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TESTE DE CONHECIMENTO PLANEJAMENTO CARREIRA

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TESTE DE CONHECIMENTO - GST0917
1ª AULA - CONHEÇA SEU CURSO E SUA INSTITUIÇÃO
	1.
	
	Analise as opções abaixo:
I. O tema da sustentabilidade é um componente da missão da Estácio de Sá e está presente em seu Projeto Pedagógico de curso.
II. Ao professor universitário cabe o papel importante de estimular no alunado o aflorar da capacidade crítica, impondo ao discente uma postura de busca do conhecimento, por meio da pesquisa científica.
III. O FIES e o PROUNI são programas que visam a incentivar jovens e adultos no ingresso ao ensino superior, auxiliando no pagamento das mensalidades .
IV. O currículo do curso é uma estrutura inflexível, não admitindo qualquer modificação em sua matriz curricular.
Agora, assinale a alternativa correta:
	
	
	
	Todas as alternativas estão corretas
	
	
	Apenas a alternativa III está correta
	
	
	Apenas as alternativas I e III estão corretas
	
	
	Apenas as alternativas I e IV estão corretas
	
	
	Apenas as alternativas II e IV estão corretas
	
Explicação:
Analisando as opções:
Somente as opções I e III estão corretas porque a II menciona a busca do conhecimento como se fosse, apenas, pela pesquisa e não é. A opção IV menciona currículo inflexível e, na verdade, ele precisa ser flexível para atender ao curso e às necessidades da matriz curricular. 
	
	
	
	
	��
	
	2.
	O ensino superior insere as pessoas num novo grupo de parceiros com os quais é possível estabelecer uma rede de futuros contatos pessoais e profissionais. Como é chamado esse processos de estabelecer uma rede de relacionamentos?
	
	
	
	mentoring
	
	
	parcerias comerciais
	
	
	agrupamento de focais
	
	
	networking
	
	
	integração contínua
	
Explicação: Networking é o processo de estabelecer contatos que contribuam para a vida profissional.
	
	
	
	
	��
	
	3.
	Em relação às especificidades das universidades, centros universitários e faculdades podemos afirmar que:
	
	
	
	As universidades têm a responsabilidade da oferta multidisciplinar, oferecendo cursos preferencialmente em todas as áreas de conhecimento: humanas, sociais, saúde, tecnológica e engenharias. Ainda, têm que comprometer apenas com o ensino, podendo, também, desenvolver trabalhos de pesquisa e a promoção da extensão.
	
	
	Os Centros Universitários possuem menor autonomia na abertura ou encerramento de seus cursos, da mesma forma deve corresponder a uma maior complexidade no número de cursos ofertados para a comunidade (ainda, é desejável a oferta de cursos de pós-graduação).
	
	
	As faculdades não têm autonomia para abrirem ou encerrarem cursos sem a prévia autorização do Ministério da Educação, porém também não têm a exigência de serem multidisciplinares nem de oferecerem cursos de pós-graduação.
	
	
	Somente as Faculdades podem oferecer cursos tecnológicos.
	
	
	As universidades são as que possuem maior grau de autonomia dentro do sistema, menos para a abertura e encerramento de cursos, e de novos campi.
	
Explicação:
Os Centros Universitários possuem maior autonomia na abertura ou encerramento de seus cursos, da mesma forma deve corresponder a uma maior complexidade no número de cursos ofertados para a comunidade (ainda, é desejável a oferta de cursos de pós-graduação). As universidades são as que possuem maior grau de autonomia dentro do sistema, inclusive para a abertura e encerramento não apenas de cursos, mas também de novos campi. Faculdades, centros universitários e universidades podem oferecer cursos de graduação de bacharelado, de licenciatura e também tecnoló- gicos. Estes últimos possuem a característica de serem cursos de menor duração, em torno de 2000 horas, focados em nichos específi cos de mercado, como Logística, Recursos Humanos, entre muitos outros.
	
	
	
	
	��
	
	4.
	Indique, de acordo com as alternativas abaixo, qual a função do coordenador do curso em relação aos seus alunos no curso de graduação ?
	
	
	
	Ele é responsável pela disciplina onde o aluno está inscrito, sendo o principal profissional na construção do conhecimento acadêmico.
	
	
	Ele é responsável pela administração acadêmica de todo o campus onde o aluno está alocado.
	
	
	Ele é responsável pela orientação do aluno em relação ao curso que ele está cursando.
	
	
	Ele garante o pleno funcionamento do campus onde o aluno está alocado.
	
	
	Ele é responsável por todas as operações financeiras da Universidade.
	��
	Gabarito Coment.
	
	��
	Gabarito Coment.
	
	��
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	��
	
	5.
	O PNE ou Plano Nacional de Extensão Universitária define a Extensão como:
	
	
	
	Processo educativo, cultural e científico que desarticula o ensino e a pesquisa e viabiliza a relação transformadora entre a Universidade e a sociedade.
	
	
	Possuem uma visão mais voltada ao mercado de trabalho e a certificação é emitida por uma pessoa física ou empresa de treinamento, sem vínculo com Instituição de ensino superior.
	
	
	Processo educativo, cultural e científico que articula o ensino e a pesquisa de forma indissociável e viabiliza a relação transformadora entre a Universidade e Sociedade.
	
	
	Possuem uma visão mais voltada ao mercado de trabalho e desarticula o ensino acadêmico por ser a certificação  emitida por uma pessoa física ou empresa de treinamento, sem vínculo com instituição de ensino superior.
	
	
	Possuem uma visão menos voltada ao mercado de trabalho e a certificação é emitida por uma pessoa física ou empresa de treinamento, mas sem vínculo com instituição de ensino superior.
	
Explicação:
 São cursos extra-curriculares, oferecidos por uma Faculdade, que o acadêmico faz para enriquecer seu conhecimento sobre determinado assunto já que são credenciados pelo MEC.
	
	
	
	
	��
	
	6.
	A etapa que você está iniciando é de grande importância em sua vida. Você está iniciando um curso superior, por isso você precisa conhecer algumas informações. Dentre as opções abaixo, assinale aquela que se mostra INCORRETA:
	
	
	
	Os cursos de pós-graduação também fazem parte do Ensino Superior que está subdividido em lato sensu (cursos de especialização e MBAs) e stricto sensu (mestrados e doutorados).
	
	
	A Universidade é uma instituição que se apoia em três pilares inseparáveis: (1) ensino; (2) pesquisa e (3) extensão.
	
	
	Os cursos de Licenciatura e bacharelado são cursos superiores cujo propósito é conferir ao futuro profissional competências em determinado campo do saber, com foco no exercício de uma determinada atividade.
	
	
	As faculdades atuam, em regra, em áreas não específicas, ou seja, em áreas gerais do saber, não se especializando, pois, uma Faculdade possui autonomia para criar programas de ensino diversos.
	
	
	As Faculdades e os Centros Universitários podem ser considerados como Instituições de Ensino Superior, onde funcionam cursos de graduação que estão representados por cursos de bacharelado, licenciatura e tecnólogo.
	
Explicação:
As Faculdades não tem autonomia para criar programas de ensino, sendo esta a alternativa incorreta dentre as apresentadas.
	
	
	
	
	��
	
	7.
	_______________________________ é uma atividade acadêmica obrigatória na maioria dos cursos de nível superior. Trata-se da articulação entre a teoria e a prática, essencial para a formação profissional. Assinale a alternativa que completa a lacuna:
	
	
	
	Estágio curricular supervisionado
	
	
	Prova de avaliação
	
	
	Disciplina eletiva
	
	
	Disciplina obrigatória
	
	
	Estágio não supervisionado
	��
	Gabarito Coment.
	
	��
	Gabarito Coment.
	
	��
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	��8.
	A educação brasileira é regulamentada pelo Governo Federal, através do Ministério da Educação (MEC), que define os princípios orientadores da organização de programas educacionais e possui três níveis: Fundamental, Médio e Superior. Em relação ao Ensino Superior brasileiro, Assim, NÃO podemos afirmar que:
	
	
	
	Ainda fazem parte do Ensino Superior os cursos de pós-graduação, que se subdividem em stricto sensu (mestrados e doutorados) e lato sensu (cursos de especialização e MBAs).
	
	
	Além das disciplinas, alguns cursos têm definidas a obrigatoriedade de carga horária mínima de atividades acadêmicas complementares, de estágio curricular e trabalho de conclusão de curso, dentre outros.
	
	
	As Instituições de Ensino Superior podem ser Universidades, Centros Universitários e Faculdades. Nelas funcionam os cursos de graduação, que se dividem em bacharelados, licenciaturas e tecnólogos.
	
	
	É obrigatório para todos os cursos ofertados pelo Ensino superior, sem nenhuma distinção, o TCC (Trabalho de Conclusão de Curso), Estágio curricular obrigatório e 100 horas de Atividades Acadêmicas Complementares, conforme solicita o Ministério da Educação.
	
	
	As diretrizes do Ministério da Educação determinam os componentes curriculares obrigatórios e o tempo mínimo e máximo para integralização de cada curso de graduação.
	
Explicação:
O trabalho de conclusão do curso não é obrigatório para todos os cursos, segundo o MEC.  Algumas instituições, no entanto, para ampliar o investimento em pesquisa, determina o desenvolvimento do TCC em determinados cursos.
2ª AULA - MÉTODOS DE ESTUDO 
	1.
	
	Em várias dimensões de nossas vidas os sonhos e objetivos que nos colocamos terão maiores chances de realização se nos organizamos para alcança-los. Uma das formas de organizar nossas ações para sua consecução consiste no estabelecimento de metas. Se nos colocamos objetivos relacionados com um futuro seguro e confortável, por exemplo, algumas metas deverão ser cumpridas, tais como um bom emprego ou um negócio rendoso. Para tanto uma meta importante situa-se no campo acadêmico-pessoal. Nesse sentido, assinale entre as alternativas a seguir aquela que indica uma descrição adequada de meta acadêmico- pessoal.
	
	
	
	realizar um curso superior em tempo adequado, adquirindo capacitação profissional que permita uma boa posição no mercado de trabalho
	
	
	concluir algum curso de formação profissional a fim de obter algum diploma que possa conferir prestígio e status social
	
	
	dominar algum idioma estrangeiro e, dessa forma, ser capaz de elaborar o próprio currículo na língua dominada
	
	
	buscar algum emprego, por mais modesto que seja, de modo a se inserir no mercado profissional com boa relação entre colegas de profissão
	
	
	ter em condições de uso imediato todos os documentos exigidos de um trabalhador no ato do contrato de trabalho, como a carteira profissional e currículo pessoal
	
Explicação:
O estabelecimento de metas para realização de objetivos mais gerais na vida de uma pessoa, para alcance dos sonhos pessoais nos vários campos da existência, faz parte do esforço de organização que se deve realizar para o êxito individual. Particularmente para aqueles que se encontram em busca da formação universitária, definir algumas metas, como a acadêmica, profissional e financeira constitui recurso organizativo potencializador.
A meta acadêmica está, naturalmente, relacionadas ao cumprimento das exigências de ordem estudantil-institucional, que devem, preferencialmente, levar à conquista do diploma universitário com o melhor desempenho possível. Quanto melhor for o desempenho acadêmico, melhores serão as chances de realização profissional, inclusive e particularmente a conquista de um posicionamento valorizado no mercado de trabalho, particularmente em âmbito corporativo. Ou seja, a meta profissional, que se inicia pela conquista de um bom emprego, que se completa pelo cargo ou ocupação proporcional à boa formação, resulta em remuneração compatível.
O estabelecimento de meta financeira está relacionado à condição material necessária ao cumprimento das responsabilidades de sustento pessoal, eventualmente familiar, em período de investimento nos estudos: mensalidades, materiais didáticos, locomoção, etc. Sendo uma fase que antecede à entrada no mercado de trabalho, ou que se realiza simultaneamente a ela, portanto sem a plena capacitação, que o curso universitário trará, os esforços para manutenção pessoal e investimento na formação exigirão sacrifício e capacidade de organização. Nesse sentido, ser capaz de ordenar o orçamento de modo a manter os compromissos, muitas vezes exigirá espírito de renúncia, abrir mão de alguns hábitos e respectivos gastos, em nome da conquista de um objetivo maior, de um futuro melhor
	
	
	
	
	��
	
	2.
	O planejamento das ações, a organização e o foco nos resultados são características:
	
	
	
	   irrelevantes na vida acadêmica e profissional.
	
	
	  dispensáveis na vida acadêmica e profissional.
	
	
	    essenciais na vida acadêmica e  dispensáveis na vida profissional.
 
	
	
	 dispensáveis na vida acadêmica e essenciais na vida  profissional.
	
	
	   essenciais na vida acadêmica e profissional.
	
Explicação:
O estudante precisa olhar fi rmemente para o seu sonho, traçar metas na direção desse sonho e novos planos para que ele seja alcançado. A gestão de sua carreira será um exercício para a vida toda. Será necessário intensifi car a presença nas redes, processos seletivos, estágios e todo tipo de evento que possa ampliar o seu networking.
Fonte: livro da disciplina
	��
	Gabarito Coment.
	
	��
	Gabarito Coment.
	
	��
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	��
	
	3.
	A vida de qualquer pessoa comum é marcada pela presença de sonhos e objetivos a serem conquistados. Um bom caminho para sua realização é o estabelecimento de metas que, uma vez alcançadas, nos colocam mais próximos de realizar os sonhos. Garantir condições financeiras para realizar os nossos objetivos maiores é uma meta fundamental. Entre as alternativas a seguir assinale aquela que define uma meta financeira.
	
	
	
	ter em condições de uso imediato todos os documentos exigidos de um trabalhador no ato do contrato de trabalho, como a carteira profissional e currículo pessoal
 
	
	
	concluir algum curso de formação profissional a fim de obter algum diploma que possa conferir prestígio e status social
	
	
	dominar algum idioma estrangeiro e, dessa forma, ser capaz de elaborar o próprio currículo na língua dominada
	
	
	realizar um curso superior em tempo adequado, adquirindo capacitação profissional que permita uma boa posição no mercado de trabalho
	
	
	planejar o orçamento pessoal ou familiar a fim de poder fazer frente aos custos necessários à realização de investimentos numa boa formação profissional
	
Explicação:
O estabelecimento de metas para realização de objetivos mais gerais na vida de uma pessoa, para alcance dos sonhos pessoais nos vários campos da existência, faz parte do esforço de organização que se deve realizar para o êxito individual. Particularmente para aqueles que se encontram em busca da formação universitária, definir algumas metas, como a acadêmica, profissional e financeira constitui recurso organizativo potencializador.
A meta acadêmica está, naturalmente, relacionadas ao cumprimento das exigências de ordem estudantil-institucional, que devem, preferencialmente, levar à conquista do diploma universitário com o melhor desempenho possível. Quanto melhor for o desempenho acadêmico, melhores serão as chances de realização profissional, inclusive e particularmente a conquista de um posicionamento valorizado no mercado de trabalho, particularmente em âmbito corporativo. Ou seja, a meta profissional, que se inicia pelaconquista de um bom emprego, que se completa pelo cargo ou ocupação proporcional à boa formação, resulta em remuneração compatível.
O estabelecimento de meta financeira está relacionado à condição material necessária ao cumprimento das responsabilidades de sustento pessoal, eventualmente familiar, em período de investimento nos estudos: mensalidades, materiais didáticos, locomoção, etc. Sendo uma fase que antecede à entrada no mercado de trabalho, ou que se realiza simultaneamente a ela, portanto sem a plena capacitação, que o curso universitário trará, os esforços para manutenção pessoal e investimento na formação exigirão sacrifício e capacidade de organização. Nesse sentido, ser capaz de ordenar o orçamento de modo a manter os compromissos, muitas vezes exigirá espírito de renúncia, abrir mão de alguns hábitos e respectivos gastos, em nome da conquista de um objetivo maior, de um futuro melhor.
	
	
	
	
	��
	
	4.
	Administrar o tempo ajuda a organizar sua rotina, maximizando sua produtividade. Como todas as ações possuem início, meio e fim, seu curso superior não é diferente. Dessa forma, ele pode ser visto como um projeto. E é necessário estabelecer metas. Quais as três possíveis metas relacionadas à sua formação superior:
	
	
	
	meta acadêmica/pessoal , meta profissional e meta financeira
	
	
	meta educacional, meta profissional e meta social
	
	
	meta profissional, meta financeira e meta humanitária
	
	
	meta acadêmica/pessoal, meta social e meta educacional
	
	
	meta profissional, meta social e meta humanitária
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	Gabarito Coment.
	
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	Gabarito Coment.
	
	��
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	��
	
	5.
	Os estilos de aprendizagem estão relacionados com a combinação da percepção, organização, processamento e modulação da informação recebida. Podemos classificar os estilos de aprendizagem da seguinte forma:
	
	
	
	Visual, auditivo e cognitivo
	
	
	Visual, auditivo e cinéstesico
	
	
	Visual, auditivo e comportamental
	
	
	Visual, auditivo e sensitivo
	
	
	Visual, auditivo e global
	��
	Gabarito Coment.
	
	��
	Gabarito Coment.
	
	��
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	��
	
	6.
	Howard Gardner é um psicólogo cognitivo e educacional estado-unidense, ligado à Universidade de Harvard e conhecido em especial pela sua teoria das inteligências múltiplas. Em 1981 recebeu prêmio da MacArthur Foundation. Wikipédia De acordo com Howard Gardner (1994) existem inteligências múltiplas que estão relacionadas diretamente com a nossa capacidade de resolver problemas. Ele descreveu cientificamente oito tipos de inteligência:
(capacidade de reconhecer os próprios sentimentos e discriminar entre eles para orientar o comportamento, conhecer as próprias forças e fraquezas)
	
	
	
	interpessoal
	
	
	intrapessoal
	
	
	espacial
	
	
	corporal-cinestésica
	
	
	naturalista
	
Explicação:
intrapessoal (capacidade de reconhecer os próprios sentimentos e discriminar entre eles para orientar o comportamento, conhecer as próprias forças e fraquezas);
	
	
	
	
	��
	
	7.
	Quais são as inteligências que o ser humano pode desenvolver ao longo de sua vida, conforme a teoria de Inteligências Múltiplas, do psicólogo norte-americano Howard Gardner?
	
	
	
	linguística-verbal, naturalista, interpessoal, intrapessoal, lógico-matemática, musical, corporal-cenestésica, visual-espacial.
	
	
	linguística-verbal, naturalista, verbal-numeral, interior interpessoal, intrapessoal, lógico-matemática, musical, visual-espacial.
	
	
	ambientalista, verbal-numeral, interior, exterior, matemático-física, sinfônica, esportista, visionária.
	
	
	ambientalista, verbal-numeral, interior, lógico-matemática, musical, corporal-cenestésica, visual-espacial.
	
	
	linguística-verbal, naturalista, interior, exterior, lógico-matemática, musical, corporal-cenestésica, visual-espacial.
	
Explicação:
Segundo Howard Gardner, são elas :Linguistico-Verbal,naturalista,Interpessoal,Intrapessoal,Lógico-matemática,musical, corporal-sinestésica,visual-espacial.
	
	
	
	
	��
	
	8.
	Marque a alternativa correta: I ¿ A habilidade cognitiva é a capacidade de compreender informações e de transformá-las em conhecimento; II ¿ A habilidade social é a capacidade de se fechar ao mundo das ideias com intuito de expressá-las posteriormente; III ¿ A habilidade emocional é o equilíbrio entre o desejo e o pensamento;
	
	
	
	I e III estão corretas
	
	
	II e III estão corretas
	
	
	Apenas a I está correta
	
	
	I e II estão corretas
	
	
	Nenhuma está correta
	
Explicação:
Habilidade Social não é a capacidade  de se fechar ao Mundo para expressar ideias posteriormente, desta forma, as alternativas I e III estão corretas, e esta II,incorreta.
3ª AULA - DIVERSIDADE E INCLUSÃO 
	1.
	
	Marque a alternativa que corresponde ao comportamento humano que corresponde a aversão, rejeição, preconceito e discriminação a pessoas ou coisas estrangeiras ou ao estranho no seu ambiente:
	
	
	
	Homofobia.
	
	
	Desigualdade social.
	
	
	Machismo.
	
	
	Xenofobia.
	
	
	Racismo.
	
	
	
	
	
	
	2.
	A inclusão social é a busca da afirmação de direitos que há muito tempo vem sendo negados e a valorização da diversidade. A inclusão reconhece e aceita a diversidade na vida em sociedade. Dentre as alternativas a seguir, assinale a que apresenta uma informação incorreta.
	
	
	
	A diversidade requer a peculiaridade de tratamento, para que não se transforme em desigualdade social.
	
	
	Para que a igualdade seja real, entretanto, ela há de ser relativa, ou seja, dar tratamento igual aos iguais e desigual aos desiguais.
	
	
	As políticas públicas contribuem para a inclusão de grupos que historicamente não tiveram seus interesses representados no processo político brasileiro.
	
	
	A inclusão social pressupõe: autonomia, qualidade de vida, desenvolvimento humano, equidade, cidadania, democracia, felicidade.
	
	
	No Brasil não há necessidade de políticas públicas que promovam a inclusão, tendo em vista que é um país onde não há excluídos.
	
	
	
	
	
	
	3.
	Complete a afirmativa com a resposta que possui o complemento correto, a partir dos estudos de nossa aula: "A desigualdade social também é marcada...
	
	
	
	...apenas pela falta de educação de qualidade"
	
	
	...poucas porém significativas oportunidades de emprego com ausência de condições e estímulos para o consumo de elementos de lazer "
	
	
	...poucas e segregadas oportunidades de emprego ausência de condições e estímulos para o consumo de elementos de lazer "
	
	
	...exclusivamente por poucas e segregadas oportunidades de emprego e ausência de condições e estímulos para o consumo de elementos culturais"
	
	
	...pela falta de educação de qualidade, poucas e segregadas oportunidades de emprego ausência de condições e estímulos para o consumo de elementos culturais"
	
	
	
	
	
	
	4.
	O IDH (Índice de Desenvolvimento Humano) é elaborado considerando-se dados sobre a longevidade, PIB (Produto Interno Bruto) per capita, grau de escolaridade e poder de compra de uma população. Varia de 0 a 1, sendo que os valores mais próximos a 1, indicam melhores condições de vida. Sobre o assunto, considere as afirmativas. I. Trata-se de um índice que oculta a qualidade de vida de uma população por relacionar fenômenos independentes. II. Trata-se de um índice que explicita as desigualdades sociais em diferentes escalas, pois combina indicadores de desenvolvimento social. III. Trata-se de um índice que oculta a existência de políticas públicasvoltadas à melhoria da saúde, distribuição de renda e nível de escolaridade. Assinale a alternativa correta:
	
	
	
	Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
	
	
	Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas.
	
	
	Apenas as afirmativas II está corretas.
	
	
	Apenas a afirmativas III está correta.
	
	
	Apenas as afirmativas I, e II estão corretas.
	
Explicação: I - Falso ¿ A qualidade de vida da população é avaliada através dos critérios utilizados para calcular a média do IDH, eles estão diretamente relacionados (expectativa de vida, escolaridade, PIB per capita), sendo analisados de todos habitantes para a obtenção da média final. II - Verdadeiro ¿ O Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) avalia os principais fatores socioeconômicos de uma determinada população, analisando os aspectos relacionados à saúde, educação e economia. III - Falso ¿ Através das médias estabelecidas pelo IDH são demonstrados os principais resultados dos investimentos públicos, ou seja, quanto maior a expectativa de vida da população, maiores são os investimentos em saúde.
	
	
	
	
	
	
	5.
	O fenômeno da desigualdade social existe principalmente
	
	
	
	nos países subdesenvolvidos
	
	
	nos países mais ricos
	
	
	nos países mais pobres
	
	
	nos países subdesenvolvidos e em desenvolvimento
	
	
	nos países em desenvolvimento
	
	
	
	
	
	
	6.
	A inclusão social é uma questão qualitativa e pressupõe alguns quesitos: autonomia, qualidade de vida, desenvolvimento humano, equidade, cidadania, democracia e felicidade.
Analise o texto a seguir e assinale a alternativa correta, no que diz respeito à identificação do quesito, ao qual o texto faz referência:
"É o reconhecimento e a efetivação, com igualdade, dos direitos da população, sem restringir o acesso a eles nem estigmatizar as diferenças que conformam os diversos segmentos que a compõem. É entendida como possibilidade das diferenças serem manifestadas e respeitadas, sem discriminação; condição que favoreça o combate das práticas de subordinação ou de preconceito em relação às diferenças de gênero, políticas, étnicas, religiosas, culturais, de minorias etc."
	
	
	
	Cidadania
	
	
	Desenvolvimento Humano
	
	
	Qualidade de vida
	
	
	Autonomia
	
	
	Equidade
	
	
	
	
	
	
	7.
	Quando uma pessoa transexual é excluída da possibilidade de inserção no mercado de trabalho, devido à identidade de gênero não corresponder ao nome civil e às expectativas de papéis de gênero atribuídas socialmente ao seu sexo biológico, estamos falando de um processo de:
	
	
	
	inclusão
	
	
	exclusão estrutural
	
	
	exclusão absoluta
	
	
	exclusão da representação
	
	
	exclusão da possibilidade de diferenciação
	
Explicação: Trata-se da exclusão da possibilidade de diferenciação, pois o acesso a direitos está sendo restrito, devido às expectativas sociais de identidade de gênero.
	
	
	
	
	
	
	8.
	O resultado de um processo de diferenciação que acontece entre o ¿eu¿ interior e particular de cada um, e o ¿outro¿ diferente, isto é, aqueles que não são estranhos e não familiares, é denominado de:
	
	
	
	Opção Individual
	
	
	Personalidade
	
	
	Alteridade
	
	
	Identidade
	
	
	Carater
4ª AULA - SUSTENTABILIDADE 
	1.
	
	Tratamento e a destinação do resíduo gerado na empresa. O tratamento de um resíduo é realizado de acordo com suas características e o mesmo deve ser disposto de maneira correta.
	
	
	
	Logística reversa.
	
	
	Gestão ambiental.
	
	
	Sustentabilidade.
	
	
	Gerenciamento de resíduos.
	
	
	Desenvolvimento sustentável.
	
	
	
	
	��
	
	2.
	Os investiores que priorizam a modalidade de renda fixa , como poupança e são aversos à renda variável, como ações, pode ser considerados como:
	
	
	
	Ousados
	
	
	Moderados
	
	
	Conservadores
	
	
	Arrojados
	
	
	Aventureiros
	
Explicação:
O perfil conservador é avesso à tomada de altos grau de riscos em seus investimentos.
	
	
	
	
	��
	
	3.
	Constitui uma das grandes preocupações no mundo moderno a degradação ambiental, que tem trazido problemas às gerações contemporâneas e promete ainda mais problemas às gerações futuras, caso não sejam revertidos os padrões de desenvolvimento praticados pela moderna sociedade industrial. Nesse quadro de preocupações ganha destaque a noção de desenvolvimento sustentável.
Assinale entre as alternativas a seguir a definição de desenvolvimento sustentável
	
	
	
	as condições de desenvolvimento ideais, ou seja, sem a exploração e uso de recursos naturais de qualquer tipo e origem
	
	
	desenvolvimento que satisfaz as necessidades da geração atual sem comprometer as possibilidades de um futuro seguro, saudável e confortável das gerações vindouras
	
	
	o padrão de desenvolvimento que congela nos atuais estágios da evolução humana o processo de desenvolvimento científico e tecnológico
	
	
	desenvolvimento seguindo os padrões vigentes na primeira revolução industrial, porem sem o emprego do carvão e da energia a vapor como fontes de energia
	
	
	desenvolvimento seguindo os padrões vigentes na segunda revolução industrial, porem sem o emprego da energia elétrica como fonte de energia
	
Explicação:
Nosso planeta sofre processos de degradação provocados pela ação humana, presa ela própria de uma ânsia produtiva, cujo padrão vem negligenciando a própria condição de sobrevivência da vida, inclusive a vida humana. Várias iniciativas, inclusive no âmbito das Nações Unidas, têm sido tomadas no sentido de entender e superar as causas do problema. O conceito de desenvolvimento sustentável tem sua formulação inserida no contexto desses esforços e tenta, de modo equilibrado e realista, compor as exigências demandadas pela lógica férrea do desenvolvimento, das inovações, dos avanços da tecnologia e da produção, com a necessidade premente de agir para preservação das condições naturais de vida da Terra, nossa casa-comum, sem a qual a própria humanidade pode estar ameaçada. A ideia da sustentabilidade constitui-se, portanto, a partir da crença de que é possível manter o avanço produtivo de forma a preservar-se e maio ambiente.
	
	
	
	
	��
	
	4.
	O processo de globalização seria o condutor da homogeneização cultural, mas o autor Kevin Robin contesta essa possibilidade afirmando que a globalização continua sendo um fenômeno do ocidente e que ela afeta de forma desigual as diversas regiões do mundo. Coerente com a colocação do autor, assinale a alternativa que aponta três fatores negativos da globalização.
	
	
	
	Degradação do meio ambiente, exclusão social e poluição.
	
	
	Hegemonia cultural, igualdade social e distribuição de riquezas.
	
	
	Desenvolvimento tecnológico, redução das distâncias e comunicação em rede.
	
	
	Tolerância cultural, reconhecimento das diferenças e liberdade individual.
	
	
	Igualdade no acesso as oportunidades, sustentabilidade e inclusão social.
	
	
	
	
	��
	
	5.
	Quanto à questão ambiental, analise as afirmativas e assinale a opção correta:
I- Ser ambientalmente correto proporciona lucro às empresas, pois atrai um número maior de clientes. Algumas organizações, inclusive, possuem programas que integram responsabilidade social e ambiental.
PORQUE:
II- Nos dias de hoje os consumidores procuram por empresas com ética e responsabilidade socioambiental para comprar seus produtos, ou seja, procuram por organizações que apresentem uma preocupação com a qualidade de vida da população e a sustentabilidade.Apenas a afirmativa I está correta.
	
	
	Ambas as afirmativas estão incorretas.
	
	
	As afirmativas I e II estão corretas e a segunda justifica a primeira.
	
	
	Apenas a afirmativa II está correta.
	
	
	As afirmativas I e II estão corretas, mas a segunda não justifica a primeira.
	
Explicação:
As 2 afirmativas estão corretas e como a segunda explica de forma mais detalhada a forma como se dá a captação do cliente e consequentemente o lucro, existe uma relação entre elas. Sendo assim, a opção correta é: As afirmativas I e II estão corretas e a segunda justifica a primeira.
 
	
	
	
	
	��
	
	6.
	Existem diferentes tipos de certificações ISO, cada uma com suas propostas para as empresas. Independente disso, todas tem em comum o objetivo de introduzir reformas, arrumar o que não está dando certo e incentivar a organização rumo à modernização administrativa, consciente da sua interferência na sociedade.
Analise o texto a seguir e assinale a alternativa correta, no que diz respeito à identificação da certificação ISO, a qual o texto faz referência:
É baseada em um conjunto de normas que definem parâmetros e diretrizes para a gestão ambiental para as empresas (privadas e públicas). É aplicável a qualquer tipo de organização que tem por objetivo obter um desempenho ambiental correto.
	
	
	
	ISO 9001
	
	
	ISO 14001
	
	
	ISO 22000
	
	
	ISO 27001
	
	
	ISO 26000
	
	
	
	
	��
	
	7.
	Esse Protocolo  se propõe um calendário pelo qual os países-membros (principalmente os desenvolvidos) têm a obrigação de reduzir a emissão de gases do efeito estufa em, pelo menos, 5,2% em relação aos níveis de 1990 no período entre 2008 e 2012, também chamado de primeiro período de compromisso (para muitos países, como os membros da UE, isso corresponde a 15% abaixo das emissões esperadas para 2008).
Só passou a vigorar em 16 de fevereiro de 2005, teve o objetivo de estabelecer acordos e discussões entre as nações, para verificar metas que pudessem minimizar a emissão de gases que agravam o efeito estufa, como o metano e o gás carbônico (CO2). O Protocolo firmou dois momentos:
Marque a opção correta, que Protocolo estamos falando:
	
	
	
	O Protocolo de Johannesburg
	
	
	O Protocolo de OEA
	
	
	O Protocolo de Copenhague
	
	
	O Protocolo de Brundtland
	
	
	O Protocolo de Quioto
	
Explicação:
O Protocolo de Quioto, que só passou a vigorar em 16 de fevereiro de 2005, teve o objetivo de estabelecer acordos e discussões entre as nações, para verificar metas que pudessem minimizar a emissão de gases que agravam o efeito estufa, como o metano e o gás carbônico (CO2). O Protocolo firmou dois momentos:
¿ O primeiro momento contemplou o período de 2008 a 2012, no qual 37 países industrializados e a Comunidade Europeia firmaram o compromisso de reduzir as emissões de gases de efeito estufa para uma média de 5% em relação aos níveis de 1990.
¿ No segundo momento, as partes do acordo se comprometeram a reduzir as emissões de gases estufa em, pelo menos, 18% abaixo dos níveis de 1990, no período de oito anos, entre 2013 e 2020. Destaca-se que não houve um valor único, cada país negociou a sua própria meta de redução de emissões em função do seu objetivo e condição de atingir a meta no período considerado (Ministério do Meio Ambiente).
Em relação aos objetivos do relatório de Quioto, não há evolução nas propostas.
	
	
	
	
	��
	
	8.
	Quanto à questão ambiental, assinale a opção INCORRETA:
	
	
	
	A preocupação ambiental visa estabelecer a responsabilidade social dos empreendimentos industriais.
	
	
	A evolução com a preocupação ambiental mundial tem sido marcada por conferências e encontros.
	
	
	Os empreendimentos industriais nada têm a ver com a preocupação ambiental, uma vez que devem priorizar a produtividade.
	
	
	A preocupação ambiental visa demonstrar os cuidados com a sustentabilidade.
	
	
	A preocupação ambiental visa demonstrar os cuidados com os recursos naturais. 
	
Explicação:
Como o enunciado pede que seja assinalada a opção INCORRETA, a alternativa a ser escolhida é: Os empreendimentos industriais nada têm a ver com a preocupação ambiental, uma vez que devem visar a produtividade. - Uma vez que têm a maior parcela de culpa quanto à degradação do ambiente.
5ª AULA - FINANÇAS PESSOAIS 
	1.
	
	Sobre a gestão financeira pessoal, é INCORRETO afirmar:
	
	
	
	Dentro da gestão financeira é possível um endividamento sem saúde financeira.
	
	
	Desenvolver conhecimento sobre a própria situação financeira é posicionar-se um passo à frente nos seus objetivos.
	
	
	É manter controle sobre o seu destino financeiro.
	
	
	Planejamento Financeiro é preparar-se para o futuro, através da previsão de receitas e gastos.
	
	
	Com base no seu planejamento, você terá condições de realizar investimentos e captar recursos.
	
	
	
	
	��
	
	2.
	De forma geral, podemos classificar o perfil de um investidor segundo determinadas características como
	
	
	
	responsável, moderado e agressivo
	
	
	conservador, moderado e agressivo
	
	
	conservador, moderado e irresponsável
	
	
	seguro, inseguro e moderado
	
	
	conservador, moderado e responsável
	
Explicação:
Cada investidor possui objetivos diferentes e tolera riscos diferentes. Identificar o perfil do investidor é importante para definir uma distribuição de investimentos compatível com cada perfil. Através da análise de perfil do investido (API), o investidor pode ser classificado em um dos três perfis: conservador, moderado e agressivo.
	��
	Gabarito Coment.
	
	��
	Gabarito Coment.
	
	��
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	��
	
	3.
	Para todos que estão iniciando um processo de planejamento das finanças pessoais é fundamnetal o monitoramento dos gastos e receitas, por meio de um_______________ feito sistematicamente.
	
	
	
	Projeto
	
	
	Organograma
	
	
	Fluxograma
	
	
	Cronograma
	
	
	Orçamento
	
Explicação:
O orçamento é o instrumento que deverá ser empregado para registrar gastos e receitas periódicas.
	
	
	
	
	��
	
	4.
	Segundo Gustavo Cerbasi, autor do Capítulo "Escolhas inteligentes para seu bolso e sua vida", devemos gastar nosso dinheiro com o que nos faz bem e felizes. Neste contexto, assinale a alternativa que NÃO representa atitudes que possam contribuir para uma boa gestão financeira:
	
	
	
	Uma vida mais simples é o caminho para uma vida mais rica em experiências.
	
	
	Faça compras parceladas sempre que possível para seu dinheiro render mais.
	
	
	Organize-se para saber como gastará os recursos que você ganha.
	
	
	Não despreze os pequenos gastos, mas também não se esqueça de assegurar uma verba para eles.
	
	
	Gaste menos do que você ganha, e invista bem a diferença.
	
Explicação:
Compras parceladas normalmente comprometem sua vida financeira, pois, ao parcelar, pode-se se ter ter a noção equivocada de que pode-se adquirir mais do que realmente sua receita comporta, uma vez que induzem ao acúmulo de dívidas.
Sendo assim, como o enunciado pede para assinalar a opção que NÃO condiz com uma gestão financeira equilibrada, a opção a ser escolhida é: Faça compras parceladas sempre que possível para seu dinheiro render mais.
	
	
	
	
	��
	
	5.
	Para que se atinja o nível de um bom planejamento financeiro, se faz necessário ter a previsão de receitas e gastos. Neste contexto, é correto afirmar que:
	
	
	
	Quando temos os gastos maiores que as receitas, o planejamento financeiro está assertivo/virtuoso e logo você terá condições de realizarinvestimentos e captar recursos dentro de uma necessidade de construção de riquezas, e não um endividamento sem saúde financeira.
	
	
	Quando temos as receitas maiores que os gastos, o planejamento financeiro está assertivo/virtuoso e logo você não terá condições de realizar investimentos e captar recursos dentro de uma necessidade de construção de riquezas, e não um endividamento sem saúde financeira.
	
	
	A relação de assertividade/virtuosidade não é importante no que se refere ao planejamento financeiro pessoal visto que as dificuldades econômicas sempre existirão em nosso país.
	
	
	Quando temos as receitas maiores que os gastos, o planejamento financeiro está conflituoso/não assertivo e logo você terá condições de realizar investimentos e captar recursos dentro de uma necessidade de construção de riquezas, e não um endividamento sem saúde financeira.
	
	
	Quando temos as receitas maiores que os gastos, o planejamento financeiro está assertivo/virtuoso e logo você terá condições de realizar investimentos e captar recursos dentro de uma necessidade de construção de riquezas, e não um endividamento sem saúde financeira.
	��
	Gabarito Coment.
	
	��
	Gabarito Coment.
	
	��
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	��
	
	6.
	Sabemos que entre as alternativas disponíveis no mercado financeiro para investimento algumas são mais seguras, adequadas a perfis mais conservadores, e outras são mais arrojadas, típicas de investidores com perfil mais agressivo. O investimento em ações identifica-se com que tipo de perfil? (assinale a alternativa correta)
	
	
	
	perfil moderado, sem qualquer previsibilidade
	
	
	perfil agressivo, investimento seguro
	
	
	perfil conservador, com alto risco e imprevisibilidade
	
	
	perfil agressivo, investimento de risco
	
	
	perfil moderado, com boa previsibilidade
	��
	Gabarito Coment.
	
	��
	Gabarito Coment.
	
	��
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	��
	
	7.
	A relação entre pessoas e dinheiro não pode ser conflituosa, e sim virtuosa, ou seja, agregando valor a vida das pessoas e não destruindo seus sonhos e desafios. O dinheiro concedido por instituições financeiras sem direcionamento, ou seja, pode utilizar o dinheiro para qualquer fim, é definido como:
	
	
	
	Empréstimo
	
	
	Gastos
	
	
	Financiamento
	
	
	Consórcio
	
	
	Endividamento
	��
	Gabarito Coment.
	
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	Gabarito Coment.
	
	��
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	��
	
	8.
	Maria, uma funcionária pública, deseja comprar um carro. Como não tem  todo o dinheiro para realizar a compra, decidiu  fazer um empréstimo. Antes porém Maria resolveu fazer um planejamento financeiro para tomar uma decisão consciente e de acordo com as suas possibilidades. Além de seu salário ela recebe mensalmente um aluguel de uma sala de sua propriedade. Dentro deste contexto escolha a alternativa correta para realização deste planejamento financeiro com relação as suas receitas:
	
	
	
	Em seu planejamento financeiro, Maria deve considerar o salário liquido e a receita mensal do aluguel de sua sala.
	
	
	 Em seu planejamento financeiro, Maria deve considerar apenas o aluguel de sua sala.
	
	
	Em seu planejamento financeiro, Maria deve considerar o seu salário bruto e o aluguel da sala. 
	
	
	Em seu planejamento financeiro, Maria deve considerar apenas o seu salário líquido, desprezando a receita mensal do aluguel da sala de sua propriedade.  
	
	
	Em seu planejamento financeiro, Maria deve considerar apenas o seu salário bruto.
	��
	Gabarito Coment.
6ª AULA - HABILIDADES E COMPETÊNCIAS PARA O MERCADO DE ... 
	1.
	
	É certo que um bom planejamento de carreira ajuda muito no êxito profissional. Quanto mais claros forem os objetivos profissionais, quanto mais clareza tivermos sobre os passos e/ou fases que devemos seguir e ultrapassar na vida profissional, maiores serão as chances do sucesso. Nesse sentido, assinale entre as alternativas a seguir aquela que indica o momento mais adequado à formulação de um planejamento de carreira.
	
	
	
	iniciar o planejamento de carreira muito cedo, quando ainda em fase de formação acadêmica é um risco, pois tudo poderá mudar no futuro e o planejamento terá sido em vão, trabalho e tempo perdido
	
	
	planejamento de carreira é algo que se faz a todo momento, pois sempre se pode atualizá-lo, mas o primeiro passo somente deve ser dado após o fim da primeira experiência de emprego, quando já haverá maturidade para planejar
	
	
	planejar a carreira o mais cedo possível é o ideal, de preferência já nos bancos escolares, pois a própria escolha de um curso superior ou especialização já define os primeiros passos da profissão e da carreira a seguir
	
	
	planejar a carreira o mais cedo possível é o ideal, já que o mercado de trabalho pode abrir boas oportunidades para pessoas ainda não formadas, mas que queiram deixar a escola para entrar logo no mercado de trabalho
	
	
	o melhor momento para se iniciar o planejamento de carreira profissional é quando o indivíduo deixa os bancos escolares, diplomado, e, dessa forma, em condições de disputar uma boa vaga no mercado
	
Explicação:
O mundo mudou muito nas últimas décadas e, tudo indica, essa tendência mudancista tende a se manter ou mesmo intensificar. As mudanças estão por todos os lados: hábitos, valores, ciência, tecnologias. No campo profissional e, particularmente, no mercado de trabalho, não é diferente. A antiga trajetória de carreira, muitas vezes cumprida numa mesma empresa ou, no máximo, em duas ou três, por exemplo, é coisa do passado. As intensas mudanças tecnológicas ampliaram a capacidade produtiva, reduziram a dependência da mão de obra, aumentaram tremendamente a competitividade de empresas e de trabalhadores. A disseminação do conhecimento ¿ a internet é uma de suas causas - de certa forma nivelou os competidores, de modo que, cada vez mais, a capacitação vem deixando de ser elemento único nessa disputa. Posturas marcadas pela criatividade, inventividade, capacidade de organização e planejamento de carreira, autoconhecimento e postura de superação, dedicação e resiliência, estão entre as qualidades que se espera de um profissional gabaritado, além de uma adequada instrução
	
	
	
	
	��
	
	2.
	Quando você entra na faculdade você precisa a curto, médio e longo prazo se preparar. De acordo com o estudado o que é necessário para ter um plano de carreira?
	
	
	
	Planejamento
	
	
	Motivação
	
	
	Estudo
	
	
	Sucesso
	
	
	Maturidade
	
Explicação:
O Plano de Carreira é um conjunto de metas e etapas que o fará alcançar um objetivo específico em longo prazo. O Plano de Carreira serve como um direcionamento para o crescimento profissional. Ele permite que o indivíduo alcance cargos maiores e mais estáveis dentro do ambiente de trabalho. A execução do planejamento exige persistência, disciplina e paciência, uma vez que é um processo gradativo que envolve inúmeros obstáculos.
	
	
	
	
	��
	
	3.
	Ser flexível em ambiente de trabalho é
	
	
	
	Ser argumentativo.
	
	
	Ser ambicioso.
	
	
	Ser teimoso.
	
	
	Ser maleável.
	
	
	Ser líder.
	
Explicação:
A flexibilidade de um funcionário no ambiente de trabalho significa que ele pode e deve argumentar no sentido de conduzir à uma melhoria no ambiente de trabalho, ou na produtividade...não significa que ele tenha que aceitar tudo o que lhe é determinado.  Mas, claro, as suas argumentações devem ser efetuadas educadamente, sempre!
	
	
	
	
	��
	
	4.
	Vivemos num cenário extremamente competitivo e totalmente exigente. A dinamicidade que norteia os ambientes amedronta ou encoraja as pessoas num processo de reclusão,exclusão e/ou descobertas. A resultante disso, pode ser a acomodação, viver em uma zona de conforto, ou a resiliência, se permitir perceber e mudar quando necessário. Essa habilidade faz parte da inteligência emocional. A Inteligência Emocional está relacionada a habilidades tais como motivar a si mesmo e persistir mediante frustações; controlar impulsos, canalizando emoções para situações apropriadas; praticar gratificação prorrogada; motivar pessoas, ajudando-as a liberarem seus melhores talentos, e conseguir seu engajamento a objetivos de interesses comuns.
Assinale a alternativa que se identifica com o conceito de inteligência emocional:
	
	
	
	A inteligência emocional é responsável pela acomodação e apatia das pessoas.
	
	
	A inteligência emocional contribui para as pessoas construírem um mundo só delas, sem interferência e aproximação de terceiros.
	
	
	A inteligência emocional é contrária ao equilíbrio das emoções.
	
	
	A inteligência emocional é maior responsável pelo sucesso ou insucesso das pessoas.
	
	
	A inteligência emocional é umas das habilidades que mais destrói as relações entre as pessoas.
	
Explicação:
A Inteligência emocional é um conceito em Psicologia que descreve a capacidade de reconhecer e avaliar os seus próprios sentimentos e os dos outros, assim como a capacidade de lidar com eles.
Goleman definiu inteligência emocional como:
"...capacidade de identificar os nossos próprios sentimentos e os dos outros, de nos motivarmos e de gerir bem as emoções dentro de nós e nos nossos relacionamentos." (Goleman, 1998)
Como exemplo, recorda que a maioria das situações de trabalho é envolvida por relacionamentos entre as pessoas e, desse modo, pessoas com qualidades de relacionamento humano, como afabilidade, compreensão e gentileza têm mais chances de obter o sucesso.
Sendo assim, a opção correta é: A inteligência emocional é maior responsável pelo sucesso ou insucesso das pessoas.
Todas as outras opções apresentam malefícios e ela é extremamente benéfica.
 
	
	
	
	
	��
	
	5.
	O planejamento de carreiras é parte essencial de uma consistente política de remuneração, que se desenvolve desde o recrutamento interno. O conceito de planejamento de carreiras consiste em
	
	
	
	instrumento que define as trajetórias de carreiras existentes nas empresas.
	
	
	objetivos futuros quanto aos cargos a serem ocupadospor um indivíduo.
	
	
	sucessão de cargos de uma mesma família, que exigem requisitos crescentes tendo em vista a carreira individual.
	
	
	sucessão de cargos ocupados por um indivíduo em suavida profissional.
	
	
	estabelecimento das metas e da trajetória de carreirados funcionários.
	
Explicação:
O conceito de Planejamento de carreira passa pelo estabelecimento das metas e da trajetória de carreira dos funcionários.
	
	
	
	
	��
	
	6.
	Assinale a alternativa que justifica a necessidade de cada profissional assumir o controle de sua própria carreira:
	
	
	
	As empresas estão estáveis e a concorrência praticamente não existe.
	
	
	Ser promovido mais rápido.
	
	
	Conseguir melhores salários.
	
	
	Melhorar o treinamento e orientação para lidar com a tensão.
	
	
	Desenvolvê-la e gerenciá-la a fim de melhorar sua empregabilidade.
	��
	Gabarito Coment.
	
	��
	Gabarito Coment.
	
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	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	��
	
	7.
	No mercado de trabalho, para qualquer área de atuação, um profissional deve evidenciar no contexto da sua carreira o marketing pessoal. Conseguir gerar visibilidade para as suas habilidades e competências pelo reconhecimento por outras pessoas de sua convivência, dentro do ambiente organizacional, sem ser chato e conseguir a simpatia da chefia sem ser considerado puxa-saco. A respeito deste assunto considere as afirmativas:
I. Quando fala-se em marketing pessoal, deve-se definir projetos de cunho profissional e pessoal.
II. É desnecessário especializar-se cada vez mais na área de atuação.
III. Precisa-se estar atento a mudanças e saber adaptar-se a elas.
IV. É imperioso cuidar da aparência física e do equilíbrio emocional.
V. Deve-se buscar a integração harmoniosa não só para si, mas também para os colegas de trabalho.
Assinale a alternativa correta.
	
	
	
	Somente as afirmativas, I, III, IV e V são verdadeiras.
	
	
	Somente a afirmativa III é verdadeira.
	
	
	Somente as afirmativas, II e IV são verdadeiras.
	
	
	Somente as afirmativas, I, III e V são verdadeiras.
	
	
	Somente as afirmativas I e II são verdadeiras.
	��
	Gabarito Coment.
	
	��
	Gabarito Coment.
	
	��
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	��
	
	8.
	Que afirmativa abaixo melhor define carreira profissional:
	
	
	
	Refere-se à percepção de detalhes ou facilidade de lidar com detalhes burocráticos e atenção concentrada no trabalho.
	
	
	É a condição de uma pessoa manter-se sempre empregada e constantemente procurada e convidada pelas organizações e empresas no mercado.
	
	
	Trajetória que cada pessoa conquista no seu trabalho. Ela é cheia de oportunidades, bem como desafios e barreiras conforme a situação que se encontra.
	
	
	Refere-se a capacidade mental de raciocinar, planejar, resolver problemas, abstrair ideias, aprender e adaptar-se a situações.
	
	
	É o processo de criar algo novo e assumir os riscos e as recompensas.
	
Explicação:
Carreira  é a trajetória que cada pessoa constroi no seu caminho profissional,suas conquistas pessoais.
7ª AULA - MERCADO DE TRABALHO 
	
	
	��
	
	1.
	A sociedade civil é dividida em três setores: o primeiro setor é formado pelo Governo, o segundo setor é formado pelas empresas privadas, e o terceiro setor são as associações sem fins lucrativos. Sobre o terceiro setor é correto afirmar que:
I - O terceiro setor é formado pelos Ministérios do Governo Federal e pelas Secretarias do Governo Estadual.
II - O terceiro setor é mantido com iniciativas privadas e até mesmo incentivos do Governo, com repasse de verbas públicas.
III - O terceiro setor é mantido apenas com repasse de verbas públicas federais, estaduais e municipais.
	
	
	
	as afirmativas I e III são verdadeiras.
	
	
	apenas a afirmativa I é verdadeira.
	
	
	apenas a afirmativa II é verdadeira.
	
	
	as afirmativas I e II são verdadeiras.
	
	
	apenas a afirmativa III é verdadeira.
	��
	Gabarito Coment.
	
	��
	Gabarito Coment.
	
	��
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	��
	
	2.
	Sobre Empreendedorismo Social, sabemos:
	
	
	
	As empresas sociais, assim como as ONGs, não utilizam mecanismos de mercado para buscar soluções para problemas sociais.
	
	
	Os gestores estabelecem ações para atingir melhores resultados financeiros, uma vez que visam apenas o lucro.
	
	
	É um termo que indica um negócio que traz desenvolvimento à sociedade, sem nunca visar o lucro.
	
	
	É um termo que indica um negócio lucrativo que ao mesmo tempo traz desenvolvimento à sociedade.
	
	
	Os objetivos principais são o lucro e o crescimento da empresa.
	��
	Gabarito Coment.
	
	��
	Gabarito Coment.
	
	��
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	��
	
	3.
	Os jornais anunciam concursos para diversas áreas de atuação: ¿Vários órgãos devem lançar, no próximo ano, editais de concursos públicos para cargos de todos os níveis escolares. Salários iniciais chegam a R$ 20,3 mil. Confira!¿ Ao fazer inscrição em concurso quais os pontos relevantes a serem lidos em um edital?
	
	
	
	Matérias, critérios de correção e datas
	
	
	Empresa que aplicará a prova e datas
	
	
	Pesos de questões, critérios de correção e número de candidatos
	
	
	Matérias, datas, pesosdas questões e critérios de correção
	
	
	Critérios de correção e número de candidatos
	
Explicação:
Para passar em concurso público não é necessário comprar todos os materiais disponíveis. O que não pode faltar, além da motivação e do objetivo, é papel, caneta, lápis, códigos e provas anteriores. Como a maior parte dos concursos exige o conhecimento de ¿noções básicas de Direito¿, a melhor maneira de obter essas noções são os textos da Lei.
	
	
	
	
	��
	
	4.
	Responsabilidade Social Empresarial é um conceito fundamental criado para ajudar as empresas a integrar voluntariamente preocupações sociais e ecológicas, nas suas atividades de negócio.
Assinale a atividade que NÃO podemos considerar como de Responsabilidade Social Empresarial:
	
	
	
	Programas em campanhas para doações e adoções diversas, em que profissionais das empresas doam horas, alimentos, agasalhos ou adotam escolas, animais, comunidades, etc.
	
	
	Programas que procuram contratar pessoas expoentes na sociedade, como artistas e esportistas, para patrocínios que estão diretamente ligados às estratégias de marketing e vendas da empresa, agregando valor à marca.
	
	
	Programas de educação sócio-ambiental, em que profissionais das empresas orientam a comunidade no uso adequado de energia elétrica ou descarte do lixo doméstico, através da coleta seletiva.
	
	
	Programas de inclusão social, onde profissionais das empresas atuam como professores em cursos que oferecem o desenvolvimento de habilidades, com o objetivo de geração de emprego e renda para uma população desassistida da comunidade.
	
	
	Programas de incentivos amparados na Lei de Incentivo ao esporte, onde empresas patrocinam atividades esportivas e paraolímpicas com o intuito de promover a inclusão social em comunidades de vulnerabilidade social.
	
	
	
	
	��
	
	5.
	A Administração Pública é a gestão dos interesses públicos por meio da prestação de serviços públicos. Tanto são os Órgãos ligados diretamente ao Estado, constituindo a Administração Direta, como as entidades que representam o braço empresarial do Estado, constituindo a Administração Indireta.
Assinale a alternativa que aponta os exemplos de Administração Direta e Indireta, respectivamente.
	
	
	
	Direta: Ministérios, Polícias, Hospitais públicos, Escolas públicas, órgãos de Controle (como o TCU e a CGU) etc. e Indireta: Petrobrás, o BNDES, o Banco do Brasil, que concorrem de igual para igual com o mercado privado.
	
	
	Direta: Advocacia Geral da União, Instituições de Ensino Superior privadas e Indireta: Petrobrás, BNDES.
	
	
	Direta: Centro Cultura do Banco do Brasil, Paço Imperial e Indireta:  Museu do Amanhã,  Porto Maravilha.
	
	
	Direta: Ministérios, Polícias, Hospitais públicos, Escolas públicas, órgãos de Controle (como o TCU e a CGU) e Indireta: Escolas Particulares.
	
	
	Direta: Petrobrás, o BNDES, o Banco do Brasil e Indireta: Instituições de Ensino Superior.
	
Explicação:
A administração pública direta está diretamente ligada ao Poder Executivo e a administração pública indireta é composta por entidades que desempenham papéis nos mais variados setores da scoiedade e prestam serviços à população.
 
	
	
	
	
	��
	
	6.
	É correto afirmar que, entre as alternativas abaixo, considera-se uma vantagem relacionada a atuar no terceiro setor:
	
	
	
	O trabalho voluntário é uma boa forma de contribuição social e turbina o currículo de um profissional.
	
	
	Essas entidades atuam somente no atendimento à esfera privada.
	
	
	Os salários são sempre inferiores às categorias profissionais semelhantes do mercado.
	
	
	Os salários costumam ser sempre mais elevados do que os praticados nos concursos públicos.
	
	
	Essas entidades atuam somente no atendimento ao poder público.
	
	
	
	
	��
	
	7.
	Um profissional moderno e de sucesso precisa saber dividir e repassar os seus conhecimentos. São características deste perfil de profissional, EXCETO:
	
	
	
	Liderança e saber trabalhar em equipe.
	
	
	Não gostar de correr riscos e ser avesso as mudanças.
	
	
	Aprendizado contínuo e lógica do raciocínio.
	
	
	Flexibilidade e habilidade para lidar com as pessoas.
	
	
	Iniciativa, criatividade e multifuncionalidade.
	��
	Gabarito Coment.
	
	��
	Gabarito Coment.
	
	��
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	��
	
	8.
	No Brasil, segundo o ISER (Instituto Superior de Estudos da Religião - RJ) e a Johns Hopkins University, pesquisa feita em 2004, existiam em média 220 mil instituições beneficentes, sem fins lucrativos, com cerca de 10 milhões de voluntários, que prestavam ajuda a 40 milhões de pessoas, ou seja, ¼ da população brasileira. Essa estimativa tem aumentado gradativamente.
O que levou, após os anos 60, a grande expansão das ONGs, no Brasil?
	
	
	
	A ambição das empresas em melhorar sua imagem no mercado e aumentar a lucratividade.
	
	
	A característica de um perfil solidário e caridoso por parte do povo brasileiro.
	
	
	O atendimento a um pedido das instituições religiosas, que querem promover o amor ao próximo.
	
	
	A necessidade de atender à sociedade em aspectos que o Estado não vem suprindo.
	
	
	O interesse do governo em maximizar suas campanhas políticas.
	
Explicação: O Terceiro Setor é um tipo de atividade que se diferencia do Estado (primeiro setor) e da iniciativa privada com fins de lucro (segundo setor), pois é, ao mesmo tempo, de origem privada, mas sem fins lucrativos. Surgiu na década de 60 para suprir as deficiências dos serviços do Estado, mas o Terceiro Setor não pode ser substituto da função do Estado: ele é apenas uma complementação e um auxílio na resolução de tantos problemas presentes na sociedade. É uma alternativa eficiente e democrática e toda essa parceria com a sociedade permite a ampliação e mobilização de recursos, para iniciativas de interesse público.
8ª AULA - EMPREENDEDORISMO 
	1.
	
	Marque a alternativa errada. Quais são os principais motivos que levam um indivíduo a virar empreendedor?
	
	
	
	investimento econômico.
	
	
	vontade de ser patrão
	
	
	estar empregado e ganhando bem, gostar do trabalho que desenvolve.
	
	
	ter uma ideia inovadora.
	
	
	desemprego.
	
Explicação:
A opção incorreta contempla swer o perfil de um empreendedor uma pessoa que esteja empregada e ganhando bem, alem de gostar do 
trabalho que desenvolve.
	
	
	
	
	��
	
	2.
	O Brasil é tido como um País de Empreendedores. Segundo relatório do GEM ¿ Global Entrepreneurship Monitor (2015), O Brasil está entre os cinco países com maiores atitudes empreendedoras, porém voltadas para o sustento e a geração de renda. Qual tipo de Empreendedorismo é mais comum ver nestas iniciativas brasileiras?
	
	
	
	Empreendedorismo por necessidade
	
	
	Empreendedorismo por oportunidade
	
	
	Empreendedorismo Serial
	
	
	Empreendedorismo nato
	
	
	Empreendedorismo planejado
	
Explicação:
 O chamado Empreendedorismo por necessidade, ou seja,a Criação de empresas visando à sobrevivência e ao sustento familiar por falta de outra maneira para gerar renda. Por falta de opção, o indivíduo é forçado a empreender. Esses empreendimentos se caracterizam pela falta de planejamento e de estruturação das ações do empreendedor. Costumam ter vida curta, gerar pouca renda e ter pouco,  se algum, crescimento.
	
	
	
	
	��
	
	3.
	Quem empreende é sempre inquieto e tem consigo o desejo de fazer diferente. 
Marque a opção correta.
	
	
	
	1-Empreender é observar a realidade que o cerca e perceber o que pode e/ou precisa ser melhorado.Somente a afirmativa 1 está correta.
	
	
	3-Empreender é  assumir riscos para transformar as próprias realidades.
	
	
	As três afirmativas estão corretas.
	
	
	2-Empreender é  buscar e identificacar  oportunidades de investimentos. 
	
Explicação:
Empreender é observar a realidade que o cerca e perceber o que pode e/ou precisa ser melhorado. Trata-se da busca e identificação de oportunidades de investimentos. Pessoas com o perfil citado anteriormente precisam estar dispostas a assumir riscos para transformar as próprias realidades.
	
	
	
	
	��
	
	4.
	A demissão é um fato que pode acontecer com qualquer profissional. A empresa pode demitir por diversos fatores, como por exemplo, contenção de despesas. O profissional por sua vez pode perder o emprego também por diversos fatores, como por exemplo, obsolescência técnica. Assinale a alternativa que expresse como a empregabilidade pode ser gerida pelo trabalhador.
	
	
	
	Não dá para gerir uma vez que o emprego depende da mutabilidade do mercado.
	
	
	Todas as alternativas estão corretas.
	
	
	Acreditar no próprio potencial e se manter capacitado para as adversidades do mercado.
	
	
	Acreditar na visão organizacional e ¿vestir a camisa da empresa¿.
	
	
	Ter visão corporativa e procurar crescimento vertical.
	
	
	
	
	��
	
	5.
	Dentre as afirmativas abaixo, marque a que define corretamente o que se entende por Empreendedorismo de Oportunidade:
	
	
	
	Criação de uma empresa a partir da capacidade visionária do empreendedor, que com planejamento prévio, visa o crescimento e a geração de lucros, empregos e riqueza.
	
	
	Trata-se de um método que tem como objetivo fomentar a criação de empreendedores dentro da empresa, dando-lhes a oportunidade de fazer com que suas ideias se realizem em seu ambiente de trabalho.
	
	
	Refere-se às empresas que faturam até 60 mil reais ao ano e que também são denominados Microempreendedor Individual.
	
	
	É a distribuição do trabalho, da autoridade e dos recursos entre os membros da empresa para que se alcance os objetivos traçados.
	
	
	Geralmente são negócios informais, que surgem principalmente pelas dificuldades do desemprego, o empreendedor cria uma alternativa de renda sem planejamento, o que agrava as estatísticas de criação e mortalidade dos negócios.
	
Explicação:
Diferente do empreendedorismo de necessidade, o empreendedorismo de oportunidade parte de uma intenção deliberada do empreendedor à partir de uma identificação um problema que poderá ser resolvido por meio de seu projeto de empreendimento.
	
	
	
	
	��
	
	6.
	Assinale a alternativa abaixo que MELHOR descreve o que podemos entender como capacidade empreendedora:
	
	
	
	Capacidade de pensar em soluções para um determinado problema, procurando analisar alternativas coerentes e eficientes.
	
	
	Desenvolvimento de competências e habilidades relacionadas à criação e implementação de um determinado projeto e/ou negócio, objetivando resultados diferenciados.
	
	
	Capacidade de articular ideias e propósitos, facilitando o entendimento das ações a serem empreendidas e mobilizando pessoas para execução.
	
	
	Ampliação de competências (conhecimentos, habilidades, atitudes) para aumento da capacidade produtiva.
	
	
	Habilidade de influenciar pessoas para realização de tarefas com foco em resultados de maior valor agregado.
	��
	Gabarito Coment.
	
	��
	Gabarito Coment.
	
	��
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	��
	
	7.
	Sobre o processo de empreender analise as afirmativas abaixo: I. Empreendedor é alguém que é ativo, arrojado e que gosta de realizar alguma coisa. II. Empreendedor é a pessoa que gosta de fazer coisas e tem o conhecimento e a determinação necessária para fazê-las. III. A temática do empreendedorismo é abrangente e não está restrita somente à criação de uma empresa. De acordo com seus conhecimento assinale a alternativa correta:
	
	
	
	Apenas II é verdadeira
	
	
	Apenas III é verdadeira
	
	
	Apenas I é verdadeira
	
	
	Todas as alternativas são verdadeiras.
	
	
	Todas as alternativas são incorretas.
	
Explicação:
Todas as Alternativas apresentadas na questão estão corretas.
	
	
	
	
	��
	
	8.
	O profissional que cumpre prazos, ajudando os colegas, se necessário, a concluir suas tarefas, está exercendo sumariamente a característica empreendedora¿
	
	
	
	Capacidade de correr riscos calculados
	
	
	Comprometimento
	
	
	Capacidade de buscar e utilizar informações
	
	
	Persistência
	
	
	Estabelecimento de metas
	
Explicação: Os empreendedores que são COMPROMETIDOS com seus objetivos se esforçam para finalizar suas atividades. Além disso, colaboram com outros membros da equipe para cumprir uma tarefa ou entregar um determinado projeto.
9ª AULA - INOVAÇÃO 
	
	
	��
	
	1.
	A capacidade criativa cria as condições para a inovação. Por esta razão, profissionais criativos tendem a ser mais valorizados, pois aumentam a capacidade de inovação de uma empresa. Mas a inovação é potencializada quando o esforço de inovar é coletivo. Uma das técnicas utilizadas para a geração de inovação é o brainstorming. Assinale entre as opções a seguir aquela que oferece uma definição correta de brainstorming.
	
	
	
	é um esforço individual, que tem por finalidade desenvolver uma capacidade de concentração capaz de trazer inovações, a partir da criatividade do profissional; pode, também, ser um trabalho coletivo, mas sempre voltado para uma produção intelectual individualizada
	
	
	é um esforço individual, quando uma pessoa, inspirada por sua capacidade criativa, elabora uma solução inovadora para resolver alguma pendência, alguma lacuna ou melhorar algum processo produtivo, a partir de uma prática individual e particular, designada como tempestade cerebral
	
	
	o brainstorming, ou tempestade cerebral, é uma dinâmica de grupo que tem por objetivo potencializar a capacidade criativa de pessoas que se juntam para decidir sobre algo já consolidado, evitando-se dessa forma as inovações que, em geral, trazem instabilidades e travam os processos produtivos
	
	
	é um esforço coletivo em situação de reunião, quando um grupo de pessoas se junta em torno de um objetivo, como um problema a ser resolvido, e todos passam a sugerir ideias, sugestões de vários tipos, muitas vezes desencontradas, em busca de uma solução, como uma tempestade de ideias
	
	
	é um esforço coletivo, em situação de reunião, quando várias pessoas, exatamente com os mesmos pensamentos e ideias, se juntam para tentar resolver problemas diferentes, estando cada uma delas responsável e voltada para apresentar soluções ao problema que lhe foi designado
	
Explicação:
O intenso desenvolvimento científico e tecnológico, experimentado pela humanidade, em particular nas últimas décadas, vem aportando aos processos de produção, tanto no tocante à produção de bens matérias, quanto de serviços, imensa capacidade produtiva. Mas vem, também, acirrando a competitividade entre empresas, que podem perder todo o potencial de ganhos com a maior produtividade, pela possível incapacidade de competir, já que todas buscam elevar produtividade e melhor sua competividade.
Para o trabalhador, manter-se no mercado de trabalho, exige manter-se atualizado e desenvolver sua capacidade criativa e, com ela, a capacidade de inovação.
Tanto para as empresas quanto para os profissionais, a criatividade e a capacidade de inovação a ela associada, são trunfos, que elevam a competitividade e melhoram, dessa forma, as possibilidades no mercado consumidor e de trabalho, respectivamente.
	
	
	
	
	��
	
	2.
	A Internet,como sabemos, é um método de estudo. É, em verdade, uma poderosa ferramenta  que permite alcançarmos informações que, num passado bem próximo, não era possível. Além de informações, hoje podemos falar com qualquer pessoa que esteja em qualquer parte do mundo, rompendo fronteiras... Considerando todo este poder que a Internet possui, dentre as opções abaixo, assinale a alternativa onde estão exemplificados os pontos positivos e os negativos de seu uso?
	
	
	
	Através da Internet, do seu uso exagerado, as pessoas acabam ficando no mais completo isolamento.
	
	
	Através da Internet é possível arrumar um namorado e no grupo do Zap, falar mal da Empresa.
	
	
	Através da Internet é possível fazer pesquisas, compartilhar o conhecimento, formar grupos de estudo, copiar e colar textos pesquisados sem colocar fonte ou autor, ficar isolado, mesmo ao lado de muitas pessoas .
	
	
	Através da Internet é possível fazer pesquisas, compartilhar ideias e conhecimento, formar grupos de estudo, etc.
	
	
	Através da Internet é possível fazer postagens íntimas, devassando a privacidade.
	
Explicação:
É possivel fezer-se pesquisas das mais diversas areas do conhecimento, formar grupos de estudo, dentre outras possibilidades e ficar isooldao, mesmo
 em meio a varias pessoas.
	
	
	
	
	��
	
	3.
	Vivemos um momento muito produtivo intelectualmente, no qual a Sociedade do Conhecimento se faz notar. Profissionais estão conectados através da rede, no mundo todo, com o propósito de inovar, criar novos serviços e novos produtos. Neste contexto, assinale a opção correta:
	
	
	
	Podemos afirmar que Sociedade do Conhecimento, nada mais é do que uma Escola, seja ela Particular ou Federal.
	
	
	Sociedade do conhecimento é qualquer cultura, em qualquer área geográfica, pois as fronteiras são virtuais.
	
	
	Na Sociedade do Conhecimento, é fundamental identificar e gerir de forma inteligente o conhecimento das pessoas nas organizações
	
	
	Grupo de profissionais é a definição mais coerente de Sociedade do Conhecimento, sua função é formar guetos científicos.
	
	
	A Sociedade do Conhecimento é grupo virtual com características pluralistas, que visa ganhar notoriedade e dinheiro.
	��
	Gabarito Coment.
	
	��
	Gabarito Coment.
	
	��
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	��
	
	4.
	Ao processo de comparação de produtos, serviços e práticas empresariais, como um importante instrumento de gestão das empresas, realizado através de pesquisas para comparar as ações de cada empresa, analisando estratégias com o objetivo de melhorar as funções e processos, possibilitando criar e ter novas ideias em cima do que já é realizado pode-se denominar como:
	
	
	
	Download.
	
	
	Gestão.
	
	
	Feedback.
	
	
	Modelos.
	
	
	Benchmarking.
	
	
	
	
	��
	
	5.
	Em cenário mundial marcado por intenso desenvolvimento tecnológico e grande competividade, a capacidade de se manter atualizado com as novidades e de incorporar ao processo produtivo práticas inovadoras pode fazer a diferença na disputa pelo mercado. Nesse sentido, a inovação constitui objetivo empresarial e é valorizada como habilidade profissional. Associada à capacidade de inovação, sendo condição para que ela se manifeste está a
	
	
	
	disposição para o trabalho
	
	
	capacidade de organização
	
	
	disciplina
	
	
	criatividade
	
	
	longevidade
	
Explicação:
O forte avanço da ciência e  da tecnologia, experimentado pela humanidade, em particular nas últimas décadas, vem aportando aos processos de produção, tanto no tocante à produção de bens matérias, quanto de serviços, imensa capacidade produtiva. Mas vem, também, acirrando a competitividade entre empresas, que podem perder todo o potencial de ganhos com a maior produtividade, pela possível incapacidade de competir, já que todas buscam elevar produtividade e melhor sua competividade.
Para o trabalhador, manter-se no mercado de trabalho, exige manter-se atualizado e desenvolver sua capacidade criativa e, com ela, a capacidade de inovação.
Tanto para as empresas quanto para os profissionais, a criatividade e a capacidade de inovação a ela associada, são trunfos, que elevam a competitividade e melhoram, dessa forma, as possibilidades no mercado consumidor e de trabalho, respectivamente.
	
	
	
	
	��
	
	6.
	É importante entender que a criatividade não necessariamente significa elaborar alguma coisa do zero, muitas vezes significa ___________, ou seja, melhorar algum serviço e/ou produto já existente. assinale a alternativa que preenche a lacuna corretamente:
	
	
	
	Corrigir
	
	
	Planejar
	
	
	Copiar
	
	
	Estudar
	
	
	Inovar
	��
	Gabarito Coment.
	
	��
	Gabarito Coment.
	
	��
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	��
	
	7.
	Você está participando do desenvolvimento de um projeto para uma start up e acaba sendo  convidado para apresentar  o projeto em um fórum de inovação em São Paulo. No fórum, pedem para você arrumar tudo: protótipo do produto, documentos, desenhos, fluxogramas e até montar o stand. 
Sendo assim, qual tipo de documento é usado,  em novos negócios, para apresentar a investidores-anjo interessados em se tornar sócios da empresa?
	
	
	
	Plano de Negócios
	
	
	Plano Estratégico
	
	
	Plano Financeiro
	
	
	Plano de Marketing
	
	
	Plano Operacional
	
Explicação:
O plano de negócios não deve ser um instrumento burocrático, escrito apenas para cumprir uma etapa do processo de estruturação do negócio ou para apresentá-lo a um potencial financiador. Ele deve servir como a base fundamental, a alma do projeto, da empresa.
	
	
	
	
	��
	
	8.
	Quanto à criatividade e à inovação, assinale a alternativa INCORRETA: 
	
	
	
	A inovação é consequência da criatividade, aliada a outros fatores.
	
	
	Criatividade é a capacidade de pensar diferente diante de uma realidade qualquer. 
	
	
	Um dos principais vetores da criatividade é a inspiração.
	
	
	A criatividade é consequência da inovação, aliada a outros fatores.
	
	
	Muitas pessoas confundem criatividade com inteligência.
	
Explicação:
Como o enunciado pede que seja assinalada a opção INCORRETA, a alternativa a ser escolhida é: A criatividade é consequência da inovação, aliada a outros fatores. - Uma vez que é exatamente o contrário ¿ é justamente a criatividade que traz a inovação.
10ª AULA - ÉTICA E CIDADANIA 
	1.
	
	João foi ao supermercado e a caixa devolveu o troco a mais. Pensou: posso ficar com o troco que recebi a mais e não devolver.
Assinale a alternativa que caracteriza o comportamento de João:
	
	
	
	Foi um comportamento ético, porque o valor do troco não fará falta ao supermercado.
	
	
	Não foi um comportamento ético, porque a ética é só para as empresas e não para os indivíduos.
	
	
	Foi é um comportamento ético, pois quando o caixa lhe dá o troco para menos, não reclama.
	
	
	Não foi um comportamento ético, pois deveria levar em consideração que isto poderia prejudicar o caixa.
	
	
	Foi um comportamento ético, uma vez que a pessoa que deu o troco errado não percebeu.
	
Explicação:
O princípio ético equivale a fazer ao outro somente o que se deseja para si mesmo; logo houve um desrespeito quanto ao código ético.
	
	
	
	
	��
	
	2.
	Analise as afirmativas e assinale a opção correta:
I- A Ética é a área da Filosofia que estuda o comportamento humano e sua relação com as normas. 
PORQUE:
II- A moral é o conjunto de regras que se baseia em valores culturais e históricos de cada sociedade, por meio da prática ou de aspectos de condutas humanas específicas.

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