Estágio Supervisionado II   Gabriela Schaefer
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Estágio Supervisionado II Gabriela Schaefer

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UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA

GABRIELA SCHAEFER

ESTABELECIMENTOS DE SAÚDE: CONSULTÓRIOS ODONTOLÓGICOS ISOLADOS

São Miguel do Oeste - SC

2018

1

GABRIELA SCHAEFER

ESTABELECIMENTOS DE SAÚDE: CONSULTÓRIOS ODONTOLÓGICOS ISOLADOS

Pré-projeto apresentado ao Componente Curricular de

Estágio supervisionado II, ao curso de Engenharia Civil,

Área das Ciências Exatas e Tecnológicas da
Universidade do Oeste de Santa Catarina – Campus de
São Miguel do Oeste, com vias a obtenção da nota

necessária a aprovação na Disciplina de Estagio

Supervisionado II.

Orientadora: Prof.ª Ms. Rebecca Iva Carreiro Simonetti do Pillar

São Miguel do Oeste – SC

2018

2

GABRIELA SCHAEFER

ESTABELECIMENTOS DE SAÚDE: CONSULTÓRIOS ODONTOLÓGICOS ISOLADOS

Projeto apresentado ao Componente Curricular de

Estágio supervisionado II, ao curso de Engenharia Civil,
Área das Ciências Exatas e Tecnológicas da

Universidade do Oeste de Santa Catarina – Campus de
São Miguel do Oeste, com vias a obtenção parcial da

nota necessária a aprovação na Disciplina de Estágio

Supervisionado II.

Aprovada em:..................de...............de 2018

BANCA EXAMINADORA

___________________________________________________________________

Prof....... Universidade do Oeste de Santa Catarina

___________________________________________________________________

Prof....... Universidade do Oeste de Santa Catarina

___________________________________________________________________

Prof....... Universidade do Oeste de Santa Catarina

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RESUMO

Este estudo objetiva o conhecimento das normativas vigentes que estabelecem o que um

consultório odontológico isolado deverá conter em sua arquitetura, atendendo há critérios

como o controle de risco infecções e atendimento de portadores com deficiência. Foi

percebida a necessidade deste estudo após informações do Setor de Vigilância Sanitária da 1ª

Gerencia Regional de Saúde (2018) de São Miguel do Oeste (SC), que informou a raridade de

aprovação dos Projetos Básicos de Arquitetura (PBAs) em primeira análise, sendo assim,

necessárias 2 ou até 3 análises até que sejam aprovados. Além disso, foram escolhidos os

consultórios odontológicos isolados para o estudo em função de ser a maior demanda de

projetos avaliados da região. Após pesquisas bibliográficas, as normativas vigentes a um

consultório deste padrão, dando ênfase questões sanitárias e de acessibilidade são: NBR 9050

(2015), Portaria de dispensa de análise (Portaria 852, 2017), RN 002 (2017), RDCs 15(2012),

50 (2002), 51 (2011) e 222(2018). Após o estudo, ficou claro porque ocorrem dificuldades no

entendimento das mesmas e consequentes não aprovações de PBAs, pois, por mais que

existam as normas, estas não são de fácil interpretação, principiante para situações de menor

complexidade, como clínicas e consultórios, por exemplo, como os odontológicos isolados.

Assim como, não há muita informação durante a graduação sobre as mesmas ou sobre

arquitetura de estabelecimentos de saúde, sendo aconselhado então especializações e estudos

na área para quem quiser projetar obras este padrão. Foi possível determinar também quais

são os ambientes mínimos a um consultório odontológico isolado: recepção e espera,

sanitário, sala de atendimento, depósito de materiais de limpeza (DML) e abrigo externo de

resíduos. Tendo os ambientes como opcionais, como o CME Classe I e/ou sala de utilidades.

No entanto, ressalta-se que ao realizar um projeto de saúde tanto o projetista quanto

odontólogo deverão se preocupar com o risco de infecções, tomando cuidado para que haja

fluxo dos materiais e resíduos, ou seja, materiais esterilizados não tenha contato com

materiais que ainda não passaram pelo processo e tenha-se o melhor gerenciamento de

resíduos possível. E, por fim, com as informações foi desenvolvido um Checklist, cujo

objetivo é a conferência in loco ou em projeto do que um consultório odontológico isolado

deverá atender no que tange aos seus ambientes necessários e alguns detalhamentos destes

conforme um PBA. Destaca-se então que o estudo teve grande relevância, pois, a acadêmica

adquiriu conhecimentos relevantes a sua formação e pode contribuir com a região onde está

inserida e sociedade como um todo, com a proposição desta ferramenta.

Palavras-chave: ANVISA. Projeto Básico de Arquitetura. Consultório odontológico isolado.

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LISTA DE ILUSTRAÇÕES

Figura 01 – Lavatório acessível ..................................................................................... 18

Figura 2 – Pia de despejo em aço inox ......................................................................... 19

Fluxograma 1 – Estágio Supervisionado II ........................................................................... 28

Fluxograma 2 – Trabalho que se pretende realizar no TCC .................................................. 32

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SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO .................................................................................................... 7

2. REFERENCIAL TEÓRICO ............................................................................. 10

2.1. ESTABELECIMENTOS DE SAÚDE .................................................................. 10

2.2. PROJETO DE ESTABELECIMENTOS DE SAÚDE .......................................... 11

2.3. CONSULTÓRIOS ODONTOLÓGICOS ............................................................. 13

2.3.1. Consultório Odontológico Isolado ..................................................................... 14

2.3.1.1. Recepção e espera ................................................................................................ 16

2.3.1.2. Sanitários ............................................................................................................. 17

2.3.1.3. Sala de utilidades ................................................................................................. 19

2.3.1.4. Deposito de materiais de limpeza – DML ............................................................. 20

2.3.1.5. Sala de atendimento ............................................................................................. 20

2.3.1.6. Local para limpeza e esterilização dos materiais ................................................... 21

2.3.1.6.1. CME Classe I ou Simplificada ............................................................................. 22

2.3.1.6.2. Limpeza e esterilização na sala de atendimento .................................................... 23

2.3.1.7. Gerenciamento de Resíduos de Serviço de Saúde ................................................. 23

2.3.1.7.1. Abrigo temporário de resíduos ............................................................................. 24

2.3.1.7.2. Abrigo externo de resíduos ................................................................................... 24

2.3.1.8. Materiais e acabamentos ...................................................................................... 25

3. METODOLOGIA .............................................................................................. 27

4. RESULTADOS DA PESQUISA ........................................................................