Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Painel / Minhas disciplinas / Teoria Econômica / Exercício de Fixação 1 / Exercício de Fixação 1 (E1) Teoria Econômica Atividade anterior Próxima atividade Iniciado em segunda, 15 Out 2018, 13:19 Estado Finalizada Concluída em segunda, 15 Out 2018, 13:55 Nota 9,00 de um máximo de 10,00(90%) Questão 1 Correto Em muitas situações é necessário que o Estado intervenha para corrigir as falhas de mercados, sejam as externalidades negativas ou ainda potencializar as positivas com o intuito regular o Estado no domínio econômico. Sobre os bens econômicos, escolha a sequência correta que completa o sentido do texto abaixo, e assinale a letra correspondente: Os ______________ possuem como características principais e que os diferenciam dos privados a sua ______________ de exclusão de determinadas pessoas ou grupos da sociedade, do seu uso ou consumo, após a definição do seu montante de produção. Os bens semipúblicos possuem parte das características dos bens públicos e são definidos pelo mérito da sua ______________. Já os bens ______________, ao contrário dos públicos, são os que podem ser ______________ e proporcionados de forma separa aos diferentes indivíduos, sem benefícios nem custos externos para os outros. Assinale a alternativa que completa na ordem correta as lacunas no texto acima: Escolha uma: Tema abordado no capítulo 6 do livro da disciplina. As palavras que completam de maneira correta o sentido do texto são: Bens públicos, impossibilidade, oferta, privados, divididos. O texto completo segue: Os bens públicos possuem como características principais e que os diferenciam dos privados a sua impossibilidade de exclusão de determinadas pessoas ou grupos da sociedade, do seu uso ou consumo, após a definição do seu montante de produção. Os bens semipúblicos possuem parte das características dos bens públicos e são definidos pelo mérito da sua oferta. Já os bens privados, ao contrário dos públicos, são os que podem ser divididos e proporcionados de forma separa aos a. Bens públicos, impossibilidade, oferta, privados, divididos. A resposta correta é: Bens públicos, impossibilidade, oferta, privados, divididos.. diferentes indivíduos, sem benefícios nem custos externos para os outros. b. Bens intermediários, alternativa, característica, social, utilizados. c. Bens privados, viabilidade, aplicação, público, transferidos. d. Bens de consumo, indicação, apresentação, semipúblico, usufruído. e. Bens semipúblicos, possibilidade, demanda, semi- privado, intercalados. Questão 2 Correto Alguns instrumentos da política monetária são condicionados pela gestão da política econômica como um todo e também por seus mais relevantes objetivos que são o desenvolvimento socioeconômico, a expansão do emprego e a estabilização dos preços. É de fundamental importância que se faça valer os instrumentos de política monetária. Dentro desta perspectiva, leia e analise as alternativas abaixo: I- Os instrumentos de política monetária são: controle das emissões de volume de moeda manual; depósitos compulsórios ou reservas obrigatórias; operações com mercado aberto e as operações de redesconto. Sendo assim, II- Com a aplicação desses instrumentos, a oferta monetária ou a regulação da liquidez podem assumir direção expansionista ou contracionista. Analisando as afirmações acima, assinale a alternativa correta: Escolha uma: a. A primeira afirmação é falsa, e a segunda é verdadeira. Tema abordado no capítulo 9 do livro da disciplina. As duas afirmações são verdadeiras e a segunda justifica a primeira. Verificar as páginas 102 e 103 do livro da disciplina. b. As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira. c. A primeira afirmação é verdadeira, e a segunda é falsa. d. As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira. e. As duas afirmações são falsas. A resposta correta é: As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira.. Questão 3 Correto Após o período conhecido como Mercantilismo, onde foi desenvolvida a ideia de acúmulo de riquezas de determinada nação, surgiu a fisiocracia, que foi a teoria precursora para o período científico da economia, com algumas ideias de que a economia deveria funcionar de acordo com as leis naturais, sem intervenção do governo, ideias que posteriormente foram melhor desenvolvidas no período científico. Sobre o chamado período científico da economia, analise as afirmativas e posteriormente assinale a alternativa correta. I. A Escola Clássica, que foi criada no período da Primeira Revolução Industrial, tem como seu principal representante Adam Smith, que, em seu livro A Riqueza das Nações, desenvolveu a teoria do valor-trabalho, onde afirma que a divisão do trabalho, levaria à especialização dos trabalhadores, permitindo ao trabalhador desenvolver habilidade, que por sua vez, iria gerar como efeito, o aumento da produtividade e a necessidade de abertura de novos mercados; II. A Escola de Viena tem como principal representante Karl Marx, que em sua obra Princípios da Economia, desenvolveu diversas teorias que dizem respeito ao diagnóstico e às políticas econômicas indicadas para a solução da crise de 1929. III. A Escola Marxista trouxe o conceito de livre concorrência, no qual acreditava que uma “mão invisível” levaria a sociedade á perfeição, em que os agentes econômicos, empresas buscando o lucro máximo e trabalhadores tentando obter o melhor salário, promoveriam o bem-estar de toda a sociedade. Está correto o que se afirma em: Escolha uma: A resposta correta é: Somente a afirmativa I;. a. Apenas as afirmativas II e III; I. Adam Smith, em seu livro A Riqueza das Nações, desenvolve a teoria do valor-trabalho, onde afirma que a divisão do trabalho, levaria à especialização dos trabalhadores, permitindo ao trabalhador desenvolver habilidade, gerando como efeito o aumento da produtividade e a necessidade de abertura de novos mercados. II. A Escola de Viena teve como principal autor Karl Menger. A escola desenvolveu a teoria do valor-utilidade, que enfatiza o lado subjetivo do valor. III. A escola que desenvolveu a ideia da “mão invisível” foi a escola clássica e não a escola Marxista. Cap2. b. Somente a afirmativa I; c. Somente alternativa II; d. Apenas as afirmativas I e III; e. Todas as afirmativas estão corretas. Questão 4 Correto Em economia, demanda ou procura é a quantidade de um bem ou serviço que os consumidores desejam adquirir por um preço definido em um dado mercado, durante um dado período de tempo. Abaixo analise as frases sobre o que influencia na demanda de produtos e serviços: I - Os objetivos da empresa na economia de mercado são a maximização do lucro, participação nas vendas do mercado e maximização da margem sobre os custos de produção. Sendo assim, II - As variáveis determinantes da demanda individual de um bem ou serviço são os aspectos atemporais, jurídicos, políticos, sociais, culturais e sustentáveis. Analisando as afirmações acima, assinale a alternativa correta: Escolha uma: a. As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira. b. A primeira afirmação é falsa, e a segunda é verdadeira. Tema abordado no capítulo 3 do livro da disciplina. O aluno poderá verificar que a primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa. A primeira afirmação está correta e o aluno encontrará a citação na página 26 do livro da disciplina: “Os objetivos da empresa na economia de mercado são a maximização do lucro, participação nas vendas do mercado e maximização da margem sobre os custos de produção.” A segunda alternativa estáincorreta, pois conforme indicado no livro da disciplina “ As variáveis determinantes da demanda individual de um bem ou serviço são o preço do bem, o preço dos bens substitutos, o preço dos bens complementares, a renda do consumidor e a preferência do c. A primeira afirmação é verdadeira, e a segunda é falsa. A resposta correta é: A primeira afirmação é verdadeira, e a segunda é falsa.. consumidor e não “aspectos atemporais, jurídicos, políticos, sociais, culturais e sustentáveis” como sugere a questão. d. As duas afirmações são falsas. e. As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira. Questão 5 Correto Em teoria econômica estudamos sobre os conceitos de economia e conhecemos também diversos autores e obras que trouxeram várias contribuições. Chamamos de Escolas de pensamento econômico e em cada uma delas está atribuído contribuições de determinados autores. Abaixo, relacione a escola na coluna da esquerda com suas respectivas contribuições, indicadas na coluna da direita. Escolas: I.Escola clássica II. Escola marxista III. Escola neoclássica IV. Escola keynesiana Contribuições/legado A. Aperfeiçoou a teoria do valor trabalho, criou o conceito de mais-valia e previu as crises do sistema capitalista. B. Com Smith, Ricardo, Malthus e Say, além de exporem os conceitos, defenderam o liberalismo econômico, o comercio internacional e discutiram a questão da população. C. Criou o princípio da demanda efetiva e defendeu a intervenção do governo no sistema econômico. D. Desenvolveu a teoria do valor-utilidade e a teoria da utilidade marginal; Com a teoria do equilíbrio geral, foi a maior contribuição da escola para a ciência econômica. Assinale a única alternativa que faz todas as associações corretas: Escolha uma: a. I–D, II-C, III-B e IV-A. A resposta correta é: I–B, II-A, III-D e IV-C.. A correlação correta é I–B, II-A, III-D e IV-C. Cap 2. Abaixo o quadro com a correlação correta: Escola clássica: Com Smith, Ricardo, Malthus e Say, alem de exporem os conceitos, defenderam o liberalismo econômico, o comercio internacional e discutiram a questão da população. Escola marxista: Aperfeiçoou a teoria do valor trabalho, criou o conceito de mais-valia e previu as crises do sistema capitalista. Escola neoclássica: Desenvolveu a teoria do valor-utilidade e a teoria da utilidade marginal; Com a teoria do equilíbrio geral, foi a maior contribuição da escola para a ciência econômica. Escola keynesiana: Criou o princípio da demanda efetiva e defendeu a intervenção do governo no sistema econômico. b. I–B, II-A, III-D e IV-C. c. I–C, II-D, III-A e IV-B. d. I–A, II-B, III-C e IV-D. e. I–C, II-A, III-B e IV-D. Questão 6 Incorreto Todos os tipos de economia trazem comportamentos próprios, apesar de eventualmente estarem presentes determinados elementos comuns a todos. Sobre o comportamento dos agregados macroeconomicos, analise as afirmativas e assinale a alternativa correta: I. Diferente de outros comportamentos econômicos, as variáveis no comportamento da demanda agregada são: consumo, poupança, investimento, gastos do governo, exportações e importações. II. Quando o investidor for tomar uma decisão tendo como base a rentabilidade e a taxa de juros, ele só realizará o investimento se a taxa de retorno for menor que a taxa de juros. III. Na atual situação de crise econômica, com a diminuição do crescimento nas importações em função de uma série de restrições dos principais parceiros econômicos do Brasil, a tendência é que haja um déficit na balança comercial e aumento do desemprego. Está correto o que se afirma em: Escolha uma: a. Apenas nas afirmativas II e III. I. O consumo, a poupança, investimento, gastos do governo, exportações e importações são variáveis do comportamento da demanda agregada. II. Quando o investidor for tomar uma decisão tendo como base a rentabilidade e a taxa de juros, ele só realizará o investimento se a taxa de retorno for maior que a taxa de juros. III. A tendência com a atual crise econômica é que haja um superávit na balança comercial e aumento no nível de emprego no mercado de trabalho. Cap 8. b. Apenas nas afirmativas I e II. A resposta correta é: Somente na afirmativa I.. c. Todas as afirmativas estão corretas. d. Apenas nas afirmativas I e III. e. Somente na afirmativa I. Questão 7 Correto Quando estudamos sobre sistema econômico, conhecemos diversos conceitos, elementos bem como sua classificação. Há diversos elementos básicos que envolvem todo este sistema. Abaixo, leia e analise as alternativas e sem seguida assinale a alternativa correta que indique quais são “elementos que compõe um sistema econômico”: Escolha uma: a. Complexo de unidades produtivas e conjunto de instituições econômicas, sociais, políticas, jurídicas e sem fins lucrativos. b. Estoque de recursos produtivos, conjunto de empresas jurídicas e de pessoas físicas. A alternativa correta é: “Estoque de recursos produtivos, complexo de unidades produtivas e conjunto de instituições econômicas, sociais, políticas e jurídicas”. - Este tema foi abordado no capítulo 1 do livro da disciplina. Os demais itens são incorretos primeiramente por não conter todos os “elementos que compõe um sistema econômico” e por conter itens como “instituições sem fins lucrativos”; “pessoas físicas”; “industriais” e “sustentáveis” - itens que não foram citados em nenhum momento do capítulo como composição do sistema econômico. c. Estoque de recursos produtivos, complexo de unidades produtivas e conjunto de instituições econômicas, sociais, políticas e jurídicas. d. Estoque de recursos produtivos, complexo de unidades produtivas e conjunto de instituições políticas, jurídicas e sustentáveis. e. Estoque de recursos produtivos, complexo de unidades industriais e conjunto de instituições econômicas e jurídicas. A resposta correta é: Estoque de recursos produtivos, complexo de unidades produtivas e conjunto de instituições econômicas, sociais, políticas e jurídicas.. Questão 8 Correto A moeda pode ser definida como qualquer bem usado como meio de troca de mercadorias ou serviços e possui várias funções dentro de um sistema econômico. Com base nos seus estudos, indique as alternativas corretas referente às funções da moeda no sistema econômico: I. É considerada uma reserva ou investimento do Banco Central do Brasil. II. É um instrumento ou meio de troca que intermedia troca de bens e serviços; III. É um instrumento de regulação das operações compromissadas com títulos federais; IV. É um denominador comum monetário que expressa o valor de todos os bens e serviços, como o balanço das empresas e o Produto Interno Bruto; V. É uma reserva de valor, pois representa liquidez imediata. Assinale a única alternativa correta: Escolha uma: a. As alternativas I, II e V são funções da moeda no sistema econômico. b. As alternativas II, III e IV são funções da moeda no sistema econômico. c. As alternativas I, III e V são funções da moeda no sistema econômico. Tema estudado no capítulo 9 do livro da disciplina. São funções da moeda no sistema econômico: É um instrumento ou meio de troca que intermedia troca de bens e serviços; É um d. As alternativas II, IV e V são funções da moeda no sistema econômico. A resposta correta é: As alternativas II, IV e V são funções da moeda no sistema econômico.. denominador comum monetário que expressa o valor de todos os bens e serviços, como o balanço das empresas e o Produto Interno Bruto; É uma reserva de valor, pois representa liquidez imediata. e.As alternativas III, IV e V são funções da moeda no sistema econômico. Questão 9 Correto Dentro de Economia, leva-se em consideração que as pessoas possuem desejos e que estes desejos são infinitos e mudam e se moldam com o passar dos anos. Para atender a esses desejos são utilizados os recursos. Sobre os recursos, leia as frases, avalie e indique a qual tema está conceituando: É a falta de bens e serviços em quantidade e qualidade suficiente para o atendimento pleno das necessidades humanas. Existe porque a quantidade dos recursos produtivos são insuficientes para produzir todos os bens e serviços para atender todas as necessidades humanas. Assinale a alternativa correta: Escolha uma: a. As frases acima se referem ao conceito de economia local. As frases: “É a falta de bens e serviços em quantidade e qualidade suficiente para o atendimento pleno das necessidades humanas.” e “Existe porque a quantidade dos recursos produtivos são insuficientes para produzir todos os bens e serviços para atender todas as necessidades humanas.” Se referem ao conceito de escassez de recursos. Este tema foi abordado no capítulo 1 do livro da disciplina. b. As frases acima se referem ao conceito de escassez de recursos. c. As frases acima se referem ao conceito de economia digital. d. As frases acima se referem ao conceito de demanda X oferta. e. As frases acima se referem ao conceito de recursos de produção. A resposta correta é: As frases acima se referem ao conceito de escassez de recursos.. Questão 10 Correto Segundo Samuelson (1999, p.331), uma externalidade ocorre quando “a produção ou o consumo causam custos ou benefícios involuntários a terceiros. Mais precisamente, uma externalidade é um efeito do comportamento de um agente econômico no bem-estar de outro agente econômico sem que essa influência seja refletida em transações mercantis”. A respeito das externalidades analise as afirmativas e a seguir assinale a alternativa correta: I. As externalidades podem ocorrer de duas maneiras: positiva e negativa. A externalidade positiva ocorre quando o benefício social gerado pela atividade for maior do que o benefício privado, enquanto que a externalidade negativa o custo social é maior que o custo privado. II. Um exemplo de possíveis medidas adotadas pelo Estado para coibir as externalidades negativas é o aumento da tributação para atividades poluidoras, trazendo dessa forma uma punição para a empresa que causar uma externalidade negativa. III. As empresas privadas podem promover atos para coibir as externalidades negativas umas das outras, como por exemplo, a criação de impostos privados para empresas que causem externalidades negativas e até mesmo fechando essas empresas por períodos de até 30 dias conforme positivado na legislação. Está correto o que se afirma em: Escolha uma: a. Somente na afirmativa III. b. Apenas nas afirmativas I e II. A resposta correta é: Apenas nas afirmativas I e II.. I. As externalidades positivas ocorrem quando o benefício social gerado pela atividade for maior do que o benefício privado, enquanto que a externalidade negativa o custo social é maior que o custo privado. II.O Estado pode coibir as externalidades negativas é o aumento da tributação para atividade poluidoras, trazendo dessa forma uma punição para a empresa que causar uma externalidade negativa. III. As empresas privadas não detêm o poder de fechar outras empresas. Cap 6. c. Somente na afirmativa I. d. Somente na afirmativa II. e. Apenas nas afirmativas II e III.
Compartilhar