Sociedade, Educação e Cultura (HID10) Prova Final Avaliação Final (Objetiva) - Individual e sem Consulta ( Cod.:415460) ( peso.:3,00)

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Disciplina: Sociedade, Educação e Cultura (HID10) 
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual e sem 
Consulta ( Cod.:415460) ( peso.:3,00) 
Prova: 6706089 
Nota da Prova: 10 
Gabarito da Prova: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. No decorrer das discussões em torno do tema 
cultura, é possível encontrar vários 
tipos/modalidades de cultura, sendo que os 
mais difundidos são os de cultura erudita, 
vulgar e elitista, e cada uma condiz com um 
determinado público e espaço, bem como 
referências, manifestações e exemplares 
específicos. Com relação às definições dos 
principais modelos de cultura, associe os itens, 
utilizando o código a seguir: 
 
I- Cultura erudita. 
II- Cultura vulgar. 
III- Cultura elitista. 
 
( ) É elaborada, divulgada e consumida pela 
minoria, um grupo privilegiado da sociedade. 
( ) É representada pela música, literatura, 
artes gráficas e plásticas. 
( ) É a cultura de domínio e alcance das 
massas. Inclui as culturas regionais. Apresenta 
como principais manifestações a música 
popular, o artesanato e o futebol. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a 
sequência CORRETA 
 a) III - II - I. 
 b) I - III - II. 
 c) I - II - III. 
 d) II - I - III. 
 
 
2. Os novecentos foi um período no qual as 
principais Ciências Humanas, como a 
Antropologia e a Ciência Política foram 
formuladas. No dizer do filósofo Wilhelm 
Dilthey, tratava-se de diferenciar as ciências da 
natureza e as ciências do espírito. As disciplinas 
científicas surgidas ao longo de século XIX 
possuíam alguns teóricos que podem ser 
considerados como fundadores de um novo 
campo de estudos. Com relação à Sociologia, 
assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Max Weber foi um teórico marxista ortodoxo. 
 b) Karl Marx foi um pensador socialista, autor do 
livro O Capital. 
 c) Karl Marx foi um teórico liberal, seguidor das 
ideias de Adam Smith e Tomas Malthus. 
 d) Emile Durkheim foi o principal formulador do 
conceito Sociologia, autor do livro O Capital. 
 
 
3. Na sociedade contemporânea, existem diversas 
teorias e posturas que são identificadas nas 
relações estabelecidas entre diferentes 
culturas. Entre estas teorias, existe a de que 
todas as culturas e todas as manifestações 
culturais são legítimas, possuem o mesmo valor 
e importância. A que conceito o enunciado se 
refere? 
 a) Relativismo cultural. 
 b) Interculturalismo. 
 c) Etnocentrismo. 
 d) Multiculturalismo. 
 
 
4. ?Voracidade? é um texto de Luís Fernando 
Veríssimo que apresenta uma crítica ao modelo 
social baseado no consumo exagerado. Nesse 
caso, o autor faz uma reflexão ao descrever as 
atitudes de um indivíduo que frequenta o 
cinema numa determinada cidade norte-
americana. Veríssimo compara as atitudes do 
consumidor no cinema com a mentalidade 
americana de consumo pouco consciente. No 
contexto da crítica do autor e de nossa 
realidade educacional, analise as afirmativas a 
seguir: 
 
I- A economia de consumo oferece a 
oportunidade de sermos infantis sem 
parecermos insanos. 
II- O modo social baseado neste tipo de 
consumo permite a realização dos sonhos de 
criança, momento de ausência do senso crítico. 
III- Ao professor cabe a responsabilidade de 
banir o infantilismo consumista do ambiente 
escolar através de leis e sanções. 
IV- O ambiente escolar é um espaço isento de 
problemas ou responsabilidades ligadas às 
questões econômicas ou morais. 
 
FONTE: VERÍSSIMO, Luís Fernando. A mesa 
voadora. Rio de Janeiro: Objetiva, 2001. 154p. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As afirmativas II e IV estão corretas. 
 b) As afirmativas III e IV estão corretas. 
 c) As afirmativas I e II estão corretas. 
 d) As afirmativas II e III estão corretas. 
 
 
5. A ciência social e a sociologia são enquadradas 
como uma ciência qualitativa e quantitativa, 
longe de serem consideradas como um 
conhecimento especulativo. Seu objeto de 
estudo é a vida social, política de uma época e 
coletividade. Estas áreas do conhecimento que 
surgiram no século XIX, com rigor de ciência, 
também fazem parte de um resultado de 
projetos de colonização e desenvolvimento no 
campo institucional. No contexto dos aspectos 
históricos das ciências sociais, classifique V para 
as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O surgimento das novas tecnologias de 
informação, como os computadores, 
possibilitou o surgimento das ciências sociais. 
( ) O processo colonizador de países mais 
distantes dos continentes foi um propulsor para 
o surgimento da antropologia. 
( ) Diversos escritores clássicos das ciências 
sociais aproveitaram as questões da 
industrialização como fonte de suas pesquisas. 
( ) Os contra-revolucionários do Iluminismo, 
como Voltaire e Bourdieu, são os principais 
fundadores do pensamento sociológico. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a 
sequência CORRETA: 
 a) V - V - F - V. 
 b) F - V - V - F. 
 c) F - V - F - V. 
 d) F - F - V - V. 
 
 
6. Diversos teóricos defendem que uma das 
principais preocupações da educação deve ser 
o conhecimento, a transmissão de saberes, 
competências e habilidades. Com relação à 
educação voltada para o mundo do 
conhecimento, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Esta concepção representa uma imagem 
tradicional de educação e deve ser superada. 
II- Um dos objetivos é o de desenvolver 
habilidades intelectuais que elevem as suas 
habilidades de aquisição de conhecimento. 
III- As concepções de conhecimento devem 
apontar a variedade de sentidos. 
IV- A busca do conhecimento deve nortear a 
atividade pedagógica do professor. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Somente a sentença III está correta. 
 b) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
 c) As sentenças I e II estão corretas. 
 d) Somente a sentença IV está correta. 
 
 
7. As organizações sociais estão intimamente 
ligadas ao cotidiano dos indivíduos, em 
especial, por estes serem, em geral, ligados a 
elas nas mais distintas relações sociais, como 
alunos, trabalhadores ou mesmo como 
consumidores. Assim compreendendo, como 
podemos classificar uma organização que busca 
apenas o lucro para seus acionistas, sem 
demonstrar consideração para com os seus 
colaboradores e até mesmo clientes? 
 a) Organizações classificadas como instrumento 
de libertação, pois possibilitam lucros para os 
acionistas. 
 b) Organizações classificadas como sistemas 
políticos, pois os acionistas que lucram com a 
organização pagam pesados impostos aos 
governantes. 
 c) Organizações classificadas como instrumento 
de dominação, pois são instrumentos de 
exploração do homem. 
 d) Organizações classificadas como cérebros, pois 
apenas com uma eficiente gestão estratégica a 
organização conquista seu lucro. 
 
 
8. Um dos principais problemas que os sociólogos 
clássicos precisaram resolver foi a relação que 
existe entre os fatos sociais e os indivíduos. 
Neste contexto, assinale a alternativa CORRETA 
que indica o que o sociólogo Emile Durkhein 
(1858-1917) defendeu com relação a este 
aspecto: 
 a) Os fatos estão intimamente relacionados aos 
indivíduos. 
 b) Os fatos são resultantes diretos das ações dos 
indivíduos. 
 c) Os fatos são resultantes das escolhas feitas 
pelos indivíduos. 
 d) Os fatos ocorrem independentemente da 
vontade dos indivíduos. 
 
 
9. Para Barth (2007), os valores dos indivíduos da 
pós-modernidade seriam os de valorizar o ter e 
não o ser, buscar o prazer e a satisfação pessoal 
a qualquer custo e descartar bens e substituir 
por novos. Os princípios ideológicos que 
norteiam respectivamente estes valores são: 
 
FONTE: BARTH, Wilmar Luiz. O homem pós-
moderno, religião e ética. Teocomunicação.Porto Alegre v. 37, n. 155, mar. 2007. 
Disponível em: 
<revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/teo
/article/view/.../1308>. Acesso em: 20 mar. 
2012. 
 a) Materialismo, cristianismo e hedonismo. 
 b) Materialismo, hedonismo, consumismo. 
 c) Materialismo, hedonismo e anarquismo. 
 d) Consumismo, hedonismo e comunismo. 
 
 
10. A pós-modernidade é identificada como uma 
época de mudanças que atribuíram novos 
valores e sentidos à arte, à cultura, à política, 
ao mercado, à sociedade como um todo. 
Historicamente, a pós-modernidade ocorreu 
em que contexto social? 
 
I- Após os anos de 1990, com a difusão do 
acesso à internet e ao mundo virtual. 
II- No fim dos anos de 1890, com a ampliação 
das estradas de ferro para outros continentes. 
III- No início do século XX, com a ascensão das 
Guerras Mundiais e das catástrofes do 
genocídio. 
IV- No período pós-guerra mundial com a 
revolução cultural e a nova dinâmica do 
capitalismo. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Somente a sentença II está correta. 
 b) As sentenças I e III estão corretas. 
 c) Somente a sentença I está correta. 
 d) Somente a sentença IV está correta. 
 
 
11. (ENADE, 2005) As ciências sociais não são uma 
atividade puramente especulativa nem o 
simples reflexo da vida social e política de uma 
dada época ou coletividade. As disciplinas 
surgidas no século XIX, a partir de uma 
revolução multifacetada e de projetos de 
colonização, devem seu desenvolvimento a um 
conjunto de condições intelectuais, sociais e 
institucionais que ainda devem ser elucidadas. 
 
FONTE: Henry-Charles Cuin e François Gresle. 
História da sociologia. São Paulo: Ensaio, 1994. 
 
A partir do tema do fragmento de texto 
apresentado, analise os itens que se seguem, 
relacionados a aspectos históricos das ciências 
sociais. 
 
I- O aparecimento de novas tecnologias de 
informação facilitou o surgimento das ciências 
sociais. 
II- A colonização dos países de além-mar foi 
inspiradora para o surgimento da antropologia. 
III- Vários autores clássicos das ciências sociais 
utilizaram o tema da industrialização como 
objeto de suas pesquisas. 
IV- Os revolucionários da Revolução Francesa, 
como Danton e Robespierre, são os grandes 
fundadores do pensamento sociológico. 
V- Processos de insurgência na América Latina 
incentivaram o surgimento das ciências sociais. 
 
Estão certos apenas os itens: 
 a) II e III. 
 b) II e V. 
 c) I e IV. 
 d) I e III. 
 
 
12. (ENADE, 2005) O século XVIII constitui um 
marco importante para a história do 
pensamento ocidental e para o surgimento das 
ciências sociais. As transformações econômicas, 
políticas e culturais, que se intensificaram a 
partir dessa época, colocaram problemas 
inéditos para a humanidade, que 
experimentava mudanças no Ocidente 
Europeu. Com referência aos marcos 
fundadores do pensamento social como ciência 
no Ocidente, assinale a opção correta: 
 a) Um dos marcos fundadores das mudanças no 
século XVIII foi a transformação da aristocracia 
inglesa em classe aliada à burguesia, que, a 
partir daí, comandou o processo econômico no 
Ocidente. 
 b) A Revolução Francesa, pelo seu potencial 
revolucionário e universal, dificultou o 
aparecimento das ciências sociais. 
 c) A Revolução Industrial e a Revolução Francesa, 
ao redefinirem, respectivamente, as relações 
políticas e as relações de produção, deram 
condições para o surgimento de uma visão 
racional do mundo, da qual emerge a sociedade 
como objeto de estudo. 
 d) O feudalismo e o capitalismo, marcos 
fundadores das ciências sociais, conviveram 
harmonicamente ao longo do processo de 
transformação social a partir do século XVIII.