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Teoria Econômica Exercício de Fixação 1 (E1) 3

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Painel / Minhas disciplinas / Teoria Econômica / Exercício de Fixação 1
/ Exercício de Fixação 1 (E1)
Teoria Econômica
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Iniciado em segunda, 15 Out 2018, 13:19
Estado Finalizada
Concluída em segunda, 15 Out 2018, 13:55
Nota 9,00 de um máximo de 10,00(90%) 
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Questão 1
Correto
Em muitas situações é necessário que o Estado intervenha 
para corrigir as falhas de mercados, sejam as externalidades 
negativas ou ainda potencializar as positivas com o intuito 
regular o Estado no domínio econômico. Sobre os bens 
econômicos, escolha a sequência correta que completa o 
sentido do texto abaixo, e assinale a letra correspondente: 
Os ______________ possuem como características principais e 
que os diferenciam dos privados a sua ______________ de 
exclusão de determinadas pessoas ou grupos da sociedade, 
do seu uso ou consumo, após a definição do seu montante de 
produção. Os bens semipúblicos possuem parte das 
características dos bens públicos e são definidos pelo mérito 
da sua ______________. Já os bens ______________, ao contrário 
dos públicos, são os que podem ser ______________ e 
proporcionados de forma separa aos diferentes indivíduos, 
sem benefícios nem custos externos para os outros. 
Assinale a alternativa que completa na ordem correta as 
lacunas no texto acima:
Escolha uma:
Tema abordado no capítulo 6 do livro da disciplina. As 
palavras que completam de maneira correta o sentido do texto 
são: Bens públicos, impossibilidade, oferta, privados, divididos. O 
texto completo segue: Os bens públicos possuem como 
características principais e que os diferenciam dos privados a sua 
impossibilidade de exclusão de determinadas pessoas ou grupos 
da sociedade, do seu uso ou consumo, após a definição do seu 
montante de produção. Os bens semipúblicos possuem parte das 
características dos bens públicos e são definidos pelo mérito da 
sua oferta. Já os bens privados, ao contrário dos públicos, são os 
que podem ser divididos e proporcionados de forma separa aos 
a. Bens públicos, impossibilidade, oferta, privados, 
divididos.

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A resposta correta é: Bens públicos, impossibilidade, oferta, 
privados, divididos..
diferentes indivíduos, sem benefícios nem custos externos para os 
outros.
b. Bens intermediários, alternativa, característica, social, 
utilizados.
c. Bens privados, viabilidade, aplicação, público, 
transferidos.
d. Bens de consumo, indicação, apresentação, semipúblico, 
usufruído.
e. Bens semipúblicos, possibilidade, demanda, semi-
privado, intercalados.
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Questão 2
Correto
Alguns instrumentos da política monetária são condicionados 
pela gestão da política econômica como um todo e também 
por seus mais relevantes objetivos que são o desenvolvimento 
socioeconômico, a expansão do emprego e a estabilização dos 
preços. É de fundamental importância que se faça valer os 
instrumentos de política monetária. Dentro desta perspectiva, 
leia e analise as alternativas abaixo: 
I- Os instrumentos de política monetária são: controle das 
emissões de volume de moeda manual; depósitos 
compulsórios ou reservas obrigatórias; operações com 
mercado aberto e as operações de redesconto.
Sendo assim, 
II- Com a aplicação desses instrumentos, a oferta monetária 
ou a regulação da liquidez podem assumir direção 
expansionista ou contracionista. 
Analisando as afirmações acima, assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. A primeira afirmação é falsa, e a segunda é verdadeira.
Tema abordado no capítulo 9 do livro da disciplina. As duas 
afirmações são verdadeiras e a segunda justifica a primeira. 
Verificar as páginas 102 e 103 do livro da disciplina.
b. As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda 
justifica a primeira.

c. A primeira afirmação é verdadeira, e a segunda é falsa.
d. As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda não 
justifica a primeira.
e. As duas afirmações são falsas.
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A resposta correta é: As duas afirmações são verdadeiras, e a 
segunda justifica a primeira..
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Questão 3
Correto
Após o período conhecido como Mercantilismo, onde foi 
desenvolvida a ideia de acúmulo de riquezas de determinada 
nação, surgiu a fisiocracia, que foi a teoria precursora para o 
período científico da economia, com algumas ideias de que a 
economia deveria funcionar de acordo com as leis naturais, 
sem intervenção do governo, ideias que posteriormente 
foram melhor desenvolvidas no período científico. Sobre o 
chamado período científico da economia, analise as 
afirmativas e posteriormente assinale a alternativa correta. 
I. A Escola Clássica, que foi criada no período da Primeira 
Revolução Industrial, tem como seu principal representante 
Adam Smith, que, em seu livro A Riqueza das Nações, 
desenvolveu a teoria do valor-trabalho, onde afirma que a 
divisão do trabalho, levaria à especialização dos 
trabalhadores, permitindo ao trabalhador desenvolver 
habilidade, que por sua vez, iria gerar como efeito, o aumento 
da produtividade e a necessidade de abertura de novos 
mercados; 
II. A Escola de Viena tem como principal representante Karl 
Marx, que em sua obra Princípios da Economia, desenvolveu 
diversas teorias que dizem respeito ao diagnóstico e às 
políticas econômicas indicadas para a solução da crise de 
1929. 
III. A Escola Marxista trouxe o conceito de livre concorrência, 
no qual acreditava que uma “mão invisível” levaria a sociedade 
á perfeição, em que os agentes econômicos, empresas 
buscando o lucro máximo e trabalhadores tentando obter o 
melhor salário, promoveriam o bem-estar de toda a 
sociedade. 
Está correto o que se afirma em:
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
Escolha uma:
A resposta correta é: Somente a afirmativa I;.
a. Apenas as afirmativas II e III;
I. Adam Smith, em seu livro A Riqueza das Nações, desenvolve 
a teoria do valor-trabalho, onde afirma que a divisão do trabalho, 
levaria à especialização dos trabalhadores, permitindo ao 
trabalhador desenvolver habilidade, gerando como efeito o 
aumento da produtividade e a necessidade de abertura de novos 
mercados. II. A Escola de Viena teve como principal autor Karl 
Menger. A escola desenvolveu a teoria do valor-utilidade, que 
enfatiza o lado subjetivo do valor. III. A escola que desenvolveu a 
ideia da “mão invisível” foi a escola clássica e não a escola Marxista. 
Cap2.
b. Somente a afirmativa I;

c. Somente alternativa II;
d. Apenas as afirmativas I e III;
e. Todas as afirmativas estão corretas.
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Questão 4
Correto
Em economia, demanda ou procura é a quantidade de um 
bem ou serviço que os consumidores desejam adquirir por 
um preço definido em um dado mercado, durante um dado 
período de tempo. Abaixo analise as frases sobre o que 
influencia na demanda de produtos e serviços: 
I - Os objetivos da empresa na economia de mercado são a 
maximização do lucro, participação nas vendas do mercado e 
maximização da margem sobre os custos de produção. 
Sendo assim, 
II - As variáveis determinantes da demanda individual de um 
bem ou serviço são os aspectos atemporais, jurídicos, 
políticos, sociais, culturais e sustentáveis. 
Analisando as afirmações acima, assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda não 
justifica a primeira.
b. A primeira afirmação é falsa, e a segunda é verdadeira.
Tema abordado no capítulo 3 do livro da disciplina. O aluno 
poderá verificar que a primeira afirmação é verdadeira e a segunda 
é falsa. A primeira afirmação está correta e o aluno encontrará a 
citação na página 26 do livro da disciplina: “Os objetivos da 
empresa na economia de mercado são a maximização do lucro, 
participação nas vendas do mercado e maximização da margem 
sobre os custos de produção.” A segunda alternativa estáincorreta, 
pois conforme indicado no livro da disciplina “ As variáveis 
determinantes da demanda individual de um bem ou serviço são o 
preço do bem, o preço dos bens substitutos, o preço dos bens 
complementares, a renda do consumidor e a preferência do 
c. A primeira afirmação é verdadeira, e a segunda é falsa.

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A resposta correta é: A primeira afirmação é verdadeira, e a 
segunda é falsa..
consumidor e não “aspectos atemporais, jurídicos, políticos, sociais, 
culturais e sustentáveis” como sugere a questão.
d. As duas afirmações são falsas.
e. As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda 
justifica a primeira.
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Questão 5
Correto
Em teoria econômica estudamos sobre os conceitos de 
economia e conhecemos também diversos autores e obras 
que trouxeram várias contribuições. Chamamos de Escolas de 
pensamento econômico e em cada uma delas está atribuído 
contribuições de determinados autores. Abaixo, relacione a 
escola na coluna da esquerda com suas respectivas 
contribuições, indicadas na coluna da direita. 
Escolas: 
I.Escola clássica 
II. Escola marxista 
III. Escola neoclássica 
IV. Escola keynesiana 
Contribuições/legado 
A. Aperfeiçoou a teoria do valor trabalho, criou o conceito de 
mais-valia e previu as crises do sistema capitalista. 
B. Com Smith, Ricardo, Malthus e Say, além de exporem os 
conceitos, defenderam o liberalismo econômico, o comercio 
internacional e discutiram a questão da população. 
C. Criou o princípio da demanda efetiva e defendeu a 
intervenção do governo no sistema econômico. 
D. Desenvolveu a teoria do valor-utilidade e a teoria da 
utilidade marginal; Com a teoria do equilíbrio geral, foi a 
maior contribuição da escola para a ciência econômica. 
Assinale a única alternativa que faz todas as associações 
corretas:
Escolha uma:
a. I–D, II-C, III-B e IV-A.
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A resposta correta é: I–B, II-A, III-D e IV-C..
A correlação correta é I–B, II-A, III-D e IV-C. Cap 2. Abaixo o 
quadro com a correlação correta: Escola clássica: Com Smith, 
Ricardo, Malthus e Say, alem de exporem os conceitos, defenderam 
o liberalismo econômico, o comercio internacional e discutiram a 
questão da população. Escola marxista: Aperfeiçoou a teoria do 
valor trabalho, criou o conceito de mais-valia e previu as crises do 
sistema capitalista. Escola neoclássica: Desenvolveu a teoria do 
valor-utilidade e a teoria da utilidade marginal; Com a teoria do 
equilíbrio geral, foi a maior contribuição da escola para a ciência 
econômica. Escola keynesiana: Criou o princípio da demanda 
efetiva e defendeu a intervenção do governo no sistema 
econômico.
b. I–B, II-A, III-D e IV-C.

c. I–C, II-D, III-A e IV-B.
d. I–A, II-B, III-C e IV-D.
e. I–C, II-A, III-B e IV-D.
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Questão 6
Incorreto
Todos os tipos de economia trazem comportamentos 
próprios, apesar de eventualmente estarem presentes 
determinados elementos comuns a todos. Sobre o 
comportamento dos agregados macroeconomicos, analise as 
afirmativas e assinale a alternativa correta: 
I. Diferente de outros comportamentos econômicos, as 
variáveis no comportamento da demanda agregada são: 
consumo, poupança, investimento, gastos do governo, 
exportações e importações. 
II. Quando o investidor for tomar uma decisão tendo como 
base a rentabilidade e a taxa de juros, ele só realizará o 
investimento se a taxa de retorno for menor que a taxa de 
juros. 
III. Na atual situação de crise econômica, com a diminuição do 
crescimento nas importações em função de uma série de 
restrições dos principais parceiros econômicos do Brasil, a 
tendência é que haja um déficit na balança comercial e 
aumento do desemprego. 
Está correto o que se afirma em:
Escolha uma:
a. Apenas nas afirmativas II e III.
I. O consumo, a poupança, investimento, gastos do governo, 
exportações e importações são variáveis do comportamento da 
demanda agregada. II. Quando o investidor for tomar uma decisão 
tendo como base a rentabilidade e a taxa de juros, ele só realizará 
o investimento se a taxa de retorno for maior que a taxa de juros. 
III. A tendência com a atual crise econômica é que haja um 
superávit na balança comercial e aumento no nível de emprego no 
mercado de trabalho. Cap 8.
b. Apenas nas afirmativas I e II.

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A resposta correta é: Somente na afirmativa I..
c. Todas as afirmativas estão corretas.
d. Apenas nas afirmativas I e III.
e. Somente na afirmativa I.
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Questão 7
Correto
Quando estudamos sobre sistema econômico, conhecemos 
diversos conceitos, elementos bem como sua classificação. Há 
diversos elementos básicos que envolvem todo este sistema. 
Abaixo, leia e analise as alternativas e sem seguida assinale a 
alternativa correta que indique quais são “elementos que 
compõe um sistema econômico”:
Escolha uma:
a. Complexo de unidades produtivas e conjunto de 
instituições econômicas, sociais, políticas, jurídicas e sem 
fins lucrativos.
b. Estoque de recursos produtivos, conjunto de empresas 
jurídicas e de pessoas físicas.
A alternativa correta é: “Estoque de recursos produtivos, 
complexo de unidades produtivas e conjunto de instituições 
econômicas, sociais, políticas e jurídicas”. - Este tema foi abordado 
no capítulo 1 do livro da disciplina. Os demais itens são incorretos 
primeiramente por não conter todos os “elementos que compõe 
um sistema econômico” e por conter itens como “instituições sem 
fins lucrativos”; “pessoas físicas”; “industriais” e “sustentáveis” - 
itens que não foram citados em nenhum momento do capítulo 
como composição do sistema econômico.
c. Estoque de recursos produtivos, complexo de unidades 
produtivas e conjunto de instituições econômicas, sociais, 
políticas e jurídicas.

d. Estoque de recursos produtivos, complexo de unidades 
produtivas e conjunto de instituições políticas, jurídicas e 
sustentáveis.
e. Estoque de recursos produtivos, complexo de unidades 
industriais e conjunto de instituições econômicas e 
jurídicas.
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A resposta correta é: Estoque de recursos produtivos, complexo 
de unidades produtivas e conjunto de instituições econômicas, 
sociais, políticas e jurídicas..
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Questão 8
Correto
A moeda pode ser definida como qualquer bem usado como 
meio de troca de mercadorias ou serviços e possui várias 
funções dentro de um sistema econômico. Com base nos seus 
estudos, indique as alternativas corretas referente às funções 
da moeda no sistema econômico: 
I. É considerada uma reserva ou investimento do Banco 
Central do Brasil. 
II. É um instrumento ou meio de troca que intermedia troca de 
bens e serviços; 
III. É um instrumento de regulação das operações 
compromissadas com títulos federais; 
IV. É um denominador comum monetário que expressa o 
valor de todos os bens e serviços, como o balanço das 
empresas e o Produto Interno Bruto; 
V. É uma reserva de valor, pois representa liquidez imediata. 
Assinale a única alternativa correta:
Escolha uma:
a. As alternativas I, II e V são funções da moeda no sistema 
econômico.
b. As alternativas II, III e IV são funções da moeda no 
sistema econômico.
c. As alternativas I, III e V são funções da moeda no sistema 
econômico.
Tema estudado no capítulo 9 do livro da disciplina. São 
funções da moeda no sistema econômico: É um instrumento ou 
meio de troca que intermedia troca de bens e serviços; É um 
d. As alternativas II, IV e V são funções da moeda no 
sistema econômico.
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A resposta correta é: As alternativas II, IV e V são funções da 
moeda no sistema econômico..
denominador comum monetário que expressa o valor de todos os 
bens e serviços, como o balanço das empresas e o Produto Interno 
Bruto; É uma reserva de valor, pois representa liquidez imediata.
e.As alternativas III, IV e V são funções da moeda no 
sistema econômico.
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Questão 9
Correto
Dentro de Economia, leva-se em consideração que as pessoas 
possuem desejos e que estes desejos são infinitos e mudam e 
se moldam com o passar dos anos. Para atender a esses 
desejos são utilizados os recursos. Sobre os recursos, leia as 
frases, avalie e indique a qual tema está conceituando: 
É a falta de bens e serviços em quantidade e qualidade 
suficiente para o atendimento pleno das necessidades 
humanas. Existe porque a quantidade dos recursos 
produtivos são insuficientes para produzir todos os bens e 
serviços para atender todas as necessidades humanas. 
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. As frases acima se referem ao conceito de economia 
local.
As frases: “É a falta de bens e serviços em quantidade e 
qualidade suficiente para o atendimento pleno das necessidades 
humanas.” e “Existe porque a quantidade dos recursos produtivos 
são insuficientes para produzir todos os bens e serviços para 
atender todas as necessidades humanas.” Se referem ao conceito 
de escassez de recursos. Este tema foi abordado no capítulo 1 do 
livro da disciplina.
b. As frases acima se referem ao conceito de escassez de 
recursos.

c. As frases acima se referem ao conceito de economia 
digital.
d. As frases acima se referem ao conceito de demanda X 
oferta.
e. As frases acima se referem ao conceito de recursos de 
produção.
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A resposta correta é: As frases acima se referem ao conceito de 
escassez de recursos..
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Questão 10
Correto
Segundo Samuelson (1999, p.331), uma externalidade ocorre 
quando “a produção ou o consumo causam custos ou 
benefícios involuntários a terceiros. Mais precisamente, uma 
externalidade é um efeito do comportamento de um agente 
econômico no bem-estar de outro agente econômico sem que 
essa influência seja refletida em transações mercantis”. A 
respeito das externalidades analise as afirmativas e a seguir 
assinale a alternativa correta: 
I. As externalidades podem ocorrer de duas maneiras: positiva 
e negativa. A externalidade positiva ocorre quando o benefício 
social gerado pela atividade for maior do que o benefício 
privado, enquanto que a externalidade negativa o custo social 
é maior que o custo privado. 
II. Um exemplo de possíveis medidas adotadas pelo Estado 
para coibir as externalidades negativas é o aumento da 
tributação para atividades poluidoras, trazendo dessa forma 
uma punição para a empresa que causar uma externalidade 
negativa. 
III. As empresas privadas podem promover atos para coibir as 
externalidades negativas umas das outras, como por exemplo, 
a criação de impostos privados para empresas que causem 
externalidades negativas e até mesmo fechando essas 
empresas por períodos de até 30 dias conforme positivado na 
legislação. 
Está correto o que se afirma em:
Escolha uma:
a. Somente na afirmativa III.
b. Apenas nas afirmativas I e II.
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A resposta correta é: Apenas nas afirmativas I e II..
I. As externalidades positivas ocorrem quando o benefício 
social gerado pela atividade for maior do que o benefício privado, 
enquanto que a externalidade negativa o custo social é maior que o 
custo privado. II.O Estado pode coibir as externalidades negativas é 
o aumento da tributação para atividade poluidoras, trazendo dessa 
forma uma punição para a empresa que causar uma externalidade 
negativa. III. As empresas privadas não detêm o poder de fechar 
outras empresas. Cap 6.

c. Somente na afirmativa I.
d. Somente na afirmativa II.
e. Apenas nas afirmativas II e III.



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