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INTRODUCAO

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Psicomotricidade
Prof.: Hélio Pamphylio
1
Conteúdo
UNIDADE 1
1. Psicomotricidade
1.1 Epistemologia da Psicomotricidade; 
1.2 Intervenções metodológicas em Psicomotricidade. 
UNIDADE 2
2. Aspectos neurofisiológicos da relação mente-corpo
2.1 O cérebro executivo: 
2.1.1 Sensação, atenção; 
2.1.2 Percepção (gnosias), aprendizagem, memória; 
2.1.3 Praxias.
UNIDADE 3
3. Bases Psicomotoras do desenvolvimento
3.1 Fase embrionária e nascimento; 
3.2 Primeiro ano de vida (até 12 meses); 
3.3 Primeira infância (12 meses até 6 anos); 
3.4 Segunda infância (de 7 a 14 anos)
Psicomotricidade: 36h
Conteúdo
UNIDADE 4
4. Estruturas Psicomotoras 
4.1 Tonicidade e Equilíbrio; 
4.2 Esquema corporal e Imagem corporal; 
4.3 Orientação, organização e Estruturação espaço-temporal; 4.4 Lateralização; 
4.5 Praxia global e praxia fina.
UNIDADE 5
5. Psicomotricidade na Gerontologia
5.1 Retrogênese; 
5.2 Atuação psicomotora no idoso;
UNIDADE 6
6. Avaliação psicomotora
6.1 Avaliação qualitativa e quantitativa;
6.2 Protocolo de avaliação.
Psicomotricidade: 36h
Processo avaliativo
Avaliação 1 (AV1) 27/04/2018
 - Conteúdo desta avaliação será todo o ministrado até a sua realização;
Avaliação 2 (AV2) 08/06/2018
- Conteúdo desta avaliação será o referente a todo o semestre;
Avaliação 3 (AV3) 22/06/2018
- Conteúdo desta avaliação será o referente a todo o semestre;
Processo avaliativo
Para aprovação na disciplina o aluno deverá:
1.    Atingir resultado igual ou superior a 6,0, calculado a partir da média aritmética entre os graus das avaliações, sendo consideradas apenas as duas maiores notas obtidas dentre as três etapas de avaliação (AV1, AV2 e AV3). A média aritmética obtida será o grau final do aluno na disciplina;
2.    Mesmo que o aluno obtenha média final igual ou superior a 6 na soma de AV1 e AV2, se uma dessas médias for inferior a 4, ele estará para AV3;
3.    Frequentar, no mínimo, 75% das aulas ministradas.
Bibliografia básica
 BEE, Helen; BOYD, Denise. A criança em desenvolvimento. 12. ed. Porto Alegre: Artmed, 2011. 567 p. 
 FONSECA, Vitor da. Desenvolvimento Psicomotor e Aprendizagem. 1. ed. Porto Alegre: Artmed, 2008. 584 p. 
 HALPERN, Ricardo. Manual de Pediatria do Desenvolvimento e Comportamento [livro eletrônico]. Barueri: Manole, 2015. Disponível em http://estacio.bv3.digitalpages.com.br/users/publications/9788520435823/pages/-24

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