2.3 Pós-Textuais ...................................................................................................... 31 
2.3.1 Referências ..................................................................................................... 31 
2.3.2 Glossário ......................................................................................................... 32 
2.3.3 Apêndice ......................................................................................................... 32 
2.3.4 Anexo............................................................................................................... 33 
2.3.5 Índice ............................................................................................................... 33 
PARTE C – CITAÇÕES E REFERÊNCIAS ............................................................... 34 
1 COMO FAZER UMA CITAÇÃO ............................................................................. 34 
1.1 Definição ............................................................................................................ 34 
1.2 Tipos de Citações .............................................................................................. 34 
2 REGRAS GERAIS DE APRESENTAÇÃO ............................................................. 35 
2.1 Citação Direta .................................................................................................... 37 
2.2 Citação Indireta ..................................................................................................39 
2.3 Citação de Citação ............................................................................................. 39 
2.4 Algumas Considerações sobre a Escrita de Citações .................................... 40 
3 COMO CRIAR UMA LISTA BIBLIOGRÁFICA....................................................... 42 
3.1 Livros .................................................................................................................. 46 
3.2 Capítulos de Livros ........................................................................................... 47 
3.3 Monografias, Dissertações, Teses ................................................................... 47 
3.4 Artigos de Revistas ou Periódicos Científicos ................................................ 48 
3.5 Trabalhos Apresentados em Eventos .............................................................. 48 
3.6 Documento Jurídico (Leis, Instruções Normativas, Resoluções, Decretos) 49 
3.7 Documento de Acesso Exclusivo em Meio Eletrônico ................................... 51 
3.8 Normas Técnicas ............................................................................................... 51 
REFERÊNCIAS ......................................................................................................... 53 
ANEXO A – Modelo Carta de Aceite de Orientador ............................................... 53 
ANEXO B – Carta de Autorização ........................................................................... 54 
ANEXO C – Protocolo de Entrega .......................................................................... 55 
ANEXO D – Modelo Requerimento de Defesa ....................................................... 56 
ANEXO F – Folha de Rosto ..................................................................................... 58 
ANEXO G – Certificado de Aprovação ................................................................... 59 
ANEXO H – Modelo de Resumo ........................................................................ 59 
 
4 
 
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS – UNIDADE UBÁ 
PARTE A – ASPECTOS GERAIS 
 
1. TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO 
 
 O TCC será desenvolvido no último ano do curso abrangendo três fases: 
pré-projeto, projeto e TCC final. 
 O pré-projeto deverá ser entregue na última semana do primeiro mês 
letivo do semestre que antecede a defesa do TCC. 
 O projeto deverá ser entregue na última semana do semestre que 
antecede a defesa do TCC. 
 O TCC estará vinculado à disciplina Trabalho Monográfico sendo que a 
matrícula na mesma estará condicionada à aprovação do pré-projeto e 
projeto pela Coordenação de TCC. 
 O TCC será individual, não podendo um mesmo projeto ser apresentado 
por dois ou mais alunos. 
 Um projeto de iniciação científica poderá ser utilizado como tema para a 
elaboração do TCC desde que seja autorizado pelo orientador do 
projeto. O relatório de bolsa não será aceito como o TCC. 
 No caso de troca do orientador o projeto poderá ser utilizado pelo aluno 
desde que seja apresentada a Coordenação de TCC uma carta de 
autorização. 
 A avaliação final do TCC será realizada pela Banca Examinadora 
sugerida pelo Orientador e designada pela Coordenação de TCC. 
 Será considerado aprovado o aluno que obtiver nota média final igual ou 
superior a 70%. 
 O aluno que obtiver uma nota final inferior a 70% e igual ou superior a 
30% terá direito a realizar melhorias no seu trabalho e reapresentar o 
mesmo após sete dias contados a partir da defesa. Neste caso, o aluno 
entregará para a banca a versão final do TCC com um dia de 
antecedência à nova defesa. Caso ocorra reprovação do trabalho o 
aluno estará reprovado, devendo matricular-se na disciplina Trabalho 
Monográfico no semestre seguinte e apresentar um novo TCC. 
5 
 
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS – UNIDADE UBÁ 
 O trabalho que for reprovado por plágio o aluno e orientador será 
comunicado assim que o plágio for detectado e o aluno será reprovado 
sem direito de correção e/ou modificação do mesmo, devendo 
matricular-se na disciplina Trabalho Monográfico no semestre seguinte 
e apresentar um novo TCC. 
2. ORIENTADOR DO TCC 
 
 O graduando irá desenvolver o TCC sob a orientação de um professor 
pertencente ao corpo docente do curso. 
 Cada professor poderá orientar no máximo 4 (quatro) alunos por ano. 
 É vedada a troca de orientador, exceto por impossibilidade de orientação 
do mesmo (problemas de saúde, afastamento, entre outros*) caso em 
que a coordenação decidirá sobre a substituição. 
 
Atribuições do Orientador: 
 
1. Orientar, acompanhar e avaliar o desenvolvimento do TCC em todas as 
suas fases, desde a elaboração do pré-projeto até a entrega da versão 
final corrigida. 
2. Respeitar o cronograma de TCC e os prazos estabelecidos pela 
Coordenação de TCC. 
3. Definir a banca examinadora e sugerir a data de defesa (condicionada a 
alterações de acordo com a avaliação do Coordenador de TCC) com 30 
(trinta) dias de antecedência a data da defesa. 
4. Avaliar o pré-projeto, projeto e TCC final de acordo com o Manual do 
TCC da UEMG/Ubá. 
5. Comunicar à Coordenação de TCC qualquer alteração nas atividades 
previstas. 
 
 
___________________ 
* Casos que serão encaminhados ao Colegiado dos Cursos de Ciências Biológicas e Química. 
6 
 
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS – UNIDADE UBÁ 
 
3. ALUNO 
 
Atribuições do Aluno: 
 
1. Definir o tema de TCC em conformidade com o curso, podendo optar por 
uma pesquisa de campo ou experimental, ou ainda uma revisão 
bibliográfica. 
2. Escolher um professor orientador, com atuação em pesquisa ou ensino 
compatível com o tema proposto para o trabalho. 
3. Elaborar e submeter o pré-projeto e projeto de TCC nos prazos 
estabelecidos no cronograma de TCC. 
4. Matricular-se na disciplina Trabalho Monográfico. 
5. Desenvolver o TCC cumprindo o cronograma de execução apresentado 
no projeto e redigir o trabalho com base nas normas descritas neste 
Manual. 
6. Submeter à Coordenação do TCC as 4 (quatro) cópias impressas do 
TCC final com oito dias de antecedência à data da defesa. 
7. Apresentar de forma oral o trabalho de TCC. 
8. Entregar uma cópia impressa e em CD (formado PDF) do TCC final para 
à Coordenação de TCC após sete dias da defesa. 
9. Comunicar ao Orientador e à Coordenação de TCC qualquer alteração 
nas atividades previstas. 
 
4. BANCA EXAMINADORA DO TCC 
 
 A banca examinadora será composta por 3 (três) membros: o orientador 
(presidente) e dois professores convidados, podendo estes últimos 
serem externos ou integrantes da própria instituição. 
 Um professor suplente deverá ser escolhido e este receberá o TCC 
impresso na mesma data que os demais membros da banca. 
 Cada professor poderá participar de no máximo duas bancas por dia. 
 
 
 
7 
 
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS – UNIDADE UBÁ 
Atribuições da Banca Examinadora: 
 
1. Avaliar a parte escrita do TCC final e a defesa oral de acordo com os 
critérios adotados pela UEMG/Ubá. 
2. Preencher o formulário de avaliação apresentado as notas atribuídas 
para cada quesito, média das notas e o resultado final. 
3. Incluir no formulário, quando necessárias, recomendações para 
reformulação do texto do TCC. 
 
 
5. DESENVOLVIMENTO DO TCC 
 
5.1. Pré-Projeto 
 
O pré-projeto será elaborado pelo aluno de acordo com o modelo 
disponibilizado pela Coordenação do TCC seguindo a seguinte estrutura: Capa, 
Folha de Rosto, Sumário, Introdução, Objetivos, Material e Métodos, 
Cronograma de Execução, Referências, Apêndice e Anexo (condicionado à 
necessidade).5.2. Projeto 
 
O projeto será elaborado pelo aluno de acordo com o modelo 
disponibilizado pela Coordenação do TCC juntamente com as correções feitas 
no pré-projeto. O projeto deve seguir a seguinte estrutura: Capa, Folha de 
Rosto, Sumário, Introdução, Objetivos, Revisão de Literatura, Material e 
Métodos, Cronograma de Execução, Referências, Apêndice e Anexo 
(condicionado à necessidade). 
 
5.3. TCC Final 
 
O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) deverá ser elaborado de 
acordo com as Normas apresentadas neste Manual (PARTE B). 
 
 
 
 
8 
 
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS – UNIDADE UBÁ 
6. APRESENTAÇÃO ORAL E DEFESA PÚBLICA DO TCC 
 
 A apresentação e defesa deverão ser realizadas dentro do período letivo 
da matrícula em Trabalho Monográfico. 
 A sessão de defesa será pública estando aberta à comunidade 
acadêmica e à sociedade civil e científica, porém será vedada a 
manifestação dos ouvintes. 
 O aluno terá tempo máximo de 30 minutos para a exposição de seu 
trabalho. 
 Cada examinador terá prazo máximo de 25 (vinte) minutos para arguir o 
candidato podendo abranger aspectos de sua exposição, do trabalho 
monográfico e sobre assuntos gerais de seu curso de graduação. 
 O orientador não irá avaliar o trabalho. 
 Para a avaliação do TCC serão atribuídas notas de o (zero) a 10 (dez) 
com peso 2 para a parte escrita e peso 1 para a defesa oral. A nota final 
corresponderá à média ponderada da média. 
 Será considerado aprovado o aluno que obtiver nota média final igual ou 
superior a 70%. 
 A divulgação do resultado será feita por meio de conceito: apto (nota ≥ 
70%) ou inapto (nota < 70%). 
 A aprovação do aluno na disciplina Trabalho Monográfico só será 
confirmada após a entrega da versão final do TCC (uma cópia impressa 
e em CD) à Coordenação do TCC. 
 
 
7. DOCUMENTAÇÃO 
 
CARTA DE ACEITE: O aluno deverá entregar, no início do semestre que 
antecede o ano de desenvolvimento de TCC, ao coordenador de curso um 
formulário preenchido e assinado contendo o aceite do orientador (ver Modelo 
no ANEXO A). Em caso de mudança de orientador uma nova carta deve ser 
entregue assim que ocorrer a troca. 
 
9 
 
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS – UNIDADE UBÁ 
CARTA DE AUTORIZAÇÃO: No ato da entrega do pré-projeto de TCC o aluno 
que utilizar o projeto de Iniciação Científica como TCC deverá entregar uma 
carta de autorização assinada pelo orientador do projeto. O aluno que mudar 
de orientador mantendo o mesmo projeto também deverá entregar essa carta 
de autorização assim que ocorrer a troca de orientadores (ver Modelo no 
ANEXO B). 
 
PROTOCOLO DE ENTREGA: No ato da entrega do pré-projeto, projeto e TCC 
o aluno entregará em duas vias um protocolo devidamente assinado (ver 
Modelo no ANEXO C). O documento que for entregue sem protocolar não terá 
validade. 
 
CÓPIAS DO TCC: O aluno entregará à Coordenação de TCC 3 (três) 
exemplares do TCC impressos e encadernados no formato espiral com 
antecedência de 8 (oito) dias a data de defesa. Cada exemplar será entregue 
em envelope lacrado contendo o título do TCC, nome do aluno, nome do 
orientador, nome do professor membro da banca o qual o envelope é 
destinado, data e horário de defesa. 
 
REQUERIMENTO DE DEFESA: No ato de entrega das cópias de TCC 
destinadas à banca examinadora o aluno deverá entregar um documento 
destinado ao Coordenador (a) de Curso assinado pelo orientador afirmando 
que o trabalho encontra-se em condições de ser defendido (ver Modelo no 
ANEXO D). 
 
VERSÃO FINAL DO TCC: O aluno entregará à Coordenação de TCC uma 
cópia do TCC em capa dura conforme o formato adotado pela Instituição e uma 
cópia em CD (formato PDF) em um período de 7 (sete) dias após a defesa. 
 
 
 
 
 
10 
 
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS – UNIDADE UBÁ 
PARTE B – APRESENTAÇÃO GRÁFICA DO TCC 
 
1. FORMATAÇÃO 
 
1.1. Papel 
 
 Papel branco, formato A4 (21,0 cm x 297 cm), podendo utilizar os dois 
lados do papel, exceto a folha de rosto cujo verso deve trazer a ficha 
catalográfica. 
 
1.2. Margem 
 
 Frente: margem superior 3 cm, inferior 2 cm, esquerda 3 cm, direita 2 
cm. 
 Verso: margem superior 3 cm, inferior 2 cm, esquerda 2 cm, direita 3 
cm. 
 
1.3. Fonte 
 
 No texto dos itens: dedicatória, agradecimentos e epígrafe, o autor fica 
livre para escolher o tipo de fonte, no entanto, restrito ao tamanho 12. 
 No corpo do texto, incluindo títulos e subtítulos, no restante do trabalho 
deve-se utilizar a fonte Arial ou Times New Rumes, tamanho 12. 
 Para a digitação de citações longas (mais de três linhas), notas de 
rodapé, paginação e legendas de tabelas, quadros e ilustrações deve-se 
utilizar tamanho 10. 
 Os títulos devem ser escritos em CAIXA ALTA e em negrito. Subtítulos 
de subseções levam maiúsculos apenas nas letras iniciais das principais 
palavras e são escritos em negrito. 
 
 
 
 
CUIDADO: Mantenha um padrão de formatação. O tipo de letra (Arial ou 
Times) deve ser o mesmo em todo o trabalho (exceto nos itens 
Dedicatória e Epígrafe)!!! 
11 
 
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS – UNIDADE UBÁ 
1.4. Parágrafo 
 
1.4.1. Alinhamento 
 
 Todo o texto deve estar justificado, exceto as referências que devem ser 
alinhadas a esquerda e a natureza do trabalho (folha de rosto) que deve 
ser alinhada a direita. 
 
1.4.2. Espaçamento 
 
 Todo texto deve ser digitado com espaçamento 1,5 entre as linhas, 
excetuando-se as citações longas (mais de três linhas), folha de rosto 
(natureza do trabalho), resumo, notas de rodapé, referências, legendas 
das ilustrações e das tabelas, que devem ser digitados em espaço 
simples. 
 As referências, ao final do trabalho, devem ser separadas entre si por 
um espaço duplo. 
 Os títulos das seções e subseções devem começar na parte superior e 
ser separados do texto que os sucede por um espaço de 1,5. Da mesma 
forma, os títulos das subseções devem ser separados do texto que os 
precede e que os sucede por um espaço de 1,5. 
 
1.4.3. Recuo 
 
 A primeira linha de cada parágrafo deve conter um recuo de 1,25 cm. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
12 
 
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS – UNIDADE UBÁ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Figura 1 – Formatação: margem, fonte e parágrafo 
3
 c
m
 
2
 c
m
 
2 cm 3 cm 
1. INTRODUÇÃO 
 
A introdução deve ambientar o leitor ao contexto do 
trabalho. Estabelece os objetivos do trabalho. Deve apresentar a 
justificativa para a realização do trabalho, situar a importância do 
problema científico a ser solucionado e estabelecer sua relação 
com outros trabalhos publicados sobre o assunto. Evitar 
intermináveis retrospectos históricos e apresentação precipitada 
dos resultados e conclusões. 
 
 
2. OBJETIVOS 
 
2.1. Objetivo Geral 
 
Diz respeito ao que se espera com o trabalho (em longo 
prazo). 
 
2.1. Objetivos Específicos 
 
Consiste na descrição de objetivos secundários que são 
necessários para se atingir o objetivo principal. 
 
1 Espaço de 1,5 
Fonte 12 
Espaçamento 1,5 
Justificado 
 
2
 c
m
 
1 Espaço de 1,5 
1 Espaço de 1,5 
1, 25 
cm 
13 
 
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS – UNIDADE UBÁ 
1.5. Numeração de Páginas 
 
 As folhas ou páginas pré-textuais devem ser contadas, mas não 
numeradas. 
 A numeração deve figurar, a partir da primeira folha da parte textual(Introdução), em algarismos arábicos (1, 2, 3), no canto superior direito 
da folha. 
 No caso de o trabalho ser constituído de mais de um volume, deve ser 
mantida uma única sequência de numeração das folhas ou páginas, do 
primeiro ao último volume. 
 Havendo apêndice e anexo, as suas folhas ou páginas devem ser 
numeradas de maneira contínua e sua paginação deve dar seguimento 
à do texto principal. 
 
 Passo a passo para a numeração de páginas 
 
1. Para que as páginas prefaciais não sejam numeradas, ao final da última 
página que não recebe a numeração deve ser inserida uma Quebra de Seção. 
 
 
 
2. Para inserir o numero nas páginas, coloque o cursor na primeira página que 
receberá a numeração e siga os seguintes passos: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Layout da Página → Quebras → Quebras de Seção → Próxima Página 
Inserir → Número de Página → Formatar Número de Página → Iniciar em 
14 
 
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS – UNIDADE UBÁ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3. Após isso siga os seguintes passos: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Inserir o número de página 
correspondente à primeira 
página a ser contada. 
 
Inserir → Número de Página → Início da Página → Selecionar tipo de formatação 
(número alinhado a direita) 
Selecionar o formato de 
número alinhado a direita!!! 
 
15 
 
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS – UNIDADE UBÁ 
4. Caso as seções estejam vinculadas, todas elas receberão numeração 
(inclusive as páginas prefaciais). Para numerar somente as páginas desejadas 
o item Vincular ao anterior deve ser desmarcado. 
 
 
 
 
 
 
1.6 Numeração Progressiva/Indicativos de Seção 
 
 Para evidenciar a sistematização do conteúdo do trabalho, deve-se 
adotar a numeração progressiva para as seções do texto. 
 O indicativo numérico, em algarismo arábico, de uma seção precede seu 
título, alinhado à esquerda, separado por um caractere. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Os títulos sem indicativo numérico – agradecimentos, resumo, anexo, 
etc. – devem ser centralizados, fonte 12, caixa alta e negrito. 
 Os títulos das seções primárias (Introdução, Objetivos), por serem as 
principais divisões de um texto, devem iniciar em folha distinta. 
 Títulos que ocupem mais de uma linha devem ser, a partir da segunda 
linha, alinhados abaixo da primeira letra da primeira palavra do título. 
 
Clique no cabeçalho da página que receberá a numeração → Na barra de ferramentas 
desmarque a opção Vincular ao anterior → Clique no cabeçalho da seção que não 
receberá a numeração e delete o número. 
Exemplo: 
1 INTRODUÇÃO 
- Não deve existir um ponto após o último indicativo numérico, somente 
entre os números. O ponto representa subdivisão. (ABNT NBR 6024/ 
2003). 
16 
 
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS – UNIDADE UBÁ 
 Destacam-se gradativamente os títulos das seções, utilizando-se os 
recursos de negrito, itálico ou grifo e redondo, caixa alta ou versal, 
conforme a (ABNT NBR 6024/2003), no sumário e de forma idêntica, 
no texto. Deve-se limitar a numeração progressiva até a seção quinaria. 
 Neste manual optou-se pela seguinte forma de divisão de seções: 
 
1 SEÇÃO PRIMÁRIA (MAIÚSCULAS E NEGRITO) 
1.1 Seção Secundária (minúsculas com exceção da 1a letra de cada palavra e 
negrito) 
1.1.1 Seção terciária (minúsculas com exceção da 1a letra de cada palavra e 
negrito) 
1.1.1.1 Seção quartenária (minúsculas com exceção da 1a letra de cada 
palavra e negrito) 
1.1.1.1.1 Seção quinária (minúsculas com exceção da 1a letra de cada palavra 
e negrito) 
 
1.7 Notas de Rodapé 
 
 As notas devem ser digitadas dentro das margens, ficando separadas do 
texto por um espaço simples de entre as linhas e por filete de 5 cm, a 
partir da margem esquerda. 
 Devem ser alinhadas, a partir da segunda linha da mesma nota, abaixo 
da primeira letra da primeira palavra, de forma a destacar o expoente, 
sem espaço entre elas e com fonte menor (fonte 10). Exemplo: 
 
___________________ 
¹ Autor consagrado na literatura brasileira. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
17 
 
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS – UNIDADE UBÁ 
1.8 Equações e Fórmulas 
 
 Aparecem destacadas no texto, de forma a facilitar sua leitura; 
 Se necessário, numeradas com algarismos arábicos entre parênteses 
alinhados à direita; 
 Na sequência normal do texto, é permitido o uso de uma entrelinha 
maior que comporte, por exemplo, expoentes, índices etc. 
 
 
 
 
 
1.9 Ilustrações 
 
 Compreendem os quadros, figuras, desenhos, plantas, gráficos, mapas, 
fotografias, fluxogramas, organogramas, diagramas e outros. 
 Sua identificação aparece na parte inferior, precedida da palavra 
designada (Gráfico, Figura, etc.), seguido do seu número de ordem de 
ocorrência, em algarismos arábicos, travessão e do respectivo título. 
 Usar espaçamento entrelinhas simples e fonte tamanho 10. 
 Caso necessário, apresentar a fonte consultada precedida da palavra 
Fonte, dois pontos e a fonte. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Exemplo: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Gráfico 1 – Indústria moveleira brasileira: distribuição do número de empregados por estado 
Fonte: Marcelo (2010, p.12) 
 
 
 √ 
 
 
Exemplo: 
 
(1) 
18 
 
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS – UNIDADE UBÁ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1.10 Tabelas 
 
 Sua identificação aparece na parte superior, precedida da palavra 
Tabela, seguido do seu número de ordem de ocorrência, em algarismos 
arábicos, travessão e do respectivo título. 
 Usar espaçamento entrelinhas simples e fonte tamanho 10. 
 Caso necessário, apresentar a fonte consultada precedida da palavra 
Fonte, dois pontos e a fonte. 
 As tabelas não são fechadas lateralmente; não possuem traços 
horizontais separando os dados numéricos. 
 
 Exemplo: 
Tabela 1 – Parâmetros medidos em um efluente de indústria de couro. 
Parâmetros Efluente Industrial CONAMA, 2011 
pH 8,6 5,0-9,0 
Sólidos Sedimentáveis 90,0 mg/L 1,0 mg/L 
DQO 7250 mg/L - 
DBO5 2350 mg/L 120 mg/L 
Cromo total (Cr3+) 94,0 mg/L 1,0 mg/L 
Sulfeto 26,0 mg/L 1,0 mg/L 
 
 
 
 
- No texto a ilustração deve ser mencionada em forma cursiva ou entre 
parênteses: conforme a Figura 1, (ver Gráfico 2); 
- As ilustrações devem ser inseridas, o mais próximo possível do trecho a 
que se referem. Caso isso não seja possível devido às dimensões, 
coloca-se em anexo/apêndice; 
- O espaço entre a ilustração e o texto (anterior e posterior à ilustração) 
deve ser de 1,5; 
- Não se usa pontuação ao final do título da ilustração. 
Fonte: Marcelo (2010, p.12) 
 
19 
 
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS – UNIDADE UBÁ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
- Para as tabelas também são válidas as mesmas observações feitas para 
as ilustrações (olhar o item 1.9); 
- Quadros não são tabelas. Os quadros apresentam textos e são tratados 
como ilustrações; 
- Caso a tabela seja maior que a página, deve ser dividida em duas ou 
mais páginas, e repetindo o cabeçalho na página seguinte. No topo da 
tabela, junto à linha do cabeçalho, alinhados a direita deve-se colocar as 
expressões entre parênteses: (continua) para primeira página; 
(continuação) para as seguintes; (conclusão)para última. 
20 
 
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS – UNIDADE UBÁ 
2 ESTRUTURA DO TRABALHO 
 
ESTRUTURA ELEMENTOS 
 
 
 
 
 
PRÉ-TEXTUAIS 
CAPA DE ABERTURA (Obrigatório) 
FOLHA DE ROSTO (Obrigatório) 
CERTIFICADO DE APROVAÇÃO (Obrigatório somente 
na versão final) 
DEDICATÓRIA (Opcional) 
AGRADECIMENTOS (Opcional) 
RESUMO NO IDIOMA PORTUGUÊS (Obrigatório) 
RESUMO NO IDIOMA INGLÊS (Opcional) 
LISTAS (Condicionado à necessidade) 
SUMÁRIO (Obrigatório) 
 
 
 
TEXTUAIS 
INTRODUÇÃO 
OBJETIVOS 
REVISÃO DE LITERATURA 
MATERIAL E MÉTODOS 
RESULTADOS E DISCUSSÃO 
CONCLUSÕES 
 
 
PÓS-TEXTUAIS 
REFERÊNCIAS (Obrigatório) 
ANEXO (Condicionado à necessidade) 
APÊNDICE (Condicionado à necessidade) 
GLOSSÁRIO (Condicionado à necessidade) 
Quadro 1 – Estrutura do Trabalho de Conclusão de Curso da UEMG/UBÁ 
 
 
21 
 
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS – UNIDADE UBÁ 
2.1 Pré-Texuais 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Figura 2 – Elementos pré-textuais do TCC 
Fonte: Adaptado de Silva (2011) 
 
2.1.1 Capa 
 
A capa deve conter informações necessárias à apresentação e 
identificação do trabalho de conclusão de curso, incluindo a instituição, unidade 
universitária (Centro, Unidade acadêmica e Campus), título do trabalho, nome 
do autor, qualificação profissional do autor, local, estado, país e ano da 
defesa. Essas informações devem ser escritas da seguinte forma: 
 
 Nome da Instituição e unidade universitária - Sem abreviações, em 
letras maiúsculas, negrito, fonte tamanho 12 e centralizado. 
 Título do trabalho - Letras maiúsculas, negrito, fonte tamanho 18 e 
centralizado, a 5 cm da última (5 espaços simples) linha do nome da 
instituição. 
Não numerada 
e não contada 
Páginas contadas, mas não numeradas. 
22 
 
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS – UNIDADE UBÁ 
 Nome do autor - Completo, sem abreviações, letras maiúsculas e 
minúsculas, negrito, fonte tamanho 14 e alinhamento à direita, a 4 cm da 
última linha do Título. 
 Qualificação funcional do autor - Letras maiúsculas e minúsculas, 
fonte tamanho 12, alinhamento à direita, logo abaixo do nome do autor. 
 Local - Escrever, sequencialmente, UBÁ – MINAS GERAIS, e o ano na 
linha abaixo, centralizado, fonte tamanho 12. 
 
VER MODELO – ANEXO E 
 
2.1.2 Folha de Rosto 
 
Possui formatação semelhante à capa, porém deve excluir a 
qualificação funcional do autor e incluir o nome completo do (a) orientador (a), 
em negrito, fonte tamanho 12 e a descrição normativa do grau pretendido pelo 
autor, fonte tamanho 12, justificado à direita. 
 
 
VER MODELO – ANEXO F 
 
2.1.3 Certificado de Aprovação 
 
Deve conter o título, fonte tamanho 14, nome completo do (a) a u to r 
( a ) e d o (a ) orientador (a), em negrito, fonte tamanho 12, nome, 
assinatura e instituição dos membros componentes da banca examinadora e 
data de aprovação, fonte tamanho 12. 
 
 
VER MODELO – ANEXO G 
 
 
 
 
23 
 
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS – UNIDADE UBÁ 
2.1.4 Dedicatória (OPCIONAL) 
 
É a menção em que o autor presta homenagem ou dedica o trabalho a 
uma ou mais pessoas. É colocada em folha distinta, logo após a folha de 
rosto. A ABNT não determina a normatização desta página, f icando o 
layout a critério do autor. Geralmente é colocada no fim da página no 
canto direito. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
A Deus, aos meus familiares e aos meus 
amigos, com todo o carinho. 
 
Figura 3 – Modelo de dedicatória 
 
2.1.5 Agradecimentos (OPCIONAL) 
 
São menções que o autor faz a pessoas e/ou instituições das quais 
eventualmente recebeu apoio e que concorreram de maneira relevante para o 
desenvolvimento do trabalho. Os agradecimentos aparecem em folha distinta 
após a dedicatória. O título “AGRADECIMENTOS” deverá ser centralizado 
no alto da página em negrito e caixa alta. 
 
 
 
24 
 
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS – UNIDADE UBÁ 
2.1.6 Epígrafe (OPCIONAL) 
 
É a inscrição de um trecho em prosa ou composição poética que de 
certa forma embasou a construção do trabalho. Seguida da indicação de 
autoria. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Ninguém sonha duas vezes o mesmo sonho. 
 
Murilo Mendes 
 
Figura 4 – Modelo de epígrafe 
 
2.1.7 Resumo em Língua Vernácula (OBRIGATÓRIO) 
 
O resumo do trabalho tem por objetivo dar uma visão rápida ao leitor, 
para que ele possa decidir sobre a conveniência da leitura do texto inteiro. Ele 
tem que ser totalmente fiel ao trabalho e não pode conter nenhuma informação 
que não conste do texto integral. A primeira frase do resumo deve ser 
significativa, explicando o tema principal do documento. O resumo deve 
apresentar, de forma concisa, o conteúdo da monografia. Deve ser elaborado 
em frases curtas e com informações referentes à introdução, metodologia, 
resultados e conclusões. Não deve constar no resumo citação de autores, 
tabelas e figuras. O parágrafo deve iniciar-se pela palavra RESUMO em letras 
maiúsculas, seguido de hífen. Deve conter, no máximo, 250 palavras, incluindo 
números, preposições, conjunções e artigos. 
As palavras-chave não devem constar no título, devem ser separadas 
25 
 
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS – UNIDADE UBÁ 
por vírgulas, escritas em parágrafo único, justificado, em ordem alfabética, 
sem ponto final e precedidas do título Palavras-Chave, escrito em negrito e, 
iniciando-se duas linhas abaixo da última linha do Resumo. Devem ser 
relacionadas até no máximo seis palavras-chave, retiradas da monografia 
como um todo. 
 
 
VER MODELO – ANEXO H 
 
2.1.8 Resumo em Língua Estrangeira (OPCIONAL) 
 
Versão do resumo em idioma de divulgação internacional. Deve ser a 
tradução literal do resumo em português e apresentar palavras-chave logo 
abaixo do texto. A formatação é igual a do resumo. 
 
2.1.9 Sumário (OBRIGATÓRIO) 
 
As páginas que precedem o sumário não devem constar no mesmo. O 
título SUMÁRIO deve ser escrito em letras maiúsculas e em negrito. Os 
títulos das Seções são escritos em letras maiúsculas e em negrito e, de suas 
subseções em letras maiúsculas e minúsculas. Uma linha de pontos deve 
interligar a última palavra de cada item ao respectivo número de página. Para 
preservar a clareza do texto, evite dividi-lo em muitos subitens. 
 
 Passo a passo para a inserção automática usando o Word 
 
1. Para inserir o Sumário utilize a barra de ferramentas do Word da seguinte 
forma: 
 
 
Referências → Sumário → Inserir Sumário → Formato Formal →Níveis (o 
número irá depender do número de subitens) 
 
26 
 
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS – UNIDADE UBÁ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
OBS.: O “NÍVEL” está relacionado ao recuo da frase em relação à margem. 
 
2. Para inserir os tópicos no Sumário: 
 
 
 
 
OBS.: Após a inserção de todos os tópicos no Sumário pode-se atualizar 
somente as páginas: Atualizar Sumário → Atualizar somente o número de 
páginas. 
 
 
 
Selecionar o tópico presente no corpo do texto → Referências → Adicionar Texto 
(Escolher o nível) → Atualizar Sumário →Atualizar o Índice Inteiro 
27 
 
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS – UNIDADE UBÁ 
2.2 Textuais 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Figura 5 – Elementos textuais do TCC 
Fonte: Adaptado de Silva (2011) 
 
2.2.1 Introdução 
 
A introdução deve ambientar o leitor ao contexto do trabalho 
estabelecendo os objetivosdo mesmo. Deve apresentar a justificativa para a 
realização do trabalho, situar a importância do problema científico a ser 
solucionado e estabelecer sua relação com outros trabalhos publicados sobre 
o assunto. Evitar intermináveis retrospectos históricos e apresentação 
precipitada dos resultados e conclusões. 
 
2.2.2 Objetivos 
 
Refere-se à indicação do que é pretendido com a realização do estudo 
ou pesquisa. Deve ser claro, bem definido e coerente com o título do TCC e 
com a metodologia a ser empregada. 
 
 
 
Primeira página a 
receber numeração 
- Revisão de Literatura 
- Material e Métodos 
- Resultados e Discussão 
- Justificativa 
- Objetivos 
28 
 
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS – UNIDADE UBÁ 
Pode ser único ou dividido em Geral e Específicos. 
 
 Objetivo Geral: Diz respeito ao que se espera com o trabalho (em longo 
prazo). 
 Objetivos Específicos: Consiste na descrição de objetivos secundários 
que são necessários para se atingir o objetivo principal. 
 
 
 
 
 
2.2.3 Desenvolvimento 
 
Conforme a ABNT – NBR 14724 (2011) o item Desenvolvimento é a “a 
parte principal do texto, que contém a exposição ordenada e pormenorizada do 
assunto, divide-se em seções e subseções, que variam em função da 
abordagem do tema e do método”. 
 
 
 
 
 
 
No caso da UEMG/Ubá o “Desenvolvimento” deverá conter os seguintes 
tópicos: 
 Para trabalhos com coletas de dados: Revisão de Literatura, Material 
e Métodos, Resultados e Discussão 
 Para trabalhos de pesquisa bibliográfica (“Revisão”): Metodologia e 
Revisão de Literatura. 
 
O objetivo da pesquisa começa sempre com o verbo sendo o tempo 
verbal infinitivo!!! 
O termo “Desenvolvimento” não deve ser utilizado como título do 
capítulo!!! 
29 
 
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS – UNIDADE UBÁ 
2.2.3.1 Revisão de Literatura 
 
É a apresentação do histórico e evolução científica do aspecto do 
trabalho, através da citação e de comentários sobre a literatura considerada 
relevante e que serviu de base à investigação. É fundamental que a revisão 
de literatura possua consistência com o objetivo proposto, isto é, os 
trabalhos apresentados devem ter relação direta com o tema do trabalho. 
Nessa seção, o autor deve demonstrar conhecimento da literatura 
básica sobre o assunto, resumindo os resultados de estudos feitos por 
outros autores. A redação da revisão deve conter todas as informações 
necessárias para que o leitor compreenda os comentários constantes na 
discussão (item posterior) que deverá ser realizada em função das informações 
colhidas ao longo do trabalho. 
Há diversas formas de ser organizar a revisão de literatura. No entanto, 
sugere-se que a literatura citada deve ser apresentada preferencialmente em 
ordem cronológica, em blocos de assuntos, mostrando a evolução do tema de 
maneira integrada. 
 
 
 
 
 
 
 
2.2.3.2 Material e Métodos 
 
Deve incluir todas as informações necessárias de forma clara e concisa 
que possibilitem a repetição do trabalho por outros pesquisadores. Deve ser 
organizado, de preferência, em ordem cronológica. Deve apresentar a 
descrição do local, a data e métodos utilizados, inclusive os estatísticos. 
Técnicas e equipamentos novos devem ser descritos com detalhes; entretanto, 
- A revisão teve conter citações, com indicações dos autores conforme a ABNT 
(ver Parte C) e todo documento analisado deve constar nas Referências!!! 
- No caso da Pesquisa Bibliográfica (trabalho de “Revisão”) a seção Revisão 
de Literatura deve vir logo após a Metodologia!!! 
30 
 
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS – UNIDADE UBÁ 
se os métodos empregados já forem conhecidos, será suficiente a citação de 
seu autor. 
De uma forma geral, neste item é importante conter as seguintes 
informações: 
 Tipo do estudo (natureza da pesquisa e forma de abordagem); 
 Local onde o estudo será realizado; 
 População e procedimentos de amostragem caracterizando os sujeitos da 
pesquisa; 
 Material e/ou instrumentos utilizados para coleta de dados; 
 Procedimentos utilizados para coleta dos dados e para a sua análise; 
 Nos trabalhos de revisão bibliográfica devem apresentar o período utilizado 
para selecionar as publicações (ex.: materiais publicados nos últimos 5 
anos) e as bases de dados consultados. 
 
2.2.3.3 Resultados e Discussão 
 
Deve incluir apresentação concisa dos resultados obtidos e sua 
interpretação, confrontando-os com a literatura pertinente, apresentada na 
introdução e revisão de literatura. 
Todos os dados apresentados em tabelas ou figuras devem ser 
discutidos. As tabelas e figuras são citadas sequencialmente. Dados não 
apresentados não podem ser discutidos. Não deve conter afirmações que não 
possam ser sustentadas pelos dados obtidos no próprio trabalho ou por outros 
trabalhos citados. As chamadas às tabelas ou às figuras devem ser feitas no 
final da primeira oração do texto em questão; se as demais sentenças do 
parágrafo referirem-se à mesma tabela ou figura, não é necessária nova 
chamada. 
 
2.2.4 Conclusão ou Considerações Finais 
 
A Conclusão (ou, em alguns casos, Considerações Finais) é a síntese 
final, apresentando uma visão clara dos objetivos ou hipóteses. Devem basear-
se somente nos dados apresentados no trabalho. Não podem consistir no 
31 
 
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS – UNIDADE UBÁ 
resumo dos resultados. Devem apresentar as novas descobertas da 
pesquisa. 
 
 
 
 
 
2.3 Pós-Textuais 
 
 
 
 
 
 
 
Figura 6 – Elementos pós-textuais do TCC 
Fonte: Adaptado de Silva (2011) 
 
2.3.1 Referências 
 
É todo o material consultado e citado no texto, conforme ABNT NBR 
6023:2002 (ver PARTE C). As referências devem ser apresentadas em única 
ordem alfabética, independente do suporte físico (livros, periódicos, 
publicações eletrônicas, jornais ou revistas). 
A lista de referências deve ter as seguintes características: 
 Todas as linhas alinhadas à esquerda; 
 Em espaço simples entre si, mas separadas por espaço duplo entre uma 
referência e outra. 
 
O verbo utilizado na Conclusão deve ser no presente do indicativo!!!! 
 
32 
 
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS – UNIDADE UBÁ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2.3.2 Glossário 
 
Relação de palavras ou expressões técnicas de uso restrito ou de 
sentido obscuro, utilizadas no texto, acompanhadas das respectivas definições. 
 
 
 
 
2.3.3 Apêndice 
 
De acordo com a ABNT – NBR 14724/2011 Apêndice é um texto ou 
documento elaborado pelo autor, a fim de complementar o trabalho. 
Deve ser precedido da palavra APÊNDICE, identificado por letras 
maiúsculas consecutivas, travessão e pelo respectivo título. Utilizam-se letras 
maiúsculas dobradas, na identificação dos apêndices, quando esgotadas as 
letras do alfabeto. 
 - Trabalhos que não possuem referências não são considerados de cunho 
científico!!! 
- Não é utilizada a palavra Bibliográfica 
- “Eventualmente, (o)s nome(s) do(s) autor(es) de várias obras referenciadas 
sucessivamente, na mesma página, pode(m) ser substituído(s), nas referências 
seguintes à primeira, por um traço sublinear” equivalente a 6 espaços”. 
(ABNT/NBR 6023, 2002, p.21). 
 
Exemplo: 
WERNECK, Hamilton. Ousadia de pensar. Rio de Janeiro: DP&A, 2000. 104 p. 
______. Se a boa escola é a que reprova, o bom hospital é o que mata. 8. ed. 
Rio de Janeiro: DP&A, 2000. 101 p.
 
O Glossário é apresentado em ordem alfabética!!!
33 
 
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS– UNIDADE UBÁ 
 
 
 
 
 
 
2.3.4 Anexo 
 
De acordo com a ABNT – NBR 14724/2011 Anexo é um texto ou 
documento não elaborado pelo autor, a fim de complementar o trabalho. 
Deve ser precedido da palavra ANEXO, identificado por letras 
maiúsculas consecutivas, travessão e pelo respectivo título. Utilizam-se letras 
maiúsculas dobradas, na identificação dos apêndices, quando esgotadas as 
letras do alfabeto. 
 
 
 
 
 
 
2.3.5 Índice 
 
Lista de palavras ou frases, ordenadas segundo determinado critério, 
que localiza e remete para as informações contidas no texto. Feito conforme 
(ABNT NBR 6034/2004). 
 
 
 
 
 
 
 
 
Exemplo: 
APÊNDICE A – Modelo de questionário aplicado aos alunos 
Exemplo: 
ANEXO A – Resolução n0 357 do Conselho Nacional do Meio Ambiente 
34 
 
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS – UNIDADE UBÁ 
PARTE C – CITAÇÕES E REFERÊNCIAS 
 
1 COMO FAZER UMA CITAÇÃO 
 
1.1 Definição 
 
Citações são informações ou trechos retirados de outras fontes, que 
têm como finalidade fundamentar, esclarecer e/ou sustentar a ideia do autor 
do texto que está sendo elaborado. 
 
 
 
 
 
 
 
 
1.2 Tipos de Citações 
 
De acordo com a ABNT NBR 10520/2002, as formas de citações mais 
conhecidas são: direta, indireta e citação de citação. 
 
CITAÇÃO DIRETA: Transcrição textual de parte da obra do autor consultado, 
conservando-se a grafia, pontuação, uso de maiúsculas e idioma. 
 
CITAÇÃO INDIRETA: Texto baseado na obra do autor consultado. É a 
reprodução da ideia ou o pensamento do autor da obra, transcritas com as 
palavras do autor do trabalho. 
 
CITAÇÃO DE CITAÇÃO: Citação direta ou indireta de um texto em que não se 
teve acesso ao original. Recomenda-se EVITAR esse tipo de citação. 
 
 
 
 
Devem ser evitadas publicações que reproduzem de forma resumida os trabalhos 
originais, tais como apostilas e anotações de aula!!!
35 
 
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS – UNIDADE UBÁ 
2 REGRAS GERAIS DE APRESENTAÇÃO 
 
As regras para formatação de citação seguem a NBR 10520:2002. A 
norma apresenta diferentes formas de mencioná-las (numérico, autor-data). 
Optou-se pelo Sistema autor-data. 
O Quadro 2 mostra como deve ser feita a citação: 
 
 
(continua) 
SISTEMA AUTOR-DATA 
Um autor – citar o sobrenome e o ano de 
publicação. 
Ex. 1: Gonçalves (2004) 
Ex. 2: (GONÇALVES, 2004) 
Dois autores – citar os respectivos sobrenomes 
separados pela palavra e (início ou meio do texto) 
ou por ponto e vírgula (final do texto) e o ano de 
publicação. 
Ex. 1: Gonçalves e Pires (2004) 
Ex. 2: (GONÇALVES; PIRES, 2004) 
Três autores – citar os respectivos sobrenomes 
separados pela palavra e (início ou meio do texto) 
ou por ponto e vírgula (final do texto) e o ano de 
publicação. 
Ex. 1: Castro, Jannuzzi e Mattos (2007) 
Ex. 2: (CASTRO; JANNUZZI; MATTOS; 2007) 
Mais de três autores – citar o sobrenome do 
primeiro autor seguido pela expressão et al. (em 
itálico) e o ano de publicação. 
Ex. 1: De acordo com Kim et al. (2005) 
Ex. 2: (KIM et al., 2005) 
OBS.: No caso da citação direta segue-se a mesma regra acrescida do número de página. 
OUTROS EXEMPLOS 
Sem autoria conhecida – a indicação da fonte é 
feita pela primeira palavra do título seguida de 
reticências, da data de publicação e da página (no 
caso da citação direta). 
Obs.: Se o título iniciar por artigo ou monossílabo, 
este deve ser incluído na indicação da fonte. 
Ex. 1: “..........” (ANTEPROJETO..., 1987, p. 55) 
Nas referências: 
ANTEPROJETO de lei. Estudos e Debates, Brasília, 
DF, n. 13, p. 51-60, jan. 1987. 
 
Ex. “...........” (A FLOR..., 1995, p. 4) 
Nas referências: 
A FLOR prometida. Folha de S. Paulo, São Paulo, p. 
4, 2 abr. 1995. 
36 
 
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS – UNIDADE UBÁ 
(continuação) 
OUTROS EXEMPLOS 
Entidade Coletiva – citar o nome da instituição 
(até o primeiro sinal de pontuação), seguida de 
data da obra e página da citação (no caso de 
citação direta). 
Obs.: Nas citações subsequentes usar apenas a 
sigla. 
Ex.1: No texto: 
O Manual de Procedimentos da ANVISA traça as 
diretrizes... (AGÊNCIA NACIONAL DE VIGILÂNCIA 
SANITÁRIA, 2003). 
Nas referências: 
AGENCIA NACIONAL DE VIGILANCIA SANITÁRIA. 
Cartilha de Orientação para consumidores de 
saneantes. São Paulo: ANVISA. 2003. 
 
Ex.2: A Lei nº 9.311/96 nos parágrafos 2º e 3º do 
artigo 11 prevê a quebra do sigilo bancário. (BRASIL, 
1995). 
Autores com o mesmo sobrenome e data – as 
citações devem ser diferenciadas por meio das 
iniciais dos prenomes. Caso ainda persistir a 
coincidência, coloca-se os prenomes por extenso. 
Ex.1: (RODRIGUES, T., 2008) 
(RODRIGUES, A., 2008) 
Ex.2: (SILVA, Costa, 2007) 
(SILVA, Castro, 2007) 
Autores com sobrenome composto indicando 
parentesco (Júnior, Neto, Filho), ligado por 
hífen, formado por substantivo + adjetivo – as 
citações devem conter o sobrenome composto. 
Ex.1: (COSTA NETO, 1999) 
Nas referências: 
COSTA NETO, P. L. O. Estatística. São Paulo: Edgar 
Blücher, 1999. 260 p. 
 
Ex.2: (DUQUE-ESTRADA, 1902) 
Nas referências: 
DUQUE-ESTRADA, Osório. Flora de maio: versos. 
Rio de Janeiro: H. Garnier, 1902. 
Publicações do mesmo autor e mesma data de 
publicação – as citações devem ser diferenciadas 
por letras minúsculas, em ordem alfabética 
(seguindo a ordem alfabética do título para a 
ordenação das letras). 
Ex.: No texto: 
(ALVES, 2001a) 
(ALVES, 2001b) 
Nas referências: 
ALVES, O. Inteligência Emocional. São Paulo: Atlas, 
2001a. 
 
ALVES, O. Como desenvolver a inteligência 
emocional. São Paulo: Atlas, 2001b. 
37 
 
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS – UNIDADE UBÁ 
 
 
Quadro 2 – Apresentação das citações (ABNT NBR 10520, 2002) 
 
 
2.1 Citação Direta 
 
Nas citações diretas os elementos OBRIGATÓRIOS são: Autor, Ano de 
Publicação, Página. 
 
 CITAÇÕES DIRETAS CURTAS (ATÉ 3 LINHAS): Devem ser inseridas no 
próprio texto, entre aspas duplas e com a mesma fonte do texto (tamanho 
12). 
 
 
 
 
 
 
 
 (conclusão) 
OUTROS EXEMPLOS 
Diversos documentos da mesma autoria, 
publicados em anos diferentes e mencionados 
simultaneamente – as citações têm as suas datas 
separadas por vírgula, em ordem cronológica. 
Ex.1: (SILVA, 1994, 2004, 2010) 
Ex.2: (SILVA; MEDEIROS; COSTA, 1994, 2004, 2010) 
Ex.3: (SILVA et al., 1994, 2004, 2010) 
Documentos de vários autores, mencionados 
simultaneamente – as citações devem ser 
separadas por ponto-e-vírgula, em ordem 
alfabética. 
Ex.: Diversos autores relatam a importância do 
monitoramento de qualidade dos recursos hídricos. 
(ALMEIDA, 2000; RODRIGUES et al., 2010; SILVA; 
BORGES, 1999). 
Jornais ou revistas em que não há autoria – são 
considerados como um todo, assumindo autoria da 
citação. 
Ex.: “O processo escolar requer que se desenvolvam 
simultaneamente, dois traços contraditórios: disciplina 
pessoal e curiosidade”. (VEJA, 2002, p. 21). 
Exemplo 1: Com relação à leitura, Moura (2009, p. 12) “diz que as orações 
encaixadas apresentam comportamentos adversos”. 
 
OU 
 
Exemplo 2: “As orações encaixadas apresentam comportamentos adversos”. 
(MOURA, 2009, p. 12). 
 
38 
 
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS – UNIDADE UBÁ 
OBS.: Quando, dentro de um texto a ser citado, houver aspas, elas se 
transformam em aspas simples (apóstrofo). 
Exemplo: “Pelo menos teoricamente, não existe a ‘tripartição em ordinário’, 
sumário (ou sumaríssimo) e especial” (FABRÍCIO,1993, p. 9). 
 
 CITAÇÕES DIRETAS LONGAS (MAIS DE 3 LINHAS): a transcrição 
deverá vir em um parágrafo independente (sem aspas), com recuo de 4 cm 
da margem esquerda, fonte tamanho 10 e espaçamento simples entre 
linhas. O alinhamento deverá ser justificado. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Exemplo 1: 
As citações são introduzidas no texto para esclarecimento do assunto 
em discussão para sua ilustração ou sustentação de uma ideia. A fonte 
da qual foi extraída a informação deve estar c i t a d a 
obrigatoriamente, respeitando-se desta forma os direitos autorais. 
(FRANÇA et al., 1996, p. 96). 
 
OU 
Exemplo 2: 
 
Segundo França et al. (1996, p. 96): 
As citações são introduzidas no texto para esclarecimento do assunto 
em discussão para sua ilustração ou sustentação de uma ideia. A fonte 
da qual foi extraída a informação deve estar c i t a d a 
obrigatoriamente, respeitando-se desta forma os direitos autorais. 
 
Recuo 4 cm 
Recuo 4 cm 
39 
 
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS – UNIDADE UBÁ 
2.2 Citação Indireta 
 
Nas citações indiretas os elementos OBRIGATÓRIOS são: Autor e Ano 
de Publicação. O elemento Página é OPCIONAL. 
 
 
 
 
 
 
 
 
2.3 Citação de Citação 
 
A indicação é feita pelo nome do autor original, seguido da expressão 
latina “apud” (Citado por) e do nome do autor da obra lida. Neste caso, 
apresente a página na qual o autor menciona o outro. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Exemplo 1: Para Lima (2007) a ficha de leitura deve conter todas as 
informações de um livro ou artigo. 
 
OU 
 
Exemplo 2: A ficha de l e i t u r a deve conter todas as informações de um livro 
ou artigo (LIMA, 2007). 
 
Exemplo 1: Para Fiorin (1990, apud MEDEIROS, 2003, p.71): “Pressupostos 
são ideias não expressas de maneira explícita, mas que o leitor pode perceber 
a partir de certas palavras contidas na frase”. 
 
OU 
 
Exemplo 2: “Para entender com mais eficácia o sentido de um texto é preciso 
verificar as concepções correntes na época e na sociedade em que foi 
produzido.” (FIORIN 1990, apud MEDEIROS, 2003, p.70). 
 
Fiorin (1990, apud MEDEIROS, 2003, p.70) 
 
Autor ao qual não 
se teve acesso à 
obra 
Citado por Autor ao qual se 
teve acesso à obra 
40 
 
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS – UNIDADE UBÁ 
2.4 Algumas Considerações Sobre a Escrita de Citações 
 
a. Supressões – [...]: usado para eliminar parte do texto citado. Para indicar 
que há uma supressão utiliza-se colchetes com reticências. 
 
 
 
 
 
 
b. Interpolações, acréscimos ou comentários – [ ]: 
 
 
 
 
 
 
c. Ênfase ou Destaque: para destacar (dar ênfase) a alguma parte de uma 
citação, a norma permite grifos (itálico, negrito ou sublinhado). Optou-se 
neste manual pelo negrito, com a indicação da expressão “grifo nosso” 
ou “grifo do autor”, caso o destaque já faça parte da obra consultada. 
 
 
 
 
 
 
 
Exemplo: 
Já a informação, por sua vez “[...] não pode ser abstraída do sistema que lhe dá 
significado, sem perder esse significado – ela se tornaria um documento em língua 
morta.” (SPENDER, 2001, p. 39). 
Exemplo: 
As competências essenciais da empresa são baseadas principalmente em 
conjuntos de know-how coletivo [ou conhecimento coletivo que é também 
tácito] desenvolvido por meio de processos de aprendizagem [podendo 
assim provocar a transferência do conhecimento] que ‘cruzam’ conjuntos 
de conhecimento [...]. (OLIVEIRA JÚNIOR, 2001, p. 147). 
 
Exemplo: 
Aprender a acessar a essência é o grande aprendizado, que significa 
promover a integração das dimensões física, emocional, mental e espiritual 
do ser humano, trazendo à consciência e colocando em prática os atributos 
mencionados na parte submersa do iceberg. (VIEIRA;SALAZAR, 2003, p. 
39, grifo nosso). 
 
41 
 
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS – UNIDADE UBÁ 
d. Dados obtidos por informação verbal: para os dados obtidos por meio de 
palestras, debates, entrevistas, comunicações, etc., indicar, entre 
parênteses, a expressão “informação verbal”, mencionando-se os dados 
disponíveis, em nota de rodapé. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
e. Trabalhos em fase de elaboração ou não publicados: indicar, entre 
parênteses, a expressão “em fase de elaboração” ou “não publicada”, 
mencionando-se os dados disponíveis, em nota de rodapé. 
 
 
 
 
 
2. COMO FAZER AS REFERÊNCIAS – REGRAS GERAIS DE 
APRESENTAÇÃO 
 
 
 
 
 
 
 
 
Exemplo: 
No texto: 
O novo medicamento estará disponível até o final deste ano (informação verbal)1. 
 
No rodapé da página: 
_____________________ 
1 
Notícia fornecida por João Alves Silva no Congresso Brasileiro de Veterinária, em Viçosa, MG, em 
setembro de 2012. 
 
Exemplo: 
No texto: 
A serragem tem o potencial para a remoção de corantes. (em fase de elaboração)¹. 
 
No rodapé da página: 
_____________________ 
1
 Uso de materiais naturais na remoção de poluentes, de autoria de Luciana Resende, a ser editado 
pela Ed. UEMG, 2012. 
42 
 
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS – UNIDADE UBÁ 
3 COMO CRIAR UMA LISTA BIBLIOGRÁFICA 
 
A elaboração das referências é normatizada pela NBR 6023:2002 da 
Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). Essa norma permite que as 
referências sejam escritas ao final de cada capítulo ou ao final do trabalho. Nos 
trabalhos acadêmicos da UEMG/Ubá, as referências devem vir no final. 
 
REGRAS GERAIS: 
 
a) Autor: Escreve-se primeiro o sobrenome paterno do autor, em caixa alta 
(maiúsculas), seguido dos prenomes (abreviados ou não), adotando o 
mesmo padrão. Os nomes devem ser separados por ponto-e-vírgula, 
seguido de espaço. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
- Até três autores: indica-se todos os autores; 
- Mais de três autores: indica-se somente o primeiro autor, 
acrescentando a expressão et al.; 
- Organizado por um autor: entrada é pelo nome do responsável, 
seguida da definição do tipo de responsabilidade, abreviado e no singular: 
Org. para organizador, Coord. para coordenador, Dir. para diretor; 
- Autor com sobrenome composto: indica-se o sobrenome 
acompanhado do complemento (parentesco, adjetivo). 
 
NOTA: Em casos específicos (projetos de pesquisa científica, indicação de 
produção científica em relatórios para órgãos de financiamento, etc.), nos quais a 
menção dos nomes for indispensável para certificar a autoria, é facultado indicar 
todos os nomes. 
43 
 
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS – UNIDADE UBÁ 
b) Título e Subtítulo: O título e o subtítulo (se for usado) devem ser 
separados por dois pontos. A grafia do título deve aparecer em destaque. O 
subtítulo NÃO é destacado. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
c) Número da edição: O número é indicado em algarismos arábicos, seguido 
de ponto e da abreviatura da palavra edição na língua de publicação. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
- A norma estabelece que a forma de destaque utilizado para o título 
pode ser negrito, itálico ou sublinhado. Optou-se pelo NEGRITO!!! 
- No caso de títulos e subtítulos demasiadamente longos, podem-se 
suprimir as últimas palavras, desde que não seja alterado o sentido. A 
supressão deve ser indicada por reticências. 
 
- Quando não aparecer o número da edição é porque é a primeira, neste 
caso não é necessário citar na referência. 
- Formas de abreviação (Exemplos): 
3. ed. (português,espanhol) 2nd ed. (inglês) 2e ed. (francês) 
2. Auful. (alemão) 2ª ed. (italiano) 
- Quando esta for revista e aumentada deve ser acrescentada de forma 
abreviada. 
Exemplo: 2. ed. rev. e aum. 
44 
 
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS – UNIDADE UBÁ 
d) Local da Publicação: É o nome da CIDADE onde a obra foi editada e, 
após a referência de local deve ser grafado dois pontos (:). 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
- Cidades homônimas: acrescenta-se o nome do país ou estado. 
Exemplo: Viçosa, MG; Viçosa, AL; Viçosa, RJ. 
- Mais de um local de publicação: transcreve-se o primeiro ou o mais 
destacado. 
- Cidade não consta no documento: caso a cidade não conste no 
documento, mas é possível identificá-la, colocar o nome da cidade entre 
colchetes. 
- Não é possível determinar a cidade: usa-se a expressão [S.l.] entre 
colchetes, que significa sine loco (sem local). 
Exemplo: KRIEGER, G.; NOVAES, L. A.; FARIA, T. Todos os sócios do 
presidente. 3. ed. [S.l.]: Scritta,1992. 
 
45 
 
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS – UNIDADE UBÁ 
e) Editora: Só se coloca o nome da editora. Não se coloca a palavra Editora, 
Ltda, ou S.A. etc, a menos que sejam indispensáveis para a identificação. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
- O autor é também o editor: neste caso não é necessário aparecer 
editora após o local. 
- Duas editoras: indica-se ambas, com seus respectivos locais /cidades. 
Exemplo: RIOLANI, Marcio. Vivendo na idade da razão. São Paulo: 
Atheneu; Brasília: Ed. da UNB, 1982. 213p. 
- Três editoras: citar apenas a primeira, ou a que estiver em destaque. 
- Não é possível determinar a editora: neste caso, usa-se a expressão 
[s.n.] entre colchetes, que significa sine nomine (sem denominação/nome). 
A expressão é escrita em letras minúsculas. 
Exemplo: FRANCO, I. Discursos: de outubro de 1992 a agosto de 1993. 
Brasília, DF: [s.n.], 1993. 
- Sem local e editora: usam-se as duas expressões, separadas. 
Exemplo: GONÇALVES, F.B. A história de Mirador. [S.I.:s.n.], 1993. 
46 
 
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS – UNIDADE UBÁ 
f) Data: O número é indicado em algarismos arábicos. Sendo a data um 
elemento essencial, a NBR 6023 recomenda não deixar nenhuma 
referência sem data, seja da publicação, impressão, copyright e de 
distribuição. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3.1 Livros 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Exemplo 1 – Um Autor: 
GARCIA, O. M. Comunicação em prosa moderna: aprenda a escrever, 
aprendendo a pensar. 11. ed. Rio de Janei ro : Ed. Da Fundação Getúlio 
Vargas, 1983. 
 
Exemplo 2 – Dois ou Três Autores: 
CEREJA, W. R.; MAGALHÃES, T. C. Texto e interação: uma proposta 
de produção textual a partir de gênero e projetos. São Paulo: Atual, 2000. 
 
Exemplo 3 – Quatro ou Mais Autores: Exemplo 
BRAATHEN, P. C. et al. Práticas de química geral. Viçosa: Imprensa 
Universitária, 1979 
 
- Data não identificada: registra-se uma data provável entre colchetes 
[1971 ou 1972] um ano ou outro [1981?] data provável 
[entre 1906 e 1912] usar intervalos 
menores de 20 anos 
[1981] data certa, mas não 
indicada 
[ca. 1960] data aproximada [197-] década certa 
[197-?] década provável [18--] século certo 
[18--] século provável 
 
- Documentos publicados periodicamente: Nesse caso o mês faz parte 
da data na referência e deve ser apresentado abreviado. 
 
AUTOR (SOBRENOME, Prenome). Título do livro: subtítulo quando houver (sem 
destaque). Número da edição. ed. Local: Editora, ano. 
 
47 
 
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS – UNIDADE UBÁ 
3.2 Capítulos de Livros 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3.3 Monografias, Dissertações, Teses 
 
3.3 Monografias, Dissertações, Teses 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Exemplo 1 – Mesmo Autor do Livro: 
OLIVEIRA, Edson. Evolução da contabilidade. In: OLIVEIRA, Edson. 
Contabilidade informatizada. São Paulo: Atlas, 1997. p.11-12. 
 
Exemplo 2 – Autores Diferentes: 
NOVAES, Vera Lúcia. Aleitamento materno: a prática que vale a vida. In: 
JARMENDIA, Amélia Maria et al. (Org.). Aprender na prática: experiências 
de ensino e aprendizagem. São Paulo: Edições Inteligentes, 2007. p. 251-
256. 
 
 
Exemplo 1 – Monografia: 
GUIMARAES, Flávia Dias. Metáforas conceptuais em textos. 2003. 30f. 
Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade Federal 
de Juiz de Fora, Juiz de Fora. 
 
Exemplo 2 – Dissertações: 
PINTO, João Pereira. Da reificação à reflexão: diálogo entre a literatura e a 
filosofia em São Bernardo de Graciliano Ramos. 1994. 112f. Dissertação 
(Mestrado em Letras) – Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, Belo 
Horizonte. 
 
Exemplo 3 – Teses: 
PRESSER, Nadi Helena. Modelo de configuração organizacional para uma 
instituição de idosos. 2005. 215f. Tese (Doutorado) – Universidade Federal de 
Santa Catarina, Florianópolis. 
 
 
 
 
AUTOR (SOBRENOME, Prenome). Título do capítulo seguido da expressão In 
(que significa em): Referência completa da obra. Indicações das páginas do 
capítulo ou numeração do capitulo. 
 
 
AUTOR (SOBRENOME, Prenome). Título: subtítulo quando houver (sem 
destaque). Ano. Número de folhas ou volumes. Tipo de documento (Grau) - 
Instituição, Cidade. 
48 
 
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS – UNIDADE UBÁ 
3.4 ARTIGOS DE REVISTAS OU PERIÓDICOS CIENTÍFICOS 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3.5 Trabalhos Apresentados em Eventos 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
AUTOR. Título do trabalho. Título da revista, local, volume, número ou fascículo, 
páginas do artigo, mês ou intervalo (abreviado), ano. 
 
Exemplo 1: 
DIAS, Nilza Barrozo. Cláusulas apositivas “desgarradas” em português: estatuto 
sintático-discursivo. Revista de Estudos Lingüísticos, Juiz de Fora, v. 8, nº. 1 e 
2, p. 63 -77, jan./dez. 1994. 
 
 
Exemplo 2 – Periódicos em Meio Eletrônico: Utiliza-se o mesmo critério 
usado em referências de artigo de revista, acrescentando ao final: Disponível 
em: <endereço eletrônico entre os sinais menor e maior>. Acesso em: dia 
mês abreviado ano. 
PRESSER, Nadi Helena; SILVA, Eli Lopes da; SANTOS, Raimundo Nonato 
Macedo dos. Recursos de formulação e visualização de indicadores para apoiar 
processos de gestão educacional em IESs. Revista Digital de Biblioteconomia e 
Ciência da Informação, v.7, n. 2, p.247-259, jan./jun. 2010. Disponível em: 
<http://www.sbu.unicamp.br/seer/ojs/rst/rst.php?op=view_metadata&id=280>. 
Acesso em: 10 mar. 2010. 
 
 
SOBRENOME DO AUTOR, Prenome. Título do trabalho apresentado seguido da 
expressão. In: TÍTULO DO EVENTO, nº do evento, ano de realização, local (cidade 
de realização). Título do documento (anais, resumos, etc.). Local: Editora, ano de 
publicação. Página inicial – final da parte referenciada. 
49 
 
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS – UNIDADE UBÁ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3.6 Documento Jurídico (Leis, Instruções Normativas, Resoluções, 
Decretos) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Exemplo 1: 
COSTA, R. D. O Percurso de Gramaticalização de por exemplo. In: Simpósio 
Mundial de estudos da Língua Portuguesa, 1., 2008, São Paulo. Anais... São 
Paulo: UNICSUL, 2008. p. 1-16.Exemplo 2 – Trabalhos apresentados em eventos em Meio Eletrônico 
(NÃO TEM PÁGINA): 
EUCLIDES, V.P.B.; MACEDO, M.C.M.; OLIVEIRA, M.P. Avaliação de cultivares de 
Panicum maximum em pastejo. In: REUNIÃO ANUAL DA SOCIEDADE 
BRASILEIRA DE ZOOTECNIA, 36., 1999, Porto Alegre. Anais... São Paulo: 
Gmosis, 1999. CD-ROM. 
 
FRANCATO, A. L.; BARBOSA, P. S. F. Fatores determinantes das propriedades 
operativas ótimas de um sistema hidroelétrico. In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE 
RECURSOS HÍDRICOS, 12., 1997, Vitória. Anais eletrônicos... Porto Alegre: 
Associação Brasileira de Recursos Hídricos, 1997. Disponível em: 
http://www.fec.unicamp. br/~sishidro/producao/gestao/anais.html. Acesso em: 02 
jan. 2005. 
 
JURISDIÇÃO (PAÍS, ESTADO E MUNICÍPIO) e o órgão judiciário competente (no 
caso de se tratar de normas). Título, numeração, data (dia, mês e ano). Ementa. 
Dados da publicação. 
50 
 
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS – UNIDADE UBÁ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Exemplo 1 – Instrução Normativa: 
BRASIL. Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento. Instrução 
Normativa n. 17, de 07 de abril de 2006. Aprovar, no âmbito do Programa Nacional 
de Sanidade Avícola, o Plano Nacional de Prevenção da Influenza Aviária e de 
Controle e Prevenção da Doença de Newcastle. Diário Oficial da União, Brasília, 
DF, 10 abr. 2006. Seção 1, p. 6. 
 
 
Exemplo 2 – Constituição Federal: 
BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil. 
Brasília, DF: Senado, 1988. 
 
 
Exemplo 3 – Medida Provisória: 
BRASIL. Medida provisória n. 1.569-9, de 11 de dezembro de 1997. Estabelece 
multa em operações de importação, e dá outras providências. Diário Oficial [da] 
República Federativa do Brasil, Poder Executivo, Brasília, DF, 14 dez. 1997. 
Seção 1, p. 29514. 
 
Exemplo 4 – Decreto: 
SÃO PAULO (Estado). Decreto n. 42.822, de 20 de janeiro de 1998. Dispõe sobre 
a desativação de unidades administrativas de órgãos da administração direta e das 
autarquias do Estado e dá providências correlatas. Lex-Coletânea de legislação e 
Jurisprudência, São Paulo, v.62, n. 3, p. 217-220, 1998. 
 
Exemplo 5 – Consolidação de Leis: 
BRASIL. Consolidação das Leis do Trabalho. Decreto-lei n. 5.452, de 1 de maio de 
1943. Aprova a consolidação das leis do trabalho. Lex-Coletânea de legislação: 
edição federal, São Paulo, v. 7, 1943. Suplemento. 
 
51 
 
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS – UNIDADE UBÁ 
3.7 Documento de Acesso Exclusivo em Meio Eletrônico 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3.8 Normas Técnicas 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
AUTOR, Título do serviço ou produto, versão (se houver) e descrição física do 
meio eletrônico. Quando se tratar de obras consultadas online, também são 
essenciais as informações sobre o endereço eletrônico, apresentado entre os 
sinais < >, precedido da expressão Disponível em: e a data de acesso ao 
documento, precedida da expressão Acesso em:, opcionalmente acrescida dos 
dados referentes a hora, minutos e segundo. 
Exemplo 1: 
MICROSOFT Project for Windows 95. Version 4.1. [S.l.]: Microsoft Corporation, 
1995. 1 CD-ROM. 
Exemplo 2: 
AVES do Amapá: banco de dados. Disponível em: <http://www.bdt.org/bdt/ 
avifauna/aves>. Acesso em: 30 maio 2002. 
 
AUTOR. Nº da norma: Título: subtítulo. Local: Editora, Data. Nº de páginas 
(Opcional). 
Exemplo 1: 
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 10520: informação e 
documentação: apresentação de citações em documentos. Rio de Janeiro, 2002. 
 
52 
 
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS – UNIDADE UBÁ 
REFERÊNCIAS 
 
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 10520: 
informação e documentação: apresentação de citações em documentos. Rio de 
Janeiro, 2002. 
 
______. NBR 12225: informação e documentação: lombada: apresentação. Rio 
de Janeiro, 2002. 
 
______. NBR14724: informação e documentação: trabalhos acadêmicos: 
apresentação. Rio de Janeiro, 2011. 
 
______. NBR 6034: informação e documentação: índice: apresentação. Rio de 
Janeiro, 2004. 
 
______. NBR 6024: numeração progressiva das seções de um documento: 
procedimento. Rio de Janeiro, 2003. 
 
______. NBR 6028: informação e documentação: resumo: apresentação. Rio 
de Janeiro, 2003. 
 
______. NBR 6027: informação e documentação: sumário: apresentação. Rio 
de Janeiro, 2003. 
 
______. NBR 6023: informação e documentação: referências: elaboração. Rio 
de Janeiro, 2002. 
 
BORSZCZ, I. et al. Manual para elaboração de trabalhos acadêmicos da 
UDESC: tese, dissertação, trabalho de conclusão de curso e relatório de 
estágio. 3. ed. Florianópolis: UDESC, 2011. 79 p. 
 
PINTO, A. R. et al. Manual de normalização de trabalhos acadêmicos. 
Viçosa, MG, 2011. 70 p. Disponível em:<http://www.bbt.ufv.br/>. Acesso em: 08 
out. 2012. 
 
Silva, E. L. Manual de elaboração de trabalhos acadêmicos: graduação e 
pós-graduação. 2. ed. Florianópolis: SENAC/DR, 2011. 43 p. 
 
 
 
ANEXO A – Modelo Carta de Aceite de Orientador 
 
 
 
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS 
UNIDADE DE UBÁ - MG 
 
 
SOLICITAÇÃO DE ORIENTADOR DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO 
 
 
Ubá,_____de______________de_____ 
 
Ilmo. Sr (a) Prof (a). __________________________________________ 
Coordenador (a) do Trabalho de Conclusão de Curso 
 
Prezado Senhor(a), 
Eu, Prof(a). _____________________________________________________ aceito orientar e 
acompanhar o aluno(a)___________________________________________________ regularmente 
matriculado no curso de______________________________ na condução do seu Trabalho de 
Conclusão de Curso. 
 
Atenciosamente, 
 
 
 
________________________________________________ 
Orientador 
 
 
 
________________________________________________ 
Discente 
 
 
ANEXO B – Modelo Carta de Autorização 
 
 
 
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS 
UNIDADE DE UBÁ - MG 
 
 
AUTORIZAÇÃO PARA UTILIZAÇÃO DO PROJETO COMO TCC 
 
 
Ubá,_____de______________de_____ 
 
Ilmo. Sr (a) Prof (a). __________________________________________ 
Coordenador (a) do Trabalho de Conclusão de Curso 
 
Eu, Prof(a). ______________________________________________autorizo a utilização do projeto 
intitulado_________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________ 
pelo(a) aluno(a)___________________________________________________ como projeto do 
Trabalho de Conclusão de Curso. 
 
Atenciosamente, 
 
 
 
________________________________________________ 
Professor 
 
Universidade do Estado de Minas Gerais – Unidade de Ubá 
CNPJ: 65.172.579/0001-15 
Av. Olegário Maciel, 1427 – Industrial 
Ubá – MG CEP 36.500-000 
(32) 3532 – 2459 
 
 
ANEXO C – Modelo Protocolo de Entrega 
 
 
 
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS 
UNIDADE DE UBÁ - MG 
 
PROTOCOLO DE ENTREGA DE DOCUMENTOS 
 
Nome do aluno(a):_______________________________________________________________ 
Curso:____________________________________ 
Tipo de Documento:_________________________ 
 
 
Eu, _________________________________________________________, declaro para os devidos 
fins, que recebi, o documento ________________________________. 
 
 
 
Ubá, ______ de _______________________ de __________. 
 
 
 
 
 
____________________________________________Assinatura
 
 
ANEXO D – Modelo Requerimento de Defesa 
 
 
 
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS 
CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA 
UNIDADE DE UBÁ – MG 
 
REQUERIMENTO DE DEFESA DE TCC 
 
Ubá,_____de__________de_____ 
 
Ilmo. Sr (a) Prof. (a) __________________________________________ 
Coordenador (a) do Curso de Química 
 
Prezado Senhor (a), 
Servimo-nos do presente, para encaminhar a V. Sª, que o trabalho de TCC, intitulado 
“EMPREGO DO BAGAÇO DE CANA DE AÇÚCAR PARA A REMOÇÃO DE 
FERRO” apresentado pela aluna Mayra Nascimento, encontra-se em condições de ser 
defendido. Segue, em anexo, 4 (quatro) cópias do trabalho. 
Convidamos os seguintes nomes de profissionais graduados na área de enfoque deste 
trabalho, para comporem a Comissão Examinadora: 
 
1. Profa. Luciana Resende Marcelo - UEMG - Orientadora 
2. Profa. Juliana Vanir de Souza Carvalho - UEMG 
3. Cristiana Resende Marcelo - UEMG 
 
Sendo o que se apresenta para o momento, aproveitamos para agradecer a atenção 
dispensada a esta solicitação. 
 
Atenciosamente, 
 _________________________________ 
Profa. Luciana Resende Marcelo 
Orientadora 
 
 
ANEXO E – Modelo de Capa 
 
 
 
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS 
CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA 
UNIDADE DE UBÁ – MG 
 
 
 
 
 
 
EMPREGO DO BAGAÇO DE CANA-DE-AÇÚCAR 
NA REMOÇÃO DE FERRO 
 
 
 
 
Mayra Aparecida Nascimento 
Licenciatura em Química 
 
 
 
 
 
UBÁ – MINAS GERAIS 
2012 
NEGRITO 
TAMANHO 12 
CENTRALIZADO 
5 ESPAÇOS 
SIMPLES (1 cm) 
NEGRITO 
TAMANHO 18 
CENTRALIZADO 
4 ESPAÇOS 
SIMPLES (1 cm) 
NEGRITO 
TAMANHO 14 
ADIREITA TAMANHO 12 
A DIREITA 
TAMANHO 12 
A DIREITA 
ADIREITA 
 
 
ANEXO F – Modelo Folha de Rosto 
 
 
 
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS 
CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA 
UNIDADE DE UBÁ – MG 
 
 
 
 
EMPREGO DO BAGAÇO DE CANA-DE-AÇÚCAR 
NA REMOÇÃO DE FERRO 
 
 
 
Mayra Aparecida Nascimento 
Orientador (a): Prof. M.Sc. Luciana Resende Marcelo 
 
 
Monografia apresentada à 
Universidade do Estado de 
Minas Gerais, para a obtenção 
do Grau de Licenciado a 
Química. 
 
 
UBÁ – MINAS GERAIS 
2012 
NEGRITO 
TAMANHO 12 
ADIREITA 
TAMANHO 12 
JUSTIFICADO 
 
 
ANEXO G – Modelo Certificado de Aprovação 
 
 
 
 
CERTIFICADO DE APROVAÇÃO 
 
 
 
TÍTULO: EMPREGO DO BAGAÇO DE CANA-DE-AÇÚCAR NA 
REMOÇÃO DE FERRO 
 
 
AUTORA: Mayra Aparecida Nascimento 
ORIENTADORA: Prof. M.Sc. Luciana Resende Marcelo 
 
Trabalho de conclusão de curso aprovado como parte das exigências para à obtenção do Grau 
de Licenciado em Química pela Comissão Examinadora composta por: 
 
___________________________________________________________ 
Profa. M.Sc. Luciana Resende Marcelo (UEMG) 
Orientadora 
 
 
 
____________________________________________________________ 
Profa. M.Sc. Cristiana Resende Marcelo (UEMG) 
1ª Examinadora 
 
 
 
______________________________________________________________ 
Profa. M.Sc. Juliana Vanir de Souza Carvalho(UEMG) 
2ª Examinadora 
 
 
Ubá, 28 de junho de 2012 
 
 
 
ANEXO H – Modelo de Resumo 
 
 
NASCIMENTO, Mayra Aparecida. Emprego do bagaço de cana-de-açúcar 
na remoção de ferro. 2012. Monografia (Graduação). Curso de Licenciatura 
em Química, Ubá- MG, 2012. 
 
 
EMPREGO DO BAGAÇO DE CANA-DE-AÇÚCAR NA REMOÇÃO DE 
FERRO 
 
 
RESUMO - O ferro é um elemento essencial ao organismo humano, porém os 
padrões de potabilidade exigem que uma água de abastecimento público não 
ultrapasse a concentração de 0,3 mg.L-1 de ferro. Dentre as consequências 
causadas pelo excesso de ferro na água, cita-se: problemas à saúde, 
problemas estéticos e sabor ruim que este confere à água. A remoção de 
metais pela adsorção é uma tecnologia relativamente nova e tem demonstrado 
bastante eficiência. Este trabalho teve como objetivo empregar o bagaço de 
cana-de-açúcar como material adsorvente na remoção de ferro dissolvido em 
amostras reais de água com teor de ferro acima do permitido. O bagaço de 
cana foi caracterizado através da determinação da umidade, cinzas, pH, 
matéria orgânicae densidade aparente. A influência dos parâmetros pH, 
concentração inicial de ferro e massa do adsorvente no processo de adsorção 
foram avaliados. O mecanismo e a natureza de adsorção de ferro pelo bagaço 
da cana-de-açúcar foram avaliados por meio das isotermas de equilíbrio de 
adsorção, segundo os modelos de Langmuir e Freundlich. O estudo mostrou 
que a remoção de ferro pelo bagaço é maior em pH 3, em concentrações 
baixas de ferro e em massa de 2,0 g de bagaço de cana. O modelo de 
Langmuir foi o que melhor se ajustou aos dados experimentais sendo que a 
capacidade máxima de adsorção do bagaço de cana-de-açúcar foi de 0,16 
mg.g-1. Diante dos resultados obtidos, pode-se dizer que o bagaço de cana-de-
açúcar apresenta um potencial para a remoção de ferro presente em amostras 
reais de água. 
 
 
Palavras-chave: Adsorventes Alternativos, Adsorção, Contaminação 
 
 
2 ESPAÇOS (1,5 ) 
TAMANHO 12 
ESPAÇAMENTO 
SIMPLES 
2 ESPAÇOS (1,5 )

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