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Exercícios Teoria da Literatura III

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AULA 1
	1a Questão
	
	
	
	Vladimir Propp, estruturalista russo, em seus estudos, analisou diversos contos de fadas buscando encontrar seus elementos narrativos mais básicos. Ele identificou sete classes de personagens, divididos segundo sua função nos contos, seis estágios de evolução da narrativa e 31 funções narrativas para as situações dramáticas do enredo. Podemos afirmar que Propp estendeu o Formalismos Russo à:
		
	
	c) Sincronia
	
	b) Diacronia
	
	a) Narratologia
	
	e) Literariedade
	
	d) Fenomenologia
	
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Para os formalistas russos a ciência da literatura deveria estudar o que confere a uma obra sua qualidade literária, aquilo que constitui o conjunto de traços distintivos do objeto literário. Eles se referiam a:
		
	
	b) Forma do poema
	
	e) Diacronia
	
	c) Fenomenologia
	 
	a) Literariedade
	
	d) Sincronia
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Os formalistas partem de elementos que estão presentes na obra do filósofo alemão, Edmund Husserl, que buscou estabelecer critérios de validade para o pensamento científico mais rígido e rigoroso; pois pretendia criar uma filosofia e uma ciência dura como as ciências naturais. O principal elemento que serviu de base para os formalistas foi:
		
	
	e) Diacronia
	
	d) Forma do poema
	
	a) Fenomenologia
	
	b) Função poética
	
	c) Literariedade
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Na condição de propriedade abstrata que torna a narrativa portadora de peculiaridades e de originalidade, podemos afirmar que a literariedade constitui:
		
	
	d) a essência histórica da obra.
	
	a) a essência do fato literário.
	
	e) a essência que irá determinar a forma.
	
	c) a essência da não reunião de predicados que regem os princípios de composição da arte de produzir escritos artísticos.
	
	b) a essência da inspiração do autor
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Avalie as características a seguir e estabeleça a relação com os pressupostos do Positivismo e do Determinismo literário:
I. O Positivismo é um método de análise científica não aplicado às artes.
II. No Determinismo, somente o homem pode determinar as consequências de suas ações.
III. O Realismo e o Naturalismo foram os movimentos literários que seguiram mais fielmente o Positivismo e o Determinismo.
IV. O pressuposto fundamental do Determinismo é o de que todos os acontecimentos do universo obedecem a leis naturais causais.
V. O Positivismo é uma doutrina filosófica que propõe uma compreensão do mundo através do método experimental e da visão objetiva.
		
	
	III, IV e V
	
	II, IV e V
	
	IV
	
	I, III e V
	
	II e I
	
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	No formalismo russo o sistema de análise do objeto literário era voltado apenas para as formas linguísticas em sua contingência imediata e demonstra-se como um modelo estático, a-histórico, que evidencia o aspecto sincrônico da abordagem, distinguindo-se da análise diacrônica, passiva de uma perspectiva histórica e evolutiva.
 
Para os formalistas russos, o texto literário devia ser analisado como:
		
	
	Uma forma de recepção composta de uma metodologia histórica que valorizava o aspecto social, biográfico, narrativo.
	
	Um sistema composto de uma metodologia estética que valorizava o aspecto gramatical, fonológico, biográfico, semântico.
	
	Um sistema composto de uma metodologia estrutural que valorizava o aspecto político, biográfico, sintático, semântico.
	
	Um sistema composto de uma metodologia formal que valorizava o aspecto gramatical, fonológico, semântico, morfológico.
	
	Um sistema composto de uma metodologia linguística que valorizava o aspecto funcional, narrativo, político, morfológico.
	
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Ao estudar as sociedades primitivas a partir de uma metodologia estruturalista, Claude Lévi-Strauss evidenciou:
		
	
		A violência dos homens primitivos como forma de sobrevivência.
	 
	Os fatos culturais como resultado de sistemas de relações estruturais
	 
		A relação entre migração e evolução como fatores determinantes da estrutura corporal dos homens primitivos.
	
	A alteração promovida no meio ambiente em decorrência da ocupação desordenada dos homens primitivos
	
		As falhas identificadas na Teoria da Evolução de Charles Darwin.
	
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	"A palavra estruturalismo surgiu pela primeira vez nas pesquisas do Círculo Linguístico de Moscou, em 1914 e, mais tarde, nas Teses de 1929, no Círculo Linguístico de Praga, quando alguns estudantes decidiram estudar o objeto literário sob a perspectiva linguística. "
 
Foi criada, neste período, a Associação para o Estudo da Linguagem Poética, que objetivava estabelecer as bases científicas para os estudos e análises literárias. Assinale a alternativa que contempla a sigla que representou a associação, fundada em São Petersburgo, em 1916.
 
 
		
	
	Opaoiz
	
	Opoiaz
 
	
	Opaioz
	
	AELP
 
	
	ESLP
 
AULA 2
	1a Questão
	
	
	
	Os estudos de Saussure e Levi-Strauss tinham em comum investigar as estruturas psíquicas profundas:
		
	
	do inconsciente humano e sua relação com a sociedade, o mito e a gramática.
	
	do inconsciente humano e sua relação com a linguagem, a sociedade e o mito.
	
	do inconsciente humano e sua relação com a linguagem, a sociedade e a cultura.
	
	do inconsciente humano e sua relação com a linhagem, a sociedade e a cultura
	
	do inconsciente humano e sua relação com a linguagem, a família e a cultura.
	
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	A transição do método formal para o método estrutural em Saussure e Levi-Strauss ocorreu segundo as pesquisas sobre:
		
	
	Antropologia e etnologia.
	
	Estética e metodologia.
	
	História e geografia.
	
	Filologia e sintaxe.
	
	Fonologia e morfologia.
	
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Marque a alternativa que apresenta a tese que fundamenta o Estruturalismo.
		
	
	A obra literária é uma estrutura e, como tal, seus elementos relacionam-se, mas possuem identidade própria.
	
	A obra literária é uma estrura fixa e, portanto, as adaptações devem ser consideradas como obra original.
	
	A obra literária é uma estrutura móvel, sendo possível adaptá-la sem que haja prejuízo de sua estrutura formal.
	
	A obra literária é uma estrutura, um sistema de relações, de tal forma que, se houver uma alteração em um de seus elementos, toda a obra se modifica.
	
	A obra litrária é uma estrutura, um sistema de relações interdependentes, não sendo, portanto, possível compreendê-la em suas estruturas mínimas.
	
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Que teórico da linguagem possibilitou a Claude Lévi-Strauss desenvolver sua metodologia estruturalista?
		
	
	Ferdinand de Saussure.
	
	Charles Bally.
	 
	Roman Jakobson.
	
	Vladimir Propp.
	
	Noam Chomsky.
	
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Qual o principal tema dos estudos estruturalistas de Claude Lévi-Strauss?
		
	
	a religião.
	
	a verdade.
	
	a invenção.
	
	a magia.
	
	o mito.
	
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Claude Lévi-Strauss aplicou o método estruturalista a vários campos do saber. Marque a alternativa que apresenta o método utilizado pelo estruturalista no sistema culinário, que se tornou um paralelo importante para outros estudos.
		
	
	Cru = estado natural; apodrecido = transformação natural do alimento; cozido = transformação cultural do cru.
	
	Cru = dificuldades de sobrevivência; cozido = sociedade progressista; apodrecido = perda de valores primitivos.
	
	Cru = primitivo; cozido = desenvolvido; apodrecido= descartado pelo homem.
	
	Cru = estado efêmero; cozido = estado evolutivo; apodrecido - estado permanente.
	
	Cru = inaceitável pelo homem; cozido = aceitável pelo homem; apodrecido = ação indevida do homem.
	
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	O Estruturalismo possui propósitos definidos.Assinale a opção que não corresponde aos seus preceitos:
		
	
	Inexistência de vínculo com o contexto social.
	
	Estudo dos eixos sintagmáticos e paradigmáticos.
	
	Estabelecimento do conceito de literatura como entidade aitônoma.
	
	Estudo da literariedade. o especificamente literário.
	
	Conceito de estrutura entendida como um conjunto dinâmico.
	
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	A história externa está ligada ao estudo das relações existentes entre fatores socioculturais e evolução linguística. A história interna se concentra na evolução estrutural, fonológica e morfossintática. Com base nas informações acima, podemos afirmar que elas se referem às vertentes:
		
	
	da sincronia
	
	do significante
	
	da fala
	
	da diacronia
	
	do signo linguístico
AULA 3
	1a Questão
	
	
	
	Ele indica um método de investigação, que pode ser aplicado a um variado universo de objetos, que podem ir de jogos de futebol até meios econômicos da produção. Podemos concluir que essa afirmação está se referindo...:
		
	
	c) Linguística
	
	e) Metodologia
	
	d) Psicanálise
	 
	a) Estruturalismo
	
	b) Formalismo
	
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	A investigação freudiana do inconsciente era feita por meio dos sonhos, das pulsões, dos instintos, atos falhos, lapsos, mas, sobretudo da oralidade, como parte determinante no tratamento psicanalítico. A técnica emprega da era a:
		
	
	e) Irreflexo
	
	d) Incônscio
	
	b) Inconsciente
	
	a) Transferência
	
	c) Tabu
	
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	No estudo linguístico, evidencia-se que a relação sintagmática e paradigmática é a responsável pelo efeito de sentido pretendido no discurso. Quanto ao texto literário, é correto afirmar que:
		
	
	A obra literária é uma estrutura, um sistema de relações, de tal forma que, se houver uma alteração em um de seus elementos, toda a obra se modifica.
	
	Na obra literária, há um sistema de relações interdependentes, não sendo, portanto, possível compreendê-la em suas estruturas mínimas.
	
	Na obra literária, os fatos não possuem uma relação interna, ou seja, podem ser compreendidos isoladamente.
	
	Todas as afirmativas estão corretas.
	
	Na obra literária, seus elementos relacionam-se, mas possuem identidade própria.
	
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	[...] ele é a estrutura das relações pelas quais chegamos a ser os homens e as mulheres que somos. É o ponto em que somos produzidos e constituídos como sujeitos, e um dos problemas que ele nos cria é o de ser sempre, de alguma forma, um mecanismo parcial e incompleto. Ele indica a transição do princípio de prazer e o princípio de realidade; do âmbito fechado da família para a sociedade em geral, já que passamos do incesto para as relações extrafamiliares; (...) (EAGLETON, 2003, p. 216) Tomando como base o texto de Terry Eagleton acima, podemos afirmar que ele fala sobre
		
	
	e) Incesto
	
	c) Prazer
	
	d) Desejo
	 
	a) Complexo de Édipo
	
	b) Mito
	
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Ao considerar que no complexo edipiano a identidade da criança é constituída pela família, pela diferença sexual, pela exclusão, pela ausência e pela autoridade confrontada, Lacan diz que é durante esta fase que a criança passa a ter contato com a linguagem, ao expressar o seu desejo através de imagens ou signos referenciais.
 
Com base no texto acima, podemos dizer que a psicanálise de Jacques Lacan é marcada pelo retorno ao:
		
	
	Ao estado edipiano da formação da idade adulta.
 
	
	Ao estado pós-edipiano da formação da idade adulta.
 
	
	Ao estado pós-edipiano da formação da adolescência.
	
	Ao estado pré-edipiano da formação da adolescência.
 
	 
	Ao estado pré-edipiano da formação do sujeito.
 
	
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Ao estudar as sociedades primitivas a partir de uma metodologia estruturalista, Claude Lévi-Strauss evidenciou:
		
	
	a relação entre migração e evolução como fatores determinantes da estrutura corporal dos homens primitivos.
	
	as falhas identificadas na Teoria da Evolução de Charles Darwin.
	
	a alteração promovida no meio ambiente em decorrência da ocupação desordenada dos homens primitivos.
	
	a violência dos homens primitivos como forma de sobrevivência.
	 
	os fatos culturais como resultado de sistemas de relações estruturais.
	
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	A Psicanálise de Freud contribuiu para a compreensão da Literatura especialmente porque:
		
	
	revelou que todo personagem literário possui caráter mitológico.
	
	estabeleceu regras de compreensão dos comportamentos sociais dos personagens.
	 
	ajudou a compreender os conflitos interiores dos personagens.
	
	inseriu, no texto literário, os mitos gregos.
	
	definiu o caráter romântico dos textos literários.
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Leia as ideias que estão nos blocos a seguir:
I-Formalismo
II-Estruturalismo
III-Estética da Recepção
Princípios:
1-O historiador tem que adotar a a função de leitor,para compreender e classificar a obra;
2-Criou uma metodologia que atuasse no fato literário, a partir da forma do fato literário;
3- O Método estrutural consiste na desmonstagem e montagem de um objeto.
 
A opção que contém a associação correta é:
 
		
	
	I-1;II-3 ; III-3
	
	I-2;II-3 ; III-1
	
	I-1;II-2 ; III-2
	
	I-1;II-3 ; III-2
	
	I-1;II-1; III-2
AULA 4
	1a Questão
	
	
	
	Segundo Orlando Pires, Barthes estabelece o modo pelo qual um texto pode ser desconstituído em sua pluralidade de sentidos ao dividi-lo em lexias (unidades de leitura, como uma frase ou trecho de frase, pequeno grupo de frases ou até mesmo uma palavra) e em seguida reorganizá-lo segundo os códigos (campos associativos) possíveis.  (PIRES, Orlando. Manual de teoria e técnica literária. Rio de Janeiro: Presença, 1985. p. 169-170)
 "é a voz do saber humano transmitido pela escola e pelos livros, é o saber estereotipado e convencional." Caracteriza o código:
		
	
	Comunicação
	
	Cultural
	
	Hermenêutico
	
	Sêmico
	
	Simbólico
	
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	"consiste em distinguir os diferentes termos (formais) ao longo dos quais se centra um enigma, se postula uma fórmula que depois se retarda e por fim se revela (às vezes faltarão esses termos, outras vezes repetir-se-ão; não vão aparecer numa ordem constante)." (BARTHES, Roland. S/Z. Trad. Maria de Santa Cruz e Ana Mafalda Leite. Lisboa: Edições 70, 1980. p. 22).
Este código é a voz da verdade, refere-se ao enigma da narrativa, sua formulação e centralização, sua dissimulação e solução encontrada.
Assinale a única alternativa que corresponde ao código abordado nos dois excertos acima.
		
	
	Código Simbólico
	
	Código hermenêutico
 
	
	Código das ações
 
	
	Código Cultural
 
	
	Código da comunicação
 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Roland Barthes afirma que o prazer não é objetivo a ser alcançado pelo "texto de fruição". Como o autor explica essa ideia?
		
	
	O "texto de fruição" pertence à categoria de textos modernos que independem do leitor para existir.
	
	O "texto de fruição", por romper com a linguagem e outros paradigmas literários, exige do leitor um esforço de leitura que pode não gerar o prazer imediato.
	
	O "texto de fruição" pertence à categoria dos clássicos que seguem o modelo grego, portanto,o excesso de referências mitológicas impede que o leitor sinta prazer no ato de leitura.
	
	O "texto de fruição" faz parte de uma elite cultural que abomina o prazer na relação autor-obra-leitor.
	
	O "texto de fruição" pertence à categoria de textos pós-modernos que independem da experiência de leitura, porque todos são identificados como instalações artísticas.
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Assinale a afirmação que NÃO diz respeito ao Método Estruturalista:
		
	
	É o estudo que leva em consideração o vínculo do texto com seu aspecto social.
	
	É a abordagem imanente do texto, o exame da estrutura particular e concreta da obra, vista como objeto autônomo e não como documento ou manifestação exterior.
	
	É a manifestação da estrutura do discurso literário, formado pelo conjunto abstrato de procedimentos que caracterizam esse discurso enquanto propriedade típica da organização mental do homem (arquétipo).
	
	Nda
	
	É o estudo das obras literárias como manifestações empíricas, constituídas pelas normas que regem essas práticas singulares.
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Assinale a alternativa correta O método estrutural consiste em:
		
	
	c) identificar as partes que não integram e compõem a estrutura do texto literário enquanto um sistema.
	
	d) identificar as partes que não analisam e compõem a estrutura do texto literário enquanto um sistema.
	
	b) identificar as partes que analisam e compõem a estrutura do texto literário enquanto um sistema.
	
	a) identificar as partes que integram e compõem a estrutura do texto literário enquanto um sistema.
	
	e) Identificar as partes que analisam, integram e compõem a estrutura do texto literário enquanto um sistema.
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	A análise estrutural apresenta caráter combinatório.A opção que não define esse tipo de análise,é:
		
	
	Possui regras definidas.
	
	Procede decomposição e recomposição através de um modelo.
	
	Procura decompor um fenômeno social.
	
	Prefere o descritivo e o morfológico.
	
	Têm um número limitado de elementos indecomponíveis.
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Na obra 'O prazer do texto', de 1973, verdadeira ruptura de Barthes com o projeto semiológico anterior, chamado por ele, mais tarde, de 'delírio científico', da mesma forma em 'S/Z', texto de 1970, ele rompera com a 'análise estrutural das narrativas', defendida por ele mesmo em plena euforia semiológica, e propusera um novo tipo de análise, mais fina e mais aberta à história cultural do que as análises mecânicas e pretensamente universais da fase estruturalista." http://revistacult.uol.com.br/home/2010/03/roland-barthes-e-o-prazer-da-palavra/
Com base no texto acima, podemos afirmar que Roland Barthes pretende, com o seu método, a passagem da análise estrutural para:
		
	
	Análise textual
	
	Análise morfológica
	
	Análise estruturalista
	
	 
Análise gramatical
	
	Análise semântica
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	"Quando nasce um leitor, morre o autor¿. Assinale a alternativa correta que justifica esta afirmação de Roland Barthes:
		
	
	Todas as afirmativas estão incorretas.
	
	Uma vez que o autor, artista que é, trabalha com a relação simbólica, social e psíquica do signo linguístico no interior do texto, dando a este e a esta relação múltiplos significados, não importa qual foi a intenção primeira do escritor, mas sim as significações de que, quem lê a obra, pode retirar dela.
	
	O autor não retrata aquilo que sente, mas o que capta socialmente, reproduzindo-o de forma verossímil em suas obras.
	
	Todas as afirmativas estão corretas.
	
	O autor somente é valorizado depois de seu falecimento, pois havendo um distanciamento temporal, a Crítica pode analisar com mais seriedade e perfeição a literariedade de seus trabalhos.
AULA 5
	1a Questão
	
	
	
	A Estética da Recepção, como o próprio termo "recepção" sugeriu, privilegiou o leitor como objeto de sua teoria literária hermenêutica, ao recusar a figura autoral de origem humanista e impressionista, pois só era possível colher impressões subjetivas sobre o fato literário, e, por isso, foi denominada como crítica"impressionista', e por considerar que este método se aplicava a partir de três momentos.
Assinale a única alternativa que contém um destes três momentos.
 
		
	
	A leitura investigativa que visa a assimilação futura e compreensão final.
 
	
	A leitura posterior que visa a assimilação reflexiva e compreensão final.
 
	
	A leitura reflexiva que visa a assimilação direcionada e compreensão gradual.
 
	
	A leitura reflexiva que visa a assimilação posterior e compreensão inicial
	
	A leitura imediata que visa a assimilação espontânea e compreensão inicial.
.
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Assinale a opção abaixo que completa corretamente o sentido da seguinte sentença: A estética da recepção constitui uma contundente ruptura com o estruturalismo ao resgatar a importância ___________ no processo de compreensão dos fenômenos literários:
		
	
	da linguística, da filologia e da crítica textual.
	
	do inconsciente, do mito e do símbolo.
	
	da influência do meio social sobre o comportamento humano.
	
	do imaginário, do social e do cultural.
	
	do leitor, da história e da interpretação.
	
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	A análise de um texto pode ser feita em vários níveis e será nesse interdiscurso que se chegará aos múltiplos significados que ele pode conter, uma vez que o texto é um espaço sem fim e repleto de possibilidades. A partir dessa afirmação podemos afirmar que Barthes está se referindo ao:
		
	
	b) Escritor
	
	a) Leitor
	
	d) Criador
	
	e) Texto
	
	c) Autor
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Quem são os principais nomes que marcaram o advento da Estética da Recepção?
		
	
	Hans Robert Jauss e Wolfgang Iser.
	
	Vladimir Propp e Herbert Marcuse.
	
	Jean-Paul Sartre e Simone de Beauvoir.
	
	Karl Marx e Friedrich Engels.
	
	Eça de Queirós e Machado de Assis.
	
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	A Estética da Recepção foi uma corrente literária de origem alemã, criada por Hans Robert Jauss, que teve sua linhagem prolongada, mais tarde, pela Teoria do efeito estético, por Wolfgang Iser e Hans Gumbrecht. 
 
Sobre a sua origem, é correto afirmar que:
		
	
	 
A Estética da Recepção surgiu como uma reação à perspectiva impressionista focada no autor e à escola semiológica francesa na literatura, representada por Roland Barthes.
 
 
	
	A Estética da Recepção surgiu como uma reação à perspectiva estruturalista focada no autor e na obra e à escola semiológica francesa na literatura, representada por Roland Barthes.
	
	A Estética da Recepção surgiu como uma reação à perspectiva marxista focada no autor e à escola semiológica francesa na literatura, representada por Jacques Lacan.
 
 
	
	A Estética da Recepção surgiu como uma reação à perspectiva socialista focada no autor e na obra e à escola semiológica francesa na literatura, representada por Jacques Lacan.
 
 
	
	A Estética da Recepção surgiu como uma reação à perspectiva marxista focada no autor e à escola semiológica francesa na literatura, representada por Claude Levi-Strauss.
 
 
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	A Estética da Recepção, também conhecida como Teoria da Recepção, é uma corrente literária surgida em meados de 1960,tendo como motivação inicial oferecer uma nova alternativa face ao surto da crítica: 
		
	
	Formalista
	
	Estruturalista
	
	Desconstrucionista
	
	Semiológica
	
	Impressionista
	
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	A proposta de Jauss para uma estética da recepção da obra de arte pretende levar-nosmais além do estudo das condições de produção dessa obra e do autor dela. Segundo o autor, Se se olhar a História da literatura no horizonte do diálogo entre obra e público, diálogo responsável pela construção de uma continuidade, deixará de existir uma oposição entre aspectos históricos e aspectos estéticos, e poderá restabelecer-se a ligação entre as obras do passado e a experiência literária de hoje que o historicismo rompeu. Assim sendo, não se pode afirmar:
		
	
	O objetivo primordial da Estética da Recepção consiste na reconstrução das condições históricas responsáveis pelas reações que a literatura pode provocar.
	
	A perspectiva recepcional visa a identificar claramente as condições históricas que moldaram a atitude do receptor num dado período da história.
	
	 Procurando mapear as atitudes que determinaram certo modo de compreensão dos textos numa situação histórica específica, o estudo da recepção depende, de forma quase exclusiva, das evidências disponíveis.
	
	Embora bastante inovadora, a Estética da Recepção não conseguiu romper com a visão tradicional da produção e representação da obra literária.
 
	
	A recepção diz respeito ao modo como os textos têm sido lidos e assimilados nos vários contextos históricos.
	
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Ao romper com a visão tradicional da produção e representação da obra literária, a Estética da Recepção instaurou um novo momento na literatura moderna, ao estabelecer a literatura enquanto um sistema triádico entre:
 
		
	
	o social, o real e a história.
 
	
	o autor, o texto e o social.
 
	
	a história, a sociedade e a obra.
	
	o autor, o leitor e a obra.
 
	
	o leitor, a história e a obra.

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